為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的祖國好家鄉(xiāng)美活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

祖國好家鄉(xiāng)美活動方案1

　　為進一步加強未成年人思想道德建設，結合《織金縣教育局關于慶祝中國共產黨成立91周年在全縣中小學開展“祖國好家鄉(xiāng)美”“童心向黨、紅歌唱響校園”等主題教育系列活動的實施方案》的通知精神，結合我鎮(zhèn)實際，決定在全鎮(zhèn)各學校開展20xx年“祖國好·家鄉(xiāng)美”

　　少兒中華經典誦讀、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。為了讓大賽取得圓滿成功，現制定實施方案如下：

　　一、活動目的

　　引導全鎮(zhèn)少年兒童參與誦讀中華經典、紅色經典，傳唱優(yōu)秀童謠，廣泛了解中華民族的燦爛文化，弘揚傳統(tǒng)美德，提升文明素質，增進愛國主義情感，增強民族自豪感和文化自信心。同時促進學生的人生觀、價值觀，引導學生學會關心父母，尊敬師長，養(yǎng)成注重文明禮儀的良好習慣。同時通過小手拉大手的活動、兒童帶家長，學生的'高聲誦讀，吸引家長積極參與進來，增加家庭的親和力、凝聚力，有效地促進社會和諧。

　　二、組織機構

　　成立桂果小學20xx年“祖國好·家鄉(xiāng)美”少兒中華經典誦讀、優(yōu)秀童謠傳唱比賽領導小組，負責活動的組織協調工作。

　　領導小組人員名單：

　　組長：

　　(桂果小學校長)

　　副組長：（桂果小學副校長）

　　（桂果小學副校長）

　　成員：

　　三、參賽對象

　　桂果小學全體小學生

　　四、活動內容

　　1、學校要將在校園內廣泛開展經典誦讀和童謠傳唱活動納入教育教學計劃，吸引所有學生參與到誦讀中華傳統(tǒng)美德經典、紅色經典名篇和優(yōu)秀童謠中來。可從《詩經》、《論語》、《唐詩三百首》、《宋詞三百首》《元曲三百首》、《三字經》、《弟子規(guī)》等中華經典名著、紅色經典和50首紅歌中選擇思想健康、藝術性強、活潑生動的內容進行誦讀和傳唱并組織學生積極排練參賽節(jié)目，也可根據參賽者個人愛好、興趣，選取其他經典名篇名著，詩歌、散文等進行參賽。

　　2．形式：以學校自行舉行初賽，從中進行選拔。比賽分為低、中、高3個組別進行，參賽節(jié)目可以是個人獨誦，也可以是集體合誦，合誦節(jié)目可由多名少年兒童合演，也可由兒童與老師或家長合演，但主誦者必須為兒童。朗誦時間不超過5分鐘。各參賽節(jié)目要充分考慮舞臺藝術效果，適當配以服裝、音樂、舞蹈等藝術表現手法，增強朗誦作品的藝術感染力和舞臺表現力。

　　五、活動時間

　　各學校初賽時間：20xx年10月。

　　比賽時間：也可以根據實際自行組織實施

　　六、比賽流程

　　1、10月起，學校要在校(園)內全面廣泛開展經典誦讀和優(yōu)秀童謠傳唱活動。特別是要開展“語文課前一吟誦活動”，各學校充分利用語文課前五分鐘時間，以班級為單位集中誦讀經典詩文，循序漸進，熟讀成誦。

　　2、10月起，要利用每周班團隊活動時間或活動課開展一次中華傳統(tǒng)美德經典和紅色經典誦讀活動，要以中華經典或紅色經典詩文為內容，學校要引導學生學習中華傳統(tǒng)美德故事，教師要為學生講解經典詩文。

　　3、要在活動初期有針對性地廣泛組織學生進行節(jié)目排演及比賽，選拔優(yōu)秀節(jié)目報名參加初賽。

　　七、獎項設置

　　分別設一、二、三等獎，分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　八、工作要求

　　1、高度重視、加強領導。要結合實際，制定具體的工作方案，明確責任，積極動員學生參加比賽，提高活動的質量和水平。

　　2、大力宣傳，廣泛發(fā)動。要廣泛宣傳組織此次大賽活動的意義，普及經典文化內容，倡導中華美德。依托學校、等通過多種形式組織動員小學生積極參與到此次活動中來，形成“人人頌經典”的濃厚氛圍。使“誦中華經典、做美德少年”，“與經典同伴，與圣賢為友”的理念深入人心。

　　3、精心組織，全面展開要高度重視本次比賽的舉辦，將此項活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的一項重要工作來抓，結合創(chuàng)建文明、和諧校園活動的開展，營造健康向上的人文環(huán)境，精心組織、層層選拔，在全校形成誦讀中華經典、紅色經典，傳唱優(yōu)秀童謠的高潮，努力吸引更多的未成年人參與。

祖國好家鄉(xiāng)美活動方案2

　　一、活動時間

　　20xx年11月

　　二、參賽對象

　　桂果小學全體小學生

　　三、活動步驟

　　1、活動發(fā)動階段（9月）。做好宣傳工作，全面啟動“在黨旗下成長”詩文大賽。

　　2、活動實施階段（10月）。

　　（1）組織好本校比賽。

　　（2）各中隊評選出優(yōu)秀作品。

　　3、活動推廣階段（11月至1月）。

　　四、相關事項及要求

　　1、活動辦公室設在桂果小學，負責日常工作。要加強對主題活動的領導，嚴格按照活動要求，結合工作實際，制定具體的工作方案，加強組織實施。

　　2、作品要求

　　（1）詩歌、散文、童謠必須由學生親自創(chuàng)作,輔導教師切實加以指導;詩歌、童謠不超過30

　　行,散文不超過20xx

　　字;參賽作品每人限1

　　篇,使用稿紙,字跡清楚,書寫工整。

　　（2）作者在參賽標題下署名,順序為:學校、班級、姓名。(每篇作品限1

　　人)。在文章末尾注明學校地址、聯系電話。參賽作品均一律不退稿，底稿自留。

　　（3）比賽分為低中高年級組,各設一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;。

　　3、活動結束要及時報送活動進展信息，為活動的廣泛開展營造良好的`輿論氛圍。