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圣誕節(jié)親子活動方案
更新時間:2023-09-26 13:37:45
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圣誕節(jié)親子活動方案(實用)

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)親子活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節(jié)親子活動方案1

  一、晚會主題:

  圣誕嘉年華親子活動,通過圣誕節(jié)晚會,推崇外語特色,體現(xiàn)立智的貼心服務(wù),營造一種團結(jié)向上、健康活潑的氣氛。

  一,開場臺詞(由主持人共同完成)

  倒計時

  舞蹈,老師的開場舞

  主持人上場,和小朋友們互動提問

  一起舞蹈《快樂崇拜》,學(xué)生和家長一起熱身

  節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師)

  隆重介紹圣誕節(jié)(廖)

  游戲一、圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星

  節(jié)目二、耶穌的誕生,服裝自備,準備“寶寶”。

  游戲二、抓“尾巴”8人*5場,游戲規(guī)則講清楚,有示范,限時間

  情商教育、親子互動,問關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的`東西的問題“準備禮物和問題”

  (問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)

  節(jié)目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾,

  游戲三、扔僵尸,排隊扔,發(fā)獎品

  游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念

  節(jié)目四、唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌

  二,活動經(jīng)費由趙晨負責(zé)

  三,背景布置由營銷部和nancy共同完成

  四,音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責(zé)

  五,晚會其它物資采購準備:由nancy、趙美娣、卞云

  六,拍照、攝影,刻成碟由營銷部幫忙

  七,晚會節(jié)目安排:

  1、開場熱舞由卞云負責(zé)

  2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

  3、主持人介紹特約嘉賓

  12、難忘瞬間——集體合影各個家庭拍照

  13、晚會結(jié)束大合唱圣誕歌曲待定

  十五、節(jié)目單由全體老師負責(zé),游戲的節(jié)目單

  十二:全體老師負責(zé)收拾物品

圣誕節(jié)親子活動方案2

  一、活動時間:20xx年12月25日

  二、活動地點:本班教室

  三、活動目的

  1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

  四、活動前期準備

  1、教師準備:環(huán)境布置

  策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。

  活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

  2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長準備:

  1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)。

  2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進行準備。

  3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的.菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

  注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

圣誕節(jié)親子活動方案3

  一、活動時間:

  12月25日

  二、活動形式:

  所有班集體活動

  三、活動目標

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動地點:

  幼兒園大操場

  五、活動過程:

  1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸觥?/p>

  2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌Schnuffels Weihnachtslied,后附歌曲、歌詞)

  3、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

  4、親子游戲活動

  1)運禮物

  父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

  材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

  2)跳圈

  父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

  材料:小塑料圈15個。

  3)羊角球

  父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

  材料:羊角球5只。

  4)二人三足行

  父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

  材料:紅帶子10根。

  5)搶椅子

  由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的`椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  材料:椅子30個,鼓一架。

  6)袋鼠跳

  幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

  材料:布袋10只。

  7)抓尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:5個尾巴。

  8)坐花轎貼五官(全家三人)

  爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

  材料:圣誕老人頭像,五官。

  5、圣誕老人出場,發(fā)禮物

  教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說出:merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

  6、活動結(jié)束

  在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動

圣誕節(jié)親子活動方案4

  活動地點:

  幼兒園大操場

  主持人:

  活動目標:

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  活動主題:

  圣誕大家樂

  活動過程:

一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。入場方式:

  以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

  入場口號:鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。團結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!

  二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

  三、親子活動開始

  1、跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

  材料:小塑料圈15個。

  2、運禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

  3、羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。材料:羊角球5只。

  4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。材料:椅子30個,鼓一架。

  6、袋鼠跳幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。材料:布袋10只。

  7、抓尾巴家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個尾巴。

  8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。材料:圣誕老人頭像,五官。

  五、活動結(jié)束集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

  游戲一退走的能力,同時讓父母和幼兒在親子互動中感受到游戲的別樣樂趣。

  適宜年齡及游戲人數(shù):適合4歲~6歲孩子及其家長,共lO人左右。

  游戲準備:一塊較平坦的空場地,幼兒熟悉自己父母的姓名。

  游戲玩法:

  1、幼兒與爸爸或媽媽排成兩排面對面站好,然后轉(zhuǎn)身背靠背,各自向前走十步,任意一個橫排的`人互相交換排列順序。

  2、老師說:“大家去找自己的家人吧!”

  3、兩排人一起把雙手放在背后,開始倒退走,一邊后退,一邊喊自己的爸爸或媽媽并對話。

  4、喊聲可以盡量響亮,但不能把頭轉(zhuǎn)過去。誰最先與爸爸或媽媽的手連接在一起,誰就勝出。注意事項:選擇平坦且無障礙物的場地,以免幼兒在背對走的時候絆倒發(fā)生危險。

  游戲二看你笑不笑游戲目的:使幼兒在與人交往的過程中學(xué)習(xí)掌控自己的身體,發(fā)展對物體的控制能力。適宜年齡及游戲人數(shù):5歲~6歲幼兒及其家長,人數(shù)不限。游戲準備:一根吸管。

  游戲玩法:

  1、幼兒和家長圍坐成一個大圓圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。

  2、做出怪像逗對方發(fā)笑,并把吸管傳遞給對方,一個一個互相傳遞,把吸管弄掉的就算失敗。注意事項:在圍圈的過程中注意調(diào)整幼兒與家長的距離,以避免距離過遠傳遞時掉落,鼓勵孩子大膽將吸管傳遞給身邊的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身體以保證順利交接吸管。

  游戲三同手同腳游戲目的:增進幼兒手臂的力量,發(fā)展靈活性和協(xié)調(diào)性,并加強幼兒障礙走、跑的能力。

  適宜年齡及游戲人數(shù):適合5歲~6歲孩子,多人競賽。游戲準備:繩子若干。

  游戲玩法:

  1。游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準備一條長lO米的路作為比賽場地。

  2、以接力賽形式進行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發(fā)線上,裁判下令出發(fā)后,游戲者開始朝終點走,然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。

  注意事項:注意場地是否平整,避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點,避免游戲中滑落。

圣誕節(jié)親子活動方案5

  一、活動時間:20xx年12月25日

  二、活動形式:所有班集體活動

  三、活動目標:

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動地點:幼兒園大操場

  五、活動過程:

  1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸觥?/p>

  2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌Schnuffels

  Weihnachtslied,后附歌曲、歌詞)

  3、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

  4、親子游戲活動

  1)運禮物

  父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

  材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

  2)跳圈

  父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案。

  材料:小塑料圈15個羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

  材料:羊角球5只。

  二人三足行

  父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

  材料:紅帶子10根。

  搶椅子

  由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  材料:椅子30個,鼓一架。幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案

  家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其(酒店聯(lián)誼活動策劃書)他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的'一組為勝。

  材料:5個尾巴。

  8)坐花轎貼五官(全家三人)

  爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

  材料:圣誕老人頭像,五官。

  5、圣誕老人出場,發(fā)禮物

  教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說出:merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

  6、活動結(jié)束

  在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動

  幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案

  1.幼兒和老師一起布置活動室,增添節(jié)日氣氛。

  2.幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小朋友一起分享。

  3.結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry

  christmas》,教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕老人、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案活動方案。游戲中進行了問候語merry christmas的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《鈴兒響叮當》,活動很自然也很有意義。

  4.在活動室的每一個角落都充滿著歡樂,讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起了圣誕歌——

  "鈴兒響叮當""小雪花"。

  5.在一個個童趣十足的游戲中增進了感情,"水果蹲"、"搶椅子"、"音樂游戲""擊鼓傳花"。

  6.緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了

  "兔子舞"。

圣誕節(jié)親子活動方案6

  一、活動時間:20xx年12月25日

  二、活動地點:本班教室

  三、活動目的

  1通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的'快樂情緒。

  3幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

  四、活動前期準備

  1教師準備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

  活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

  2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長準備:

  1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進行準備、

  3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

  注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

圣誕節(jié)親子活動方案7

  活動時間:

  12月23日上午8:30-11:00

  活動目的:

  1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

  2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂人員邀請:本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。

  圣誕老人活動準備:

  1.物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。(自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。

  2.音樂準備:《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  人員安排:邸老師負責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動流程:(A邸老師 B李老師)

  一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

  開場詞(開場前背景音樂Merry Christmas!)

  A:各位家長

  B:各位小朋友們

  AB:大家上午好!

  A:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  B:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  AB:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。

  A:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

  (寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)

  A:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)

  B:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

  (皓淋家庭表演)

  A:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》

  (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

  B:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

  (焦傲家庭表演)

  A:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

  (伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

  B:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

  A:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的`評委邸老師來公布比賽結(jié)果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎

  B:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。

  噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  音樂起

  A;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《ABC》

  (項浩原家庭表演)

  B:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》

  (李傲然家庭表演)

  A:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

  (陸家祺家庭表演 )

  B;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

  (敖其爾家庭表演)

  A:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

  要求:家長不可以以任何形式提示頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?

  B:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長疑問解答安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵

圣誕節(jié)親子活動方案8

  活動時間:

  12月25日(周五)下午

  活動地點:

  中班各班教室

  活動人員:

  中班所有老師,幼兒

  活動目標:

  1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。

  2、通過跳雙圈舞和"猜猜我是誰",激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。

  3、樂于參加集體活動,感受節(jié)日的快樂。活動準備:動物面具、磁帶,動物的經(jīng)驗準備,小禮物。

  活動過程:

  一、跟隨《鈴兒響叮當》的.音樂,圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場"小動物們,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!"

  二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》

  三、游戲:猜猜我是誰幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發(fā)獎品。

圣誕節(jié)親子活動方案9

  活動時間:

  20xx年12月21日下午5:00

  活動地點:

  托班教室

  活動目的:

  1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

  活動過程:

  1、家長入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

  2、舞蹈《江南》

  主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹

  主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關(guān)愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的`歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會

  主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住2012鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

  (在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨牐远嗌倌枚嗌伲焕速M,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

圣誕節(jié)親子活動方案10

  一.活動目標:

  1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

  2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3.讓幼兒在表演活動,游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

  二.活動準備:

  1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。

  3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

  4.主持稿、磁帶。

  5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。

  6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。

  7.每位幼兒學(xué)會說問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

  三.活動安排:

  1.8點整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的.圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

  2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

  3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

  4.10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

  5.10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

  xxx幼兒園

  20xx年XX月

圣誕節(jié)親子活動方案11

  圣誕節(jié)親子互動

  活動目的:

  1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗國際的快樂。

  活動過程:

  1、家長入座,人致歡迎詞

  人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的.陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

  2、寫心愿卡掛圣誕樹

  主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關(guān)愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  3、圣誕晚餐

  主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

  4、離園

  主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

圣誕節(jié)親子活動方案12

  一、活動地點:

  幼兒園大操場。

  二、主持人:

  xx。

  三、活動目標:

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動主題:

  圣誕大家樂。

  五、活動過程:

  (一)主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

  1、入場方式:

  以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

  2、入場口號:

  鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。團結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!

  (二)集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

  (三)親子活動開始。

  1、跳圈。

  (1)父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

  (2)材料:小塑料圈15個。

  2、運禮物。

  (1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

  (2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

  3、羊角球。

  (1)父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

  (2)材料:羊角球5只。

  4、二人三足行。

  (1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

  (2)材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子。

  (1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的.椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  (2)材料:椅子30個,鼓一架。

  6、袋鼠跳。

  (1)幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

  (2)材料:布袋10只。

  7、抓尾巴。

  (1)家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  (2)材料:5個尾巴。

  8、坐花轎貼五官(全家三人)

  (1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

  (2)材料:圣誕老人頭像,五官。

  (四)活動結(jié)束。

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

圣誕節(jié)親子活動方案13

  一、活動時間:

  20xx年12月25日

  二、活動地點:

  本班教室

  三、活動目的

  1通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

  四、活動前期準備

  1教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

  活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

  2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長準備:

  1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進行準備、

  3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

  注:

  由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:

  為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!幼兒園圣誕節(jié)親子活動方案3

  一、圣誕面具

  玩法:每個小朋友準備一個動物的圣誕面具,老師喊口號后所有的小朋友都需要將面具戴上,然后當老師叫到哪種動物的名字時,對應(yīng)面具的小朋友需要立即站起來向老師說出是哪一個動物我,超過5秒沒有做出反應(yīng)的小朋友就需要表演一個節(jié)目。

  二、傳卡片

  玩法:將全班的小朋友圍成一個圓圈,然后準備一些圣誕節(jié)卡片,老師將卡片傳遞給第一位小朋友,然后開始播放圣誕歌曲,當歌曲停止時手拿卡片的孩子需要大聲說出卡片的內(nèi)容。

  三、踩氣球

  玩法:準備一些吹好的氣球,劃定一個大圓圈將氣球全部放入,然后將全班小朋友分成幾個小組,限定時間1分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪個小組踩碎的氣球最多則為獲勝者。

  四、尋找圣誕節(jié)小鈴鐺

  游戲玩法:這個游戲很適合大中小班的小朋友,玩法也是很簡單的.。在活動開始的時候,老師組織小朋友站成一個圈,選出一個小朋友并讓其他的小朋友都蒙上眼睛,這個時候老師給選出來的小朋友一個小鈴鐺,然后讓這個小朋友將自己的鈴鐺藏起來然后開始搖鈴,這個時候其他蒙起眼睛的小朋友放開雙手,開始判斷剛剛聲音的來源,猜猜鈴鐺藏在了哪里,這個游戲可以輪流玩,每個小朋友都有藏鈴鐺和搖鈴鐺的機會。

  五、猜猜里面有什么

  游戲玩法:教師事先準備一個圣誕節(jié)彩色禮物盒子,然后里面裝一些小朋友們都熟悉和認識的東西,然后請小朋友們依次搖晃這個盒子,并嘗試猜測出盒子里面藏的東西是什么,然后將盒子打開給孩子們看,這個游戲不僅適合小組互動,也很適合全體一起活動。

圣誕節(jié)親子活動方案14

  圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節(jié)日,我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動,歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的`游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。20xx年圣誕節(jié)活動方案下面我把這次活動的流程告訴大家。

  一、活動主題:歡慶圣誕迎接元旦

  二、活動時間:20xx年12月25日上午9:00

  三、活動地點:中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

  四、參加人員:教師、幼兒、家長

  五、活動內(nèi)容:

  1、裝飾教室、活動室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

  2、節(jié)日親子演出

  要求:

  A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級組織活動。

  B、活動前發(fā)家長邀請函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長觀摩互動

  C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

  D、活動內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

  E、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結(jié)束,準時午餐。《幼兒園20xx年圣誕節(jié)親子活動方案》是由()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

圣誕節(jié)親子活動方案15

  一、活動目的

  借圣誕節(jié)這個節(jié)點,物業(yè)可以通過親子活動,拉近與業(yè)主的舉例,營造一種溫馨的氛圍,增強與客戶的交集。

  二、活動概況

  活動時間/地點:XXXX

  活動嘉賓:目標客戶、業(yè)主家人

  活動人數(shù):根據(jù)實際情況考慮

  活動闡釋:圣誕節(jié)活動,借用小朋友的收帶領(lǐng)爸爸媽媽來到活動現(xiàn)場一起參加趣味圣誕派對。主打溫情,整個活動圍繞小朋友展開,有小朋友的才藝秀,親子互動,圣誕禮物送不停。

  三、活動內(nèi)容(活動四部曲)

  1.尋找圣誕老公公

  小朋友進場第一個任務(wù)。圣誕老人為小朋友戴上圣誕帽,現(xiàn)場工作人員用拍立得為全家人現(xiàn)場留影。

  2.寶貝才藝show

  ①精彩的鋼琴獨奏

  ②圣誕舞蹈

  ③圣誕歌獨唱或合唱

  ④圣誕裝T臺秀

  3.奪寶奇兵

  游戲規(guī)則:家長與小朋友寫作,由家長擲骰子,小朋友在大富翁地圖上走,每組有三次投擲的機會。小朋友在地圖上走到獎品區(qū)則獲得相應(yīng)獎品

  4.DIY圣誕主題花盆

  小朋友與家長協(xié)作,DIY圣誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤條、樹枝等,再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、圣誕襪、小熊等飾品,擺出各式圣誕樹造型。鍛煉小朋友的動手能力,拉近親子關(guān)系,同時也是一件非常漂亮的藝術(shù)品。

  5.給圣誕老公公貼無關(guān)

  五位小朋友上臺給展板上的圣誕老人貼上五官,貼的'最快的小朋友得到第一名獎品。

  6.找爸爸

  五位爸爸都穿上圣誕老人的衣服,貼上胡子,直觀上看不出長相,只能通過擺姿勢,讓小朋友進行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎品

  四、活動流程

  12:40-13:00 尋找圣誕老公公

  13:00-13:05 圣誕舞蹈

  13:05-13:10 鋼琴獨奏

  13:10-13:20 圣誕歌獨唱

  13:20-13:30 圣誕裝T臺秀

  13:30-14:00 我是大富翁

  14:00-14:20 給圣誕老公公貼五官

  14:20-14:40 找爸爸

  14:40-15:30 DIY圣誕主題花盆

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