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為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的世界衛生日宣傳活動方案,歡迎大家分享。
世界衛生日宣傳活動方案1
一、活動背景
應世界衛生組織的號召,以世界衛生日的宗旨為依托,希望引起世界各國對衛生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況,動員我們的社區居民,推廣和普及環保意識,提高人類健康水平。
二、活動主題
告別陋習,關愛社區
三、活動意義
隨著城市化的發展,以及科技的進步,環境問題日益惡化,嚴重影響著公共衛生和個人健康。作為地球主人的我們,要從身邊的點滴做起,改變陋習,關愛社區,關愛我們自己。因此,我臺開展“告別陋習,關愛社區”的活動來向全體小區人員推廣和普及有關環保知識,改變我們陋習,提高我們健康水平。
四、活動時間
20xx年4月x日
五、活動地點
xxxx社區
六、舉辦單位
主辦:xxx
承辦:xxx
協辦:xxx
七、活動形式
文藝匯演、知識講座、義務診療、環保評選
八、活動內容
1、活動一:環保知識宣傳講座活動對象:全社區居民,以家庭主婦為主要對象活動內容:宣揚低碳環保,推廣使用天然氣;垃圾分類,有效合理再利用資源。
2、活動二:義務診療,預防疾病活動對象:全社區居民,以老年人群及病患者為主。活動內容:由武漢xxx醫院帶領的多名醫生,為當地居民進行量血壓、為患者診察疾病,包括施以簡單的`治療,還有回答居民有關健康疾病的問題,宣傳預防措施,提供有效建議等,為廣大居民解決看病難以及對自己身體狀況有個了解并能有效預防疾病的問題。
3、活動三:貼近居民,文藝演出活動對象:全社區居民,喜愛表演者為主活動內容:演出內容以相聲、小品、歌舞為主要形式,重點是小型話劇,也就是征集喜愛表演的社區居民,為他們安排一出體現主題的小型話劇,由他們自己來演繹老百姓的酸甜苦辣以及對社會環境的看法,同時為壟上泥巴劇做宣傳。
4、活動四:評選小區環保之星活動對象:全社區居民活動內容:由社區全體居民投票評選出小區的環保之星,再由主要單位公正評選出前三名,并給與榮譽及獎勵。
5、活動五:走進居民生活調查問卷活動對象:有充足時間的家庭主婦、老人、上班族活動內容:以訪談的形式,貼近民心,采訪報道社區活動、現場解答觀眾提問、征集新聞線索、聽取觀眾對欄目的意見和建議。同時可以進行調查,填寫調查報告一份。
6、活動六:廢棄物品回收活動對象:家庭主婦活動內容:在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置等主題宣傳。
九、活動實施
1、人員安排以湖北電視臺壟上頻道工作人員為主要負責人,做好分工,有詳細的人員調動安排和緊急應對措施。邀請醫生會整以及環境專家進行現場講座,以及對文藝匯演的人員及節目流程有周密的部署。現場的保安及保護措施要周密。活動結束會,收拾現場,不能影響社區居民生活和破壞社區環境。
2、現場環境及設施安排搭建表演舞臺,以及安排專家義診講臺,各個方面的道具以及必需用品安排。
十、困難及應對方案
1、邀請嘉賓或醫生有事不能如期到達。解決方案:盡量確保都如期而至,不然做好后備工作,安排好替補人員。
2、現場環境亂,無法控制解決方案:做好保安工作,對現場環境有個整體把握
3、天氣解決方案:查看及時天氣情況,做好下雨的準備,搭建帳篷,準備好雨傘和雨衣。
4、當天現在人員稀少解決方案:做好前期宣傳活動,做到每家每戶都知道這個活動。
5、一些臨時無法預料的問題。解決方案:具體問題具體分析。
世界衛生日宣傳活動方案2
一、活動目的及主題
4月x號是世界衛生日,世界各地的人們都在今天舉行各種紀念活動,小主人報新聞學校將開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強小記-者的.衛生健康意識,在小記-者組織調查問卷的過程中,練習社會活動能力、適應環境能力、獨立工作能力,同時也將健康知識傳達給調查對象宣傳衛生知識。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動參與人員
小記-者及教師
四、活動內容
進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。
1、多吃健康食品不吃垃圾食品:通過組織幼兒走進生活、深入超市,讓小記-者收集健康食品與垃圾食品。世界衛生組織公布的十大垃圾食品包括:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育小記-者“多吃健康食品有益身體健康,少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”
2、宣揚低碳環保,推廣使用天然氣,垃圾分類,有效合理再利用資源
3、小記-者共同擬定調查問卷內容及采訪提綱
3、走進社區生活調查問卷
五、活動前期準備
1、了解世界衛生日,講解衛生知識;
2、擬定調查問卷內容及采訪提綱,并打印問卷300份;
3、聯系活動場地(暫定學校附近社區)、安排行車路線。
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