為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的軍訓活動方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

軍訓活動方案范文1

　　一、軍訓目的

　　為全面提高學生體質和協調能力，養成良好的日常生活習慣，提高學生吃苦耐勞的意志力，提升學生組織紀律性和抗挫折心理素質，增強學生的國防意識和集體主義觀念，促進學生樹立正確的世界觀和人生觀，推進學校德育管理目標的達成。學校決定邀請教官進入校園，對我校20xx學年高一年級新生開展軍訓活動。

　　二、時間安排

　　1.軍訓周期：8月25日(周一)上午8：00—8月29日(周五)下午15：00

　　2.軍訓作息時間(附表九)：與學校作息時間同步

　　三、軍訓場地

　　1.基本場地：中學部操場

　　2.備用場地：體育館(雨天)

　　四、軍訓組織機構

　　學校成立軍訓領導小組，軍訓領導小組下設宣傳報道組、安全保健后勤保障組和軍訓管理督查考評組三個具體工作小組。

　　1.學校軍訓領導小組：

　　組長：

　　副組長：領隊教官

　　成員：

　　2.宣傳報道組：負責教官接待、教官生活就餐等安排工作及軍訓期間校園布置、標語張貼、攝影攝像、軍訓特刊、校園廣播等相關宣傳工作。

　　組長：

　　3.安全保健組：做好學生的`生活管理工作，特別是學生身體狀況的監測及偶發事件的處理。

　　組長：成員：

　　4.軍訓管理督查考評組：全面負責軍訓過程管理、紀律保障、衛生檢查、考核評價工作等。

　　組長：成員：領隊教官

　　五、軍訓項目內容：

　　軍訓內容包括國防教育、軍事知識、校園行為規范、隊列訓練、會操、適度體能訓練、教唱軍歌、內務整理等，具體內容以教官制定的軍訓計劃為準。

　　六、教官、班主任、學生職責要求

　　1.所有參訓教官需保持良好的軍容風紀，認真備課、嚴謹示教、關愛學生、按時到崗。

　　2.學生必須服從命令，聽從指揮，尊敬教官，關心同學，互幫互學、共同提高。

　　3.學生必須準時到崗訓練，不遲到，不早退，無特殊情況不請假。要不怕苦，不怕累，積極訓練，嚴格要求，自覺完成各項任務。

　　4.學生必須注意環境衛生，不亂扔果皮紙屑。

　　5.各班學生應在班主任的指導下統一穿著軍訓服和運動鞋。

　　6.學生有器質性疾病者不得參加軍訓體力活動，班主任對學生家長提供的醫院證明或病史資料核實后上報學生處，由學生處統一安排。

　　7.學生因身體原因不能參加訓練的應寫出書面前書面申請、家長簽字、班主任審批交學校學生處備案，一旦參加訓練就應當堅持到底不能缺席，否則以曠課處理。

　　8.班主任應配合語文老師要求學生每天堅持寫軍訓日記。

　　9.軍訓期間班主任跟班參訓，按時到崗，堅守崗位，不遲到，不早退，不缺勤，不擅離崗位，精心組織、注意安全，協調關系，發現異常及時上報軍訓領導組。

　　七、應急預案

　　1、班主任應及時發現、留意學生神色表現，發現異常及時停止該生的訓練。

　　2、凡發生突發事件，班主任應在第一時間保護好學生并向軍訓領導組人員報告。

　　3、由于學生中暑、體力透支等原因導致的暈厥，班主任應在第一時間組織人員向安全保健組匯報并按照醫生要求進行救治，必要時撥打急救電話。

　　八、軍訓編制

　　九、開營儀式

　　十、閉營儀式

　　十一、軍訓須知

　　十二、評優評先

　　十三、軍訓工作備忘及工作要求

　　1.8月24日下午學校派車把教官接入學校，并解決好住宿、就餐等問題。

　　2.辦公室協調總務處準備好軍訓用的服裝、營旗、連旗、標語橫幅等。

　　3.辦公室做好動員大會暨開營式、閉營式的會場布置。

　　4.學生處做好學生活動集會的組織管理工作。

　　5.教導處做好軍訓期間相關教師的課務調整工作。

　　6.總務處做好軍訓期間的師生就餐、飲用水供應等后勤保障工作。

軍訓活動方案范文2

　　一、策劃書名稱：

　　軍訓晚會演出活動策劃

　　二、 活動背景 ：

　　在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由**大學**學院社團聯合會舉辦此次軍訓晚會演出活動。本次晚會希望能讓大一同學對**大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。

　　三、 活動目的、意義和目標：

　　本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。

　　四、資源需要：

　　人力資源：組織者：人文社科學院分社團聯合會全體人員。

　　參與者：大一新生；

　　部分學院老師以嘉賓身份出席。

　　物力資源：B區籃球場使用權、第二教學樓教室與演員休息室（視當時情況而定）、音響、禮品、麥克、燈光、幕布（條幅）、嘉賓用水、邀請函、果盤、嘉賓名牌、標有各組織以及各方隊所坐位置打印紙張、宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。

　　五、活動開展：

　　1、活動時間：

　　舉辦時間：20xx年9月中旬18時。（因具體情況進行調整） 晚會進行時長；一小時三十分左右。

　　2、活動地點：

　　B區籃球場

　　3、活動準備：

　　（1）：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節目進行首次篩選并對所需修改的節目提出合理建議。

　　（2）：培訓部盡早確定主持人人選。在節目確定后明確其開場詞，串場詞以及結束語。

　　（3）：培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。

　　（4）：在大一同學軍訓的過程中，社團聯合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。

　　（5）：社團聯合會宣傳部在前期間對本次慰問的.宣傳板以及宣傳單進行構思，即著手繪制，張貼。

　　（7）：社團聯合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發到受邀嘉賓手中。

　　（8）：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就位。

　　（9）：確定音響，燈光設備能在晚會當天及時就位。

　　（10）：制定人員分工表（見附錄），實行區域責任制。保證整臺晚會各個區域有負責人進行管理及負責。

　　（11）：晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。

　　（12）：所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。

　　（13）：晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。

　　（14）：如安排院校領導進行講話，告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發言進行準備。

　　（15）：對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。

　　（16）：安排專業人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。

　　4、活動流程：

　　（1）：晚會開始時，社團聯合會各部按分工表各司其職，做好自己部門應有的工作。并由支持人宣布軍訓慰問演出晚會正式開始。

　　（2）：有請到場嘉賓代表對本次參加軍訓慰問演出晚會的同學們進行講話。

　　（3）：按照節目單順序各節目依次進行表演，并和觀眾進行互動，保證良好的氣氛。

　　（4）：主持人宣布晚會到此結束。

　　（5）：送嘉賓退場。

　　5、活動收尾：

　　（1）：晚會結束后，由社團聯合會成員對晚會現場及休息室等所使用區域進行打掃清潔工作。

　　（2）：對所使用物品進行清點。確保所使用物資的完整性。

　　（3）：本次軍訓慰問演出晚會的工作人員進行合影留念。

　　（4）：一切就緒后各物資歸位，離開晚會現場。

　　（5）：對本次軍訓慰問晚會進行總結，之處可取之處與不足之處，積累舉辦晚會所需的經驗。

軍訓活動方案范文3

　　一、 活動意圖

　　我們參加了學校組織的軍訓。在教官嚴格訓練下，全體學生較好的完成了訓練任務，五名學生獲得“優秀學員”稱號。軍訓過程中學生的體會甚多，但軍訓歸來，學生在紀律、衛生等方面未如理想。為鞏固軍訓成果，使學生能把軍訓中的好作風帶到今后的校園生活中，以集體利益為重、發揚團結合作的集體精神，處處自覺守紀以形成一個團結的集體，使積極向上的精神風貌繼續延續，本班召開這次主題班會活動。

　　二、 活動準備

　　要求學生寫好軍訓感受和感想，做好墻報等宣傳工作

　　對軍訓日記進行整理

　　布置學生閱讀德育讀本“難忘當兵的日子”

　　進行問卷調查，讓學生自己感受和比較自我以及集體在軍訓中和軍訓后的表現。

　　排練小品《緊急集合》

　　三、 備選資料

　　德育讀本《難忘當兵的日子》

　　軍訓日記以及學生作文《軍訓感想》

　　軍訓的日記和片斷

　　調查問卷

　　四、 活動過程

　　1、回顧當兵的日子——“團結就是力量”

　　通過多媒體展示軍訓活動的照片和片斷

　　現場采訪：在軍訓中最難忘的是什么？軍訓中自己有什么體會 ?

　　通過訪問舍長、優秀學員引出“無論是內務衛生還是訓練的成功都需要全體同學的團結協作、共同努力。

　　出現雁群飛翔的圖案，提問：雁群為什么團隊的操作？

　　我們的班集體像雁群嗎？

　　在集體中我們能相互扶助，憑借相互的.沖勁和助力向前。每一位同學就如雁群中地每只大雁，只有善于分享共同目標和富有集體感的人才會更快更輕易的到達他們想去的地方。

　　2 . 團結的集體需要大家的共同參與

　　小組報數比賽。分成兩小組報數，看哪組以響亮的聲音最快的速度完成。

　　只有集體中的每位成員都向著的既定的目標共同行動、共同努力，集體才能健康成長。

　　訪問：覺得我們這個集體缺少了些什么？覺得軍訓中我們班集體最大的改變或進步是什么？

　　c. 展示問卷調查的結果

　　小結：根據問卷調查，大部分同學覺得班集體的凝聚力增強了，同學間能相互幫助、團結一致地朝著目標共同努力。

　　希望大家能銘記共同努力的日子，將團結合作地精神發揚光大，在日常學習生活中為班集體建設出力。

　　3、守紀才能形成團結的集體

　　訪問：覺得軍訓中自己最成功的方面是什么？

　　軍體拳表演。訪問表演的學生覺得自己在軍訓后有什么變化？

　　小品《緊急集合》

　　提問：為什么會有這樣的變化呢？— 引出班中部分同學紀律性不強，拖班級后腿，影響了整個集體。

　　討論：如何把軍訓的良好作風保持下去？

　　小結：自覺守紀是我們解放軍強大戰斗力的保證，我們每位學生只有做到時時、事事自覺守紀，我們才能形成堅強的集體

　　4. 班主任總結，提出希望： 難以想象在一個一盤散沙、紀律松弛的班集體中能感受到集體的溫暖，使自己提高。而紀律維系著社會的正常秩序，保障我們順利完成學業，不要把守紀僅僅當成一種約束，它能使我們在一個堅強的集體中成長。

軍訓活動方案范文4

　　一、指導思想：

　　少年軍校訓練以培育“四有”新人、全面提高青少年德、智、體為目標，以增強國防意識為目的，體驗我軍的優良傳統和艱苦奮斗的作風，以軍隊隊列訓練指導方案為依據、本著寓教于樂、靈活施訓的原則，制定本方案。

　　二、訓練時間：

　　20xx年5月18日——20xx年10月13日（具體時間安排為星期四、星期五下午第三節）

　　下午：4：10——5：00

　　三、訓練地點：

　　四、訓練內容：

　　（一）立正（軍姿）

　　（二）跨立

　　（三）稍息

　　（四）停止間轉法。

　　（五）齊步行進及立定

　　（六）正步行進及立定

　　（七）踏步

　　（八）表演項目。

　　五、內容與進程：

　　（1）5月18日下午4：30集中少年軍校成員觀看建國50周年閱兵視頻，進行思想教育；

　　（2）5月21日：下發通知，了解學員身體情況，調整少年軍校學員

　　（3）5月22日起：開始進行常規訓練

　　六、其它事項：

　　（1）訓練主要由李xx、陳xx、與武警大隊或部隊的教官負責！

　　（2）老師之間要經常溝通、配合，針對訓練過程中出現的問題要商討解決。

　　（3）爭取家長與班主任的支持！

　　徒手隊列動作訓練

　　（一）立正

　　要領：兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度；兩腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前頃；兩肩要平，稍向后張；兩臂下垂自然伸直，手指并攏自然微曲，拇指尖貼于食指第二節，中指貼于褲縫頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。

　　動作要點：方向要正，兩腿挺直，上體正直，兩肩后張，兩臂下垂，中指貼于褲線，挺胸收腹，肩平頭正收頜閉口，目視前方。

　　訓練步驟：

　　根據參訓人員的基礎狀況，可靈活側重，一般是：

　　1、手型定位練習。解決手型和中指貼于褲縫的問題。

　　2、站立持久練習。按立正姿勢站好后，進行耐力和“定型”訓練，時間由短到長、養成正確的'姿勢。

　　（二）跨立

　　要領：聽到口令，左腳向左跨出約一腳之長，兩腿挺直，上體保持立正姿勢，身體重心落于兩腳之間。兩手后背，左手握右手腕，拇指根部與外腰帶下沿（內腰帶上沿）同高：右手手指并攏自然彎曲、手心向后。

　　動作要點：

　　兩腳打開與肩同寬，兩手位于背后左手握右手腕，上體保持立正姿勢，注意兩腳均勻支撐身體，上體保持正直。

　　訓練步驟：

　　1、先解決后背手的手型以及放的位置。

　　2、再跨步的距離適當問題。

　　3、爾后練習跨步、背手協調一致的問題。

　　（三）稍息

　　要領：聽到口令，左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腳自然伸直，上體保持立正姿式，身體重心大部分落于右腳，稍息過久，可以自行換腳。

　　動作要點：左腳沿腳尖方向向前伸出大半腳（約三分之二），兩腳在立正基礎上稍放松，兩腿自然伸直，均勻支撐上體，上體保持立正姿勢。

　　訓練步驟：

　　1、稍息出腳定位練習。立正站好后，沿左腳內側的延伸方向劃一直線，在左腳尖前的全腳三分之二距離上劃一橫線，爾后反復練習出腳收腳。

　　2、主正、稍息互換練習

　　（四）停止間轉法

　　l、向右（左）轉。

　　要領：聽到口令，以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時用力，使身體協調一致向右（左）轉90度。體重落在右（左）腳，成立正姿勢。轉動和靠腳跟時，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。半面向右（左）轉，按照向右（左）轉的要領轉45度。

　　2、向后轉

　　要領：按照向右轉時的要領向后轉180度。

　　動作要點：聽到預令，上體稍放松。聽到動令，兩腳配合使身體向規定的方向突然用力轉動，腳、腿、腰肩、頭以爆發力轉至規定的方向位置。同時，頭部向上頂撥，先于身體快速轉至新的方向并停穩。兩腿挺直（向后轉時加緊）。腳掌扒緊地面，穩住上體。靠腳有力。特別注意轉動快，用力猛，轉動與靠腿之間有短暫停頓，動要快，停要穩，節奏一定要分明。

　　訓練步驟：

　　1、分解動作練習：

　　口令：“分解動作，向右（左）——轉”“一”動作要領：聽到動令轉向新的方向不靠腳；聽到“二”的口令后，后腳取捷徑向下用力靠攏前腳，成立正姿勢。

　　2、連續動作練習：

　　教練員應該注意規范好單個動作，不要急于集體合練。

　　訓練器材：

　　（1）量角量

　　（2）丁字架

　　齊步行進及立定

　　要領：聽到口令，左腳向正前方邁出約75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時身體重心前移，右腳照此法動作；上體正直，微向前

軍訓活動方案范文5

　　一、活動名稱：

　　“新起點新環境新輝煌”

　　二、活動口號：

　　注新生力量展青春風采

　　三、組織方：

　　主辦單位：南溪職中

　　承辦單位：20xx級新生甲、乙年級組

　　協辦處室：黨政辦、藝體衛處、政教處、總務處

　　四、活動目的及意義：

　　歡迎新生加入南溪職中的大家庭，讓新生對我們南溪職中有一個更好的了解，增強大一各個班級的凝聚力。使其更加了解職業中學生活，快速融入職中生活的.文化氛圍，感受不一樣的南溪職中，展現自己的青春風采。

　　五、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、活動內容：

　　1、以文藝表演節目為主，由高20xx級甲、乙年級兩個年級組承辦；其他處室協辦。

　　2、活動前期籌備

　　（1）參與對象：20xx級各個軍訓班級。經審查合格的節目由各個班級對節目的制作、編排負責；節目音樂、服裝等由參賽節目負責。要求所有節目要健康向上、形式新穎、突出職業教育特色。

　　（2）節目形式：節目形式不限，每個節目時間控制在4—6分鐘之間。由于音響設備原因，建議減少小品類節目；大合唱節目，每個年級組最多選定一個。如節目需背景音樂，請自行準備。建議各軍訓班級相互協調，組織方不對重復性節目的刪減負責。

　　（3）節目數量：原則上每班準備一個節目。由年級組組織人員進行初選，最后各年級組確定8個參演節目，含軍訓班主任節目一個。注意：上述活動籌劃準備由年級組長全權負責。

　　3、時間安排大致如下：

　　6月25日前，各年級組進節目行準備和審查（時間、地點自定）。 7月1日，節目彩排（時間地點另行通知，由校團委、體衛處牽頭組織，各年級主任具體組織實施）。 7月2日晚6：30，正式演出。

軍訓活動方案范文6

　　一、指導思想

　　由小學跨進中學大門，是七年級新生接受教育、學習和成長道路中的一個重要的起點，一個質的飛躍。這些學生對中學的自然環境和社會環境都感到陌生和新鮮，尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發展的階段。

　　所以，在主觀上重視、在客觀上改善對七年級新生的入學教育，就顯得非常重要和必要。

　　根據以往經驗，這一工作做好了，以后的教育便可少、快、好、省，否則，可能會多、慢、劣、費，出現艱難、窘迫的局面。

　　因此，加強對七年級新生入學教育的關鍵，可主要概括為五點：紀律意識、心理準備、環境適應，安全意識，責任意識。

　　二、活動時間

　　20xx年9月4日(周一)--9月7日(周四)

　　三、組織機構

　　(一)領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　(二)工作機構

　　領導小組下設五個工作組：

　　1、組織管理組：全面負責新生入學教育活動過程管理、紀律保障、訓練場地劃分、考評評價等工作及軍訓期間的住校生管理。

　　組長：成員：

　　2、宣傳報道組：全面負責學生入學教育期間校園布置、攝影攝像等相關宣傳報道工作并保存好資料。

　　組長：組員：

　　3、后勤保障組：做好日常生活的安排工作、學生公共飲用水安排(學生須自帶瓶子或水杯)、訓練場地與校園衛生保潔等。

　　組長：組員：

　　4、學習教育組：負責班級的'各項教育實施、班委會的組建、班級公約的制訂、教室的布置、學生的管理、班容班貌評比。

　　組長：組員：

　　5、安全保障組：負責活動期間師生安全保障、校園秩序和突發事件的應對工作等。

　　組長：組員：

　　四、活動內容

　　1、通過班主任組織活動對學生進行教育，強調初中學習生活注意的問題，宣講校紀校規，強化安全規則;團隊教育，建立團結合作的新集體;愛校教育，使新生了解學校，熱愛學校。

　　2、學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《xx二中學生違紀處分辦法》等各項規章制度，使學生知規守紀，加強學生養成教育和誠信教育。

　　3、進行交通安全、飲食衛生和傳染病防治知識等教育，增強安全意識。

　　4、軍訓，進行國防教育、隊列操練、集合訓練、毅力訓練、軍歌學習等活動，增強學生國防意識、培養學生團結合作精神。

　　五、職責要求

　　1、教師：班主任、老師及管理人員需保持良好的工作狀態，認真工作、嚴謹示教、關愛學生、按時到崗;軍訓期間要求班主任跟班參訓，按時到崗，堅守崗位，不遲到，不早退，不缺勤，不擅離崗位，精心組織，注意安全，協調關系，發現異常及時上報領導小組。

　　2、學生：

　　(1)必須服從命令，聽從指揮，關心同學，互幫互學、共同提高;

　　(2)必須準時參加訓練，不遲到，不早退，無特殊情況不請假;個別學生因身體原因不能參加室外訓練的，應寫出書面申請、家長簽字、班主任審批交學校政教處備案;

　　(3)不怕苦，不怕累，積極訓練嚴格要求，自覺完成各項任務;

　　(4)必須注意環境衛生，不亂扔果皮紙屑;

　　(5)必須穿適合運動的服裝和運動鞋(建議加鞋子里面軟墊)。

　　六、應急預案

　　1、室外訓練時，班主任應及時發現、留意學生神色表現，發現異常及時停止該生的訓練。

　　2、凡發生突發事件，班主任應在第一時間保護好學生并向領導組、報告。

　　3、由于學生中暑、體力透支等原因導致的暈厥，班主任應在第一時間組織人員向安全保障組匯報施救并辦照醫生要求進行救治，必要時撥打急救電話。

軍訓活動方案范文7

　　一、指導思想

　　為了讓學生更好地學習解放軍的光榮傳統和優良作風，增強學生的國防意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強組織性和紀律性;培養吃苦耐勞和艱苦樸素的精神，促進學生綜合素質的提高，形成良好的班風、學風和校風。經學校研究決定，對20xx屆高一新生進行為期一周的軍訓。

　　二、組織領導

　　為搞好20xx年高一新生的入學教育和軍訓工作，學校決定組織成立軍訓領導小組，各負其職，密切配合，保證軍訓各項工作的`順利落實。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　教官：

　　軍訓領導小組負責全校學生軍事訓練的組織領導工作，制定軍訓計劃，研究和解決軍訓工作中的重大問題。

　　下設協調接待組、安保聯絡組、后勤保障組、思想教育組、醫療保障組，負責全校學生軍事訓練的協調和各項具體工作，以保證軍訓順利實施。

　　(1)協調接待組(負責人：)

　　制訂學生軍訓方案，溝通和協調教官與學校的關系，安排班主任車輛接送，班主任就餐安排，學生手冊、軍訓手冊等物品的發放等工作。軍訓動員大會、成果匯報表演大會主席臺人員邀請、主席臺布置協調工作。

　　(2)后勤保障組(負責人：)

　　負責監察訓練期間十月軍校訓練場、寢室就寢、醫務室場地布置等安全防范問題。以及訓練期間為軍訓提供基礎條件，確保軍訓工作的正常、安全運行。

　　(3)思想教育組(負責人：)

　　負責協助教官、指導班主任組織開展訓練，開展紀律教育、安全教育、思想教育，日常管理工作，處理突出事情，以及軍訓會操優秀班級、優秀學員的評比。

　　(4)醫療保障組(負責人：)

　　負責軍訓過程的醫療保障工作，如軍訓前學生身體狀況普查、生病學生的緊急救護、治療、跟蹤。

　　講安全、防事故是貫穿整個軍訓全過程的首要的工作，各部門、各班主任務必高度重視，明確職責，嚴肅紀律，加強管理，確保訓練期間的安全。

　　三、軍訓時間

　　8月21日——8月27日

　　四、軍訓人員

　　高中一年級11個班新生共450人。

　　五、軍訓地點

　　六、軍訓工作安排

　　1、提前布置軍訓相關工作;

　　2、為十月軍校提供學生名單;

　　3、軍訓動員大會;

　　4、配合教官搞好軍訓工作;

　　5、搞好班級軍訓演講;

　　6、檢查學生軍訓手冊;

　　7、軍訓匯報表演及表彰大會;

　　8、軍訓總結;

　　9、搜集整理軍訓隨感文集;

　　10、整理軍訓資料數據。

　　七、軍訓注意事項

　　(一)學習方面：

　　1、自備一本學習用書;統一帶《xx軍訓手冊》(每天寫軍訓日記)和《做合格xx人---學生手冊》;

　　2、每連軍訓結束交5-6篇軍訓隨想(自定題目，自選角度)，交德育處負責老師。軍訓后出一份匯編“走進軍營，體驗人生”。

　　(二)軍訓方面：

　　1、軍訓課目按安排執行(隊列、正步走、向左右轉、內務訓練、會操);

　　2、軍訓閱兵會操匯報表演;

　　3、軍訓著裝：統一穿陸軍迷彩服，統一穿運動鞋。

　　八、軍訓要求：

　　(一)對班主任要求：

　　1、整理學生軍訓手冊;

　　2、整理學生檔案材料，了解學生基本情況;

　　3、觀察學生行為表現，為組建班集體提供素材;

　　4、幫助學生解決軍訓、學習、生活中出現的問題，如有問題及時安排校醫或心理教師參與解決;

　　5、每日早晨收各班軍訓日記，檢查并寫好批語;

　　6、及時向年級組反映班級情況;

　　7、幫助教官組織班級參加軍訓訓練;

　　8、組織好本班各小組長收本班隨感、日記;

　　9、協助教官確定本班優秀軍訓學員。

　　(二)對學生的要求：

　　1、聽從指揮，嚴守軍紀校紀;

　　2、軍訓實行封閉式管理，有事有病需報告請假，學生不得擅自離開軍訓場地，杜絕家長探視，有事與班主任聯系;

　　3、嚴禁訓練過程中吃小食品;

　　4、嚴禁帶通訊工具，隨身聽等設備進行訓練;

　　5、待遇同戰士相同，中午伙食十月軍校統一安排;

　　6、每日寫軍訓日記;每組組長收發上交軍訓隨感;

　　7、每班安排值日生(負責打掃本班軍訓場地);

　　8、軍容檢查內容：

　　頭發：男生發長不得超過2厘米，女生長發挽起。

　　指甲：指甲內不得有污物;不得留長指甲;不得染指甲。

　　穿著：樸素大方、整潔;穿襪子;不戴頭飾;不帶首飾、項鏈;

　　9、軍訓科目及時間(參看軍訓及學前教育課程表)

軍訓活動方案范文8

　　一、指導思想

　　為了全面貫徹黨的教育方針，落實《兵役法》、《國防法》、《國防教育法》等法規，根據實現人才培養的長遠戰略目標和加強國防后備力量建設的需要，組織開展高一學生軍訓工作。

　　二、軍訓目的`

　　通過組織學生軍訓，提高學生思想政治覺悟，激發愛國、愛軍熱情，增強國防觀念及國家安全意識，進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強組織紀律觀念，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志和作風；通過軍訓，使學生掌握基本軍事知識和軍事技能，提高學生綜合素質。

　　三、時間：

　　八月十七日至八月二十三日，為期七天。

　　四、軍訓對象

　　高一年級全體新生。

　　五、軍訓地點

　　六、軍訓組織、過程安排

　　1、請泗陽武警中隊官兵幫助軍訓；

　　2、成立軍訓領導小組；

　　3、制定各類規章制度及工作職責，明確分工；

　　4、分專業辦強化管理，突出抓好安全工作。

　　七、軍訓內容

　　軍事訓練以隊列條令為主，內容是：

　　1、立正和稍息

　　2、停止間轉法

　　3、整齊報數

　　4、行進與停止

　　5、集合、解散

　　6、宿舍內務整理

　　八、評比

　　1、按10%的比例評選出軍訓先進個人。

　　2、每辦按照班級數的三分之一比例評選出軍訓先進班集體。

　　九、總結

　　1、每生寫一份軍訓體會。

　　2、班級、專業辦寫一份軍訓總結（專業辦上交政教處）。

　　3、學校寫一份軍訓總結，并報教育局。

軍訓活動方案范文9

各學院:

　　為豐富新生軍訓期間的化生活，營造良好的軍訓氛圍，學校軍訓宣傳組特面向全校參訓學生開展征比賽活動，現將有關事項通知如下：

　　一、主題

　　迷彩軍訓青春無悔

　　二、要求

　　稿內容要求緊貼學生軍訓主題，暢談參加軍訓的收獲和體會，描述軍訓過程，抒發熱愛國防、熱愛軍營、熱愛軍旅生活的情懷。體不限，字數0字左右。(稿須詳細注明學院，班級，姓名，聯系方式，在稿右上角注明“軍訓征”字樣，否則稿作廢；當天稿數量每個學院不超過0篇)。

　　三、對象及參加方法

　　1參加對象:20xx級全體軍訓學生。

　　2投稿方法:每天中午12:00～12:4，各學院輔導員將篩選過的質量較高的`稿（并請注明各班級所投稿數量）交到軍訓宣傳組辦公室（白云校區劉宇新樓1室），聯系人：石利剛、林卓成，電話：xx（短號：xx）。在海珠校區參加軍訓的學生稿交到廣播臺播音室（海珠校區行政樓811室），聯系人：石xx、張xx，電話：xx。

　　比賽時間:9月21日～9月29日。

　　四、評比方法

　　1播出稿每篇以2分計(不另加其他分數)，并將優秀稿在學校官方微信平臺、易班網絡平臺上展示。

　　2稿符合要求而未播出的每篇以01分計。

　　評獎方法：

　　(1)以播出稿分數,海珠、白云校區分別評出“新生軍訓十佳通訊員”10名，“優秀通訊員”1名；

　　(2)以累計總分,海珠、白云校區分別以班為單位評出“軍訓報道先進班級”個；

　　()以累計總分,海珠、白云校區分別以學院為單位評

　　出“最佳組織獎”1個。

　　4比賽結果將于9月0日新生軍訓閱兵式上公布并頒獎。

　　軍訓宣傳組(代)

　　20xx年9月21日

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