為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的中心小學體育藝術節活動方案，希望對大家有所幫助。

中心小學體育藝術節活動方案1

　　一、指導思想

　　根據新課標精神，根據我校工作計劃，制定體育組工作計劃。嚴格按照小學體育教學常規實施細則;以課程改革為指導，解放思想、轉變觀念，努力提高教師教育教學水平，注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討，從而不斷促進教師自身業務素質，樹立正確的學校體育教學觀，提高教學質量。

　　二、主要目標

　　1、集體備課怎樣開展：體育組按照個人初備-集體研討-修正教案-重點跟蹤-課后交流的程序進行。首先，備課組長確定好集體備課計劃表，主要包括備課內容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材，自我初備，下次集體備課時集體交流，集體交流后形成集體備課教案，(1)個人初備時，一定要學習研究課程標準、教材、抓住教學重點、難點、寫出備課提綱。

　　(2)集體交流，由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點、設計及有關理論依據，主持人組織大家就備課時的困惑或教學實踐的反思等選擇一到兩個話題，組織大家討論交流。

　　(3)修正教案，在集體備課中，中心發言人說課，老師們共同探討、相互補充，使得教案內容更加充實、完善。

　　(4)形成教案。集體交流之后，由主備人綜合集體的意見和智慧，在個人初備的基礎上形成教案。主備人在形成的教案應力求精致和完美，力求體現新的課改精神。

　　(5)課后交流，備課組教師在集體備課情況下授課，要進行交流，對教學進行反思，肯定優點，指出不足，以揚長避短，促進今后教學的進一步開展。

　　2、開展好教研活動：

　　(1)根據課程改革精神，認真組織體育教師學習，全面了解領悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。

　　(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的.重要性，并有計劃有組織的開展學校課外體育活動，讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

　　(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練，促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

　　(4)繼續加強小學校園活動的開展，抓好校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態度。

　　(5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣，增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

　　(6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。

　　(7)充分做好各項運動隊工作，制定訓練計劃，抓好訓練，作好比賽前的訓練工作。

　　三、開展好業務學習和網上教研活動。

　　本學期體育組業務學習以“引領教師專業成長”為目標，在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。

　　體育專業性學習由謝平老師負責，主要學習體育專業方面理論和最新專業信息。

　　主題性學習由李沼祥老師負責，主要學習如何提高課余體育訓練水平，提高二課堂活動效果。

　　研討性學習由體育組教學能手高德志和李沼祥老師負責，主要學習如何提高體育教學質量等。

　　開展好網上教研活動，成立網上教研小組，定期登陸教師論壇平臺，提高遠程教育的應用。

　　四、具體工作安排

　　1、開展每月一練活動

　　2、九月份完成訓練隊的選拔和組建工作，制定好各項體育計

　　3、十月份體育活動月：氣排球比賽、田徑單項比賽

　　4、十一月份體育創新課堂教學活動，組內互相聽課。分年級組織開展體育活動。

　　5、學生期末測試，年終總結。

　　6、三月份田徑單項比賽、教師獻課活動、學生負荷監測

　　7、四月份排球活動月、田徑單項比賽、教師基本功比賽

　　8、五月份校園足球聯賽、分年級體育活動

　　9、六月體鍛一小時成果展示、期末測試

中心小學體育藝術節活動方案2

　　一、指導思想：

　　為了讓每一個孩子感受數學的魅力，享受數學學習的樂趣，本次活動將圍繞新課標的“人人都能獲得良好的數學教育，不同的人在數學上得到不同的發展”為指導思想，通過一系列的數學活動為載體，營造人人喜愛的數學學習氛圍，弘揚數學文化，充分挖掘學生的潛能，提高學生的數學素養，感受數學的魅力，享受數學學習的`樂趣。

　　2、活動宗旨：

　　人人享受數學學習的樂趣

　　人人都能在數學上有所發展

　　三、活動口號：

　　喜歡數學

　　熱愛數學

　　享受數學

　　四、活動目的

　　通過舉辦校園數學節，激發學生學習數學的興趣，營造良好的學習數學的氛圍，讓每個孩子的數學能力都能在活動中得到鍛煉，有所發展，從而喜歡上數學。讓每一個孩子都能在數學的殿堂里遨游。

　　五、活動地點：

　　育才教育集團(總校)

　　六、活動日期：

　　10月19日——10月23日

　　七、活動布置：

　　1.橫幅《喜歡數學熱愛數學享受數學》教學樓大門上

　　《喜歡數學熱愛數學享受數學——杭州市育才教育集團(總校)第十二屆數學節》

　　籃球場懸掛

　　2.準備獎狀

　　八、活動詳細方案：

　　靜態展示：

　　1.數學海報：一二年級的數字娃娃;三四年級的數學機械;五六年級的數學建筑。

　　10月14日中午

　　12：10到13：00

　　根據美術老師的微課，進行繪畫。統一右下角寫班級姓名。

　　2.各班數學老師挑出5張，用掃描儀進行掃描錄入云PC展示。

　　3.利用掃描儀，對每一位學生作品進行掃描，上傳到各班級云PC，進行學生作品展示。(以年級組為單位滾動播放)

　　4.其余作品班級布置。

　　動態展示：

　　個人賽：

　　1.數學海報：

　　獎項設計：每個班級一等獎5名

　　二等獎7名

　　三等獎9名

　　10月15日備課組匯總上報獲獎名單。

　　2.數學智慧王：三四五六年級將會進行數學希望星的競賽，時間40分鐘，內容是部分基礎和提高。A4雙面。

　　負責人：各備課組長

　　參與人員：同年級數學老師。

　　試卷上交時間：10月16日下班前

　　比賽時間：10月21日中午12：10。

　　獎項設置：每個一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名。

　　3.班級賽

　　二年級：巧拼七巧板

　　三年級：巧移火柴棒

　　四年級：巧剪拼

　　六年級：五子棋比賽

　　以備課組為單位，整理好6道難度適當題，比賽時選做出來最多的人獲獎。

　　負責老師：各備課組長

　　參與老師：同年級組老師

　　獎項設置：每個班特等獎1名，一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名。

　　活動時間：

　　10月21日

　　中午12：10

　　宣傳報道：

　　各備課組

　　4.團體活動

　　一年級：快樂數學在我身邊

　　負責老師：一年級備課組長。

　　參與老師：一年級組

　　活動時間：

　　待定

　　宣傳報道：

　　一年級備課組

　　獎項設置：一年級備課組安排。

　　五年級：爸爸去哪

　　親子類游戲

　　負責老師：五年級備課組長。

　　參與老師：五年級老師。

　　計劃上交時間：10月8日。

　　活動時間：10月22日下午

　　宣傳報道：

　　五年級備課組

　　活動行事歷

　　日期內容

　　活動負責人

　　新聞負責人

　　10月14日

　　12：10——13：00數學節海報

　　各備課組長

　　邵璃瑾

　　10月15日

　　1.上交數學海報獲獎名單

　　2.討論數學智慧王試題和班級個人賽題目。(10月16日下班前上交)

　　各備課組長

　　10月19日

　　數學節開幕

　　姜彥

　　姜樂遙(單反相機)

　　10月20日

　　班級個人賽中午12：10

　　二年級：巧拼七巧板

　　三年級：巧移火柴棒

　　四年級：巧剪拼

　　六年級：五子棋比賽

　　各備課組長

　　備課組長安排

　　10月21日

　　數學智慧王12：10——12：40

　　各備課組長

　　10月22日

　　五年級親子活動

　　徐燕楓

　　五年級組指定

　　10月23日

　　上交各項獲獎名單和獎狀

　　各備課組長

　　10月26日

　　數學節閉幕式

　　姜彥

　　沈若靜(單反相機)

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