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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園重陽節活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園重陽節活動方案 篇1
一、設計思考
尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動,創建一個愛老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目標
①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義
②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理
③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意
三、活動準備:
1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節日禮物
2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面
4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物
5、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的`事情,培養關愛老人的情感
6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂:《《相親相愛的一家人》》
7、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,你莫歪》
四、活動時間
參觀敬老院——10月11日上午9:30
園內敬老大聯歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場)
五、活動過程(一):
(園內活動)
1、歡迎爺爺奶奶入坐
2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭
3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂
4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、幼兒表演節目
6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話
8、全體歌唱《相親相愛的一家人》
9、活動結束
六、活動過程(二):參觀敬老院
活動過程:
1、大合唱《歌唱祖國》
2、幼兒代表、教師代表致辭
3、敬老院領導致辭
4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂、園長贈送禮物
5、幼兒表演節目
6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話
7、全體歌唱《相親相愛的一家人》
8、參觀敬老院
9、活動結束,返回幼兒園
附兒歌:《奶奶夸我孝順兒》
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
《小板凳,你莫歪》
小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖
以上是《幼兒園2013年重陽節感恩活動方案》的范文參考詳細內容,主要描述奶奶、爺爺、活動、幼兒、幼兒園、代表、老人、自己,覺得好就請(CTRL+D)收藏下。
幼兒園重陽節活動方案 篇2
活動時間:
20xx年10月5號上午9點
活動地點:
教室
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱歌。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節活動方案10
主要涉及領域:
綜合
活動目標:
1、在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2、能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準備:
1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。
活動過程:
1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。
2、了解活動的資料,討論相關問題。
(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
3、和爺爺、奶奶一齊登高。
4、表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
活動目標:
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當的材料把禮物包裝好,表達對長輩的敬愛之意。
3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。
活動準備:
各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”
幼兒前期準備:
參觀禮品包裝,了解包裝的過程,認識一些常用的.祝福語。
活動過程:
一、組織幼兒討論禮物的話題
教師導語:
1、小朋友,你們收到過禮物嗎?
2、你們為什么會收到禮物的?
3、當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀?
二、神秘禮物diy
九月初九是重陽節,是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節日快樂!
教師導語:
1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說一句什么話,讓他們在節日里開心呢?
2、老師想在重陽節這天給長輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)
3、幼兒自選材料進行禮物包裝。
三、交流分享快樂
老師播放音樂《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。
幼兒園重陽節活動方案 篇3
活動目標
1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
活動口號:情系敬老院溫暖老人心
活動人員:幼兒園全體師生
活動時間:20xx年10月21日
活動地點:敬老院
活動準備:
1、幼兒自制節日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準備水果、重陽糕點等食物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的'事情,培養關愛老人的情感。
活動過程:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關心老人笑哈哈》。
4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。
5、合影留念。
活動結束,返回幼兒園。
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
幼兒園重陽節活動方案 篇4
設計思考:農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2.激發幼兒對爺爺奶奶的.崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養孩子從小敬老愛老的美德
4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
活動時間:
20xx年10月21日上午9:30
活動內容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2. 給爺爺奶奶表演節目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?
(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
6、爺爺奶奶生日和屬相
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園重陽節活動方案 篇5
活動時間:20xx.10.5
活動內容:敬老愛老從我做起
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
活動過程:
活動一 重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二 社區活動 “敬老愛老 從我做起”
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的'老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽節活動方案 篇6
一、設計思考:
農歷九月初9是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以聯合重陽節開展關于尊老、敬老為主題的活動是非常必要的。孩子們通過懂得重陽節的來歷;觀賞有關重陽節美好的傳說、故事和詩詞;交換收集到的關于重陽節的材料;制作長壽面;為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方法表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,造就尊老、敬老的良好品德。
二、活動目標:
1.知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步懂得重陽節的風氣習慣。
2.樂意參與重陽節的相干活動,嘗試用自己的方法表達對老人們的關心和節日的慶祝。
3.懂得爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情緒。
三、活動安排:
活動一:分享:重陽節的材料。
活動二、繪畫:我和爺爺奶奶在一起
活動三、故事觀賞:重陽節的來歷
活動四、紙工:送給爺爺奶奶的`長壽面
活動五、語言:奶奶,對不起
活動六、語言:爺爺奶奶的愛
活動七、泥工:我為爺爺、奶奶做餃子
主題安排和游戲:
(1)收集我和爺爺、奶奶在一起的照片、重陽節的材料安排教室。
(2)自由活動:送給爺爺奶奶的禮物:泥塑重陽糕。
(3)語言角:供給有關敬老內容的圖書,供幼兒瀏覽、講述
(4)家長園地:請家長配合,勉勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,造就關愛老人的情緒。
(5)游戲和節日相聯合,發展游戲情節,如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。
幼兒園重陽節活動方案 篇7
尊老愛幼是中華民族的美德,“九九重陽”以其長久長壽之意,所以稱之重陽為老人節或敬老節。今年,新馨花園幼兒園以“暖秋重陽、溫馨笑語”為主題,鼓勵孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受著孫輩們帶來的“愛”,讓爺爺奶奶們度過一個快樂的節日,以弘揚敬老的美德。
活動時間:20xx.10.21
活動內容:九九重陽節,濃濃敬老情
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動預備:
幼兒作品、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
活動過程:
活動一:重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、制作花。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
九九重陽節幼兒園活動策劃方案4
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對老人的.崇敬,表達對老人的關愛。
3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。活動準備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干
活動過程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談談自己的感受;
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)
結束活動:
全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。
這一天我不釣蝦,東西也少吃。母親很為難,沒有法子想。到晚飯時候,外祖母也終于覺察了。
幼兒園重陽節活動方案 篇8
一、重陽節活動活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
二、重陽節活動活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲“好娃娃”。
3、游戲:“夾球走走”。
三、重陽節活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
1、表演:幼兒歌舞。
2、游戲:“蒙眼走步”。
3、玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內。
4、幼兒歌舞xx頻道。
5、游戲:搶椅子。
6、早操表演。
7、游戲:傳球。
8、集體:“包餛飩”,鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
9、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的`小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
幼兒園重陽節活動方案 篇9
活動時間:20xx年10月9日
活動地點:幼兒園多功能室
授課人:董佩
設計意圖:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。 活動目標:
1.知道九月初九是我國的'重陽節,了解相關的重陽節知識。
2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。
3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。活動準備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干 活動過程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶 (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談談自己的感受;
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺
奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)
結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》 延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。
幼兒園重陽節活動方案 篇10
一、活動目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年xx月x日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先準備:
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的`擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。
幼兒園重陽節活動方案 篇11
一、活動準備:
調查表(在10月xx日前收回)
小禮物
滑溜布
歌曲等各節目音樂
橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子
二、活動負責人員
1、主持人(總負責):
2、音樂播放:
3、食物、禮物準備:
4、場地安排、布置:xx及行政、后勤人員
5、拍攝:
三、活動時間
20xx年10月xx日上午9:30分
四、活動流程:
活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說一句禮貌用語)(xx)
1、主持人開場
今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!
2、園長媽媽致辭
下面請園長媽媽為我們講話!
4、xx家長的古箏表演
謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xx的`媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!
5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請xx配合
今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!
規則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)
6、大班幼兒表演(舞蹈表演)
快樂的游戲過后讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。
7、功夫扇表演(xx奶奶)音樂《中國功夫》
請老人毛筆字(xx爺爺)(準備紅紙、墨)請xx配合
我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請xx奶奶給我們帶來功夫扇,xx爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。
8、蒙大班合唱《小龍人》
我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。
9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(準備椅子10張)請xx配合
有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記,有一個人我們時刻想念在心,因為有了他的領導,才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》
10、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請xx配合
小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!
11、感恩大行動:喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)
小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現在我們長大了,我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果,請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)
12、祖孫動起來:
(1)健康運動
(2)手語《感恩的心》(xx負責)
感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記于心,現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》
13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xx(背景音樂《夕陽紅》)
今天通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發芽。老人們在節日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物,在這里我代表諾貝爾全體教職工祝天下老輩、長者 節日快樂、身體健康、幸福美滿。
14、活動結束:《感恩的心》
幼兒園重陽節活動方案 篇12
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的'風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
(三)活動實施時間:
(四)實施班級:中班段
二、活動方案設計
(一)環境創設
1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。
2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。
3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節的由來》(執筆:孫嬋瓊)
語言:兒歌《重陽節》(執筆:陳雷)
科學:《菊花開》(執筆:周薇薇)
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:潘莉)
健康:親子出游登高活動(執筆:黃毛毛)
(四)具體活動安排
1、10月x日社會《重陽節的由來》
2、10月x日語言《重陽節》
3、10月x日科學《菊花開》
4、10月x日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》
5、10月x日親子出游登高活動
幼兒園重陽節活動方案 篇13
活動目的:
1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。
2、知道“重陽節”的由來。
3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。
活動準備:
1、VCD光盤“常回家看看”
2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯系,到重陽節這一天把她請來.
5、幼兒人手一份自制禮物
活動過程:
一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”
談話:
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什么內容?
(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節崐日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。
4、你們知道老人節是怎么來的嗎?
二、介紹重陽節的來歷:
1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。
2、播放
課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。
3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的`敬意,我國將重陽節又定為老人節。
4、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的情景)。
教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。
5、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
6、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)
7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?
三、敬老愛老活動:
1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節,可是有一位老人卻是很孤單:(請出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節,讓老人感到幸福溫暖。
2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。
3、請小朋友一起跟老人合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。
延伸活動:
1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
幼兒園重陽節活動方案 篇14
教師:xxx
班級:大一班
人數:35人
活動時間:10月17日
活動目的:
1.了解重陽節的由來及其風俗習慣。
2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
3.體驗為老人過節的快樂。
活動過程:
1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導幼兒欣賞。
討論:剛才的古詩你聽過嗎?它說的是什么意思呢?
2、引出重陽節,啟發幼兒思考。
我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是
重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!
3、教師播放ppt,講述重陽節的來歷。
你們知道重陽節是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!
小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。
4、幼兒觀看養老院的老人和“百歲老人”過節的視頻,感受歡樂的氣氛。
小結:敬老愛老是中華民族的.傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,送上自己親手制作的禮物;平時多陪老人說說話……
5、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
6、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
7、學兒歌《重陽節》,教師把錄制的小視頻發到班級群里,祝群里的爺爺奶奶節日快樂。
8、制作愛心卡。
活動效果:通過本次活動,幼兒了解了重陽節的來歷,知道了重陽節的習俗,激發了幼兒尊敬老人的情感。在后續的家庭實踐中,獲得了關心老人的體驗。
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