為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案 篇1

　　“龍出淵，鳳呈祥”主要以龍?jiān)⒁馓鞎r(shí)地利的市場(chǎng)前景，氣勢(shì)如虹的中環(huán)地產(chǎn)猶如祥龍出淵，蓄勢(shì)待發(fā)，主要表演展現(xiàn)出震撼、氣勢(shì)的效果。

　　舞龍主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

　　1：一段祥龍視頻

　　2：舞龍表演

　　3：片區(qū)經(jīng)理一句話

　　一、播放視頻

　　（1）時(shí)間：1分鐘

　　（2）播放負(fù)責(zé)人：主持人鄧玉華，視頻播放完畢由主持人鄧玉華關(guān)掉視頻。

　　（3）“龍出淵，風(fēng)呈祥”撰稿負(fù)責(zé)人：張忠欣

　　（4）旁白：張忠欣（錄音）

　　（5）播放視頻時(shí)，全場(chǎng)關(guān)閉燈光，視頻播放開(kāi)始時(shí)，播放張忠欣旁白，旁白控制在30秒左右。

　　（6）祥龍音效前30s主要呈現(xiàn)抒情、祥和的音樂(lè)效果，后30s主要呈現(xiàn)激昂、亢奮的音樂(lè)效果。

　　二、舞龍表演（五分鐘）（這是我們的建議，可以根據(jù)實(shí)際情況修改。）

　　（1）表演者：10人

　　黃曲 張勇 張忠欣 侯攀攀 吳志俊 胡志遠(yuǎn) 韓天榮 熊中華 李小斌 梅林

　　(2)排練：

　　前期觀看舞龍教學(xué)視頻，節(jié)選三個(gè)舞龍?zhí)茁罚�由營(yíng)銷(xiāo)中心組織時(shí)間及人員進(jìn)行排練。

　　套路一：快速跑斜園場(chǎng)

　　套路二：龍出宮造型

　　套路三：定造型，擺出龍盤(pán)身的形狀。

　　（3）入場(chǎng)：視頻結(jié)束后，負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)場(chǎng)內(nèi)燈光的負(fù)責(zé)人立即打開(kāi)所有燈光，入場(chǎng)大門(mén)由客服中心兩人同時(shí)打開(kāi)，舞龍隊(duì)員跟隨舞龍珠的伙伴依次進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)從會(huì)場(chǎng)右側(cè)依次進(jìn)入舞臺(tái)，在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)期間可以表演簡(jiǎn)單的.舞龍小套路。

　　（4）配合舞龍的音響效果一定要震撼激昂，振奮人心。

　　三、擊鼓

　　擊鼓表演者共三人，表演道具三面鼓及6把鼓捶，暫定客服中心3名男伙伴。 3名伙伴分別站在會(huì)場(chǎng)3個(gè)角擊鼓，視頻一結(jié)束擊鼓馬上開(kāi)始，伴隨著激昂的舞龍音樂(lè)有節(jié)奏的擊鼓。

　　四、亮相

　　舞龍隊(duì)最后一個(gè)造型，暫定龍盤(pán)身，一條祥龍高高盤(pán)在舞臺(tái)中央。舞龍9位伙伴相互配合

　　五、一句話

　　舞龍表演最后一個(gè)環(huán)節(jié)“一句話”為營(yíng)銷(xiāo)中心五個(gè)片區(qū)經(jīng)理自己準(zhǔn)備的一句話， 主要圍繞龍展開(kāi)，一句話里要包含龍字或詞語(yǔ)，預(yù)示自己的片區(qū)在7、8聯(lián)動(dòng)中要怎樣去拼搏怎樣去開(kāi)展工作，從一片區(qū)開(kāi)始到五片區(qū)結(jié)束，片區(qū)經(jīng)理講一句話的時(shí)候麥克風(fēng)由禮儀交由第一位士氣講話的伙伴（一片區(qū)經(jīng)理張忠欣），張忠欣

　　講完后交給二片區(qū)經(jīng)理（吳志俊）依次傳遞，最后到片區(qū)經(jīng)理（梅林）處結(jié)束，禮儀收回話筒。

　　六、退場(chǎng)

　　各片區(qū)區(qū)域經(jīng)理“一句話”講完以后，由舞龍珠的伙伴引領(lǐng)祥龍退場(chǎng)，站在舞臺(tái)的右手邊依次退場(chǎng)。

　　七、“龍出淵，風(fēng)呈祥”舞龍表演主要負(fù)責(zé)人

　　營(yíng)銷(xiāo)中心 總監(jiān) 黃曲

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)的目的

　　現(xiàn)在許多成長(zhǎng)中的青少年對(duì)父母師長(zhǎng)以及朋友的關(guān)愛(ài)已經(jīng)習(xí)慣于接受，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無(wú)私奉獻(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有想到如何去回報(bào)。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動(dòng)正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也能學(xué)會(huì)理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛(ài)延續(xù)和傳遞，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，懂得回報(bào)，懂得表達(dá)。

　　二、活動(dòng)的組織

　　初一級(jí)部

　　三、活動(dòng)的內(nèi)容和安排

　　1、了解“感恩”（第3周）

　　（1）以“感恩”為主題出一期黑板報(bào)。

　　（2）制作一張小報(bào)，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動(dòng)中國(guó)”的人物故事。

　　（3）通過(guò)年級(jí)博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識(shí)的普及。

　　2、體驗(yàn)“感恩”（第4—6周）

　　（1）集中觀看勵(lì)志演講《讓生命充滿愛(ài)》。（中國(guó)校園演講大師鄒越）

　　（2）各班開(kāi)設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會(huì)。

　　（3）收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會(huì)。

　　3、表達(dá)“感恩”（第7—10周）

　　（1）感謝父母養(yǎng)育之恩

　　開(kāi)展給父母（或親人）寫(xiě)一封感恩信活動(dòng)；

　　布置愛(ài)心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

　　“算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的'投資，計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來(lái)讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。開(kāi)展“為父母節(jié)約一分錢(qián)、一粒米”活動(dòng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)。（2）感謝老師教育之恩

　　開(kāi)展以“四個(gè)一”（寫(xiě)一封信，談一次心，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

　　舉行小型故事會(huì)：《我和我的老師》

　　（3）感謝學(xué)校培育之恩

　　開(kāi)展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng)，規(guī)范日常行為，注重文明禮儀，不做影響學(xué)校形象的事。

　　組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

　　開(kāi)展“我為學(xué)校寫(xiě)一句感恩的話”活動(dòng)。每名學(xué)生寫(xiě)一句感恩學(xué)校或老師的話。

　　四，活動(dòng)要求

　　1、各班要高度重視本次活動(dòng)，認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容，認(rèn)真組織，追求實(shí)效。

　　2、表達(dá)感恩的活動(dòng)由各班根據(jù)情況各選擇1-2項(xiàng)完成，也可融合到主題班會(huì)中。要求有活動(dòng)過(guò)程的圖片和文字資料，及時(shí)上傳到級(jí)部博客或者發(fā)送到級(jí)部信箱中。

　　五，活動(dòng)評(píng)估

　　由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

活動(dòng)方案 篇3

　　教研組是學(xué)校教學(xué)的最小有機(jī)體，對(duì)教研組的'科學(xué)量化考評(píng)，有利于教研組隊(duì)伍建設(shè)，有利于保證教研組的基本教學(xué)研究活動(dòng)的開(kāi)展，為此制定此考評(píng)方案。考評(píng)方案擬從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。

　　一．教研組活動(dòng)常規(guī)

　　教研組工作計(jì)劃 2分

　　工作總結(jié) 2分

　　轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課學(xué)期完成人數(shù)超過(guò)90%，每期加20分，未達(dá)此標(biāo)準(zhǔn)，缺一人次扣2分，扣完為止。

　　兩次學(xué)校檢查的教研組活動(dòng)每次按滿分10分計(jì)，清潔掃除與保潔，一學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一檢查不少于2次，每次10分。

　　聽(tīng)課要求完成達(dá)要求，(每人每期至少聽(tīng)兩節(jié)班會(huì)課), 該組加20分，未達(dá)要求，缺一節(jié)次扣1分，班會(huì)課聽(tīng)課未完成一節(jié)扣2分， 扣完為止。

　　升旗儀式遲到一人次扣1分, 未參加一人次扣5分。

　　大型考試的細(xì)目分析表, 完成人數(shù)超過(guò)90%，每次加10分，未達(dá)此標(biāo)準(zhǔn)，缺一人次扣1分，扣完為止。

　　二. 主要教育活動(dòng)

　　教育研討會(huì)完成聽(tīng)課要求 以10分計(jì)。

　　青年教師獻(xiàn)課賽課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)7*K分 二等獎(jiǎng)4*K分，三等獎(jiǎng)2*K分。

　　K=獲獎(jiǎng)人數(shù)/具備資格的參與人數(shù)

　　三. 教育科研成果

　　教育科研論文在全國(guó)刊物發(fā)表每篇10*R分, 省級(jí)7*R分, 市級(jí)5*R分。

　　四. 高考、競(jìng)賽成績(jī)

　　高三年級(jí)所在教研組在高考中獲全市同類(lèi)學(xué)校第一名（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物加30分）；期余學(xué)科加40分。

　　賽區(qū)一等獎(jiǎng)人數(shù)名列全省第一名加20分(其中信息競(jìng)賽賽區(qū)一等獎(jiǎng)人數(shù)名列全省第一名加40分，排球比賽獲全省第一加20分)，進(jìn)省隊(duì)每人加2分，進(jìn)國(guó)家隊(duì)集訓(xùn)每人加3分。

　　五.主觀評(píng)價(jià)

　　每學(xué)期結(jié)束后,由各教研組長(zhǎng)相互評(píng)定等級(jí)折算綜合得分。

　　考評(píng)由教務(wù)處進(jìn)行,每期進(jìn)行一次匯總交由行政會(huì)討論確定.最終解釋權(quán)歸教務(wù)處。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)主題：固本強(qiáng)基創(chuàng)先進(jìn)，模范奉獻(xiàn)爭(zhēng)優(yōu)秀

　　副主題：構(gòu)建綠色和諧校園

　　二、活動(dòng)目的：充分發(fā)揮黨員干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的先鋒模范作用，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中加強(qiáng)樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型工作，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

　　三、活動(dòng)背景：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延展和深化。中央部署開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，我校把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，作為鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的重要舉措，作為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的先進(jìn)性建設(shè)的有效載體，圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)”的總體目標(biāo)和要求，積極組織引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員干部扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，大力倡導(dǎo)黨組織爭(zhēng)先進(jìn)、黨員干部做表率、人民群眾得實(shí)惠，在全校形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)、爭(zhēng)一流創(chuàng)一流的濃厚氛圍，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供了新的動(dòng)力和保障。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1 活動(dòng)時(shí)間： 10 月 27 日 中午

　　2 活動(dòng)地點(diǎn)：新北食堂門(mén)口及北區(qū)

　　3 活動(dòng)對(duì)象： 南京師范大學(xué)中北學(xué)院藝術(shù)系下一批新進(jìn)黨員

　　4 活動(dòng)宣傳：前期：海報(bào) 后期 ：新聞稿，海報(bào)

　　5 活動(dòng)流程：

　　Ⅰ、組織所有活動(dòng)參與者召開(kāi)本次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，先前發(fā)出通知。

　　Ⅱ、 活動(dòng)當(dāng)天（10.27 ）所有人員于12:00 于新北食堂門(mén)口集合

　　Ⅲ、將放在教學(xué)樓的海報(bào)拿至 食堂門(mén)口，發(fā)動(dòng)黨員簽名，用便簽貼于海報(bào)上， 再放于教學(xué)樓一樓展出

　　Ⅳ、 將所有參與活動(dòng)者分成3 組構(gòu)成“校園文明保衛(wèi)隊(duì)”，每組6 人（以年級(jí)為劃分單位）美化校園：

　　1 組 （秩序小分隊(duì)）校車(chē)站維持秩序 09 級(jí) （負(fù)責(zé)人： 王 綺）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)校車(chē)站

　　活動(dòng)方式：由活動(dòng)參與者將塑料繩拉成一排使等候校車(chē)的同學(xué)自覺(jué)站在安全范圍內(nèi)，()待校車(chē)進(jìn)站時(shí)，指揮同學(xué)有序上車(chē)。

　　2 組 （環(huán)保小分隊(duì)）撕校園“牛皮蘚” 08 級(jí) （負(fù)責(zé)人： 丁羽丹）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：新北及北區(qū)亂貼廣告處

　　活動(dòng)方式：由活動(dòng)參與者將自備的清潔工具刮去校園內(nèi)各個(gè)角落存有的小廣告。

　　3 組 （便行小分隊(duì)）將擺放無(wú)序的自行車(chē)排整齊 07 級(jí) （負(fù)責(zé)人： 邵佳婧）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：新北及北區(qū)學(xué)生車(chē)輛存放處

　　活動(dòng)方式：由活動(dòng)參與者將未放在指定區(qū)域的車(chē)輛排好，并將所有車(chē)輛排整齊，以方便行人行走，及美化校園。

　　【注 : 活動(dòng)過(guò)程中拍照紀(jì)念】

　　6 活動(dòng)人員分配：

　　丁羽丹：負(fù)責(zé)活動(dòng)的協(xié)調(diào)， 活動(dòng)的`經(jīng)費(fèi)收支，并要記錄在案，活動(dòng)結(jié)束后將賬目匯報(bào)給黨工部部長(zhǎng)。

　　王 綺： 負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳與準(zhǔn)備工作。

　　邵佳婧：負(fù)責(zé) 活動(dòng)策劃，活動(dòng)總結(jié)與資料的收集。

　　7 活動(dòng)準(zhǔn)備：相機(jī)，清潔工具 （ 自帶 ） ，塑料繩，便簽，筆。

　　五、活動(dòng)的意義與結(jié)果：

　　1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，充分體現(xiàn)了黨員的模范帶頭作用

　　2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“ 固本強(qiáng)基創(chuàng)先進(jìn)，模范奉獻(xiàn)爭(zhēng)優(yōu)秀 ”這一主題，進(jìn)展順利，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

　　3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部全體黨員。也為下一批新進(jìn)黨員樹(shù)立了良好的黨員形象。

　　4、一方面提高了黨員活動(dòng)的積極性，充實(shí)了我們的組織生活，增強(qiáng)了組織生活的紀(jì)律性和活潑型；另一方面，培養(yǎng)了學(xué)生黨員甘于奉獻(xiàn)的精神，為美化校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　南師大中北學(xué)院藝術(shù)系直屬黨支部

活動(dòng)方案 篇5

全校各單位：

　　今年9月10日是我國(guó)第34個(gè)教師節(jié)。組織做好20x年教師節(jié)的慶祝和宣傳工作，對(duì)于集中展現(xiàn)新時(shí)代我校廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌，對(duì)于大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感和吸引力，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，凝聚合力，鼓足干勁，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，具有特殊而重要的意義。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好慶祝20x年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將20x年教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排及有關(guān)要求通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人。各單位要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的尊師重教慶祝活動(dòng)，使教師節(jié)成為廣大教師期盼的節(jié)日、向往的節(jié)日，真正讓廣大教師感受到在社會(huì)上有地位、有尊嚴(yán)，在工作和生活中有榮譽(yù)感、獲得感、幸福感。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　二、主要活動(dòng)安排

　　1、教師節(jié)期間，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全校教師致公開(kāi)慰問(wèn)信。

　　2、組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)。各教學(xué)單位要厲行勤儉節(jié)約，隆重、簡(jiǎn)樸地開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，力戒形式主義，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。通過(guò)先進(jìn)事跡展覽、召開(kāi)座談會(huì)等活動(dòng)形式，表彰一年來(lái)涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動(dòng)師生積極參與，讓活動(dòng)贏得教師普遍喜愛(ài)、贏得教師關(guān)注支持。

　　3、召開(kāi)座談會(huì)。傾聽(tīng)教師呼聲，扎扎實(shí)實(shí)為教師辦實(shí)事解難事。分管教學(xué)、人事工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由教務(wù)處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會(huì)；分管學(xué)生和后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由后勤服務(wù)中心牽頭組織的職工代表座談會(huì)。要突出教師節(jié)主題，針對(duì)如何服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、提高服務(wù)質(zhì)量等方面，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。

　　4、組織師德教育主題活動(dòng)。團(tuán)委、學(xué)生處要通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展尊師活動(dòng)和多種形式的聯(lián)誼活動(dòng)，明確“教師節(jié)不僅是教師們的節(jié)日，也是在校師范生的節(jié)日”，展現(xiàn)在校學(xué)生尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風(fēng)，激勵(lì)在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻(xiàn)。

　　5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。營(yíng)造尊師重教的良好節(jié)日氛圍，通過(guò)報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等多種形式慶祝教師節(jié)；通過(guò)校報(bào)專(zhuān)欄等多種形式，大力宣傳本年度學(xué)校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，引導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)；開(kāi)展“為教師亮燈”活動(dòng)，于9月10日20:00——21:00，在地標(biāo)建筑上為教師“亮燈”，顯示“老師，您好！”字樣，讓教師的榮光在最高處閃耀。通過(guò)廣泛宣傳，凝聚共識(shí)、強(qiáng)化感召、增強(qiáng)共鳴，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師的.濃厚氛圍，堅(jiān)定廣大教師堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，努力做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者，做良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　三、有關(guān)工作要求

　　全校各單位要圍繞今年教師節(jié)主題，精心策劃，認(rèn)真組織，切實(shí)做好教師節(jié)慶祝活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

　　1、各教學(xué)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校聯(lián)點(diǎn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和各機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人，參加教師節(jié)座談會(huì)。

　　2、有關(guān)單位要堅(jiān)持為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事，認(rèn)真解決好教師工作和生活中遇到的困難，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處，體現(xiàn)校黨委、校行政對(duì)廣大教職工的關(guān)懷。

　　3、廣大教職工要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日，將教師的榮譽(yù)感植入到日常工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校“十三五”規(guī)劃，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。

　　xx科技學(xué)院

　　20xx年9月3日

活動(dòng)方案 篇6

　　根據(jù)我校《20xx——20xx年度學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》的要求，期末階段班主任老師要認(rèn)真組織學(xué)生完成《星級(jí)評(píng)價(jià)手冊(cè)》的收尾工作。學(xué)科評(píng)價(jià)、品行評(píng)價(jià)的過(guò)程材料要真實(shí)、全面。期末考試前，平時(shí)的過(guò)程材料應(yīng)填寫(xiě)完畢，然后根據(jù)學(xué)生各類(lèi)評(píng)價(jià)結(jié)果，在班級(jí)進(jìn)行師生民主選舉，進(jìn)一步推選出各單項(xiàng)“班級(jí)星級(jí)少年”和“校級(jí)星級(jí)少年”。

　　1.班級(jí)“星級(jí)少年”評(píng)選，每項(xiàng)1人，共10人。對(duì)獲得某一單項(xiàng)稱(chēng)號(hào)的學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)選，最后每一項(xiàng)選出一名師生認(rèn)為最優(yōu)秀的學(xué)生為該項(xiàng)班級(jí)（ ）星少年。

　　2.校級(jí)“星級(jí)少年”，每個(gè)年級(jí)共10人。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，學(xué)校每學(xué)期期末都將統(tǒng)籌安排，每班的機(jī)會(huì)是均等的。本學(xué)期按下列要求進(jìn)行評(píng)選：

　　（1）五、六年級(jí)均有5個(gè)班，每班各2名，一年、二年、三年、四年每個(gè)年級(jí)均有六個(gè)班，5班、6班各1名，其他四個(gè)班各2名。

　　（2）具體哪個(gè)班推薦哪項(xiàng)星級(jí)少年由組長(zhǎng)組織班主任相互協(xié)調(diào)確定， 參照上學(xué)期各班推薦結(jié)果，最好不與上學(xué)期重復(fù)。如：現(xiàn)在的2年5班上學(xué)期推薦的是“運(yùn)動(dòng)之星”和“科技之星”，那么這學(xué)期就要推薦其它類(lèi)。

　　附：化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx-20xx年度下學(xué)期校級(jí)星級(jí)少年名單

　　一年級(jí)

　　運(yùn)動(dòng)之星：z（1.2）藝術(shù)之星：z（1.5） 科技之星：z（1.6）文明之星：z（1.1）

　　學(xué)習(xí)之星：z（1.2）誠(chéng)信之星：z（1.6） 感恩之星：z（1.1）勤勞之星：z（1.5）

　　守紀(jì)之星：z（1.4）自立之星：z（1.3）

　　（3）校級(jí)星級(jí)少年必須在班級(jí)星級(jí)少年的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。如：本學(xué)期1年1班要推薦校級(jí)“運(yùn)動(dòng)之星少年”，那么1年1班評(píng)選出的“班級(jí)運(yùn)動(dòng)之星少年”（1人）就是校級(jí)“運(yùn)動(dòng)之星少年”其它各項(xiàng)以此類(lèi)推。

　　（4）各班將評(píng)選結(jié)果（電子文檔發(fā)給年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總（前面是各班的“班級(jí)星級(jí)少年”名單，后面是“校級(jí)星級(jí)少年”名單，組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)審核一下校級(jí)星級(jí)少年是否在班級(jí)星級(jí)少年名單中，必須在班級(jí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生），匯總后上傳給學(xué)生處高主任。

　　附：年組內(nèi)上傳名單格式樣本（前面是每個(gè)班的，后面是校級(jí)的）：

　　20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期 “班級(jí)星級(jí)少年”名單

　　化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) （ ）年（ ）班

　　運(yùn)動(dòng)之星： 藝術(shù)之星： 科技之星： 文明之星：

　　學(xué)習(xí)之星： 誠(chéng)信之星： 感恩之星： 勤勞之星：

　　守紀(jì)之星： 自立之星：

　　（上面是一個(gè)班的，年組內(nèi)有幾個(gè)班就按此格式呈現(xiàn)幾個(gè)班的.）

　　20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期 “校級(jí)星級(jí)少年”名單

　　化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) （ ）年級(jí)（請(qǐng)?jiān)诿棵麑W(xué)生后面標(biāo)注上班級(jí)）

　　運(yùn)動(dòng)之星： 藝術(shù)之星： 科技之星： 文明之星：

　　學(xué)習(xí)之星： 誠(chéng)信之星： 感恩之星： 勤勞之星：

　　守紀(jì)之星： 自立之星：

　　（上面是“校級(jí)星級(jí)少年”的模板，全年級(jí)的名單都在這一組名單中體現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生姓名后面用括號(hào)標(biāo)注上班級(jí)）

　　3.班主任對(duì)此項(xiàng)工作要高度重視，12月25日下午進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選完畢后盡快上傳班級(jí)和校級(jí)“十星少年”名單，（以年級(jí)為單位，上傳到學(xué)生處，12月26日下班前上傳完畢），學(xué)校將對(duì)獲得 “班級(jí)十星少年”“校級(jí)十星少年”的學(xué)生頒發(fā)證書(shū)，獲得 “校級(jí)星級(jí)少年”的學(xué)生將在櫥窗中展示其風(fēng)采。

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