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為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的重陽節(jié)創(chuàng)意活動方案,歡迎大家分享。
一活動背景
針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩活動,讓隊員在尊老敬老養(yǎng)老愛老助老的活動中,進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值,并在體驗中學會理解尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。
二活動主題
尊老敬老養(yǎng)老愛老助老
三活動對象
全體少先隊員
四活動過程
(一)宣傳發(fā)動。
1利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2以致享受家長一封信的形式,將活動方案發(fā)至各班和享受家長,發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。
3隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷風俗及民族含義等相關知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)”小報,在“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。
(二)孝親敬老。
1祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的,將自己想要對長輩說的或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶外公外婆等),感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。
2了解老人:隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡生日血型和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。
3回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節(jié)方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
4除此之外,每位隊員還可以根據(jù)實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。
5組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作節(jié)目排練勞動分組等前期工作,在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。
6倡議全體隊員積極宣傳尊老愛老助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
五拓展延伸
1開展“身邊的感動--三分鐘小傳說演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動--三分鐘小故事傳說演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母長輩真心付出無私關愛子女,以及作為子女真誠回報感恩于行的感人故事傳說。
2引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節(jié)的感恩之情感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊員后續(xù)表現(xiàn)評選學期“孝敬之星”。
3活動結(jié)束后,各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與,學校在中高年級中開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”征文競賽活動,深化體驗,升華活動效果。
4希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片錄音錄像等)及對此活動的感想意見或建議與老師進行交流,發(fā)揮家校合力,讓孩子健康成長。
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