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線上閱讀書活動方案
更新時間:2023-11-22 10:15:50
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線上閱讀書活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的線上閱讀書活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

線上閱讀書活動方案1

  一、活動目的:

  “4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉涌。

  二、主辦:

  團支部、圖書館、少先隊、工會

  三、活動內容:

  (一)教師活動

  1.“讀書,讓人生更美好”讀書比賽

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師

  (2)活動時間:征文階段:從本通知發布之日起至4月30日止。

  評選階段:5月上旬組織專家進行審查初評。

  公示階段:5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

  ①參賽者在新聞網市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發表;

  ②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

  ③博客中發布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;

  ④內容應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的.書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

  ⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

  ⑥寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以內。發布時請在標題前注明【大賽】。

  ⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。

  2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

  (2)作品上交時間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經典閱讀。

  (4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

  (二)學生活動

  1.“走進書里”讀書征文活動:

  (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級:不限

  (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文

  以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

  2.4月22日班隊課

  (1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

  (2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

線上閱讀書活動方案2

  一、活動主題

  “閱讀的力量”。

  二、活動時間

  20xx年4月18日——20xx年4月28日。

  三、活動目的

  宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養人們對閱讀的興趣。

  四、活動具體安排

  1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

  利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。

  時間:4月18日———4月28日。

  地點:圖書館大廳責任部門:辦公室。

  2、開展愛心圖書漂流活動

  為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛心圖漂流活動。

  時間:4月18日。

  地點:坡頭鎮責任部門:讀者服務部。

  3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

  圖書館將邀請河南省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,河南省高校人文社會科學優秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀能力的`提升。

  時間:4月21日。

  地點:一樓報告廳責任部門:讀者服務部。

  4、世界讀書日精品圖書推薦

  在圖書館主頁及新書公告欄上發布世界讀書日精品圖書推薦清單。

  時間:4月18日前責任部門:采編部。

  5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

  為了迎接第xx個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,并且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

  時間:4月23日——4月28日。

  地點:圖書館二樓大廳責任部門:流通部采編部。

  6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

  時間:4月23日——4月28日。

  地點:圖書館二樓大廳責任部門:采編部技術部。

  7、開展為館外點更換圖書活動

  在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

  時間:4月20日——4月28日。

  責任部門:讀者服務部。

  8、“共享書香,快樂生活”優秀期刊展閱

  第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

  時間:4月23日——4月28日。

  地點:圖書館二樓大廳。

  責任部門:閱覽部。

  9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

  利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

  時間:4月23日——4月24日下午3:00。

  地點:圖書館六樓展播廳責任部門:信息技術部。

  10、推進24小時街區圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。

  時間:近期責任部門:信息技術部。

  五、活動要求

  1、各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。

  2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

線上閱讀書活動方案3

  一、活動目標

  1.全員參與、以校為點、輻射家長

  2.資料充實、形式多樣、用心創新、持之以恒

  二、活動主題

  沐浴書香健康成長

  三、活動時間

  4月12日4月30日

  四、活動安排

  第一階段:宣傳啟動階段

  1.掛出標語,營造氛圍

  讀書成習慣,書香飄校園。

  讀千古美文,做博學少年。

  最是書香能致遠。

  2.讀書節活動啟動儀式

  (1)領導致辭(校長)

  (2)學生代表宣讀倡議書

  3.各中隊出好一期以“好書與我們相伴”的黑板報

  4.各中隊建立中隊圖書角

  第二階段:組織實施階段

  1.親子共讀活動

  參加對象:20xx年級隊員

  時間:4月23日

  資料:父母跟孩子一齊讀書,每一天讀30分鐘以上,讀完親子進行交流,談談各自的感受,并寫出讀書日記或經驗論文,各中隊選出5篇作品。

  2.精美書簽展

  參加對象:34年級隊員

  時間:4月23日

  資料:組織隊員進行閱讀活動,將在閱讀過程中積累的.好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學生評選,結合教師推薦,每個中隊選出10份作品。

  3.“優秀手抄報”評比活動

  參加對象:56年級隊員

  時間:4月23日

  資料:隊員們在老師的幫忙下,收集有關讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等,制作成手抄報,要求圖文并茂,用8開的紙張。各中隊選出15幅作品。

  第三階段:成果匯報展示

  1.各類評選結果(讀書日記、書簽、手抄報)展出。

  2.班隊課展示:

  由中隊輔導員自愿報名,以班隊活動的形式匯報讀書的成果,要求全員參與,匯報形式多樣,匯報資料豐富多彩。

線上閱讀書活動方案4

  一、主辦單位:

  圖書館

  二、活動對象:

  全院教職工及學生

  三、活動時間

  4月23日 — 5月27日(因為每年的4月23日是世界讀書日)。

  四、活動主題:

  “讀書豐富人生,知識創造財富”

  五、活動領導小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx。

  六、指導思想:

  為了深入落實學院“貫徹精神,建設骨干學院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發,通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經典文學作品,了解祖國的語言文化,增強民族文化的認同,提高自身的人文素養,傳承和弘揚優秀文化傳統,激發民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習慣,讓書香盈滿校園。

  七、活動目標

  營造熱愛讀書的良好風氣,讓廣大讀者養成良好的讀書習慣。

  促進師生會讀書、會學習,逐步形成具有湖南科技職業學院學院特色的校園文化。

  八、活動內容:

  1、讀者簽名活動:

  開展以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。

  活動時間:4月23日下午。

  活動地點:x校區圖書館一樓及x校區圖書館一樓

  2、優秀讀者評選活動

  根據讀者在上一年度借書量的統計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學生前10名)給予一定的獎勵。

  活動時間:暫定20xx年5月23日。

  與會人員:部分領導及獲獎者代表

  3、開通移動圖書館試用活動

  使用移動圖書館讀者將可以不受校園網 IP 的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內資源的問題,所以現在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優良的圖書館集成管理系統、 ILASS 系統、數字圖書館資源、一站式搜索系統、文獻傳遞系統等應用系統服務的高度集成,系統具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現館藏查詢、續借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術視頻。

  4、“閱讀無限、還書免責”活動

  學院圖書館作為一個資源共享的公共服務窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的'使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網上公布目前已經超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關信息。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現和誠信的回歸。

  活動時間:20xx年4月23日—5月3日

  5、世界讀書日精品圖書推薦

  在圖書館主頁上發布世界讀書日精品圖書推薦清單。

  6、“你的眼光,我的選擇”采書活動

  開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現場采購,以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。

  活動時間:20xx年4月23日—5月27日

  7、“最美圖書館”攝影比賽

  活動主題:最美圖書館

  活動內容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發著濃濃墨香的書冊,把你認為心目中有關最美圖書館的一切用相機記錄下來發給我們。

  活動要求:

  1、參賽作品為個人作品,要突出主題,體現教育意義,作品表現風格不限。

  2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

  3、不得抄襲和盜用他人作品。

  提交方式:

  1、將作品(JPEG格式)以郵件發送到xx。

  郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)

  2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)

  評獎:一等獎一名,二等獎二名,優勝獎三名。

  活動時間:20xx年4月23日—20xx年5月20日

  活動地點:x校區圖書館

  8、“書庫尋寶”比賽

  活動形式:參賽者按比賽要求和規則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

  報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區圖書館報名,報名截止時間:20xx年5月14號上午11點。

  活動流程:活動組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據書目名稱,通過圖書館檢索設備等方法找到指定書目,在規定時間內找到最多者勝出。

  評獎:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  活動時間:20xx年5月15日下午3點(星期x)

  活動地點:xx圖書館。

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