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小學母親節活動方案
更新時間:2023-10-13 07:10:11
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[精選]小學母親節活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的小學母親節活動方案,希望對大家有所幫助。

小學母親節活動方案1

  活動目的:

  貫徹落實市關愛行動,結合本學期育才教育集團、學校開展的以“感恩、關愛”為主題的教育活動,讓學生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節”活動中感受母愛,學會感恩。

  活動時間:

  4月23日—5月13日

  活動主題:

  回味母愛,學會感恩

  活動宣傳口號:

  偉大的母愛,永恒的愛;祝天下的母親健康長壽;愛母親是中華民族的美德。

  活動參與對象:

  全校師生及全體家長

  活動內容及負責人:

  一、校級

  1、觀看紀錄片《生命》—薛雯

  時間:5月11日下午第一節課

  地點:各班教室

  方式:視頻轉播

  目的:使學生知道“我是從哪兒來的”,讓孩子從紀錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養育孩子的艱辛和不易,從而懂得感恩。

  建議:有條件的班級可以邀請部分學生家長一起觀看。

  2、齊唱歌頌母親的歌—《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

  時間:5月11日上午早操時間

  地點:大操場

  參與對象:全校學生

  二、班級—班主任、班級家委會

  1、完成板報

  時間:5月11日前

  主題:回味母愛

  內容(可選擇):

  收集感恩的故事,感恩的成語

  收集并講述動物世界媽媽的故事

  查找母親節的來源

  2、主題隊會

  時間:5月11日下午第二節課

  主題:母愛永恒

  內容(可選擇):

  收集平時的.能體現母子之情的素材,如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條;

  孩子和媽媽講述“母愛的故事”等;

  我了解媽媽們什么?如生日,愛吃什么,顏色,穿的鞋子的尺寸(孩子和媽媽的互動活動);

  母與子(女)的對話

  收集反面教材,并就此展開討論,知道那些是不孝順的行為,我們應該怎么做。

  討論“什么叫感恩,為什么要感恩”。

  建議:邀請媽媽參加

  3、自選活動

  時間:4月23—5月15日

  要求:

  ①班主任與班級家委會根據學生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處,年級家委會匯總情況后于4月30日報學校家委會、學校存檔。

  ②每班指派一位家長負責活動資料的收集、整理成冊,活動結束后統一交學校留存。

  活動設計(供參考):

  (1)小話劇:孩子和媽媽自編自演有關母愛的故事。

  (2)角色互換:給孩子一天的時間在家里當媽媽或“假如我是母親,該如何對待自己的孩子”的角色互換活動,通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此,以增進母子的感情,促進母子的關系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影,制作DV或幻燈片,活動后由學生做匯報,在全班分享。

  (3)設計制作母親節禮物;孩子自由設計母親節禮物;孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶。

  (4)寫給媽媽的話

  給媽媽寫封信,或作文。(母親最讓我感動的一件事)

  說或寫一句最想對媽媽說的話。

  對媽媽說一句平時不敢說的話。

  (5)幫媽媽做家務事(洗碗,洗腳等)

  (6)典型事例的收集C一位平凡而樸實的母親,沒有文化,但是她們卻用勤勞的雙手,憑借堅強的毅力,辛勤的勞動支撐著家庭,支撐著“我”的一切,從敬佩的角度關注自己的母親,并因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。

  (7)貧困山區孩子的生活對比我的生活。

  (8)參觀福利院,關注孤兒的生活。

小學母親節活動方案2

  一、文娛活動

  “獻給母親的愛”表演會。

  五月的第二個周日為母親節。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關注、支持。

  目的:掀起活動的第一波高潮,爭取得到的注意力。

  目標:通過孩子對媽媽回饋的愛心,博得市民對整個宣傳月的好印象,加強品牌感性支持。

  目標對象:孩子與母親。

  活動內容:約提前兩周投入媒體廣告,提醒孩子們母親節快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有機會獲得母親節當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關愛健康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節當日,選擇市區商業圈的廣場(或劇場)搭建舞臺,邀請藝術團到場表演。在活動中,凡是孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的`免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員。現場還可以安排一些抽獎,檔次分為一等獎:三年價值xx元全免費體檢。二等獎:兩年價值xx元全免費體檢。三等獎:一年價值xx元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內免費體檢(選項)。

  活動需要的支持:

  1)爭取與xx合辦,依靠其廣泛的社會影響,可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。

  2)提早兩周的媒體告知活動,爭取更多的人參與。

  3)邀請藝術團到現場表演,加強活動的可觀性。

  費用預算:

  包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現場廣告物制作、主持人出場費藝術團演出費共計xx元。

  二、學生人群活動

  針對校園活動安排:讓媽媽為我少操點心。

  憑孩子的學生證、或其他有效證件,到女子醫院可以領取《關愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有機會領取女子醫院會員卡和一份與眾不同的母親節精美禮品。

  (講座)放映內容可以根據可選素材,選擇有關女性健康知識、保健知識等。活動的核心是對體現醫院關愛女性健康的專業、專注精神。

  活動需要的支持:

  A、學校刊物、時尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)

  B、其他活動的預告配合。

  活動預算:

  約xx場專場費用、條幅制作費用、現場布置費用、媒體支持費用等共計xx元。

  三、整體活動的注意事項

  1、由于活動比較多,每個都有自己的主題。所以強調媒體的合理安排,廣告支持整個“快樂母親,健康媽媽”主題的貫穿。

  2、各場活動之間要有緊密的聯合點,如現場布置的設計、統一的風格形象、標語的出現等。使活動之間加強互相的配合,做到整合傳播。

  3、組織者在各活動之間的統籌協調和規劃。

小學母親節活動方案3

  一、活動目的:

  1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的`情感世界。

  2、提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動內容、時間安排

  (一)校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

  (二)學生代表講話:主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)

  (三)開展班隊會:“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。(班主任自定)

  (四)開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動,評出“百名優秀小幫手”。(“五一”假期間)

  活動形式:各班主任在“五一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文字說明。(注:班主任收集學生在家中勞動的資料“五一”假期后上交德育處進行評選)

  (五)收集資料作展板。(5月份)

  三、參加對象:

  1—6年級

  四、評選標準:

  1、熱愛祖國,熱愛人民,模范遵守《小學生日常行為規范》。

  2、文明禮貌,團結守紀,誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。

  3、在家孝順父母、關心親人,是父母的小幫手,主動幫助家長做力所能及的家務事,勤儉節約、熱愛勞動,事跡突出。

  4、在學校是老師的小幫手,樂于幫助老師和同學,積極為班級建設獻計獻策。

  5、在社區是合格的小公民,能熱心參與社區的公益性活動,得到社區居民的好評。

  五、評獎辦法:

  將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”。

小學母親節活動方案4

  一、活動目的

  母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處。并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

  二、活動時間

  20xx年五月x日。

  三、活動安排

  1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的.姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿。

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

  活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

  (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間。

  活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片都可以)

  (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動鏈接——感人

  故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事。

  (5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽。同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。

  2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。

  20xx年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。

小學母親節活動方案5

  陽光照耀萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽,為慶祝2019年母親節,表達對母親的感恩之情,鎮婦聯和鎮教育組在母親節期間舉辦全鎮小學生賀卡設計比賽及給媽媽的一封感恩信活動。通過活動,弘揚中華民族的.傳統美德,倡導廣大學生從孝敬自己父母開始,學會熱愛生活,體驗生活,感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。現將具體事項通知如下:

  一、活動時間

  2019年5月1日——5月31日

  1、月1日—5月9日學生賀卡設計制作及感恩信撰寫

  2、月10日—5月16日各校選送優秀作品參與評獎

  3、月17日—5月31日作品評審及獲獎作品專集制作(獲獎作品不予退回,請自留底稿)

  二、參加對象

  樂從鎮各小學全體在校學生,其中低年級組(1—3年級)學生參加賀卡設計比賽,高年級組(4—6年級)參加"給媽媽的一封感恩信"活動。

  三、作品要求

  (一)低年級組:賀卡設計比賽

  1、緊密圍繞"感恩母親"的主題,由學生自己動手,通過繪畫,照片,剪貼,節日寄語等形式制作一張體現母子,母女親情的節日賀卡,作品尺寸控制在a4紙大小范圍內;

  2、根據學生自己實際情況設定感謝母親的5種方式,如"我幫媽媽洗衣服","我幫媽媽做頓飯"等,記錄在作品內;

  3、作品需統一預留背面右下角位置填寫學校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認。

  (二)高年級組:給媽媽的一封感恩信

  1、信件必須是作者原創,字數不限,主要表達對母親養育的感恩之情及想對母親講的心里話。

  2、每篇作品的末頁右下角預留位置填寫學校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認。

  3、上鎮參評的感恩信要用a4紙打印。

  四、獎項設置

  (一)低年級組:評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并相應給予獎勵。

  (二)高年級組:評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并相應給予獎勵。

  五、材料上送

  1,各校要在母親節期間大力開展感恩教育活動,在收集學生作品后,認真開展評選工作,把學生優秀作品匯總后校內展覽,加強感恩教育。

  2,各校在評優基礎上,推薦優秀作品上鎮參評。12個班以下規模的學校上交賀卡和感恩信作品各6件;12個班至24個班規模的學校上交賀卡和感恩信作品各10件;24個班以上學校上交賀卡和感恩信作品各15件。

小學母親節活動方案6

  陽光照耀萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽,為慶祝XX年母親節,表達對母親的感恩之情,鎮婦聯和鎮教育組在母親節期間舉辦全鎮小學生賀卡設計比賽及給媽媽的一封感恩信活動。通過活動,弘揚中華民族的傳統美德,倡導廣大學生從孝敬自己父母開始,學會熱愛生活,體驗生活,感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。現將具體事項通知如下:

  活動時間:

  XX年5月1日——5月31日

  1,5月1日――5月9日學生賀卡設計制作及感恩信撰寫

  2,5月10日――5月16日各校選送優秀作品參與評獎

  3,5月17日――5月31日作品評審及獲獎作品專集制作(獲獎作品不予退回,請自留底稿)

  二,參加對象:

  樂從鎮各小學全體在校學生,其中低年級組(1—3年級)學生參加賀卡設計比賽,高年級組(4—6年級)參加"給媽媽的`一封感恩信"活動。

  三,作品要求:

  (一)低年級組:賀卡設計比賽

  1,緊密圍繞"感恩母親"的主題,由學生自己動手,通過繪畫,照片,剪貼,節日寄語等形式制作一張體現母子,母女親情的節日賀卡,作品尺寸控制在a4紙大小范圍內;

  2,根據學生自己實際情況設定感謝母親的5種方式,如"我幫媽媽洗衣服","我幫媽媽做頓飯"等,記錄在作品內;

  3,作品需統一預留背面右下角位置填寫學校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認。

  (二)高年級組:給媽媽的一封感恩信

  1,信件必須是作者原創,字數不限,主要表達對母親養育的感恩之情及想對母親講的心里話。

  2,每篇作品的末頁右下角預留位置填寫學校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認。

  3,上鎮參評的感恩信要用a4紙打印。

  四,獎項設置:

  (一)低年級組:評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并相應給予獎勵。

  (二)高年級組:評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并相應給予獎勵。

  五,材料上送:

  1,各校要在母親節期間大力開展感恩教育活動,在收集學生作品后,認真開展評選工作,把學生優秀作品匯總后校內展覽,加強感恩教育。

  2,各校在評優基礎上,推薦優秀作品上鎮參評。12個班以下規模的學校上交賀卡和感恩信作品各6件;12個班至24個班規模的學校上交賀卡和感恩信作品各10件;24個班以上學校上交賀卡和感恩信作品各15件。

  3,各校把優秀作品于5月14日前交至鎮教育組勞劍輝老師處。

小學母親節活動方案7

  一、活動背景

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節”感恩活動。

  二、活動時間

  20xx年五月x日-五月x日。

  三、活動安排

  (一)宣傳版塊:

  1、早晨“心靈氧吧”播放關于“母愛”的感人故事。

  2、周五課間操,五年級學生代表宣讀母親節倡議書。

  2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節的宣傳發動工作。

  (二)實踐版塊

  年級、活動內容、學生自選活動。

  一年級:我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)

  1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

  2、做一件讓父母開心的事情。

  3、和父母進行一次交心的談話。

  4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

  5、送給母親一份自制的小禮物。

  6、送給母親一個深情的擁抱。

  二年級:家務勞動我來干(打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家務)

  三年級。送上我的.“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)

  四年級。“算算親情帳,感恩父母心”(學生填寫“孝心儲值卡”)

  五年級。觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀后感)

  要求:

  1、學生除了認真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

  2、每們同學認真填寫“活動反饋表”,下周一交班主任。各級部下周二上交xx份左右。

  3、三年級的“心意卡”每班上交x份。四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交xx份,以級部為單位上交,下周二前交齊。

小學母親節活動方案8

  母親的愛如細水長流,始終圍繞在子女身邊,母親節就要到了,舉辦一個母親節活動將是對母親表達敬意的最好方式。

  一、訂購康乃馨:

  大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節當晚飯市由咨客派發。

  二、場地布置:

  以溫馨的粉紅色的汽球為主,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

  三、母親節特惠菜式或海鮮:

  可選一至兩款菜式或海鮮在母親節當晚飯市以優惠的.價格推出。

  四、母親節愛心套餐:

  可以做兩至三款母親節愛心套餐,價格分店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養,并可護膚養顏為主。

  五、母親節愛心蛋糕:

  大店可設定在母親節當晚飯市消費388元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節當晚飯市消費288元以上,可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考。

  六、有條件的分店,可設抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。

  【時間】5月8日-6月8日

  【地點】石家莊市富強小學、聯盟小學、合作路小學、青園街小學、華藥小學、師大附小、休門街小學、范西路小學、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龍倉一店北人華福北國商城

  【活動配置】

  1、人員配置:(1)配合學校工作3人;

  (2)配合商場工作(5家超市)5人;

  (3)統一著裝,由美晨集團提供。

  2、物品配置:

  (1)展板5塊

  (2)票箱15只。

  3、贈品配置:(1)賀卡25000張(每所學校1500張,每家超市1400張);

  (2)贈品若干(由美晨集團提供)。

  【活動實施組織形式】

  1、成立美晨5月母親節公關活動實施小組,由我公司及臨時人員構成,具體負責此活動的組織實施;

  2、組織參與活動人員進行美晨經營理念、企業精神及本次活動宗旨的培訓。

  3、密切組織媒體及學校的工作,充分渲染活動氛圍,使活動達到最佳效果。

  【操作過程】

  1、前期工作:

  (1)與市團委協商,確定各學校,落實前期母親節節日氛圍的宣傳;

  (2)與媒體協商,形成媒體對活動的支持;

  (3)落實贈品準備工作。

  2、活動實施:

  (1)5月8日前完成各項準備工作;

  (2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,并配合發1期公益廣告;

  (3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,并在《生活早報》配發1期公益廣告。

  (4)5月11日-17日,各商場進行賀卡發放及回收;5月11日——17日,各學校進行賀卡發放及回收;在此期間,10日在《精品導報》發1期公益廣告,13日前在《石家莊日報》發1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發1期公益廣告;

  (5)5月14日,調動媒體對活動進行報道宣傳;

  (6)5月x日,完成賀卡收集評選;

  (7)5月21日,《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果;

  (8)5月23日,電視專題報道;

  (9)5月31日,《燕趙晚報》進行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動后延,提高活動影響;配發1期公益廣告;

  (10)6月1日,品牌推廣軟文;

  (11)6月5日,進行活動總結。

小學母親節活動方案9

親愛的同學們:

  再過幾天就是母親節了,平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。 “慈母手中線,游子身上衣”,母愛永遠是個溫暖的話題。母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發……,母愛是世界上最偉大的愛,最無私的愛。在成長的路上,我們接受了太多的關愛,作為孩子,我們想過如何關愛媽媽嗎?當我們接受著無私的關愛時我們曾為她們做過些什么?

  母親節即將到來,你們是否也想借此機會向關心你的媽媽點什么呢?在此,學校大隊部向全校同學發出倡議,希望在婦女節為她們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。為此,學校大隊部特意為你們設計了幾個“感恩方案”供同學們參考,當然,你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創意的實施方案2017年小學”母親節”感恩教育活動方案2017年小學”母親節”感恩教育活動方案。參考方案如下:

  給媽媽寫一封信……請給媽媽寫一封信,告訴媽媽你哪些地方取得了很大的進步。

  給媽媽放一天假……請你和家人一起完成今天所有的家務,讓媽媽好好休息一天,以實際行動回報她們的愛。

  給媽媽做一張卡……請為媽媽設計一張真情卡,寫上你對媽媽的祝福和感激之情。

  給媽媽拍一張照……請拍下最美最年輕的媽媽,告訴同學,這就是最愛我的媽媽

  跟媽媽作一次溝通……請跟媽媽說句心里話,告訴她你懂得她們對你特別的愛。

  給媽媽捶一次背……請給媽媽捶一次背,請她們諒解你有時的`調皮和不懂事。

  母親節這天,你用真情、用行動在回報母親,但真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做

  讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

  為大力弘揚孝敬父母、珍視情親的傳統美德,引導廣大青少年學生從理解、關心父母開始,培養感恩之心,共同打造和諧家庭、和諧校園文化2017年小學”母親節”感恩教育活動方案活動方案。我校決定在5月12日母親節期間廣泛開展“感恩母愛·共創”主題教育活動。各班要以節日為契機,開展有針對性、實效性的教育活動。現將方案計劃如下:

  一、活動目的

  通過開展母親節感恩教育活動,讓學生表達對母親的感激、愛意和祝福。感受到母親的偉大,感恩于母愛的春暉,弘揚中華民族的優良傳統,激發學生的學習熱情,引導廣大小學生學會擁有一顆感恩的心,回報他人,奉獻社會。

  二、活動時間

  20xx年5月5日---5月10日

小學母親節活動方案10

  一、活動安排

  (一)宣傳教育活動:

  1.各班級在班主任的組織下于5月x日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

  2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

  3.5月x日國旗下演講內容為“感恩母親節”。

  4.各班于5月x日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導學生積極暢談與媽媽之間的'親情故事,加深對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)

  (二)踐行實施活動

  1.周末感恩家庭作業。

  (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。(三四五年級每班上交x份)

  (b)做一件讓父母開心的事情。

  (c)和父母進行一次交心的談話。

  (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

  (e)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

  2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

  3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

  二、活動要求

  1.每一項活動開展都要注重實效,切忌流于形式,要讓學生在內心深處有所觸動。

  2.主題班會要求內容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生沒有觸動,屆時學校行政將進行檢查。

小學母親節活動方案11

  一、活動目的

  通過開展以“溫馨五月感恩母親”為主題的母親節系列活動,激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操,以母親節為契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會的建設。

  二、活動時間

  5月8日——5月12日

  三、具體活動

  1、“母親節知識知多少”,請全體同學們查閱書籍、上網了解“母親節”的時間和來歷和感人的'母愛小故事。

  2、親手制作“獻給母親節”感恩卡,并送上一句溫馨的祝福,讓學生用心感受母親的那份深切關愛,使自己保持一顆感恩的心。

  3、“母親節,今天我當家”通過為媽媽做家務、為媽媽捶捶背、我幫媽媽洗洗腳等活動,讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。

  4、“算算親情帳,感知父母恩”,和媽媽一起回憶自己的成長經歷,感受媽媽的艱辛付出,并思考將通過什么實際行動感謝媽媽,利用班隊會,與其他同學們開展感恩父母親的做法交流會。每班上交十份親情帳單,進行評比。

  5、開展以“媽媽,你辛苦了”為主題的母親節征文比賽,三至五年級每班擇優挑選十份,進行評比。

小學母親節活動方案12

  20xx年五月的第二個周日5月x日是母親節,為了培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜如下:

  一、活動目的

  1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩、孝親”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動內容

  1、通過校園廣播宣講我校“感恩母親節”活動方案。

  2、1—6年級召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到“感恩、孝親”是中華民族的傳統美德;

  3、1—5年級自制一張送給父母的`感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  4、1—4年級通過《弟子規》教學,宣傳中華孝道,并布置周末實踐作業來幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)

  三、活動要求

  1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

  2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。

  3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

小學母親節活動方案13

  xx年五月的第二個周天5月13日是母親節,為從小培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩母親節“四個一”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

  一、活動目的

  1、了解母親節的來歷,知道母愛的.偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動時間

  5月7日——5月13日

  三、活動對象:

  全體在校小學生

  四、活動內容:

  1、通過周一國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。

  2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

  2、開展“四個一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

  五、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)

  1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

  2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

  母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。

小學母親節活動方案14

  一、活動目的

  今年的x月x日是母親節,慈母手中線,游子身上衣。母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的.艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展母親節感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題

  陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發動階段

  1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

  2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。

  2、學生開展陽光、親情主題征文活動。(全體參加)

  3、搜集母愛的'名言,編印名言集。

  4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

  五、總結評比階段

  1、評選優秀陽光、親情主題征文。

  2、評選愛心小天使,一至六年級,班級推薦,學校表彰。

小學母親節活動方案15

  一、活動背景:

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節”感恩活動。

  二、活動時間:20xx年5月3日-5月8日

  三、活動安排:

  (一)宣傳版塊:

  1、早晨“心靈氧吧”播放關于“母愛”的感人故事。——責任人:z

  2、周五課間操,五年級學生代表宣讀母親節倡議書。——責任人:z

  2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節的'宣傳發動工作,并將相關活動通知發布博客。

  (二)實踐版塊

  年級、活動內容、學生自選活動

  一年級

  我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)

  1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

  2、做一件讓父母開心的事情;

  3、和父母進行一次交心的談話;

  4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  5、送給母親一份自制的小禮物。

  6、送給母親一個深情的擁抱。

  二年級:家務勞動我來干(打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務)

  三年級;送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)

  四年級;“算算親情帳,感恩父母心”(學生填寫“孝心儲值卡”)

  五年級;觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀后感)

  要求:

  1、學生除了認真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

  2、每們同學認真填寫“活動反饋表”,下周一交班主任。各級部下周二上交100份左右。

  3、三年級的“心意卡”每班上交15份;四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交30份,以級部為單位上交,下周二前交齊。

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