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為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的喜迎元旦主題活動方案,希望對大家有所幫助。
喜迎元旦主題活動方案1
一、活動目的:
為慶祝xx年的元旦,為豐富學生的校園生活,使全體學生過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養活動能力,促進孩子全面健康的.成長,給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施,具體安排如下:
二、活動時間:
12月31日周五下午1:40
上午放學前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內,學生物品存放于b段兩個空教室內。裝飾好前黑板,并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規則。
1、1:20前各班級做好準備,所有負責活動的老師、學生到位。
2、1:40—2:10進行家長委員競職演講。
3、2:20—3:30學生游園,每個游戲結束后直接領取禮品。
4、各班打掃好衛生,搬回桌凳。
三、活動參與人員:
全年級師生及家長
四、活動的形式:
以班級為單位,自由組織活動節目,每班設計一項游藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣,并考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節目。
五、活動場地區域安排:
1、游園活動在各班教室舉行。
2、等候區:二樓走廊各教室門前。
六、活動的準備:
1、請各班提前布置好場地,并于12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等,海報紙統一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。
2、活動道具各班自行準備。
3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長發放優先票,分兩組參加游園活動,活動時優先安排,以便于省出時間幫助各班維持秩序。
七、活動要求:
1、級部統一印制游園票,家長和孩子一起憑游園票進行游園。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認真進行安全教育。活動結束后,各班級要負責搞好場地衛生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己根據喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。
八、活動當天二年級教師分工職責:
1、總協調人員:付xx、山x
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。
3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領巾)
4、攝影:家長委員會成員
5、各班教室負責教師:xx
6、活動項目:
1、穿針引線
2、兩人三足跑
3、運西瓜
4、踏石過河
5、吹乒乓球
6、托球接力
備注:如有未盡事宜,另行通知。
喜迎元旦主題活動方案2
一、主題
主題:“揚起夢想之翼”文藝匯演活動
二、文藝匯演節目類型和要求
參加對象:全體教職工、全體學生(包含村小,幼兒園)。
各班根據本班特點選報節目,每個班除集體節目以外,至少報送一個單獨節目(最多只能報2個節目)。
節目內容要求健康積極向上,反映當代中小學生青春活力的精神面貌,體現豐富多彩的校園生活,富有校園氣息。
三、節目類型:
1、集體節目:
該節目為每班指定節目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)
2、個人節目:
人數8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)
3、教師必須準備五個節目,具體由五位老師負責。(集體個人都可以)
四、文藝匯演安排時間
1、匯演時間:xxxx年12月31日(周三)上午9點
2、活動安排:
(1)12月5日(周五):號召全校師生參與到活動中來,召開班主任會議。
(2)12月19日(周五):各班主任確認節目。
(3)12月25日(周五):進行節目抽簽。
注意:集體節目不抽簽,由幼兒園開始,低年級到高年級,教師節目穿插其中。
(4)12月26日(周五):公布文藝匯演節目名單和順序。
(5)12月30日(周三):下午1點彩排。
(6)12月31日(周四):上午匯演;地點:學校操場。
五、獎勵辦法
1、集體節目:全校通排名次。分別設:一等獎3個(獎狀加獎金50元),二等獎4個(獎狀加獎金40元),三等獎6個。(獎狀加獎金30元)
2、單獨節目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元)、優勝獎若干(獎狀)。
3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。
六、組織工作
學校成立xxxx年元旦文藝匯演活動組委會。
七、活動流程
1、主持人開幕詞。
2、楊校長致辭。
3、分兩個主要部分進行:個人節目,集體節目。
4、領導頒獎。
5、領導講話,活動結束。
“風雨送虎去,花鳥迎兔來”,xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰性的一年,那么,xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果,推進素質教育的全面實施,提高學生的藝術素質,學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
一、晚會主題:
激揚青春,暢想未來
二、參演對象:
初一級、初二級。
三、時間和地點:(初定)
1、時間:xx年12月30日(星期四晚);
2、地點:學校運動場。
四、表演形式:
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前說明,但最多不能超過7分鐘。
五、報送節目要求:
1、為體現學生全面發展的`藝術素質,各級部最少報四類不同形式的節目,注重節目的創造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:
(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;
(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;
(3)提高學生訓練節目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,并上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
六、表演要求:
1、聲樂:要求發聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節奏穩定,旋律優美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優美,創意新穎,道具使用得當,節奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;
3、綜合要求:
(1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統一,富于美感;
(2)語言藝術范文網(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。
七、獎項設置:
一等獎:2名
二等獎:4名
三等獎:6名
優秀獎:若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
八、評委:
組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。
負責人:林翠瓊。
九、工作布置:
1、司儀培訓:一男一女學生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等;
2、舞臺設計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);
3、場地布置、舞臺監督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等);
4、燈光組:陳沃根;
5、音響組:范樺、關聰彥;
6、服裝統籌:陳彩琴、陳麗霞;
7、獎狀打印、填寫:關聰彥、黎享生;
8、后勤組:陳麗霞(兼)、陳國明;
9、場地安排:馬文喜
以上通知,請貫徹執行!
喜迎元旦主題活動方案3
一、活動目的:
與業主交朋友,加強與業主間的溝通與聯系,增進與業主間的感情。
二、活動安排:
1、時間:20xx年12月25日下午2:304:00
2、地點:物業二樓會議室
3、主持人:(待定)
4、參加人員:物業公司經理、副經理、客服部經理
小區業主:每區2-3人左右
(盡量選擇有影響、有地位、素質較高的`業主)
三、活動議程
1、由各區區長推薦參加業主人員名單,并附業主基本資料;(12月12日)
2、將推薦的業主名單篩選后,報至物業經理審核批準;(12月13日)
3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(12月14日、15日、16日)
4、會場布置;(12月17日)
5、迎接來賓,并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)
6、茶話會開始:
(1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;
(2)物業公司領導致辭;
(3)業主代表致辭;
(4)圍繞怎樣才能用心為業主服務進行自由交流,征集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);
(5)物業領導總結,做結束語;
(6)發放贈品
(7)茶話會結束;
7、由客服人員收拾會場
四、需要的物品準備
1、數碼相機(提前將電池充滿);
2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;
3、食品準備:
(1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒;
(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;
(3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);
4、贈品準備:25個保溫杯,并印公司名稱和標志
五、費用預算:
共計約需800元左右。
喜迎元旦主題活動方案4
20xx年即將到來,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。
一、活動主題:
相聚一起,有你有我有大家。
二、活動時間:
20xx年12月31日下午
三、簽到負責人:
三、活動地點:
3號教學樓,1樓:音體美和各校區,2樓:一至四年級,3樓:五六年級。
四、參賽人員:
全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。
五、獎勵:
各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。
六、領獎處:
校倉庫。
七、活動內容
1、教師游園活動:三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個節目后到倉庫領獎。
2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。
3、晚上會餐。
八、活動準備要求
1、由隊各自行商量定出一個活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的',要有新意。
2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
九、由王x老師拍照并上報信息。
喜迎元旦主題活動方案5
【晚會主題】
這臺文藝晚會的主題是“XX.miracle圣誕夜”。圣誕節其本身的意義就是喜慶、快樂,借此節日之機,我們希望能夠打造一個輕松愉快的環境,讓同學們能夠酣暢淋漓地娛樂,并且借這個時機慶祝政治與公共管理學院的`壯大。
【晚會形式及內容】
1、游園活動(見具體方案)
活動簡介:政管學院學生會、各系學生會及“先鋒”宣講團各組織一個小游戲,場地劃分和獎品由學生會自律部統一負責和管理,由同學們參與游園活動,游戲通過者可獲得兌獎券,在兌獎處統一兌換獎品。
活動時間:12月25日16:00—19:00
活動要求:
由各組織自備游戲,游戲要求具有趣味性、可行性,能活躍氣氛、吸引人;
為保證整個游園活動的秩序,由行政管理系學生會統一發放管理兌獎券,并設置兌獎處;
各組織所準備的小游戲,道具須自備;
各組織須在活動場地張貼游戲規則并安排工作人員詳細介紹游戲規則;
各組織做好所開展的游戲,盡最大能力把本組活動搞好,活躍現場氣氛;
活動現場,禁止攜帶危險性物品入場,并注意防范各種安全事故及突發事件的發生;
要求每個游戲活動地點的工作人員不少于5名
2、圣誕晚會
活動簡介:本晚會由藝術團和行政管理系學生會負責舉辦,學院其他學生會組織協辦。晚會具體節目安排由藝術團負責,行政管理系學生會負責晚會的籌劃工作。
活動時間:12月25日20:00—22:30
【晚會地點和時間】
地點:“秘書工作”大學“秘書工作”草坪
時間:XX年12月25日
【晚會籌備日程安排】
拉贊助11月24日開始
板塊制作11月24日-12月10日
前期宣傳12月20日左右
道具準備截至12月15日
節目彩排12月20日前
選擇主持人12月16日-12月20日
會場布置12月25日上午10:00-下午5:00
【晚會籌備組】
晚會總負責人:“秘書工作”
晚會分負責人:“秘書工作”
晚會總策劃:“秘書工作”
節目策劃組:“秘書工作”
宣傳組:“秘書工作”
后勤組:“秘書工作”
喜迎元旦主題活動方案6
為了活躍學校氣氛,緩減師生的工作、學習壓力,加深師生情感,創建和諧校園,經行政會研究決定,定于12月底舉行高一三班師生聯歡會。具體活動安排如下:
一、演出時間
12月xx日下午x點——x點
二、演出地點
xx學校禮堂
三、責任單位
xx學校團總支、少先隊
四、演出要求
1、參加演出人員為高一三班
2、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的時間控制在5分鐘左右。
五、時間安排
1、節目準備:12月xx日~12月xx日
2、節目上報:12月xx日
3、節目排練:12月xx日~12月xx日
4、節目彩排:12月xx日下午2:30
六、組織領導
為加強領導、強化責任,確保聯歡會任務落到實處,特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組:
組長:班長
副組長:個組長
(一)節目策劃組
組長:xx
成員:xx
職責:
1、負責組織各班、各教師演出節目的'報名、審查與驗收。
2、編排演出秩序。
3、負責組織彩排。
4、負責編排節目順序和印制節目單。
5、督促節目排練。
B、xx:
1、主持人挑選與訓練。
2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。
(二)舞臺設置組
組長:xx
成員:xx
職責:
1、負責舞臺裝飾、布置。
2、準備音響等設備。
3、場地座位安排。
4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。
電路、音響設備安裝、調試與操作。
書寫會場標語,協助布置會場。
(三)安全保衛組
組長:xx
成員:xx
職責:
1、演出過程中會場保衛及巡邏。
2、組織學生安全進出場。
校門保衛,禁止閑雜人員進入。
C、班主任:
1、負責演出期間的安全及紀律。
2、帶領學生有序進出場,按規定地點就座,按序離開。
3、處理班級突發事件。
4、演出期間,禁止學生隨意出入。
D、遇到現場突發事件,所有行政人員、保衛組成員、班主任都必須到場,及時處理突發事件。
(四)后勤保障組
組長:xx
成員:xx
職責:
1、負責演出場所所需物品的購買。
2、負責準備學生獎狀。
七、獎項設置
本次聯歡會評選優秀節目,設置學生表演獎:中小學一等獎各1個,二等獎各2個,三等獎各3個,頒發獎狀。
喜迎元旦主題活動方案7
一、活動主題:“‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎”
二、活動目的:提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。
三、活動時間:12月10日——1月1日
四、活動規則:
凡是在12月10日至1月日期間購買住宅或商業的客戶均可參與迎新年聯歡抽大獎活動。
五、獎項設置方案:
一等獎:1名,送品牌電腦一臺
二等獎:2名,各贈送25英寸大彩電一臺(價值3000元/臺)
三等獎:5名,各贈送1.2P空調掛機一臺(價值1500元/臺)
紀念獎:20名,各贈送價值100元的小家電
獎金總額:萬元;中獎率:100%
抽獎時間:1月1日
抽獎地點:售樓處
抽獎活動規則:
在1月1日將在活動期間購房的業主邀請到售樓處,按照購房的先后順序由業主自行抽取。為了體現抽獎活動的公平、公證、性,將邀請公證處人員進行現場公證;在抽獎結束后,公開剩余獎項以示公證、透明!
六、活動宣傳工作
活動宣傳媒體:
1、報紙廣告:
2、短信群發
報紙廣告投放時間與數量:12月20日一個整版
12月22日一個整版
12月19日一個整版
12月26日一個整版
12月30日一個整版
短信群發目標人群:
1、意向客戶;
2、三區市民;
短信群發時間與數量:12月12日、12月19日、12月30日群發三次,每次20萬條;
銷售現場:利用大型條幅與彩虹門進行宣傳;
以舉辦“回饋業主,服務業主”為名的`公開活動,同時,帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動,期望“充分利用現有的業主資源、以舊帶新”,再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息,吸引購房。
策略建議
1、以“讓世界充滿活力——慶元旦系列活動”為題材,以舊業主活動的人氣,帶動新買家的購房優惠促銷活動。
2、系列活動的策略及簡要
計劃
計劃在1月1日這一天,邀請所有業主及其親友,活力康城的目標客戶,憑事先發出的邀謂票,參加在現場舉辦的“讓世界充滿活力”活動。
操作計劃:
1、12月25日前,向業主贈送活力康城國慶活動邀請票,計劃每戶4張;
2、在12月28日前,向部份目標準買家,贈送活動邀請票;
連貫性促銷優惠計劃;
◎從12月20至12月30日,前十名購房新業主,可獲贈驚喜八五折優惠;
◎1月1日至1月7日,前十名購房新業主,可獲贈驚喜九折優惠;
◎1月8日至1月31日,由業主推薦成功的前十名購房新業主,新業主獲贈價值2萬元的豪華廚、衛裝修(或額外九七折購房優惠),舊業主獲贈“免全年物業管理費”
*1月1日至1月3日“讓世界充滿活力”
活動的主要內容:
1、樂團表演
2、“讓世界充滿活力”內部認購及元旦系列活動開幕式
3、女主播與觀眾面對面
4、活力健身操表演
5、活力幸運大抽獎
6、智趣開心游戲
7、“活力在”前體育明星業主面對面
8、“你、我、活力康城”趣味三人籃球賽(小組)
9、“精彩一刻”明星合影留念
喜迎元旦主題活動方案8
為迎接元旦,豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的.精神風貌,增進教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質。經研究決定,我校將舉辦迎新年教工趣味文體活動。具體安排如下:
一、時間
12月26日下午1:30—4:30
二、地點
校廣場、藝術樓、接待大廳。
三、參加對象
全校在編在職教職工
四、具體要求
以工會小組為單位報名組隊參加;
具體分組為:
語文組、數學組、英語組、物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。
五、活動項目
團體項目:跳長繩、趣味墊球
單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯
六、報名辦法
單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
七、獎項設置
所有項目根據成績,評出一、二、三等獎發放一定的獎品,報名并參加者均有獎。
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