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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的迎國慶愛國主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迎國慶愛國主題活動方案1
一、活動背景
20xx年10月1日是中華人民共和國第XX個國慶節，為加強愛國主義教育，激發學生對祖國、對家鄉、對學校的熱愛之情，提高學生對民族文化的認識，同時提升孩子們的綜合能力，在第XX屆家委會的統籌安排下，特舉辦此次迎國慶系列活動。
二、活動目的
加強愛國主義教育，提升學生綜合能力。
三、活動內容
�。ㄒ唬┙Y合學校板報要求，以“愛眼護眼”為主題，舉行班級手抄報比賽；
（二）結合學�？萍壆嬕�，舉行班級科技畫比賽；
�。ㄈ┮浴皭蹏奂�、愛�！睘橹黝}進行詩歌朗誦比賽；
四、活動對象
XX班全體學生
五、比賽方式及安排
�。ㄒ唬┦殖瓐蟊荣�
1、具體要求：XXX老師負責；
2、活動日程：XX月XX日，布置手抄報任務；
XX月XX日：手抄報評比
XX月XX日：頒獎（特等獎、一等獎、二等獎、優秀獎若干名）
（二）科幻畫比賽
1、具體要求：見空間日志學�？苹卯嬕�；
2、活動日程：國慶七天在家完成作品，到校后評比；（獎項同上）
（三）詩歌朗誦比賽
1、具體要求：
�。�1）每個學生選取一篇詩歌、文章為朗誦節目，朗誦的.節目不宜過長；
�。�2）朗誦節目的內容要求健康向上；
（3）朗誦的形式不限，可1人或多人，可適當配音樂加分，學生脫稿加分，PPT加分；
�。�4）要求學生儀表大方，表現中學生嚴謹、活潑、向上的氣息。
2、活動日程：
XX月上旬：自己練習朗誦的篇目。
XX月XX日前：將朗誦的節目和相關配樂等交給網絡部
XX月XX日—XX月XX日晨讀時間：進行比賽。
XX月下旬：頒獎。（小小朗誦家5名，最佳臺風獎5名，優秀朗誦者若干名）
3、朗誦比賽評比要標準：
評比項目評分要點
精神面貌
�。�20分）
1、著裝得體，能表現學生的朝氣
2、精神飽滿。
朗誦內容
（20分）
1、內容貼合主題，積極向上。
2、篇幅適中，能夠控制在5分鐘內
3、內容原創加10分。
朗誦形式
�。�60分）
1、朗誦形式新穎，動作與朗誦內容協調
2、配樂適當，朗誦的節奏與配樂協調
3、朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿
4、感情真摯飽滿，表達自然流暢
5、咬字清晰，普通話標準
6、聲情并茂，富有韻味很表現力，能很好的表達文章的主題和內涵，能引發觀眾共鳴，會場反應熱烈
迎國慶愛國主題活動方案2
一、指導思想：
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，激發青少年的愛國熱情，培養學生昂揚健康精神，提高自身文化素養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號，讓愛國主義及革命傳統精神在青年學生中生根發芽，伴隨青年學生的健康成長。
二、活動主題
喜迎國慶，唱響紅歌。
三、具體計劃
（一）、在每個班級進行紅歌普及，讓紅歌傳遍校園的每一個角落，讓小學生真切感受紅歌無窮的藝術魅力。
�。ǘ⒗脤W校的宣傳平臺開展經典紅歌及其精神的'宣傳。在校園廣播站設立經典紅歌欣賞版塊，促進小學生對紅色經典歌曲的熱愛和理解。
（三）、舉辦“XXX”紅歌比賽，增強小學生對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情，珍惜目前美好的生活環境，使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的精神動力。
�。ㄋ模㈤_展體驗紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經典著作等活動。深化小學生對紅歌精神的體驗，在小學生中積極培育愛國熱情和民族精神。
�。ㄎ澹�、對在“喜迎國慶，唱響紅歌”系列活動中表現突出的集體和個人進行表彰。
四、活動要求
（一）、高度重視、精心組織。各班級要高度重視，積極組織；各班老師和學生干部要率先垂范，帶頭學帶頭唱，積極參加各種比賽和活動。
�。ǘV泛動員，踴躍參與。要廣泛發動學校青年和學生學唱、傳唱紅色歌曲，以此來注意發現、培養和發揮業余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領唱作用。
�。ㄈ⑿问蕉鄻�，注重實效。要結合時代特征和自身實際，注重多樣性，增強靈活性，以豐富多彩的形式促進此次活動的開展。
�。ㄋ模�、加強宣傳，及時總結。要充分發揮宣傳陣地，大力宣傳活動情況；要收集活動信息，及時總結，使我們的此次活動有序健康的開展。
迎國慶愛國主題活動方案3
為進一步推進我校愛國主義教育、扎實開展，對廣大師生進行廣泛深入的愛國主義教育，激勵廣大師生更加勤奮工作，刻苦學習。決定在全校范圍內深入開展慶國慶愛國主義教育活動。特定如下方案：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習實踐貫徹科學發展觀，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化，謳歌偉大建設成就，展望美好發展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。
二、組織領導
為確�；顒尤〉脠A滿成功，我校成立活動領導小組。
組長：XXX
副組長：XXX
成員：各班級班主任
三、時間安排
20xx年XX月XX日---XX月XX日
四、活動安排
1、各班級認真制作一期以“愛祖國”為主題的黑板報。
要求：主題鮮明，版面設計合理，書寫美觀大方，圖文并茂，XX月XX日前完成。
2、四至六年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展望美好發展前景”的手抄報。
手抄報的版面設計要求：手抄報的主要組成部分：①主標題：即手抄報的`名稱，如“小主人報”“國慶�？钡�。②報頭：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。③文章：是手抄報的主要部分④標題：是指每篇文章的題目⑤尾花（或插花），一般用文章的結尾處或中間。⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。⑦底紋裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。
3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂
通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢，大膽創新，彰顯特色。
各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動，采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策，歌頌新農村建設取得的巨大成就，展現我校師生的精神風貌。
4、認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
�。�1）征文主題：
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發個人情懷。
國慶故事：講述發生在你身邊的與國慶有關的故事。
家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
�。�2）征文要求：文體、字數不限，要求原創。
�。�3）征文方式：
一、二、三年級以口語交際和寫話為主，各班班級選出兩名優秀學生表彰
四、五、六年級每班評初選出四篇優秀習作XX月XX日上報領導小組，組評委將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并予以表彰獎勵。
一、二等獎優秀作品，評委指導修改后打印上報參與上級評獎活動。并于學校宣傳欄上發布。
5、開展慶祝建隊節XX周年活動。
五、活動要求
活動開展期間，學�；顒宇I導小組成員將對活動開展情況進行督導、檢查及評比，評選活動先進班級、個人和優秀節目表彰。
迎國慶愛國主題活動方案4
一、活動目的：
運用新中國成立XX周年這一重要節點開展活動，是未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀的'重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上。
二、活動主題：
祖國發展我成長
三、活動安排：
1.組織開展網上“向國旗敬禮”活動。登錄_等網站（活動期間，XXX網將鏈接相關頁面，也可通過XXX網登錄）參加網上簽名寄語，此項活動的圖片和寄語截圖及內容的電子版，于XX月XX日上交德育處。
2.XX月XX日早上進行慶國慶主題升旗儀式。
3.紅領巾廣播站XX月XX日，進行“我為祖國生日寄語”專題的紅領巾廣播，請各班組織積極投稿。
4.利用XX月XX日班隊會，各中隊開展“祖國發展我成長”主題班隊會。
5.十一放假期間，3年級開展“我和國旗合張影”活動；4年級開展“愛我家鄉”繪畫活動；5年級開展“社會主義核心價值觀記心中”手抄報活動；6年級“祖國在我心中”征文活動。所有活動材料節后上交德育處。
迎國慶愛國主題活動方案5
一、活動目的
通過本次慶�；顒�，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的`熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題：
“祖國在我心中”
活動對象：
全體師生
活動時間：
20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日
二、活動準備
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
三、活動內容
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于XX月XX日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為XX月XX日下午兩點。
3.評比標準：
（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
�。�4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。
�。�5）表達詩歌的情感準確自然。
�。�6）現場演出效果好。
四、活動具體要求
1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責人及分工：
評委：XXX
統分員：XXX
會場布置：XXX（音響）
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