為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的教師三字一話活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　為了實施高效課堂，全面提高教師隊伍整體素養(yǎng)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)縣教體局要求，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以貫徹落實縣教體局《關于開展中小學教師“三字一話”教學四項基本功大練兵活動的安排意見》（山政教體發(fā)【20xx】174號）文件精神為指導，深化教學常規(guī)管理為重點，以提高教師教育教學能力和水平為目標，緊密結合教研教改，突出針對性、實踐性和實效性，不斷促進教師專業(yè)化成長，實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展，辦人民滿意教育。

　　二、活動目標

　　在全校教師中開展“三字一話”為主要內容的教學四項基本功大練兵活動，以此夯實教師教學基本功，提高教師職業(yè)技能，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質專業(yè)化教師隊伍。

　　三、活動范圍

　　全校所有凡年齡在男55歲、女50歲以下的所有教師。

　　四、主要活動內容及要求

　　1、普通話誦讀活動。在全體教師中開展內容和形式豐富多樣的普通話訓練活動，選題可以是國學經(jīng)典誦讀，也可以是教育故事敘述，形式與內容要密切結合教育教學實際。在全校深入廣泛推廣普通話，師生之間、教師之間交談一律用普通話，互相幫扶，糾正不規(guī)范的發(fā)音，形成規(guī)范文明的校園語言環(huán)境。

　　2、規(guī)范漢字書寫活動。在全體教師中開展粉筆字、鋼筆字、毛筆字書寫訓練活動，具體要求是：每一位教師要在學校指定的地方每天書寫 20個粉筆字，每周上交學校一頁自己書寫的不少于100字的鋼筆字，每月上交學校一幅自己書寫的毛筆字。

　　3、說課活動。說課活動以教研組為單位分學科、分學段舉行。按照統(tǒng)一要求，在規(guī)定時間內獨立完成備課、說課等內容，重在考察教師的教學理念、教學能力和教學水平。

　　五、實施步驟

　　本次活動從20xx年5月開始，到20xx年8月結束，分四個階段進行。

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段（20xx年 5月）。5月上旬宣傳動員會，成立領導組，制定活動的具體方案和實施細則。

　　第二階段：教師練兵階段（20xx年5月-20xx年7月）。

　　1、每位教師必須在周五把自己書寫的 100字的鋼筆字作品交到領導組。

　　2、每位教師必須在每月的最后一周把自己書寫的毛筆字交到領導組。

　　3、在每月的最后一周舉行一次由全體教師參加的粉筆字比賽，并進行交流評比。

　　4、各教研組在本學期舉行一次說課活動。

　　第三階段：成果展示、總結表彰階段（20xx年9月）。 在大練兵活動過程中，組織教師觀摩，評議，并做好資料留存等工作，切實提高教師教學技能。每個項目分別設置表彰獎項。分項評選出一、二、三等獎頒發(fā)獎品，學校根據(jù)多項評選結果推薦人選，參加上鎮(zhèn)級評選。

　　六、加強活動的管理與考核力度。

　　1、成立“三字一話”大練兵活動領導小組。楊新有任組長，郭紅莉、何福榮任副組長，施大貴、何亞萍、周丹、汪雪瑛為成員。確保大練兵活動有序、持久開展。

　　2、學校領導加強管理，高度重視，精心組織，長期堅持。將教師參加活動的情況列入年度考核內容，作為教師評優(yōu)樹模、績效考核的重要依據(jù)。

　　二0xx年五月四日

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