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教師節(jié)的活動方案
更新時間:2024-09-05 12:03:03
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教師節(jié)的活動方案(精選16篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的活動方案,希望對大家有所幫助。

  教師節(jié)的活動方案 1

  活動目的:

  有人說:老師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來,今年是第二十八個教師節(jié)。教師在每一個人心中都是非常神圣的,萬千學(xué)子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的.特點和功勞。懂得關(guān)愛老師,感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際,開展“心目中的老師”主題活動,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!

  活動目標(biāo):

  1、知道XX年9月10日是第三十個教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

  3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作能力。

  活動主題:

  心目中的老師

  活動內(nèi)容:

  一、各班活動詳情:

  1、語言:我的好老師(501)主要以詩歌形式,引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。

  2、綜合:老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。

  3、音樂:每當(dāng)我走到老師的窗前(503)通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

  4、綜合:我愛我的老師(504) 引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來,運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。

  5、手工:感謝老師(505) 開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

  二、集體活動

  每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)

  展示形式和時間:

  1、 每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

  2、 各班級制作的《我愛老師》海報,在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面。

  人員分配:

  1、照片:各班級老師負責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。

  2、主題版面創(chuàng)設(shè):各班主任老師周一中午集合501班

  3、整體打包報道:xx老師

  教師節(jié)的活動方案 2

  一、指導(dǎo)思想:

  為慶祝第31個教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊布特制定如下方案:

  二、活動主題:

  以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

  三、活動安排:

  1、評選“我心目中的好老師”活動。

  在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結(jié)合”的方式進行,與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評相結(jié)合。這項活動的開展,旨在加強師生的溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日—9月25日)

  2、愛生小故事演講活動。

  以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍本,進行演講活動。通過活動,在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心,促進教師隊伍的建設(shè),不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)

  3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動。

  教師對特殊學(xué)生普訪一次,每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)

  4、組織慰問退休教師活動。

  召開座談會,進一步發(fā)揮退休教師的'積極性,為學(xué)校的進一步發(fā)展獻計獻策。(9月6日)

  5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日—9月25日)

  6、閔小第31屆教師節(jié)慶祝活動暨表彰大會(9月10日)

  教師節(jié)的活動方案 3

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門

  院文學(xué)社

  四、活動對象

  xx大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動時間

  20xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動內(nèi)容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

  內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學(xué)社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2、3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動總結(jié)

  由xx大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  教師節(jié)的活動方案 4

  活動時間:

  20xx年9月10日

  活動地點:

  大操場

  參加人員:

  全體隊員,全體教師

  前期準(zhǔn)備:

  1、橫幅(慶祝第二十三個教師節(jié)暨“感動實小”優(yōu)秀教師表彰會鮮花6束(總務(wù)處安排);

  2、通知優(yōu)秀教師代表

  3、中隊輔導(dǎo)員開會。(活動對教師要求:不收一支鮮花,不收一張賀卡。輔導(dǎo)員參加活動戴好紅領(lǐng)巾。)

  4、 9月8日晨會通知:穿校服,旗手到隊室拿旗。

  5、 隊員獻花代表6名訓(xùn)練,旗手訓(xùn)練。指揮、主持人、音樂負責(zé)。少先隊獻詞隊員。

  6、 聯(lián)系總務(wù)處,當(dāng)天早上旗臺后橫幅拉好。

  活動過程:

  整隊。

  1、 出旗。(出旗曲)

  2、 唱隊歌。(中國少年先鋒隊隊歌)

  3、 宣布活動主題。

  4、 少先隊員獻詞。(五(4)中隊)

  5、 校長宣布首屆“感動實小”優(yōu)秀教師名單并致辭;

  6、 隊員代表優(yōu)秀教師獻花。(音樂:我愛米蘭)

  7、 全體隊員獻歌,《祝你節(jié)日快樂!》并有拍手動作輔助!!

  8、優(yōu)秀教師代表致辭

  9、呼號

  10、退旗(退旗曲)

  11、宣布活動結(jié)束。

  教師節(jié)的活動方案 5

  一、活動背景:

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了我國教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

  二、活動主題:

  師恩情深,感謝有你

  三、活動目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的`氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  四、主辦單位:

  法律協(xié)會

  五、活動時間:

  20xx年9月10日

  活動地點:經(jīng)管學(xué)院

  六、活動對象:

  法律專業(yè)全體教師

  活動參與人員:法律協(xié)會學(xué)生代表

  負責(zé)人:法協(xié)會長、副會長

  七、活動內(nèi)容:

  1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

  2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

  3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

  八、經(jīng)費支出:

  xxx

  九、注意事項:

  1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;

  2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé),不得有誤;

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好;

  4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生;

  4、未盡事宜另行通知。

  教師節(jié)的活動方案 6

  一、活動目的:

  1、通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演,促進家園關(guān)系,強調(diào)幼師的責(zé)任感。

  2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)XX幼兒園教師隊伍的.風(fēng)貌,表達全體教師對家長的感謝。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日上午

  三、活動地點:

  XX幼兒園

  四、活動準(zhǔn)備:

  (一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置

  1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語

  2、紅地毯

  3、長條會議桌4個

  4、鮮花300—400盆

  5、音響(租用)

  6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂

  (二)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品

  (三)幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)

  (四)幼兒園教學(xué)成果展示

  (五)XX幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

  五、活動安排及程序

  (一)主持:主持人串詞

  活動時間:30—40分

  活動指導(dǎo)組:

  活動聯(lián)絡(luò)組:

  活動接待組:

  (二)程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。

  1、介紹幼兒園。

  2、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:幼兒園全體師生。

  3、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師。

  4、請園長上臺致辭。

  5、由園長向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。

  6、幼兒園全體師生與家長合影留念。

  7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展。

  教師節(jié)的活動方案 7

  一、活動目的

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的。精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動主題

  感師恩,頌師魂。

  三、活動過程

  (一)開展“感師恩,頌師魂”宣傳活動:

  1、校門口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。

  2、出一期以“感恩教師學(xué)會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹:

  (1)教師節(jié)的由來;

  (2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;

  (3)介紹校園教師的典型事例;

  (4)提出尊師行動要求。

  3、雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)

  4、“教師節(jié)”的清晨,部分大隊委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

  (二)全校隊員活動準(zhǔn)備

  各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來,結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實際行動來回報老師。

  1、做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

  2、為老師做好一次服務(wù)性勞動;

  3、給老師一天最好的表現(xiàn);

  4、向見到的每一位老師問好,給老師行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮;

  (三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動:

  1、一二年級開展“敬愛的老師,我來給您畫張像”活動。

  要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的.狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。

  2、三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福活動(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導(dǎo)員的感激之情;

  3、五六年級開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實踐體驗活動。教師節(jié)這天,以小隊為單位,按當(dāng)天課表進行分工,真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導(dǎo)”等工作,同時作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會,切身體驗輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

  4、三~六年級開展“感師恩,頌師魂”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導(dǎo)隊員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對老師的節(jié)日祝福;

  5、特色活動:各中隊根據(jù)自身設(shè)計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。

  教師節(jié)的活動方案 8

  一、活動主題:

  感恩教師節(jié),師生同樂惠

  二、活動時間:

  9月10日到12日

  三、活動內(nèi)容:

  1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

  2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

  3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

  凡是9月10日上午10:10x18:00活動期間,持教師證和邀請函的.老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

  凡是9月10日x9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達xx大學(xué)工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

  5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

  本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  獎項設(shè)置:

  一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

  二等獎5名:200元家樂福卡

  抽獎時間:9月10x12日每日16:00

  6、x年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

  9月10日13:00x15:00在商場中廳舉辦x年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團參加演出,精彩節(jié)目巨獻,更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的教師節(jié)!

  7、9月10日當(dāng)天安排大巴車接送,9:00在x大學(xué)北大門門口集合上車,9:20在x廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。

  四、免費班車增值服務(wù)

  x商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務(wù),讓您購物出行無憂!

  x商場←→市區(qū)(x)專線每日九點發(fā)車。

  活動詳詢:

  詳細地址:

  教師節(jié)的活動方案 9

  一、活動目的:

  在人類社會的發(fā)展和進步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設(shè)者,是人類文明發(fā)展的連續(xù)性。一個社會、一個國家、一個民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動,那么,這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。因此,在第xx個教師節(jié)來臨之際,除了尊敬,讓我們衷心地對老師們說聲:節(jié)日快樂讓同學(xué)們深感教師的重要性。同時倡導(dǎo)低碳的教師節(jié)。

  二、活動主題:

  歲月如歌,感念恩師

  三、主辦單位:

  院社研會

  四、活動時間:

  20xx年9月10日

  五、活動內(nèi)容:

  1、在食堂門口放置關(guān)于“感恩教師節(jié)”的大型海報。以表示我們對老師的祝福。

  2、號召我院同學(xué)學(xué)會感恩,知恩圖報。在教師節(jié)之際向為我們辛勤工作的老師,表達我們的'感激之情。

  六、活動安排:

  1、9月8日,進行“歲月如歌,感念師恩”主題活動的工作部署。由人力資源部負責(zé)活動所需要的物資;秘書部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

  2、9月9日晚上,將橫幅掛在食堂門口。

  3、9月10日,宣傳部推出“感恩教師節(jié)”的大型海報。

  4、9月10號,去給老師送盆栽。

  七、所需物品及工作安排:

  海報一張(宣傳部負責(zé))

  橫幅一條(秘書部負責(zé))

  盆栽采購(秘書部負責(zé))

  橫幅內(nèi)容格式:

  恩師掬取天池,灑向人間育新苗

  ——院社研會

  八、經(jīng)費預(yù)算:

  橫幅一條7×8=56元

  海報紙一張3×1=3元

  盆栽7×21=147元

  共計:206元

  九、活動意義:

  在第xx屆教師節(jié)來臨之際,向老師們表示感謝,感謝他們的辛苦教導(dǎo),同時也為建院學(xué)子們提供一個良好的平臺來表達對老師們的感激之情,使得我院師生之間能夠更加和諧。

  教師節(jié)的活動方案 10

  一、活動背景

  有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展"老師,節(jié)日快樂"主題教育活動,有著重要意義。

  二、指導(dǎo)思想

  20xx年9月10日,我們迎來了教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人,同心共筑中國夢",活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動組織

  (一)各年齡段主題活動目標(biāo)

  小班語言活動——老師,您真好

  (1)活動目標(biāo)

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的.工作。

  2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  中班繪畫活動——我親愛的老師

  (2)活動目標(biāo)

  1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

  3、激發(fā)熱愛老師的情感。

  大班制作活動——老師,謝謝您

  (3)活動目標(biāo):

  1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2、能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

  (二)活動時間

  x月xx日——x月xx日

  第一階段(x月xx日):設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  第二階段(x月xx日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班繪畫活動:我心目的老師,大班制作教師節(jié)禮物,布置主題墻飾板塊。

  第三階段(x月xx日——x月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  (三)活動地點

  xxx幼兒園

  教師節(jié)的活動方案 11

  一、活動目的

  9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  二、活動主題

  “濃濃師生情滿滿都是愛”

  三、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日

  四、活動內(nèi)容

  (一)講話

  學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會

  各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。

  (三)廣播站送祝福

  校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

  ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

  ②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的.歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

  ③9月xx日開播至9月xx日止。

  (四)一聲問候

  一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月xx日———xx日。

  (五)一張手抄報

  各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,9月xx日放學(xué)前上交至學(xué)生會,9月xx日開始展出。

  (六)真情瞬間征圖活動

  請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月xx日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時將制作展板展出。

  教師節(jié)的活動方案 12

  為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本施行方案。

  一.指導(dǎo)思想

  進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段工夫的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  二.活動工夫

  教師節(jié)前夕

  三.活動安排

  1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝愿的話;方案

  2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案

  3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  4、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。

  會場布置:臺上附近布滿氣球,空中犬牙交錯掛著同學(xué)們親自制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)運用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為想象經(jīng)費,需再定)

  學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上運用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  會中

  (一)開場

  主持人公布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)熟手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《華誕快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請尊敬的校長親自點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的.詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生緩緩走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝愿的話,并和老師深情地擁抱。

  (三)交流

  在開學(xué)初每個教師都自己想象了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,恰當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

  (四)表演

  教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。

  (五)尾聲

  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮品送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)

  教師節(jié)的活動方案 13

  一、活動目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:

  (教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容

  1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在x月x日下午第二課后,x月x日下午的第三課調(diào)至中午進行。

  活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。

  責(zé)任人:各級部、各班主任

  2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動時間:x月x日前

  責(zé)任人:政教處

  3、教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:

  1.組織全體教師學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)xx心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時間:x月x日前

  責(zé)任人:黨總支、校長室

  教師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

  活動時間:x月x日前

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、教室內(nèi)張貼。

  3、匯編成冊。

  責(zé)任人:各級部

  教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。

  活動時間:作品在x月x日之前上交年級部。

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、推薦發(fā)表。

  3、匯編成冊。

  責(zé)任人:各級部

  教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

  活動時間:x月x日下午學(xué)生放學(xué)后

  活動方式:茶話會(級部做好記錄)

  責(zé)任人:各級部

  教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)貧困的學(xué)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

  活動時間:本學(xué)期

  責(zé)任人:各級部

  4、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的`語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

  活動時間:x月x日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  責(zé)任人:各級部語文教研組

  學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動方式:每班評選出5條,交各級部

  活動時間:x月x日前

  責(zé)任人:各班主任

  學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有x月x日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

  活動時間:x月x日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、級部攝影圖片展。

  責(zé)任人:各級部

  學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。

  活動時間:x月x日前

  責(zé)任人:政教處

  五、其他說明

  1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

  教師節(jié)的活動方案 14

  一、前言

  教師是人類靈魂的工程師,是祖國可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)者。他們勤奮工作、不畏艱辛、默默無聞地傳遞知識、智慧和情感,為未來的社會培養(yǎng)著優(yōu)秀的人才。因此,在每個人的成長道路上,教師的影響是無法替代的。為了感謝教師的`辛勤付出,我們特地策劃了一場豐富多彩的教師節(jié)活動。

  二、活動方案

  1.慶祝會

  在本次慶祝會上,我們將邀請校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長等成員,與全體教師共慶教師節(jié)。會上將播放充滿節(jié)日氣氛的視頻祝福,并有學(xué)生代表致辭,表達同學(xué)們的感激之情。此外,還將授予“優(yōu)秀教師”、“教育楷模”等榮譽稱號,向那些辛勤工作、默默付出、盡職盡責(zé)的教師們表示敬意。

  2.文藝演出

  本次文藝演出是慶祝教師節(jié)的一個精彩亮點。我們將選擇一些具有代表性的節(jié)目,如小品、歌曲、舞蹈等,增強活動的歡樂氣氛,為教師送上美好祝福。在文藝演出之前,學(xué)生和老師都可以自由報名參加比賽,這樣可以激發(fā)大家的熱情和創(chuàng)造力,也能留下美好的回憶。

  3.特色禮物

  禮物的質(zhì)量和用途,往往反映了我們對老師的愛和尊重。因此,本次活動將準(zhǔn)備一些特色禮物,讓老師能夠在日常生活中使用,或者用禮物來表達我們的關(guān)懷和祝福。例如,可以送給音樂老師一張演唱會門票,或者送給體育老師一副體育用品。這些禮物可以是實用的,也可以是有紀念性的,這樣可以讓老師們感受到同學(xué)們的心意和真誠。

  4.感恩卡片

  在活動現(xiàn)場,我們將準(zhǔn)備一些感恩卡片,供學(xué)生向老師表達自己的感激之情。學(xué)生可以用自己的心語,記錄下對老師的感謝和敬意,然后在卡片上寫上自己的名字和班級,在慶祝會上遞給老師們。這樣一來,老師們能夠感受到學(xué)生們表達的真誠和心意,并在未來的工作中更有動力,更有責(zé)任心。

  三、總結(jié)

  教師是人類靈魂的工程師,在我們的成長過程中,他們的付出是無所謂的。因此,我們應(yīng)該把握機會,用實際行動來感恩老師,并給他們留下美好的回憶。本次活動方案具有生動豐富的特色,旨在為老師送上美好祝福,讓他們感受到我們的愛和尊重。我們相信,通過這樣的活動,可以增強師生之間的感情,使老師更加有成就感和責(zé)任感,為學(xué)生教育事業(yè)做出更大貢獻。

  教師節(jié)的活動方案 15

  一、指導(dǎo)思想:

  為迎接第x個教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第x個教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下:

  二、活動目標(biāo):

  1. 通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

  2. 借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3. 提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、“互敬互愛”活動 負責(zé)人:

  2、“心系開幼”公益活動 負責(zé)人:

  3、“訴說心聲”教師座談會活動 負責(zé)人:年級組長

  4、教師節(jié)活動新聞、拍照 負責(zé)人:

  四、參加對象:

  蔚斗分園全體教職工

  五、活動時間:

  20xx年9月10日教師節(jié)前后

  六、活動內(nèi)容:

  第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

  第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的.教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  七、活動經(jīng)費:

  以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

  教師節(jié)的活動方案 16

  一、活動主題:

  主題:《贊恩師》---把最美的圖畫送給老師

  主辦單位:聚慧培訓(xùn)學(xué)校

  媒體參與:《萊州電視臺--民生熱線》

  二、活動目的:

  通過教師節(jié)活動,弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,表達莘莘學(xué)子對教師的濃濃情意,豐富學(xué)校文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩,增進師生之間的情感,讓教師感受節(jié)日的溫馨。同時培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造意識,動手能力及孩子的感恩意識。

  三、活動要求:

  學(xué)生發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將對老師的感恩之心透過自己的'筆尖流露到繪畫的設(shè)計和文章體裁上,充分表達自己對教師的濃濃愛意,對教師的感言,同時家長可以協(xié)助孩子共同完成作品,在畫紙上寫出對孩子的期望,對教師的感恩之情;

  活動時間:20xx年9月2日--9月10日

  活動范圍:萊州市各幼兒園、小學(xué)3-12歲兒童均可參加;

  四、活動內(nèi)容:

  1、小學(xué)組

  比賽體裁:手抄報

  作品主題:《辛勤的園丁》 《感謝恩師》任選其一

  由學(xué)生自己動手,通過“手抄報”形式制作一張體現(xiàn)主題的作品,作為節(jié)日對教師的祝福,作品將參加本次活動的評選比競選;

  2、幼兒組

  比賽體裁:美術(shù)作品

  作品主題:《老師,您辛苦了》 《感謝恩師》任選其一

  要求學(xué)生以“繪畫”的形式做一張體現(xiàn)主題的作品,描繪出對教師的敬畏及感激,并寫出深藏在心底想對老師說的話。

  聚慧學(xué)校指定作品紙,作品風(fēng)格不限,工具不限,材料不限,要求必須是原創(chuàng);每人僅限一副參賽作品,作品將參加本次活動的評選比競選;作品征集及參賽:

  1、在本市各小學(xué)幼兒園派發(fā)宣傳單,介紹本次活動目的,動員學(xué)生積極性,鼓勵家長和學(xué)生積極參加;

  2、走進校園,通過學(xué)校帶動各班級學(xué)生積極參加本次比賽,豐富校園生活,給每個老師送上真摯的祝福(可以給每個老師送個小禮品)。

  作品收集時間截止至9月10日,學(xué)生將完成的作品交于聚慧培訓(xùn)學(xué)校(軍休所4樓)或由學(xué)校統(tǒng)一征收各班級學(xué)生作品。

  3、征集的作品統(tǒng)一由聚慧培訓(xùn)學(xué)校進行評選,9月10日公布評選結(jié)果,評選出前三名優(yōu)秀獲獎作品,將獲獎學(xué)生名單在其學(xué)校喜報通知和電話通知,并頒發(fā)獎品和證書,舉行頒獎儀式。

  五、獎項設(shè)置:

  參與獎:凡是在活動時間內(nèi)上交本次參賽作品的學(xué)生均可免費獲得精美禮品;

  一等獎2名獎杯+證書+禮品

  二等獎15名證書+禮品

  三等獎50名禮品

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