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為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動主題:
向國旗敬禮,做一個有道德的人。
二、活動時間:
20xx年9月30
三、活動內容及安排:
1、了解新中國建立歷程:
第一,要精心做好“向國旗敬禮”升旗儀式教育。精心設計升旗儀式,嚴格規范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序,引導學生積極參與,增強學生在活動全過程中的情感體驗,切實發揮儀式教育的育人功能。
第二,要進一步動員學生開展“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”、“我愛我的祖國”等誦讀活動,抒發愛國愛黨情懷,堅定忠誠國家的信念。
第三,營造傳唱愛國歌曲、優秀童謠的`氛圍,積極開展“愛國歌曲大家唱——祖國萬歲”歌詠及優秀童謠傳唱活動,引導每個學生把好歌、好童謠帶進校園、帶回家庭。
2、感受祖國變化:
第一,組織師生閱讀《共和國成長的故事》讀本。
第二,以《回望我的祖國》為主題。采用主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式開展活動。認真組織學生搜集整理了解建國六十多年來祖國的變化,家鄉的變化,以及各行各業所取得的成就。
活動方案 篇2
以“綠色出行美在泉城”主題教育活動為抓手,結合《市中區中小學德育實施細則》目標要求,為將活動與學校常規德育工作有機結合,開展系列綠色出行、文明交通教育活動,將“綠色出行”的概念根植于中小學生心中,并由孩子影響、帶動家長及全社會都來關注綠色出行、關注環保,樹立每一位生活在這座城市中的居民,都應為保護環境出力的責任意識,我校決定在全校積極開展“綠色無車日”活動。
一、活動目的
通過開展“城市無車日”活動,提高我校師生及家長的環保意識和健康出行意識,引導師生及家長自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式,提高交通資源利用率,改善城市交通環境,促進我區綠色交通發展。
二、活動時間
活動時間:20xx年3月8日起
“城市無車日”時間:每周周五全天
三、活動主題
“綠色出行·美在泉城”
四、領導小組
組長:閻莉
副組長:張成燕
成員:劉振惠楊洋經五路小學家委會成員
五、活動要求
1、圍繞“綠色交通·城市未來”活動主題,在我校廣泛開展宣教活動,利用家長會、墻報、校園廣播及國旗下的.講話、主題班會等形式向師生及家長宣傳“綠色無車日”活動開展的目的、意義。培養和強化師生及家長的環保意識,促使其養成綠色出行的良好習慣。
2、向師生及家長發出“低炭生活·少開一天車”的倡議,引導他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式,在“城市無車日”當天,車輛停開一天。
五、活動步驟
(一)3月5日成立領導小組,研究活動方案。
(二)3月6日、7日宣傳活動意義,利用家長會倡導師生積極參與。
(三)組織實施活動,利用各種形式將活動落到實
1、各班在3月份出一期宣傳報,主題為“綠色交通美在泉城”。
2、各班召開一次主題班會,主題為“綠色無車日從我做起”。
3、各班利用班級博客向家長宣傳“綠色無車日”的意義和做法。
4、積極倡導所有老師和學生3月份綠色無車日乘坐公交車、自行車或步行上班上學。
活動方案 篇3
一、時間:待定
二、地點:zz樓前彩磚
三、內容:全國第*套小學生廣播體操《zz》
四、參加對象:一至六年級
五、比賽辦法:
1、廣播操比賽場地示意圖:
2、全校按年級分六個組別進行比賽,比賽時各班均排成四路縱隊。
3、比賽順序:從一年級開始,依次是一(1)班、一(2)班……至六(3)班,前一個班級整隊進場,下一個班級整隊準備,前一個班級退場,下一個班級進場,保持比賽銜接緊湊
4、評分以廣播操質量、進退場步法和精神面貌為標準,最后得出總分,決出名次。
5、獎勵辦法:年級第一名發獎狀一張,以資鼓勵,并記入班主任月考績及學期實績。
6、對于廣播操及隊列隊形整體質量較差的'班級,限期兩周整改,學校兩周后另行安排一次過關性驗收。
六、廣播操比賽評分標準及要求:總分100分
a)進退場步伐:(20分)
1、走時身體放松自然,上體正直,抬頭挺胸,眼平視前方,踏步腳尖朝前。
2、伴隨音樂,兩臂前后擺動,左腳踏下時,右臂直臂前擺與肩平,拳心向側,左臂自然后擺。右腳踏下時則動作相反。
3、全體同學腳步一致,跟《運動員進行曲》音樂合拍,隊列直線行進,直角轉彎。
b)廣播操質量:8分/節×8節=64分
1、動作到位。2分
2、動作合拍。1分
3、動作正確。2分
4、眼神配合。1分
5、動作整齊。1分
6、動作有力度美感。1分
c)精神面貌:8分
要求思想集中、專心動作,表現出朝氣蓬勃的精神面貌。
d)運動鞋、服裝統一。8分
七、評委:
裁判長:zz
廣播:zz
裁判員:zz
望各班自接到通知之日起,抓緊時間利用活動課進行廣播操練習,以較高的水平參加學校舉行的廣播操比賽,爭取在比賽中取得好成績。
zz中心校教導處
體育組
活動方案 篇4
一、指導思想:
為進一步推動我校小學科學的實驗教學,激發小學生學習科學的興趣,提高小學生動手操作能力和解決實際問題的綜合能力,培養學生的創新意識,根據區里的文件精神,開展我校小學生實驗操作技能比賽。過程中教師加強計劃與指導,讓活動取得實效與長效。
二、活動對象
六年級學生(自愿報名或教師推薦)
三、活動時間
(一)第一階段:校級活動開展
1、初賽:10月20日12:10集中實驗室2各班代表參賽選拔。
2、復賽:11月7日12:10集中實驗室2候選人復賽。
(二)第二階段:區級活動開展
7名代表于20xx年11月15日(星期六)早上8:00集中比賽地點(另行通知)報到抽簽。
四、內容與形式
以小學教科版《科學》課本為基礎,不拘泥于教材,要求在規定時間內完成2個實驗(包括實驗設計、操作、記錄等)。
五、活動安排
初賽選拔12名學生每天中午集中實驗室進行培訓指導,培訓內容如下。
周次 內容 地點
10月21日 制定計劃 實驗室1
10月22日 認識實驗室里常見的各類器材 實驗室1
10月23日 電路組裝及畫電路圖 光的研究活動 實驗室1
10月24日 比較材料的沉浮、柔韌性、硬度、吸水性等 實驗室1
10月27日 設計多個不同實驗證明空氣的'存在,了解空氣的各種性質 實驗室1
10月28日 水結冰的探究活動,了解水和溫度的關系 實驗室1
10月29日 磁鐵各種磁性的探究活動 摩擦力的研究活動 實驗室1
10月30日 物質溶解的探究活動 種子萌發條件的實驗設計 實驗室1
10月31日 聲音高低強弱的變化研究 實驗室1
11月3日 巖石特點及巖石風化 實驗室1
11月4日 食物中營養成分鑒別及霉菌生長條件研究 實驗室1
11月5日 觀察、解剖植物的種子、花、果實 實驗室1
11月6日 觀察植物并設計實驗來研究植物根、莖、葉的作用 實驗室1
城沙一小
活動方案 篇5
各學區、中小學,縣局直屬各學校:
為了弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,引導全社會尊重教師、關心教師,營造尊師重教的良好氛圍,經研究決定,在教師節期間開展慰問活動。有關事項通知如下:
一、慰問對象:忠誠黨的教育事業,恪守教師職業道德,愛崗敬業、無私奉獻、德藝雙馨的家庭困難在職教師和德高望重的'退離休教師。三年內不得重復申報。
二、名額分配:根據在職、離退休教師人數比例和適當照顧區的原則,把名額分配到各學區、直屬學校和縣離退休教師協會。xx等學區各0人,xx學區20人,縣離退休教師協會0人,縣局直屬各學校0人,共220人。
三、經費安排:本次家庭困難教師慰問活動共安排經費22萬元,其中縣慈善總會安排善款萬元,教育分會安排善款19萬元。
四、組織實施:教師節慰問活動由縣教育局和縣慈善總會聯合組織,縣教育工會(教師幫扶中心)牽頭,縣教育局辦公室和政工科協助,共同負責慰問活動的實施工作。慰問對象由所在學校(退教協分會)推薦,學區(縣退教協)審核上報(直屬學校直接推薦上報),縣教育工會匯總報教育局和慈善總會研究確定慰問對象名單。
各單位要確定專人負責,深入調查摸底,把最符合條的對象推薦上,并于8月1日前將慰問名單上報縣教育工會,逾期作自動放棄論處。
xx縣教育局xx縣慈善總會
20xx年8月7日
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