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暑期夏令營活動方案

更新時間：2023-11-06 07:26:40

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暑期夏令營活動方案（精品）

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的暑期夏令營活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　暑期夏令營活動方案篇1

　　孩子放暑假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養成“電腦迷”；讓他自由活動，又怕他出現安全隱患。如何減輕負擔，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。經鄉黨委會研究決定。分別在全鄉4個片區選擇xx村、xxx村、xxx村、xxx村、xxx村和鄉區美術培訓班作為集中開展夏令營活動的辦學地點。其他村隊可將參加夏令營活動的青少年集中送往以上幾個集中辦學地點。

　　一、活動概述

　　活動時間：xx年xx月xx日---x月x日

　　活動地點：各承辦村隊文化室

　　活動主題：“我們都是好朋友——七彩夏日·快樂成長”

　　主辦單位：各承辦村隊黨支部、村委會

　　承辦單位：各承辦村隊住村工作組

　　活動對象：xxxx鄉青少年、住村干部、志愿者

　　二、組織領導：

　　組長：村黨支部書記

　　副組長：村黨支部副書記、工作組組長

　　組員：村兩委班子其他成員、工作組成員

　　三、活動內容及形式：

　　本次夏令營活動除了日常的課業輔導、作文訓練等日常教學外，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系特色活動如下：

　　1、“我們都是好朋友——七彩夏日·快樂成長”夏令營開營儀式

　　活動時間：xx年xx月xx日-x日

　　活動地點：文化室

　　活動內容：各承辦村隊自行組織青少年舉辦開營儀式，開營儀式報組織辦、宣傳辦。

　　2、“童心、創想”少兒繪畫比賽

　　活動時間：xx年xx月xx日上午11:00

　　活動地點：文化室

　　活動內容：為豐富村隊青少年暑假生活，結合夏令營開展繪畫比賽，讓孩子們用自己手中的彩筆描繪出對美好生活的向往。

　　3、“小小環境觀察員”

　　活動時間：xx年xx月xx日-x日

　　活動地點：各承辦村隊自行組織

　　活動內容：以夏令營為契機組織安排村隊青少年做一些力所能及的衛生活動，不僅美化環境，同時通過這一舉動讓孩子們了解環境衛生室和每個人都息息相關的.，只要每個人都獻出一點力量就會有大的改變。

　　4、奇思妙想手工藝展示

　　活動時間：20xx年7月25日上午11:00

　　活動地點：鄉黨政辦公樓三樓

　　活動內容：通過動手動腦發揮想象力，拓展孩子的思維和想象力。提高創新意識。

　　5、假期小課堂-我們一起讀“國學”

　　活動時間：xx年xx月xx日-x日

　　活動地點：文化室

　　活動內容：讓孩子了解國學文化，知禮達義、志存高遠，繼承和發揚中華民族的傳統美德勢在必行，夏令營開展學國學活動即讓孩子認識傳統國學的。魅力，也讓孩子樹立感恩的心。

　　6、“反對邪教崇尚科學”

　　活動時間：20xx年7月28日-8月1日

　　活動地點：文化室

　　活動內容：通過此次活動，達到讓青少年認清邪教本質、自覺**邪教的目的。培養青少年的愛國主義精神，增強社會責任感。明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區別。

　　7、講故事比賽

　　活動時間：xx年xx月xx日上午11:00

　　活動地點：鄉黨政辦公樓三樓

　　活動內容：通過開展講故事比賽提高孩子的語言表達能力和心理素質。

　　8、中國夢。放飛夢想----才藝大賽

　　活動時間：xx年xx月xx日上午11:00

　　活動地點：文化室

　　活動簡介：通過才藝展示樹立自信使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素質，進一步接受社會教育和思想教育，完善假期教育，度過一個豐富多彩、健康文明、安全愉快的假期。

　　9、流動的書桌-走進大自然

　　活動時間：xx年xx月xx日上午11:00

　　活動地點：文化室

　　活動內容：為讓孩子們了解自己生活的這片土地的歷史發展和人文知識，帶領孩子們走進大自然、博物館等，開闊孩子的視野，讓孩子更加了解家鄉，熱愛家鄉。

　　10、軍營里的綠衣天使

　　活動時間：xx年xx月xx日下午17:00-18:00

　　活動地點：鄉派出所

　　活動內容：通過對軍人們生活環境和習慣的參觀觀察，讓孩子了解到整潔的重要性，從中能學習，自我對比，培養孩子良好的生活作風。

　　11、“我們都是好朋友——七彩夏日·快樂成長”夏令營閉營儀式

　　活動時間：xx年xx月xx日上午11:00

　　活動地點：鄉黨政辦公樓三樓

　　暑期夏令營活動方案篇2

　　一、活動組織

　　學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組，組長：馬校長成員：張慧玲張鋒各班班主任

　　二、參與成員及條件

　　學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生

　　三、報名原則及方法

　　報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則

　　四、報名辦法

　　1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

　　2、學生填寫報名表格，家長簽字。

　　五、活動內容

　　根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

　　1、與xx日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

　　2、與xx生活廣場的'冠軍溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

　　3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀xx地質博物館，了解地球的歷史和家鄉xx的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

　　4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉xx的熱愛之情。

　　5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

　　六、活動時間

　　1、“少年軍校暑期夏令營”

　　根據xx日報社的相關活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

　　2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場

　　活動時間：7月10——7月30日

　　3、“我當小小地質學家”——參觀xx地質博物館。

　　活動時間：7月8日

　　4、“xx探秘，愛我xx”

　　七、活動總結

　　1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結束時，評選“優秀小營員”，并總結此次活動情況；

　　2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。

　　3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

　　暑期夏令營活動方案篇3

　　為了促進河南省高校優秀大學生之間思想交流、加強青年學生對學科研究的了解、選拔優秀大學生繼續讀研深造，河南科技大學研究生院/研工部、機電工程學院策劃舉辦20xx年暑期大學生夏令營活動。本次夏令營將在7月16日—19日開營，活動主要內容有：專業介紹、動手實操、政策宣講、校園參觀、交流聯誼等，讓參選的學生濃縮體驗未學術生涯的無窮魅力，激發研究探索的.精神。與此同時，為迎接河南科技大學機電工程學院院慶60周年，特邀自省內各地的優秀學生匯聚于此，朝夕相處、傾心交流，必將借此良機結交到學界摯友、構建起絡。請有意報考我院研究生的同學積極參加本次夏令營活動。在夏令營活動期間將組織導師面試、考核等工作，考核合格者學員若入學考試成績通過河南科技大學研究生初試分數線，將優先錄取。

　　一、申請資格

　　擬選拔校外40名左右及本校20名優秀學生作為營員參加本次活動。學生應具備以下條：

　　1河南省本科院校機械類、機電類、測儀類、工業工程等相關專業在校大三學生（2019屆畢業生）；

　　2學習成績達到班級前20名，有較強研究潛力，對河南科技大學機電工程學院的學科專業和科研方向有濃厚的興趣，愿意從事學術研究工作；

　　英語水平良好。

　　二、申請方式

　　1報名時間：20xx年月20日—6月2日

　　2報名方法：

　　1）電子申請，通過Eail向組委會發送“河南科技大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表”掃描、本科學習階段的成績單1份（加蓋公）掃描、英語四/六級證書掃描。打包壓縮，名：學校-姓名。

　　2）紙質申請材料：

　　（1）河南科技大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表1份（本人簽名）；

　�。�2）本科學習階段的成績單1份（加蓋學院或教務處公）；

　�。ǎ┯⒄Z四/六級證書復印1份。

　　全部申請材料一經收到，恕不退還。紙質材料以快遞形式郵寄，不提供紙質材料的，視為自動放棄。

　　4材料接收截止日期6月2日。

　　三、材料審核

　　審核工作由河南科技大學研究生院/研工部、河南科技大學機電工程學院組織專門委員會負責，每個高校入選學生不超過人。入選名單將于6月0號前在河南科技大學機電工程學院主頁上進行公布。未公布名單的同學皆為未入選，不再另行通知。

　　四、夏令營活動安排

　　時間

　　內容

　　說明

　　7月16日（星期一）

　　9：00-18：00

　　報到、安排住宿

　　快捷酒店

　　7月17日（星期二）

　　7：00-7：0

　　早餐（憑房卡就餐）

　　快捷酒店

　　7：40-8：00

　　簽到

　　南九報告廳

　　8：10-8：40

　　開幕式

　　南九報告廳

　　8：40-8：

　　合影

　　號樓前

　　9：00-12：00

　　各系宣講會、交流

　　南九報告廳

　　12：00-1：00

　　午餐

　　14：0-1：0

　　參觀學科實驗室、中國軸承陳列館等

　　機械裝備先進制造河南省協同創新中心

　　1：0-18：0

　　導師宣講會、導師成果展、交流

　　南九報告廳

　　18：0-19：0

　　晚餐

　　7月18日（星期三）

　　7：00-7：0

　　早餐（憑房卡就餐）

　　快捷酒店

　　8：00-10：00

　　工業機器人關鍵技術

　　南九報告廳

　　10：00-12：00

　　搬運機器人、焊接機器人現場實操練習

　　河南省機器人與智能系統重點實驗室

　　12：00-1：00

　　午餐

　　14：0-16：0

　　大學生創新講座

　　南九報告廳

　　16：0-18：0

　　D打印、激光切割操作實踐

　　大學生創新創業教育基地

　　18：0-19：0

　　晚餐

　　7月19日（星期四）

　　7：00-7：0

　　早餐（憑房卡就餐）

　　快捷酒店

　　7：40-12：00

　　擬參觀科技園及相關企業

　　參觀企業路線需根據當時實際情況決定

　　12：00-1：00

　　午餐

　　快捷酒店

　　14：00前

　　退房、參會人員返程

　　（注：活動安排會根據實際情況臨時調整）

　　五、夏令營活動須知

　　1、活動期間省內高校學生的食宿由我院統一安排；

　　2、營員自行預定往返車票，我院負責報銷外地學生由學校所在地至洛陽的往返長途客運汽車或火車硬座、動車/高鐵二等座的交通費（報銷時學生須提供車票票據）。

　　3、參加暑期夏令營的學生必須遵守河南科技大學及機電工程學院的相關規定，按照統一的安排參加各項活動，并注意安全。

　　4、營員報到后要求全程參加夏令營活動，擅自離營者，舉辦方將不提供相關食宿及車票報銷費用。

　　六、聯系方式

　　暑期夏令營活動方案篇4

　一、活動簡介

　　1、時間，地點：20年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時間。

　　2、意義：豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活，讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

　　二、活動對象

　　1、參與人數：每期每班15人

　　2、參與條件：年齡段要求

　　3、活動費用：1380元/期

　　4、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前

　　5、報名渠道：課程顧問處

　　三、活動流程

　　1、一期時間為7天。

　　2、每期每個班級學生人數為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。

　　3、深度英語訓練營主要活動內容：

　　早上以中教為中心，教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的`(詞匯、句子)做鋪墊。

　　下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學生另繳，多退少補。

　　四、部門責任分工

　　市場部和銷售部

　　1、“夏令營”場地統籌安排。

　　2、“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發放宣傳單等。

　　3、“夏令營”現場布置和秩序維護。

　　教學部

　　1、課程教師安排：外教一名、中教一名。

　　2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與。

　　3、由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員。

　　4、“夏令營”過程中注意安全問題。

　　行政部

　　負責采購夏令營所需教材、生活用品等

　　五、籌備進度控制

　　六、活動材料

　　1、場地布置類：教室或操場等情況確認

　　2、宣傳物料類：校內宣傳海報及校外宣傳單頁

　　3、活動記錄類：相機

　　七、活動結束后意見反饋及效果評估

　　1、第一期“夏令營”活動結束，由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

　　2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

　　暑期夏令營活動方案篇5

　　暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養，度過一個歡樂、安全、有意義的假期，結合學校的實際情景，以“歡樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

　　一、活動組織

　　學校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組：

　　組長：x校長成員：xx各班班主任

　　二、參與成員及條件

　　學校二——五年級身體健康、自理本事較強的學生。

　　三、報名原則及方法

　　報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

　　報名辦法：

　　1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。

　　2、學生填寫報名表格，家長簽字。

　　四、活動資料

　　根據學校實際情景，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

　　1、與xx日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

　　2、與xx廣場的冠軍溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

　　3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀河南地質博物館，了解地球的歷史和家鄉河南的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的`科學精神。

　　4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉xx的熱愛之情。

　　5、“百年xx，xx”活動。組織學生參與到xx在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎xx。

　　五、活動時間

　　1、“少年軍校暑期夏令營”

　　根據xx日報社的相關活動安排，活動時間：x月x——x月x日。

　　2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場

　　活動時間：x月x——x月x日

　　3、“我當小小地質學家”——參觀xx地質博物館。

　　活動時間：x月x日

　　4、“xx探秘，愛我xx”

　　活動時間：x月x日

　　六、活動

　　1、每次活動，每位隊員記錄自我的活動收獲，都有記錄；活動結束時，評選“優秀小營員”，并總結此次活動情景；

　　2、x月中旬對夏令營活動情景進行總結，構成文字材料，以便今后借鑒。

　　3、x月——x月，開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

　　暑期夏令營活動方案篇6

　　時間：10天收費：600元/人人數：30人（假定）

　　為期10天是因為如果時間過短，學生的心理就會潛意識的認為學不到東西，從而沒有興趣報名。收費標準600元/每人，為期10天，這樣每天才60元錢。學生易于接受。

　　由于是在農村，最好是和當地的學校商量下，在暑期，學校的校舍應該是空下來的，租一間到兩間教室即可。占用10天，一共給校方1000塊錢應該就可以了。

　　這10天分為三個階段：1—3天為第一階段是初始階段要讓學生彼此熟悉，重點掌握他們每個人的英語程度。讓他們喜愛此次英語夏令營。

　　4—7天為第二階段是強化階段要根據學生的不同特點有針對性的訓練�；A不好的要加強基礎訓練。基礎相對好的'，要進行拓展訓練。保證每個人在愉悅的氛圍里都感受到自身的提升與進步。

　　8-10天為第三階段此階段是整合階段，要系統的總結這段時間以來講述的知識點，鞏固學習成果。

　　具體安排如下：

　　第一天（教室）： 8:30—11:30 英文自我介紹，多少不限，說得好鼓勵。并根據具體情況

　　安排幾個小組每組選一名組長以后分組管理學習。簡單介紹老師和此次夏令營活動的宗旨。

　　11:30午休午飯建議自行解決。（因為本次費用本來就不高）

　　13:30—17:30 游戲—找朋友。首先由老師介紹規則，一組10人，由組

　　長帶著一名組員向下一名同學用英語作介紹說這是我的朋友然后他們互相用英語打招呼問候。依次往下傳。。直到最后一名同學傳回組長。

　　游戲過后，帶領大家進入學習狀態，首先，糾正大家不正確的發音，教學生盡量的說一口純正的美式英語。

　　作業：回去總結自己英語的薄弱點明天交一個清單。一個小組準備一個小故事或者小笑話兒第二天以小組為單位演講。

　　第二天（教室）； 8:30—11:30 第一項演講。

　　快樂的氛圍中學習單詞讓大家把桌子擺放在一起，圍繞而

　　做，讓他們感受到不一樣的學習氣氛�？梢源┎逍∮螒�，

　　要鼓勵大家發言，給表現好的同學獎勵。（都是小禮物）

　　11:30午休

　　13:30—17:30 請外教來和大家分享知識（半天請個非職業的外籍教師

　　500塊就足夠了）讓大家對本次夏令營活動充滿充滿期待。

　　作業：記20個新單詞早上來小組之間互相提問，完成好的一組

　　整體受獎勵。

　　第三天（戶外）： 8:30—11:30 活動徒步旅行。在農村里徒步拉練。去田地、養殖場、果園等地，教學生用英語說他們生活周邊的事物。在期間也可以進行教學游戲讓學生參與進來寓教于樂。

　　第四、五、六天（教室）：系統的根據學生不同的英語程度進行重點教學。程度較差的要強化基礎程度相對較好的就要拓寬其知識面。注重個性化教學。要教他們大膽發生朗讀，鼓勵表現積極的同學，從而帶動大家的學習積極性。中間適當的穿插活動，可以進行全程英語對話活動。比如游戲胡蘿卜蹲之類的英文版。可在第六天里再請一次外籍教室過來與他們共同學習一天。

　　第七天（戶外）：根據這階段學習的內容組織活動，以水果的名稱給幾個小組命名。在野

　　外進行學習拓展活動。鍛煉大家的團隊合作精神。贏的一組整體受獎勵。

　　輸的一組整體受罰。

　　第八、九天（教室）：系統的鞏固所學習的知識，進行全方位的整合有效的整理知識點，

　　對每個學生進行學習點評�？隙ㄆ湓谶@段活動期間的成長與進步。

　　作業：寫一篇英語短文主題是“感謝父母”

　　第十天（教室、戶外）：上午：在教室里邀請家長出席由孩子用英文表達對父母的感激之情，再翻譯過來。

　　下午：野外蔬菜水果野餐。照相、燒烤，在愉快的氛圍里結束活動。

　　暑期夏令營活動方案篇7

　　一、活動背景：

　　如今中國青少年教育面臨諸多問題，日益豐富的物質生活，卻使的孩子日益自私;激烈社會競爭，卻使得孩子心理更為脆弱;父母家人的無盡關愛，卻使得孩子更加依賴。于是很多家長發誓竭盡所能要讓孩子身心能健康的成長，因此家長為孩子付出了很多，可是隨著時間的推移，彼此的距離卻漸行漸遠，甚至產生重大沖突。慢慢地家長開始抱怨自己的孩子：自理能力差、不善于動手做事、依賴性很強;自私，缺乏對父母的感恩、缺乏對他人的關愛;不夠堅強、抗挫折能力低;缺乏責任感;很難與他人相處和交往;總是感覺沒有快樂、沒有自信心、沒有自己明確的目標??針對以上問題，睢寧電視臺生活頻道《成長空間》將于2010年7月——8月繼續推出以“培養提高孩子綜合能力”為宗旨，名為《我的青春我做主》的夏令營活動。

　　二、活動目的：

　　因為教育最好的方式是引導。在夏令營中，教育的功能體現為一種潛移默化。

　　1、孩子離開家庭和父母，走出校園和課本，是無拘無束的`興奮和快樂，這是教育孩子的良機，也是前提和基礎。此時的孩子最容易聽取不同的意見和要求，一切好的東西(習慣、認識、行動)都可以在整個過程中加以正確引導。所以，一次夏令營的經歷會給孩子帶來極大的觸動，從而促使他們自覺自愿地去學習和提高。

　　2、離開熟悉的環境和人群，走到新的環境和新的群體中，孩子有陌

　　生感、恐懼感和很強的好奇心，這正是引導孩子學會交流、合作、關心他人、團結互助的良機，也是引導孩子學習新知，培養興趣的良機。

　　3、拓展可以為這些孩子們提供了解生活體驗人生的機會，在暑期夏令營的活動中，在沒有家長的情況下，在事事都要通過自己的努力，依靠集體的力量才能變為現實的情況下，孩子們通過自己的努力，體驗到成功的喜悅，發現人生的價值，培養出團結協作的精神，與人為善及開朗活潑的性格。

　　三、活動內容：

　　1)本次夏令營活動突破去年的主題性活動模式，采取每期兩組對抗，淘汰一名選手的模式進行。

　　2)暑期一共16期節目。(節目內容選拔及選手介紹、拓展、天和御景公益金、達睿英語、上海世博、閉幕)

　　四、活動宣傳：

　　活動宣傳片：(時長30秒)

　　宣傳語：光榮與夢想快樂與成長勵志與分享我的青春我做主活動宣傳時間：6月份開始播報名宣傳片

　　7、8宣傳《我的青春我做主》暑期夏令營正在進行

　　五、活動進程：

　　1)6月初開始播報名宣傳片接受報名

　　2)6月最后一周海選，地點：天和御景售樓處。(海選題目除自我介紹以外還有動手操作題)

　　3)7月第一期節目(暑期夏令營的開營儀式。內容是介紹選手及他的

　　海選)

　　4)7月第二期節目開始進入拓展，首先是選兩隊的隊長，(由主持人推薦)隊員由隊長自己選，接著進入第一輪的知識大考驗，活動形式是打氣球。兩隊進行兩輪比賽，以得分多的獲勝。輸了的一方，由全隊討論淘汰的選手。(離開的選手從活動背景墻上拿走屬于自己的名字。)

　　5)以后的節目主題不同，淘汰的形式相同。

　　六、具體的活動內容

　　本次暑期夏令營活動就是為了讓孩子體驗自然、體驗友情、體驗磨礪、在獲得知識的同時，促進良好品格的形成。

　　1、獨立生活：

　　離開父母晚上和隊員共同生活在一起。培養他們生活技能、自理能力的同時,讓他們珍惜生活、體諒父母。

　　2、社會實踐：

　　1) 走進法院、消防大隊了解法律安全知識，增強法律意識。

　　2) 團隊共同合作協助天和御景的工作人員，完成“天和御景”

　　教育公益金的頒獎活動。

　　3、拓展對抗

　　通過知識競賽、水上競技，擴寬隊員的知識面，增強團隊意識，培養操作能力、交際能力、社會活動能力。

　　4、英語體驗：

　　走進英語學校，感受英語氛圍，尋找英語的學習方法，

　　5、暢游世博

　　通過選拔具備資格的隊員參與到天和御景舉辦的暢游世博的活動中。

　　暑期夏令營活動方案篇8

　　●活動目的：

　　1、通過組織公益夏令營讓孩子們過一個充實快樂而又有意義的暑假。通過活動培養孩子的學習興趣，擴大知識視野，學習課堂上學不到的必備知識，促進智力發展和人格培養。

　　2、傳播、普及公益理念及志愿精神，讓社會更多的人了解、支持、參與公益教育事業的發展，關注青少年兒童的成長。

　　3、探索項目的'新思路、新做法，為項目的進一步發展積累經驗。

　　4、提高大學生志愿者綜合素質能力。

　　●活動主題：快樂童行

　　●開設課程：資興人文安全知識生活常識我愛小實驗閱讀分享拓展游戲東南西北拒絕垃圾食品閱讀分享

　　●活動對象：小學義務教育階段的青少年兒童，以社區為單位組織開展活動

　　●活動地點：資興市永豐路社區

　　●項目時間：2016年7月20—2016年7月30日

　　●活動費用：參加活動的學生不需向活動組織方交納活動費用。

　　●信息發布：

　　●組織機構：

　　主辦單位：共青團資興市委、資興市志愿者協會

　　承辦單位：資興市永豐路社區志愿者服務隊

　　友情贊助：豐越科技環保有限公司

　　媒體支持：資興電視臺

　　●執行機構

　　籌備策劃組：負責活動前期的籌備工作，與相關部門的聯系協調工作;負責大學生志愿者的活動組織、實施、監督及活動結束后的總結評估;負責整個活動期間的活動設計及方案撰寫;負責志愿者的分工、協調、考核、考勤與評估;

　　負責人：櫻子迪城

　　教師指導組：對此次活動進行指導、培訓，至少有2名有教學經驗的教師志愿者全程參加指導項目活動，負責活動總體方案的審核，主題活動的設計及教學指導、評估。

　　負責人：幽蘭燦爛

　　后勤財務組：負責財務收支，保管團隊的'資金和物資;負責書籍資料、文化衫、飲用水的購買，記好開銷明細賬目以及財務公示以及一切后勤保障工作。

　　負責人：張紅

　　安全保衛組：落實好每天的學生簽到，抓好每日的安全保衛工作，防止各種事故的發生。監督隊伍的整體紀律，負責活動中突發事件的協調。

　　負責人：焦亮

　　暑期夏令營活動方案篇9

　　xx市經濟開發區是一個流動人口聚集的工業園區，隨著園區建設越越快，許多外務工人員到xx開發區工作，他們他們為園區企業的發展貢獻者自己的力量。暑假即將臨，企業員工子女們的假期安全和教育，成了廣大企業員工最關心的問題。為讓企業員工能夠全心全意的投入工作，也讓他們的子女在相對安全的環境中收獲成長和快樂，渡過一個安全而又有意義的暑期，xx市開發區團工委、xx市五里工業區“新xx人”服務中心擬共同舉辦“我的舞臺秀出”開發區兒童青少年暑期成長夏令營活動，讓孩子們和企業員工在這個暑假收獲不一樣的自信與快樂。

　　一、活動時間

　　20xx年7月1日—8月19日（暫定）

　　二、活動地點

　　xx消防站

　　三、參與對象

　　經濟開發區非公企業員工子女（-40人）年齡6周歲至12周歲；志愿者若干名

　　四、報名方式

　　7月1日前向“新xx人”服務中心報名。聯系人：xxx

　　或企業團支部負責人報名情況匯總至開發區科技大樓一樓服務大廳黨團辦。聯系人：小王/小蘇8290786

　　五、活動單位：

　�。ㄒ唬┲鬓k單位：xx經濟開發區黨工委、管委會，xx市開發區團工委、xx市開發區五里工業區“新xx人”服務中心

　�。ǘ﹨f辦單位：經濟開發區非公企業志愿者服務支隊、xx市五里工業區“新xx人”志愿服務隊、xx經濟開發區消防專職隊。

　　1、為兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環境，預防和減少暑期安全事的發生；

　　2、開展形式多樣的主題活動，豐富兒童青少年的'暑期生活；

　　3、培養兒童青少年的興趣愛好，增強兒童青少年的自信心和表現力；

　　4、協助兒童青少年建立良好的家庭支持系統，促進企業員工家庭形成良性互動，提升家庭幸福感；

　　5、協助有特殊需求的兒童青少年解決問題，提升個人能力。

　　六、實施步驟

　�。ㄒ�)準備階段(20xx年6月20日-7月14日）

　　1、制定20xx年開發區“我的舞臺秀出”

　　2、招募志愿者；

　　3、確定夏令營地點；

　　4、組織兒童青少年報名，建立學員檔案；

　　5、做好程安排設置以及部分程的提前審核、對應的程教師等準備；

　　6、完成場地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等；

　　7、與各非公企業青年志愿服務支隊以及“新xx人”志愿服務隊進行分工對接，并進行開營前的培訓。

　�。ǘ�)活動開展階段(20xx年7月1日-8月19日）

　　1、按照計劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動；

　　2、及時發布夏令營動態，以便家長能及時了解學員們的動態。同時，各夏令營每周進行小結，并及時上報相關字和圖片信息；

　　3、邀請媒體對特色活動進行宣傳報道；

　　4、準備及做好總結匯報工作。

　�。ㄈ�)活動結束階段(20xx年8月20日-8月2日）

　　對整體活動開展情況及時進行總結反思，保存好相關材料，作為下次開展相應活動的參考。

　　暑期夏令營活動方案篇10

　　一、活動安排

　　(一)活動內容

　　1.進入3D打印實驗室進行3D打印創業設計實操體驗;

　　2.專家做有關3D打印的'學術報告;

　　3.三維數據建模體驗;

　　4.創新能力拓展訓練;

　　5.研討活動;

　　6.夏令營藝術沙龍。

　　(二)時間安排

　　3D打印暑期夏令營將于2017年6月15日至6月23日在我校舉辦，夏令營分三期：

　　第一期6月15日到17日

　　第二期6月19日到21日

　　第三期6月21日到23日

　　(三)食宿安排

　　住宿、用餐均在新鄉學院校內。

　　二、費用

　　1.學校負責承擔報銷外地市的學生城際間的交通費用;

　　2.學校負責夏令營隊員在校期間的食宿費用。

　　三、報名方式

　　1.登錄網站主頁下載報名登記表;

　　2.填寫好表格發送至郵箱：i3d@xxu.edu.cn，郵件主題為：學校名稱+個人姓名.

　　四、錄取方式

　　夏令營每期營員100人，按報名先后順序擇優錄取。

　　暑期夏令營活動方案篇11

　　為了豐富學生暑期生活，為了迎接下半年，xx市中小學生田徑運動會在我校召開，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力，促進學生的全面發展。

　　一、參加對象和名額

　　二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班xx名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

　　二、營員條件

　　1、對夏令營活動感興趣的`、有一定身體素質的二年級優秀學生參加。

　　2、組織紀律性強，家長支持。

　　3、時間：x月xx日——xx日

　　4、收費：僅收伙食費xx元，教師輔導費全部由學校負擔。

　　5、活動組織原則：以校為主、特色引領、多元選擇。

　　6、活動內容：

　　暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

　　7、活動組織要求：

　　(1)高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

　　(2)突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創新活動內容和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

　　(3)嚴密組織，確保安全。學校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。

　　暑期夏令營活動方案篇12

　　一、活動背景

　　親子活動是家庭教育必不可，家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日，嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著尊基德作用�？v觀現如今的父母為了能給孩子最好的物質生活的同時忽略了對孩子的家庭教育，我國農村留守兒童占全國留守兒童21。88%，時代的更新替換，沒有父母的陪護教育下孩子很難健康的成長，從而導致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子，彼此相互溝通了解，讓孩子健康茁壯的成長。

　　二、活動目的

　　增進孩子與父母間的溝通，讓家長更了解孩子，幫助孩子現在的困難，減小孩子不健康的成長方向。

　　三、參加人員

　　導游，拓展主訓，小隊導師，后勤保障人員（需要人數根據活動人數而定）

　　四、負責部門

　　拓展部負責活動策劃與執行，行政人事部協調各事項物資準備工作

　　五、活動具體方案

　�。ㄒ唬┑攸c：暫定某個旅游景點

　　（二）時間：暫定20xx年7月20日~21日

　�。ㄈ┍敬位顒觾热荩�

　　1、到達目的.地集合

　　2、破冰分組

　　3、進行親子拓展活動及分享

　　4、才藝表演化妝晚會

　　5、活動結束回執單（四）活動具體安排（見附表）（五）活動經費

　　六、工作人員任務安排：

　　前期準備工作：

　　1、活動宣傳及通知：組長、副組長

　　2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排

　　3、餐食安排

　　4、物品采購

　　5、隊旗及橫幅制作

　　6、活動道具準備本次活動總負責人：xx

　　主要執行部門與負責人：xx

　　實施階段：

　　組織協調總負責：xx

　　協調人：xx

　　全員統籌組織：xx

　　拍攝攝影：xx

　　安全負責：xx

　　活動主訓，小隊導師：xx

　　活動場地選擇與布置：xx

　　物料準備，后勤保障：xx

　　七、準備時間安排：

　　1、7月10號開始

　　A、選擇活動場地，以及人員住宿就餐問題2、7月11日前

　　A、活動宣傳工作開始B、統計參加活動家庭信息3、7月16日前

　　A、本次活動方案全部項目確定完成，由總負責人檢查前期物料與事項工作完成情況

　　B、未完成事項盡快完成，下達工作任務，規定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品

　　B、落實活動所需物料確認5、7月19日當日A、完成物品采購工作B、數碼相機充電準備C、確認各項工作準備完畢

　　D、工作人員前往目的地準備各個活動地點的道具并過一遍活動流程6、7月20日當日集合家庭準備出發前往目的地

　　八、活動要求

　　1、服從個項目負責人安排，任何人不得擅自離隊隨意活動2、發貨本團隊團隊精神，看到問題要及時前往援助

　　3、樹立良好的環境保護意識，垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動當天有身體不舒服者或其他緊急情況者，須及時向負責人報告，以便妥善處理

　　5、工作人員不聽從負責人安排者導致活動出現差錯將受到相應的法律責任追究

　　附件：活動流程，7月20日

　　經費預算：

xxx

　　備注：

根據每個活動特色選取旅游景點中的小景點；活動人數，孩子年齡段，前往旅游景點路程，天氣，旅游景點位置等因素才能寫活動方案以及統計活動經費。

　　暑期夏令營活動方案篇13

　　一、組織單位

　　縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

　　二、活動主題

　　我與奧運共成長

　　三、活動目的

　　豐富廣大中小學生假期生活，更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學員深入體驗軍旅生，學習中國人民解放軍英勇頑強的優良作風，培養良好的行為習慣，提升國防教育素質，激發廣大中小學生的愛國主義熱情。

　　四、活動項目

　　隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰地野炊、軍事錄像、聯歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂等。

　　五、活動類型

　　1、自立型A營：參與性強，特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的`培養，適合自理能力較低的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可；

　　2、體驗型B營、D營：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可；

　　3、鍛煉型C營：訓練強度較強、訓練內容豐富，增加兩天軍事拓展內容，特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

　　六、活動時間

　　1、A營：8天；B營：5天；C營：10天；D營：3天。

　　2、每期各營開班人數須在20人以上，人滿隨時開班。

　　七、備注事項

　　1、學生要求年級在小學四年級到高一之間，秉著自愿的原則。

　　2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學員降暑。

　　3、特別注重營養搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養。

　　4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

　　5、活動結束后，學員都要寫一份體會作文，統一交縣國防辦，擇優在陽新網刊登，并向《黃石日報》教育副刊推薦。

　　暑期夏令營活動方案篇14

　　今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班，我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧！列西中心幼兒園暑期夏令營給您的'孩子一個完美的假期！

　　活動主題：

　　我是假期小主人。

　　活動時間：

　　第一期：20xx年xx月xx日—xx月xx日（不含周末）

　　第二期：20xx年xx月xx日—xx月xx日（不含周末）

　　招生對象：

　　全園幼兒

　　活動安排：

　　1、一期（月）xx元，兩期（月）xx元，（包括伙食費）與平常收費一樣。

　　2、每期四周，共八周，每周一個主題活動，家長們可以給孩子選擇其中一期，也可以兩期全部參與。

　　報名截止時間：

　　為了更好的安排老師提前做好活動的準備工作，請家長在xx月xx日之前到本班老師處登記交費。