為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的清明節學校活動方案，歡迎閱讀與收藏。

清明節學校活動方案1

　　一、活動目的

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造文明和諧的社會環境。

　　二、活動主題

　　我國傳統節日——“清明節”

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動時間

　　20xx年4月3日至12日

　　五、活動內容

　　（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　1.了解清明節的.由來

　　2.了解各地的清明節習俗

　　3.了解有關清明節的傳說、故事

　　（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化

　　活動及要求

　　一年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首。） 二年級：誦讀清明小詩（要求人人會背一首。）

　　三年級：出版一期黑板報。（要求各中隊隊員互相合作，搜集清明節相關資料，利用本班后黑板制作一期黑板報） 四年級：制作 “我心目中的先烈”卡（要求各班織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，制作完成后 在班內交流。班內交流完成后，選出4份上交大隊部。）

　　五年級：制作手抄報（要求學生搜集清明節知識和英雄故事，制作手抄報，選出優秀作品在班里展示出來） 六年級：緬懷先烈，做一個有道德的人。

　　寫一篇緬懷先烈的文章，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

　　（三）大隊部組織三至六年級學生上網祭奠英烈，獻花留言。

　　1.組織在校學生登錄中國文明網在網上祭拜先烈，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。

　　2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。

　　xx小學大隊部

　　20xx年xx月xx日

清明節學校活動方案2

　　一、活動目的：

　　4月5月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的`世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動，帶領五年級全體隊員，前往××鎮××村××烈士墓地掃墓。

　　二、活動安排：

　　1、活動時間：20××年4月1日下午(星期四)

　　2、活動組織機構成員：

　　組長：

　　副組長：

　　攝影：

　　安全巡視：

　　成員：

　　3、活動對象：五年級全體學生

　　4、活動地點：××烈士墓(掃墓)

　　5、活動準備：少先隊員佩戴好紅領巾，大隊旗一面，學生發言、主持稿，大花圈一個，參加活動的人員每人一朵小白花

　　6、具體安排：

　　(1)3月23日-4月1日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。

　　××烈士的英雄事跡(五1班)

　　清明詩歌朗誦

　　學生代表發言(五2班)

　　(2)4月1日活動安排：

　　①各班午休自習由兩名輔導員進行活動前教育。

　　②13：40開始，在操場整隊出發)徒步到達××烈士墓進行掃墓儀式，掃墓結束后列隊徒步回校。

　　(3)由各班首席輔導員帶隊，第二輔導員協助管理。參與班級活動，處理班級事項，不得隨意離開班級。

　　7、安全注意事項

　　(1)執行徒步的原則。互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神;

　　(2)教育學生遵守活動紀律，注意活動安全，由學校統一安排活動，學生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事;

　　(3)教育學生不帶火種，注意森林防火。不踐踏農作物，自覺愛護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處，不做危險游戲。不進入危險區域，不單獨行動。

　　(4)如無特殊情況，返校后學生方可解散。如要在中途離隊的，必須要有家長接走。

清明節學校活動方案3

　　一、活動主題

　　緬懷先烈、懂得感恩、勤奮學習、健康成長。

　　二、活動目的

　　清明節是我國的傳統節日，有著悠遠的傳統文化內涵，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過清明節主題教育活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛學校，教育學生“緬懷先人、懂得感恩、勤奮學習”，從而度過一個有意義、充實的清明節。

　　三、活動過程

　　（一）走近清明節，全校開展學習清明文化、緬懷感恩活動

　　1、xx月xx日早上7：50舉行升旗儀式舉行“緬懷先烈、懂得感恩、勤奮學習、健康成長”xx小學20xx年清明節主題教育活動啟動儀式，要求六年級全體學生和參加升旗儀式的老師7：40集合，7：50準時進行；其他班級在教室內收聽，全體師生表情要莊嚴肅穆、注意儀表。

　　2、xx月xx日下午召開主題班會。

　　3、xx月xx日前各班動員學生廣泛收集和學習清明文化，辦一期“走近清明節、緬懷革命先烈”為主題的黑板報。

　　（二）緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

　　1、假期中，繼續收集有關清明節的材料包括：⑴清明節的由來；⑵清明節的文化內涵；⑶清明節的傳說；⑷清明節的`習俗。

　　2、假期中，在家長陪同下觀看愛國主義教育片。

　　3、假期里，跟隨家人祭奠祖先、緬懷先人活動。

　　4、假期里，在家長陪伴下走進大自然感受春天。如：踏青、放風箏等活動。

　　（三）清明家庭作業

　　1、一，二年級：假期里每人會背一首清明節的詩。

　　2、三，四年級：假期里寫一篇關于清明節的日記。

　　3、五年級：制作手抄報（開學后選擇優秀作品上交學校，參加評選）。

　　4、六年級：每人一篇“緬懷先烈，話理想”的文章，激勵自己為實現中國夢、我的夢而努力學習，每班級推薦文學社3篇文章。

清明節學校活動方案4

　　一、活動時間

　　xx月xx日—xx月xx日。

　　二、活動目的

　　通過祭掃“網上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

　　三、活動內容

　　組織全體學生登錄xx網，在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目，進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時，開展文明清明志愿服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

　　四、活動安排

　　(一)xx月xx日xx月xx日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。

　　(二)xx月xx日xx月xx日組織學生，登陸xx網，點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的'革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

　　(三)xx月xx日xx月xx日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。

　　五、活動地點

　　網上祭奠：在家或學校計算機教室。

　　六、工作要求

　　(一)學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。

　　(二)以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網，指導學生開展“網上祭英烈”活動。

　　(三)要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

清明節學校活動方案5

　　一、活動目的：

　　四月四日是我國傳統的清明節，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設，引導全校學生樹立正確的'世界觀，人生觀，價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”活動。

　　二、活動事項：

　　1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

　　2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

　　三、活動時間：四月三日

　　四、活動地點：xx小學教室

　　五、活動人員：xx小學全體師生

　　六、活動安排：

　　1、4月3日下午2點，全校學生準時到三樓電教室入座。

　　2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

　　3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

　　4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網”，網上祭祀革命先烈。

　　5、兩項活動結束后，各班級布置討論對清明節的認識以及影片的觀后感，并以書面形式交于大隊部。

　　七、注意事項：

　　1、各隊員必須系紅領巾，以嚴肅認真的態度單參加活動。

　　2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。

　　xx小學教導處

　　xx小學大隊部

　　xx年3月30日

清明節學校活動方案6

　　一、活動時間

　　3月26日—4月14日

　　二、活動內容

　　1、網上活動

　　3—6年級由電腦老師負責指導學生登陸“未成年人—中國文明網”參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動(3月26日—4月10日前完成)優秀悼詞、留言填入表格，并于4月16日前將表格上交大隊部。1—2年級學生在家長的指導下，進行“網上祭英烈”活動。(1—2年級班主任必須把網址抄給學生，布置學生完成該項任務。)師生們可通過網絡向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。

　　2、網下實踐

　　(1)活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生發出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

　　(2生去“閩西革命烈士陵園”祭英烈獻花，并且讓一兩名學生家長拍下照片，發送到ldl3225 163.com郵箱。

　　(3)三-六年級美術老師布置手抄報比賽，內容以“清明、祭英烈、緬懷先輩”有關，各年段評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，最后由詹媛媛老師負責在4月14日前統計并收齊作品上交給李冬玲老師。

　　(4)4月10日利用“紅領巾廣播站”進行“緬懷先烈”詩歌演講活動。

　　(5)借助“清明節祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的'相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節的認識，引導孩子緬懷去世親人。

清明節學校活動方案7

　　為弘揚中華傳統文化，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，努力建設和諧文化。今年清明節期間，我校將開展“緬懷革命先烈，爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

　　二、活動主題

　　緬懷革命先烈，爭當“四好少年”

　　三、活動時間

　　x月x日上午

　　四、活動地點

　　x

　　五、參加人員

　　x

　　三、活動時間

　　x月x日

　　四、活動地點

　　縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的.拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病。”

　　三、學習古詩《蘇堤清明即事》

　　這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

　　四、仿編兒歌

　　“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

清明節學校活動方案8

　　一、活動背景

　　為響應佛山市教育局、南海區教育局《關于開展20xx年“清明網上祭英烈”活動的通知》的精神，結合我校實際，學校向全校師生及廣大家長發出網上祭英烈的倡議，希望通過小手拉大手的方式，讓廣大師生和家長都參與到這項活動中來。

　　二、活動目的

　　希望藉此活動，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優秀品質，在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。

　　三、活動主題

　　紀念先烈報效祖國圓夢中華

　　四、活動時間

　　4月1日—4月5日

　　五、活動內容

　　1、各班開展“緬懷革命先烈，立志報效祖國”主題班隊會，以講述革命先烈的故事、觀看愛國主義電影等豐富多樣的形式，引導學生體驗革命先烈的豐功偉績和無私奉獻的精神，為網上祭奠英烈活動鋪墊情感基石，使學生以真誠的感恩之心，通過網上祭奠的形式，表達對先烈的哀思與感恩。

　　2、學校印發通知，并通過校園廣播倡議全體師生參與這次活動，印發活動記錄表，讓學生、家長在記錄表上先定好草稿，再進行網上祭奠英烈。活動表格交回給班主任，有班主任做好本班網祭情況的統計，并選出表現突出的學生、家長進行表彰。學校利用4月2日紅領巾廣播站的廣播時間，倡議全校師生參與活動:

　　(1)德育主任講解活動方案，宣讀活動倡議，作活動動員;(2)班主任發放活動通知及活動記錄表，指導學生完成撰寫感言;(3)班主任布置學生回家完成網上祭奠活動，安排家里有上網條件的學生幫助家里沒有上網條件的學生完成操作，并簽好名。

　　3、教師參與網上祭英烈活動，把網上祭英烈的感言通過QQ發到德育主任處匯總，要求在4月2日12:00—4月3日12:00前完成。

　　4、學校進行評比，對在活動中表現突出的學生、家長、班級進行表彰。

　　六、評比辦法:

　　(1)各班把活動表格發給學生帶回家與家長共同完成，寫好感言然后交回學校參加評選。家里沒有上網條件的'同學可以寫好留言，委托家里有上網條件的同學代操作。

　　(2)各班評出5名優秀學生，5名優秀家長。

　　(3)各班統計參加活動的人數，參與網上祭奠英烈活動的學生人數+家長人數≥全班總人數，授予“優秀組織獎”。

　　(4)參考學校優秀班主任評比方案中的規定，按時完成網祭英烈并上交感言的老師在優秀教師評比活動中積2分，遲交的積1分，沒有參與活動及上交資料的老師不得分。

清明節學校活動方案9

　　為進一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到同學們思想道德建設中，在傳統文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節活動方案：

　　一、活動目的和意義：

　　通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛;通過組織系列活動，培養同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優良社會風氣;通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。

　　二、活動主題：

　　緬懷革命先烈弘揚傳統文化

　　三、活動內容：

　　1、“我們的節日—清明節”——網上祭奠革命先烈活動

　　為深入開展“我們的節日——清明節”，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，根據中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網等網站組織廣大未成年人開展“網上祭英烈”活動。

　　網上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。

　　2、各班出一期以“清明節”為主題的黑板報。

　　介紹清明節的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的.魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

　　3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優秀作品，參與學校的手抄報展評活動。

　　4、利用清明節，走進社區實踐活動。(每班至少上交材料)

　　學生走進社區，了解和搜集關于清明節的一些民風民俗，了解當地的一些風俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節“宣傳材料，走進社區宣傳文明科學，抵制迷信等活動。

　　4、“緬懷先烈、繼承革命傳統”

　　利用清明節，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統教育。

　　注：在清明節活動中，歡迎各班記錄照片材料，假期后，以班為單位材料統一上交。

清明節學校活動方案10

　　一、指導思想

　　對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的.意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

　　二、掃墓地點：

　　衛輝市鳳凰臺烈士陵園。

　　三、掃墓時間：

　　3月31日上午。

　　四、參加對象：

　　全體師生。

　　五、活動安排：

　　1、準備活動安排：

　　(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合，班主任清點人數。

　　(2)7時50分學生步行前往衛輝市烈士陵園。

　　(3)在烈士陵園廣場內，學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

　　2、祭掃烈士墓程序安排：

　　(1)敬獻花圈。

　　(2)默哀1分鐘。

　　(3)少先隊員代表發言。

　　(4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。

　　(5)領導講話。(李主任代表學校講話)

　　(6)為烈士墓敬獻白花，清理烈士陵園內的垃圾。

　　六、活動要求：

　　1、各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。

　　2、各班主任在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

　　3、各班組織復習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

　　4、少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。

　　5、各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。

清明節學校活動方案11

　　一、指導思想：

　　為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養學生的愛國主義精神，特開展清明節祭掃烈士陵園活動。

　　二、組織機構：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、活動時間：

　　4月5日

　　四、活動地點：

　　xx烈士陵園

　　五、活動要求：

　　1)3—5年級部分學生參加清明節掃墓活動；

　　2)下午1：30集合，整隊乘車前往xx烈士陵園；

　　3)帶隊老師必須清點好各班人數，并強調活動紀律；

　　4)總務處準備好花圈。

　　六、清明掃墓議程

　　小主持人宣布：xx小學祭掃革命烈士活動現在開始：

　　1、奏國歌少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的.崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

　　2、向革命烈士敬獻花圈：先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

　　3、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀)默哀完畢。先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

　　4、介紹烈士事跡

　　5、學生代表講話。

　　6、繞烈士陵園一周，敬獻小白花。

清明節學校活動方案12

　　一 、 指導思想:

　　為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.

　　二、 組織機構:

　　組 長:

　　副組長:

　　組 員:

　　三 、 活動時間: 4月5日

　　四 、 活動地點: 市XX區潘墅烈士陵園

　　五活動要求:

　　1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

　　2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

　　3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

　　4)總務處準備好花圈。

　　清明掃墓議程

　　小主持人宣布：圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始

　　一、奏國歌

　　少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

　　二、 向革命烈士敬獻花圈：

　　先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的'宏偉業績和英勇事跡吧

　　三、 向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。

　　先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

　　四、介紹烈士事跡

　　五、學生代表講話。

　　六、 繞烈士陵園一周，敬獻小白花。

清明節學校活動方案13

　　一、指導思想

　　對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的'意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻。在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

　　二、掃墓地點：

　　烈士陵墓

　　三、掃墓時間：

　　4月2日8：00

　　四、參加對象：

　　3——6年全體學生（步行）

　　五、活動安排：

　　8：00集合（內操場）從學校準時步行出發。

　　每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。

　　六、祭掃烈士墓程序：

　　1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

　　2、少先隊員代表發言。

　　3、學校領導講話

　　4、呼號

　　5、繞墓一周獻花。

　　6、返校。

　　七、活動要求：

　　1、每名學生準備一朵小白花。

　　2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。

　　3、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

　　4、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇，并于4月8日上交教導處。

　　5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。

　　6、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）。

　　7、學生不許帶任何食品和飲料。

　　8、體育教師王老師準備一部相機。

清明節學校活動方案14

　　一、活動時間：

　　4月5日

　　二、活動地點：

　　xx英雄山濟南野生動物園

　　三、活動主題：

　　緬懷先烈熱愛祖國

　　四、活動要求：

　　1、班級自制花環一個（大小自定）

　　2、每位同學寫“觀后感”或“游記”

　　3、學生自帶文具，書面記錄活動內容

　　五、活動程序：

　　1、6：00集合，6：10到齊園門口，各班級按照所列車號順序上車，6：30出發。

　　2、英雄山烈士陵園掃墓，預計9：00到達濟南，劉家喜主持儀式（內容：各班迅速組織隊伍，向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘，學生代表講話。）

　　3、9：20儀式結束，各班級組織上車。

　　4、游濟南野生動物園（集合講解活動時間、注意事項，分組活動）。

　　5、2：30集合返回。

　　六、人員安排：

　　xxx

　　xxx

　　備注：山水導游7人，濟南導游5人，除一至四年級每班分配一名導游外，其它每一年級分配一名導游。

　　七、注意事項

　　1、帶班的老師為班級安全第一責任人；小學部負責人（榮博），初中部負責人（張立平）；總負責人：孫傳紅王建華。

　　2、要求：一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數；組織好活動；嚴禁學生單獨行動；嚴禁從事危險活動。

　　3、班主任在班級強調的問題（飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助）。

清明節學校活動方案15

　　一、活動目的：

　　1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活

　　2、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

　　3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動準備：

　　請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。

　　三、活動過程：

　　1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。

　　2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

　　3、讓幼兒知道：清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

　　教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的`親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

　　教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?

　　原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　4、請革命軍人講革命戰斗故事。

　　5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。

　　6、教師播放清明節習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節的認識。

　　蕩秋千：這是中國古代清明節習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

　　踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。

　　植樹：清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹的習慣。

　　放風箏：放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

　　插柳：據說，插柳的風俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預報天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說法。

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