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為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的活動實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 1
學校、家庭、社會攜手育人是教育成功的關鍵。為進一步加強學校、教師與家長的聯系，共同教育好學生，提高對學生的教育效果，形成全社會共同關心支持教育的濃厚氛圍，根據市教育局文件精神，學校決定從今年暑期起，開展“教師大家訪”活動。特制定如下實施方案：
一、成立學校大家訪活動工作領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
主要工作職責
1. 組織領導、部署、協調學校大家訪活動工作安排，制定工作方案，監督工作的落實。
2.及時研究和協調解決工作中遇到的困難和問題。
3.加強宣傳動員工作，使教師理解、支持大家訪活動的意義、內容和要求，積極參與大家訪活動。通過宣傳，提高群眾知曉率，擴大社會影響力。
工作職責
1.本次活動的督查落實；
2.大家訪過程中的活動情況及好的經驗和先進事跡匯總；
3.家長反饋意見的整理匯總。
二、活動主題：
溝通、理解、支持、攜手育人。
三、活動主要內容
1.活動時間：從20xx年暑假開始全面啟動，并以學年為單位，每年九月對上一學年的家訪工作進行活動總結。
�。�1）20xx--20xx學年大家訪時間：20xx年7月2日-7月8日
�。�2）今后的大家訪以學年為單位。每學年的9月至次年的8月底，高三的大家訪應于次年的5月完成。
2.家訪范圍和形式：面向全校學生，以班主任為主，科任教師全員參與。
�。�1）以年級為單位，以小組的形式進行家訪。各年級將年級所有教師分成若干小組，編排小組時可以打破班級界限，每組3~4人，班主任任組長。年級主任或副主任要參加1班的家訪小組。
�。�2）由校長、書記帶頭，學校主管年級領導全部跟隨各個小組進行家訪。
�。�3）家訪必須是通過上門走訪的形式，與學生及其家庭“零距離”溝通。進一步接觸學生、家長，增進彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實效，對于學生家庭不在克拉瑪依的借讀生要充分利用電話、信函和網絡等多種形式加強學校與家庭的聯系和溝通。
3.家訪的主要工作內容
（1）了解學生家庭情況、學生信息核對，包括電話聯系方式、家庭住址、父母工作單位。
�。�2）了解學生成長環境、在家表現、學習情況、生活習慣等。
�。�3）向家長反饋學生在校思想、學習、綜合素質考核等情況。
�。�4）積極向家長宣傳學校辦學理念、辦學特色和教育政策以及家庭教育理念和科學的方式方法，對家長關注的'熱點、難點問題做好解釋宣傳工作，硬的家長對學校工作的理解和支持。
�。�5）開展幫扶、輔導（包括心理輔導、學習輔導）及其他助學活動。
�。�6）征求家長對學校工作的意見和建議，并與家長共同探討做好未成年人思想教育的有效方法和途徑。
四、工作要求
1. 高度重視，精心組織。學校將家訪活動作為轉變工作作風、強化師德建設、構建和諧社會的重要舉措抓好抓實。要科學規劃，認真組織，精心安排，真正把家訪活動 落到實處。要對教師進行全員培訓，讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內容、方法以及應該達到的效果等。
2.講究方法， 注重實效。家訪前要做好充分準備，對被訪學生全面了解，明確談話主題。要注意保護學生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵、多贊賞、多傾聽，創 設和諧氛圍。要從關心、愛護和鼓勵學生的角度出發，讓家長真正了解學生在校表現，教師及時了解學生在家的表現。要與家長共同商量解決的方法，并進一步探討 家校合作的方式。
3.尊重家長，樹立形象。對家長態度要誠懇，加強與家長的感情聯系，虛心接受家長的正確意見，及時向學校領導反映家長對 學校教育教學工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見，要耐心誠懇地加以解釋，贏得家長對學校工作的理解和支持。走訪中，不得接 受家長吃請或饋贈的禮物，樹立和維護人民教師的良好形象。
4.做好記錄，總結改進。認真填寫學校提供的家訪記錄表，并通過文字、圖片等形式，建立學生的家訪檔案。教師也可以對家訪的過程進行總結反思，提高家訪的實效性。
5.加強督查，確保成效。為全面掌握家訪活動的進展情況。學校將把教師家訪工作情況列入教師師德和業務檔案，作為教師師德考評、績效考核及評優、晉級的重要內容。
6.每學年學校都將對在大家訪活動中表現突出的個人和集體進行表彰。逐步將大家訪工作經�；�、制度化，形成長效機制。
活動實施方案 2
為了深入開展中華優秀傳統文化教育，根據上級有關文件要求，我校特開展以“中國夢 愛國情 成才志”為主題的`中華經典誦讀比賽活動。
一、指導思想
國學是中華民族的傳統文化，蘊含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的思想精華。為傳承和弘揚中華傳統文化，從中華傳統文化里汲取精華，吸取智慧，我校特開展國學經典誦讀比賽，讓學生在活動中獲得國學經典熏陶，提高文化水平和道德素質，增強民族自信心和自豪感，為打造“書香校園”奠定基礎。
二、領導組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
三、活動內容
1、活動時間和地點
�。�1）、彩排時間：學前一至七班：4月27日（星期三）早上9：10
一至六年級： 4月27日（星期三）14:50
�。�2）、正式比賽時間：20xx年4月29日14:00準時進行
（3）、地點：學校操場
2、活動內容及形式
（1）、參賽對象：學前班、一至六年級學生以班為單位參加誦讀比賽。鼓勵教師與學生同臺誦讀。
�。�2）、誦讀內容：國學經典篇目。（如《弟子規》、《三字經》、唐詩宋詞等，較長篇目可根據時間要求自行節選）
�。�3）、比賽形式：以集體誦讀為基本形式，可以伴以對誦、小組朗誦、配樂朗誦、吟唱、舞蹈等不同形式，也可輔以其他藝術表現形式，但舞臺藝術表現形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。（每班節目表演時間3-5分鐘。）
四、評比獎勵辦法
根據各班的精神面貌、誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現場打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，以均分排名。分別設立：
學前班：兩個一等獎、兩個二等獎
一年級組：一個一等獎、一個二等獎
二年級組：一個一等獎、一個二等獎
三年級組：一個一等獎、一個二等獎
四年級組：一個一等獎、一個二等獎
五六年級組：一個一等獎
學校根據各班表現情況評出兩個精神文明獎，獲獎的班級將給予物質獎勵，班主任班務工作考核將適當加分。
五、具體人員分工
1、評委組組長：
評委組成員：
2、分數統計組長：
3、舞臺設計、會場策劃：
舞臺搭建和拆除負責人：
4、集隊負責：
5、評分表制作、審稿：
6、舞臺監督負責人：；成員：
7、主持指導:
8、音響：；照相：；攝像： ；話筒和舞臺管理：
9、會場安全負責人：各班班主任
10、獎狀準備：
活動實施方案 3
為組織開展好我縣20xx年“種子執法年”活動，切實加強種子管理，根據《種子法》、《植物新品種保護條例》和《農業轉基因生物安全管理條例》等有關法律法規的規定，參照農業部和省、市20xx年種子執法年活動方案，結合我縣實際，特制定本活動實施方案。
一、指導思想
以扶誠、扶優、扶強、推進我縣種業發展為核心，規范企業行為為切入點，以打假、集中整治和引導為手段，堅持“標本兼治、著力治本、打防結合、綜合治理”的原則，通過省內（來源）查源頭、省外（來源）查種子，建立種子市場監管長效機制等措施，維護公平、有序的市場競爭環境和企業發展環境，確保良種有效供應和種業健康發展。
二、活動目標
通過核查種子生產經營企業，整改或淘汰不合格種子企業，從源頭上對套牌和制售假劣種子保持高壓態勢，凈化市場主體，規范企業行為；通過開展種子市場專項檢查，從流通上打擊制售假劣種子和侵權的違法行為，維護公平競爭市場秩序；通過公開種業相關信息，提高農業部門執法水平和公共服務能力；通過開展種子執法年活動，進一步提高種子管理水平，確保品種種植安全、供種數量安全、種子質量安全和種子產業安全。
三、工作任務
�。ㄒ唬┤婧瞬榉N子生產、經營企業資質條件保持情況、生產經營行為及經營主體備案情況
1.檢查范圍：持有縣農委核發的有效期內的農作物種子生產、經營許可證的種子企業和全部種子經營戶。
2.檢查內容：
1）注冊資本：核查企業資本注冊情況和有關證明；
2）設施設備：核查企業生產、加工、倉儲、檢驗等設施設備及產權證明；
3）技術人員：核查企業種子質量檢驗員、種子加工倉儲人員、種子生產技術人員及資質和身份證明。
4）生產經營行為：
�、偕a行為核查內容：重點是20xx年水稻種子生產檔案是否完整和規范，生產的品種與許可是否一致；產種數量、入庫數量與出庫數量是否一致；質量檢驗記錄等。涉嫌違法違規的，可以向前追溯。
�、诮洜I行為核查內容：重點是20xx年以來包裝經營水稻種子的經營檔案是否完整和規范；經營水稻品種審定情況。經營的雜交水稻種子（按品種）來源是否清楚、合法，入庫數量與銷售和庫存數量是否一致；水稻種子標簽是否真實、規范，出入庫品種名稱是否一致；質量檢驗記錄等。涉嫌套牌和違法違規的，可以延伸核查范圍和年限。
重中之重是嚴查兩系雜交稻種生產、經營情況，確保無假無劣。
5）經營主體：核查經營單位是否按要求登記備案。
3.工作分工：由縣種子管理站對我委許可種子生產、經營的企業和全縣種子經營主體逐一檢查。對農業部和省、市農委發證的企業，我委積極協助上級主管部門核查。
4.工作要求：對許可企業全部實行現場檢查，檢查采取人員核對、實物勘驗和資料核查相結合的方式，檢查情況列表逐項登記。對企業生產經營行為的核查，以雜交水稻種子為主，要按品種核查其種子來源和出入庫賬目，做到批批能溯源；對自繁雜交水稻種子的，要核查其親本（親代種子）來源和生產檔案；對購進雜交水稻種子的，要核查購種合同和發票。
生產經營企業檢查結果要及時上報，并在霍山農業信息網等媒體上公布，接受社會各界督促。對于不符合相應種子生產、經營條件的企業，責令其限期改正，逾期不改的，依法處理；對于生產、經營活動中存在違法行為的企業，依法予以查處。對出、入庫品種不一，查明生產套牌種子的企業，堅決予以取締。
對未按要求登記備案或不符合登記備案條件的'，要限期整改。未達到整改要求的，依法作出處理。
5.時間安排：
1-4月，對許可企業和經營主體逐一進行全面核查；
5-6月，將清理核查情況進行匯總，5月15日前報省、市農委；向不合格企業發放整改通知，企業整改。
7月，對違法生產經營的企業，立案調查取證；對整改企業復查；迎接省、市抽查。
8月，對違法違規生產、經營的企業，依法處罰，涉嫌觸犯刑法的，依法移交司法機關處理。
9-10月，公布種子企業核查結果，并報上級備案。
�。ǘ╅_展種子市場大檢查
1.檢查范圍：春季檢查范圍為水稻（尤其是兩系稻）、玉米和瓜菜種子；秋季檢查范圍為油菜、小麥和瓜菜種子。對種子集中交易市場進行重點檢查。
2.檢查內容
經營主體合法性：檢查是否有經營許可證和營業執照。
種子質量：抽樣檢驗種子凈度、水分和發芽率等三項質量指標。
品種真實性和轉基因檢測：對抽檢的雜交玉米和雜交水稻種子樣品進行品種真實性鑒定、DNA指紋鑒定和轉基因檢測。
種子標簽：重點檢查種子標簽標注內容的真實性、合法性、完整性、規范性。
品種審定及授權情況：重點檢查經營品種的合法性，包括品種名稱、審定編號、適宜種植區域等，授權品種是否經品種權人許可等。
經營檔案：重點檢查代理批發經營單位和零售經營戶檔案保存的完整性、登記內容的規范性。
3.工作分工
對全縣種子市場上銷售的主要農作物品種標簽檢查率要達到100%、種子質量抽檢率（按品種數）要達到30%左右（其中雜交水稻重點抽檢源頭在省外的種子）。在避免重復抽檢的前提下，每個經營戶抽檢盡量不少于2個種子樣品。
縣種子管理站扦取的樣品，其室內檢驗項目（水分、凈度、發芽率），應及時進行檢驗；其品種真實性和純度檢驗由市種子質量監督檢驗站統一組織鑒定，對鑒定不合格的，要及時報請省種子質檢站現場復檢；DNA指紋鑒定和轉基因檢測由農業部安排中國農科院承擔。要及時對檢查檢測情況進行分析匯總，形成書面總結報省、市農委。
4.工作要求
現場檢查：檢查人員要出示執法證和檢驗員證，并嚴格按照規定程序實施檢查，要使用統一檢查文書，如實全面記錄有關信息，并要求被檢經營者負責人簽字并加蓋公章確認。檢查記錄表格一份留存被檢經營者，一份由檢查人員帶回。
樣品扦樣：要按照《農作物種子檢驗規程GB/T 3543-1995》規定的程序開展扦樣、分樣和樣品檢測工作。要準確、全面填寫扦樣單上的各項信息，由扦樣人員在扦樣單上簽字，并由被檢經營者負責人簽字、加蓋公章確認。要做好送驗樣品和備份樣品的封緘和標識工作，被檢經營者負責人和扦樣人員應分別在送驗樣品和備份樣品包裝袋上簽字并加蓋公章確認，備份樣品留存承檢機構以備復檢使用。對于被檢經營者名稱與標簽標注的生產商名稱不一致的，扦樣機構必須向標簽標注生產商寄送確認函以確認該種子樣品的生產商，并保存好寄送憑證和有關證明材料。
抽樣數量符合《農作物種子檢驗規程GB/T 3543-1995》規定的要求。另外，雜交水稻和雜交玉米種子樣品數量分別增加100克、200克，供DNA指紋鑒定和轉基因檢測用。
結果處理：對檢查中發現的問題，要依據《種子法》等有關規定及時進行查處，該罰款的要罰款，該沒收的要沒收，該吊證的要及時將有關證據材料（包括產品抽樣單、檢測報告、確認證據等）報送發證機關，該移交司法機關追究刑事責任的，要堅決移交司法機關處理。處理結果要及時進行通報并在網上公布。
5.時間安排
1-2月，宣傳發動，召開領導組會議，舉辦各種形式座談會、培訓班。
2-3月，種子質量監督抽檢，全縣春季種子市場大檢查。3月17日前，縣種子管理站將用于DNA指紋鑒定和轉基因檢測的樣品集中送到省種子質檢站。
4月，月初，把春季種子市場檢查結果匯總，并按要求報送。
對春季種子市場執法檢查立案調查的種子案件及時查處，對違法行為符合吊銷證、照的企業予以取締，并公布春季種子市場檢查結果，于4月25日前將公布的結果報送省、市農委。
5-6月，總結上半年種子執法年活動工作，公布重大種子案件和取締企業名單。
8月，全縣秋季種子市場檢查，把秋季種子市場執法檢查結果于8月25日前報送省、市農委。
9-10月，對秋季種子市場執法檢查立案調查的案件查處，對違法行為符合吊銷證、照的企業和經營戶報發證機關予以取締；10月10日前公布秋季種子市場執法檢查結果，同時把公布結果報送省、市農委。
11-12月，縣農委總結種子執法年活動，分析問題、研究種子管理工作長效機制，擬定20xx年種子市場監管方案。
�。ㄈ╅_展誠信種子經營單位評選活動
1.評選目的：通過評選活動，倡導誠實守信、守法經營，發揮模范典型的帶頭作用，樹立良好的種業形象，保護種子經營者、使用者的合法權益，加快我縣種業誠信體系建設，促進我縣種業健康發展。
2.評選范圍：凡是我縣種子協會成員的均可申報誠信種子經營單位，參加評選。
3.評選時間：于20xx年下半年進行評選。
4.活動組織及評選辦法：縣種子管理站配合縣種子協會組織實施。具體由各種子經營單位自愿申請參加評選，縣種子管理站差額推薦，經考評委員會評議、公示后，授牌并表彰。
四、工作措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。為保證種子執法年活動的順利進行和取得成效，縣農委成立了以彭光存主任為組長，朱少應、彭少華為副組長的縣種子執法年活動領導小組，領導小組辦公室設在縣種子管理站，劉涌同志兼任辦公室主任。執法年活動以縣種子管理站為主，各單位積極配合，確保各項措施落實到位。
�。ǘ┲贫üぷ鞣桨�。根據農業部和省、市農委種子執法年活動方案的總體要求，制定詳細工作方案，明確任務、目標和責任。
（三）加大宣傳力度。要確定專人收集匯總種子執法年活動的進展情況，并及時按要求上報。要充分發揮輿論監督和宣傳導向作用，利用電視、廣播、報刊雜志、網站等媒體以及農民群眾喜聞樂見的形式，對種子執法年活動的先進經驗和取得的成效進行廣泛深入的宣傳報道，營造全社會重視和支持種子執法年活動的良好輿論環境。
�。ㄋ模⿵娀O督檢查。領導組要及時了解和掌握種子執法年各項活動的開展和落實情況，對種子執法年活動進行檢查、指導。要建立責任制，把任務和責任分解落實到人，主要領導要切實履行第一責任人的職責，主管領導要及時掌握情況，加強督促檢查。
�。ㄎ澹⿲崿F信息公開。要將種子生產經營許可信息、種子備案信息、種子檢驗員及檢驗機構信息、種子執法信息、種子市場檢查信息、種子企業誠信記錄等及時公開。要組織有關新聞單位對大案、典型案例公開曝光，設立舉報箱和舉報電話（縣農委種子案件舉報電話號碼：xxxx），建立舉報獎勵制度，營造全社會關心和支持種子管理的良好氛圍。
活動實施方案 4
一、活動背景：
雖然學生從小在學校理解的是正面教育，有必須的辨別是非的本事，但受家庭和社會不良風氣的影響，不禮貌不禮貌不道德的現象屢有發生，這樣不僅僅有損學生自身的成長與發展，也讓團泊新城這個新發展起來的小鎮失去了它本該有的提高與風貌。所以，從我做起，從點滴小事做起，提高青少年禮貌素養已成當務之急。
二、活動目標：
開展此次主題班會，將禮貌禮儀進一步深入到學生心中，以加強學生禮貌禮儀規范，讓學生懂得待人接物的一般禮節，同時體會禮貌的重要性。培養學生從此刻做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自我的禮貌修養，把禮貌帶到學校，帶回家里，帶向社會，展示出一個“講禮貌、懂禮儀”的優秀中學生應有的精神風貌，展示出一個新城新區中學生的新風貌。
三、活動前期準備：
1、班級學生查找相關的禮儀小故事。
2、搜集身邊的不禮貌現象及圖片。
3、排演小品。
4、制作主題班會課件。
四、實施過程：
1、由主持人致辭，宣布活動開始；
2、請同學講幾個事先準備好的古代傳統禮儀小故事（如：孔融讓梨等），之后讓同學們自由發言，從這些故事中感受到那些優秀的品質。讓同學們感受到禮貌禮儀是我們中華民族的優良傳統，我們要將之傳承并發揚廣大。
3、請學生列舉自我搜集到的身邊不禮貌現象，展示一些不禮貌圖片，引發同學思考。反思我們的不禮貌行為：
（1）不愛護公物：門、桌、椅時常留下同學們破壞涂畫的痕跡，讓人可惜。
�。�2）垃圾隨地亂扔：地板上時常躺著紙屑，各類糖果包裝袋。
（3）同學之間交往的不禮貌：課間的追逐打鬧，甚至還有說粗話動手的現象。
�。�4）不遵守交通秩序：騎車帶人，亂穿紅燈等危險現象令人擔心。
4、再來看看發生在我們身邊的小故事：小品表演《搬家以后……》
故事一：王華一家隨著新城的發展，舉家搬到了新區的樓房，樓房寬敞明亮，社區整齊美觀，但王華總覺得家里似乎少點什么，他的媽媽也這么認為。一天，王華放學回家，看到了新城門口正在種植“玻璃翠”，遠處的環衛工人還在忙碌著，粉嘟嘟的小花，開的嬌艷欲滴，在碧綠小葉的襯托下，更是可愛。王華最終意識到自我家里缺什么了——就是那抹鮮花的點綴。于是，他趁環衛工人不注意，迅速的拔了兩棵“玻璃翠”，飛似地騎車回家了……原本美麗圓潤的花圃，卻因為王華的亂拔，變得不那么和諧了，新城的門口也似乎缺了點什么。遠處的環衛工人搖了搖頭自言自語道：“還中學生呢！”
但如果當時王華不那樣想那樣做，結局又會如何？
同學表演故事二
故事二：王華看到花以后，感嘆不已，看著環衛工人如此辛苦，不知不覺來到工人旁邊，幫他們遞花翻土。工人們直夸這個孩子懂事，不一會花種完了，滿眼的小粉花漂亮極了，王華不禁感嘆道。“小伙子，這幾株剩的花送給你吧，看你那么喜歡！”工頭說著遞給了王華幾株栽完剩下的小花。王華推辭了半天，工頭也沒收回去，“送給你了，這是你助人為樂應得的，沒事，拿著吧！”拗可是工頭，王華收下了那幾株小花，并一再表示感激。看著王華漸遠的身影，工人們點了點頭自言自語道：“多好的`孩子呀！”
請同學們談談觀看后的感想，并說說，我們應當學習哪個王華。
5、禮貌禮儀讓我們的生活更歡樂更健康。大家來學習學習禮貌禮儀。
（1）禮貌用語的學習。
模擬場景，同學們使用禮貌用語，如：請、多謝、再見、對不起、麻煩您、沒關系、抱歉、勞駕……
�。�2）禮貌儀態的學習。
由學生表演正確的站姿，正確的坐姿，正確的行路姿勢，正確的傳物遞物。
�。�3）欣賞禮貌禮儀三句半。
上下樓梯要排隊，并行擁擠那不對，年級有序不爭搶，真好。
出門遵守交通法，紅燈停來綠燈行，保證交通秩序好，暢通。
公共場所講粗話，事情雖小影響大，不講禮貌素質低，太差。
衣食住行不浪費，奢侈揮霍才可恥，攀比心理要不得，節儉。
借東西，按時還，勤借勤還借不難，借用東西不歸還，厭惡。
禮貌禮儀伴我行，品格高尚做棟梁，看我七一共努力，沒問題。
6、由班長帶領大家發起倡議。
7、班主任小結：
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！倍Y貌行為，貴在實踐。那些日常學習、生活的小事，要真正做到禮貌守禮并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養性的活動，做到舉止得體、言行禮貌、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自我的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個禮貌的中學生。
活動實施方案 5
為增強廣大少年兒童的節能意識，落實《關于做好公共機構節能宣傳周活動的通知》(太機節字〔20xx〕4號)文件精神，根據學校實際情況，決定于6月12日-18日內開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動，現制定本校活動方案如下：
一、活動主題
全國節能宣傳周活動的主題是“節能有道節儉有德”。定為6月12日-18日
全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續”。全國低碳日為6月14日。
二、活動時間：6月12日-18日
三、活動內容：
1.全面采取節能減排措施。結合我校實際，強化師生員工的節能環保意識，從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發，對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境。
2.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的`小事做起，踐行節能減排。
3.加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節電、節水、節糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節能環保進學校、進課堂。
4.組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
活動實施方案 6
一、活動主題：
“天天向上，擁抱美好！”
二、活動時間：
20××年8月22日（五）—8月25日（一），共4天！
三、主辦單位：
四、活動內容：
一）SP品牌主力活動：
SP1：秋品嘗鮮1元當2.5元花，部分當2.0元/1.5元；
特別企劃：
1、流行夏款/床用商品出清低至3折，開學用品優惠大放送！
2、VIP購夏款服飾折后再享9折！
SP2：我要我的開學禮！
1）活動時間：20××年8月22日—8月25日
2）活動地點：商場客服臺
3）活動內容：A。憑學生證即可免費領取鞋券+化妝品券一份（指定區域惠滿200元抵用一張），并可免費辦理VIP會員卡！
B、活動期間，VIP學生來店任意消費可享5倍積分（憑學生證）！
SP3：秋季化妝品節火熱開啟中！
1）活動時間：20××年8月22日—8月25日
2）活動地點：商場化妝區/XX百貨官方微信平臺
3）活動內容：
百貨秋季化妝節正在火熱開啟中！
A、活動期間，我商場化妝區全線化妝品滿100元立減30元現金，以此類推，多買多減！
B、8月23日至24日期間，我商場邀請了著名品牌化妝師現場為您免費體驗精致彩妝、皮膚測試、轉季護膚講學等；100元化妝券免費領取啦！
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費用預估：2萬
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活動實施方案 7
一、活動目的
本活動是在向學生提出的“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的同時，根據學生的年齡特點選定的一項活動。目的是使活動更加貼近生活，貼近實際，增強實效。
二、指導思想
小學生是祖國的未來，肩負著中華民族的生存與發展的神圣使命，因而，從小就要培養他們的勤儉節約、艱苦奮斗的良好道德品質，提高他們的節約意識，幫助他們樹立健康的生活方式和科學的消費理念，形成浪費可恥，節約光榮的校園新風尚。
三、活動主題
崇尚節約，多“我”做起；節約資源，從“一”做起。
四、活動內容：
一、二年級舉行“垃圾分類”，三、四年級舉行“少用一次性用品”，五、六年級舉行“江水、河水與排水關系”等的主題活動。（即“節約一張紙，節約一滴水，節約一粒米，節約一分鐘”。）
五、活動步驟：
第一階段
1、學習“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的3個“十條規范要求”。（學習以上內容感悟后從“一點一滴”做起，即開展“節約四個一”活動。）
2、學校利用黑板報、宣傳欄、宣傳牌做好宣傳，營造節約教育的.濃厚氛圍。
3、班組制訂“節約公約”，學生按公約開展活動。
4、每個學生向老師、同學、家長承諾、保證履行節約。（班組要有承諾專欄，學生要有承諾書）。
第二階段：
1、在三個不同場所（校園、家庭、社會）進行觀察了解，調查研究，記錄各種浪費的事例，寫出觀察日記，利用班會進行交流（一、二年級的學生可口述）。
2、以“節約四個一”為主題的演講比賽。
3、開展“攜手1+6，節約進萬家”活動。就是讓每個學生利用自己的“1”雙手小的力量，拉起爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的“6”雙手乃至更多社會人的手共同建設節約型社會�；顒臃椒ㄊ亲屝W生回家讓包括6位長輩在內的更多人在“節約承諾書”上簽名，以簽名人數的多少來評價學生參與活動的能力。
第三階段
開展“節約小名士”評選活動。
1、對小學生的“節約承諾書”的內容及履行情況進行評議。
2、對小學生的“節約觀察日記”進行評議。
3、對學生的“節約四個一”為主題的演講進行評議。
4、對小學生平日的節約情況進行評議。
活動實施方案 8
一、指導思想
格外關注青少年健康成長，進一步加強家校聯系，不斷增強家庭教育與學校教育合力，構建和諧家校關系和師生關系，努力把學
生培養成為身心健康、積極向上、學業進步、全面發展的新一代高中生。
二、領導小組
組長xxx；
副組長xxx；
成員xxx，xxx班主任。
三、家訪內容
1.了解學生家庭情況
主要包括學生家庭狀況、成長環境、在家表現、學習及生活習慣，特別注意特殊家庭（貧困家庭、單親家庭）學生、行為習慣不好學生和存在學習困難學生的情況。
2.向家長反饋學生在校情況
主要介紹學生的學習情況和成績，并根據班主任的要求有針對性的指出學生存在的問題。有效家訪辦法之一是，教師與家長共同探討促進學生發展的教育方法，從而幫助家長樹立正確的質量觀，引導家長使用科學方法教育孩子。
3.征求家長要求和建議
主動征求家長對學校、孩子所在班級和任課教師在教育管理、教學方法等方面的建議和看法。
4.宣傳學校工作和教育法規
積極介紹學校辦學理念、辦學特色、辦學模式等情況和近年來取得的成績；積極宣傳教育法規和政策，對家長關注的熱點問題做好宣傳、解釋工作，贏得家長對學校工作更多的理解和支持。
四、活動形式
1.“大家訪”活動要求對學生（包括借讀生）進行100%家訪，采取走訪、信訪、電訪等不同的方式進行，并且在—XX學年寒假內完成。
2.“大家訪”活動包括兩個階段，第一階段為由高一年級全體任課教師參加的登門走訪活動；第二階段為由班主任實施的家訪活動，主要是班主任對第一階段未進行走訪的學生家庭開展家訪活動。
3.全體任課教師參加的登門走訪活動安排如下
�、抛咴L時間：1月14、16日（近段時間工作大致安排：1月10—11日期末考試，12日閱卷，13日整理成績和準備家訪材料，15日舉行休業式）。
⑵走訪安排：根據實際情況，每班分2個走訪小組。根據班級分組是為了便于安排任課教師進行家訪；一般相鄰班級，比如⑶班和⑷班，因為具有更多的相同的'任課教師，兩位班主任進行協商，共同確定走訪對象。
⑶班主任在1月13日前為分配到本班的走訪教師確定走訪名單，填寫好走訪對象的《浦江縣第三中學學生情況登記表》，并交給有關教師。
�、茸咴L基本程序：第一，事先聯系家長，約定大致的訪問時間；第二，把《浦江縣第三中學學生情況登記表》交給家長，并同家長進行交流和討論；第三，請家長在政教處準備的《浦江三中家訪登記表》上填寫建議，并在簽名處簽名；第四，回校后向班主任反饋情況，把《浦江三中家訪登記表》交給班主任；班主任做好家訪總結，總結和《浦江三中家訪登記表》等在第二學期開學時交年級部。
�、梢竺恳粋�小組每天至少完成走訪6家的任務。
五、活動要求
1.充分認識家訪工作的重要性，明確責任，落實工作，扎實有序的完成家訪任務。
2.尊重家長，熱情有禮，言談舉止符合師德規范的要求，展示三中教師良好形象。
3.評價學生以正面肯定、積極鼓勵為主，反對“告狀式”家訪，希望家訪教師能與家長一起探討教育方法方面的問題。
4.悉心準備，努力優化家訪活動細節。班主任充分調查摸底，確定走訪對象；認真準備有關材料，并盡量事先同走訪教師進行交流。
活動實施方案 9
為進一步鞏固“文明交通行動計劃”實施成果，著力改善城市道路交通秩序，不斷提升城市交通文明程度。根據《關于印發嵩明縣2013年精神文明建設工作要點>的通知》要求，決定開展交通志愿服務活動。為確�；顒拥捻樌_展，制定本方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以全面貫徹黨的十八大精神、著力提高公民文明交通素質為主線，以解決影響道路交通安全暢通的突出問題為切入點，以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手，進一步掀起文明交通行動的新高潮，為我縣經濟社會發展和公民生產生活創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。
二、組織領導
成立“文明交通志愿服務”活動工作領導小組。局長李兆逵任組長，副局長畢汝云、書記黃瑞安、廣電局局長呂亞平任副組長，辦公室主任吳紹珍、副主任陳明婭及機關各科室負責人任成員，領導小組辦公室設在局辦公室，負責日常組織、協調工作。
三、活動時間
從2013年5月10日起，將每周五定為文明交通志愿服務日，具體活動時間為7:30-8:30。
四、活動內容
�。ㄒ唬⿴ь^實踐文明交通行動，告別交通陋習，身體力行倡導文明交通行為
�。ǘ╅_展文明交通宣傳，向公民宣傳普及道路交通法律法規和安全知識，引導市民自覺遵守交通規則
（三）勸導公民從自己做起，從現在做起，抵制“中國式過馬路”，摒棄交通陋習，增強自律意識和安全意識，倡導市民共同參與到文明交通行動
五、相關保障
�。ㄒ唬┗顒颖Ｕ�
參與文明交通志愿服務的人員，由單位提供必要的`早餐、飲用水等補助。
�。ǘ┓⻊毡Ｕ�
成立相應的組織機構，負責指導志愿者的勤務安排，實行簽到制度，指導志愿者開展宣傳、勸導等服務活動。
六、工作要求
（一）提高認識，加強領導
�。ǘ┟鞔_任務，落實責任
要按照活動的要求和部署，安排參與活動人員，并明確目標，落實責任，細化任務，嚴密組織，確保任務落實，時間落實，安全責任落實。
�。ㄈ┓䦶陌才�，主動對接
要安排專人負責組織、聯絡、協調等有關事宜，主動與交警支隊相關部門對接，確保本單位活動順利開展。志愿者要嚴格按時上下崗，服從各執勤點交警的安排和指揮，認真履行文明勸導義務。
�。ㄋ模⿵娀麄�，營造氛圍
活動實施方案 10
為響應文教體據號召，進一步推動課程改革的進程，落實語文課程標準對小學生寫字的要求，切實促進我校小學生綜合素質的整體提高，我校決定在全校開展“一筆一畫寫好字”活動，并制定“一筆一畫寫好字”方案。
一、活動意義
為了全面落實素質教育，推進課改進程，提高學生寫字水平，讓學生掌握正確的寫字方法，培養學生養成良好的寫字習慣和寫規范字的興趣，為學生的終身發展打下堅實的基礎。以“一筆一畫寫好字，一言一行學做人”為抓手，讓學校上下形成寫字養德的濃厚氛圍。這對于繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，培養愛國主義情操，增強民族凝聚力，都具有重要意義。
二、活動目標
堅持把練字與“練人”相結合，以寫字教學作為中介，增強師生對祖國語言文字的熱愛，促進師生良好品質和意志力的發展。重視日常寫字，各科作業都要求書寫規范、認真、端正、工整。培養學生興趣、習慣、意志、品質，讓學生真正做到“提筆就是練字時”，讓學校真正成為學生練好字的重要陣地。
三、組織機構
為了確保“一筆一畫寫好字”有序、規范、有效、深入地開展，我校成立“一筆一畫寫好字”領導小組。
組 長：
副組長：
寫字教學指導組：
成 員：語文教師為主、科任教師為輔的各學科任課教師。
四、活動要求
正確的寫字姿勢，不僅有利于把字寫端正，而且有利于學生身體的正常發育，有利于保護學生的視力，從小養成良好的書寫習慣。為此提出以下要求：
�。ㄒ唬�、學生要求
1、掌握漢字的基本筆畫的書寫，能按筆順規則正確使用鉛筆、鋼筆、毛筆等寫字，合理布局字的間架結構，感受漢字的形體美。
2、掌握正確的執筆和運筆方法。
3、養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規范、端正、整潔，不亂涂亂畫，不用改正液。
4、養成踏實認真的寫字態度，愛惜筆，保護好本子，本子無破損，不卷角。
5、作業本封面填寫完整。
6、作業格式要規范（第一行寫日期、星期、天氣；第二行：寫課題；第三行寫作業內容）
�。ǘ�、教師要求
1、強調學生寫字正確的姿勢。寫字時要做到“三個一”（眼離紙一尺，胸離桌一拳，手指離筆尖一寸）“八個字”（頭正、身直、臂開、足平）。
2、指導學生寫字正確的執筆方法。大拇指與食指在前面捏住筆桿，中指在后抵住筆桿，無名指和小指一齊彎曲并攏，小指貼在紙面起支撐作用，五個手指的骨節自然外凸，筆桿自然地斜依在虎口上，手指離筆尖一寸。筆尖與紙約成50度角。執筆不松不緊，要使筆靈活便于運用。
3、教師要率先示范。在黑板上畫好田字格，然后在田字格中示范，向學生展示寫字的全過程。要邊示范邊講述，這個字是什么結構，第一筆在田字格的哪個部位，每一筆畫的名稱、運筆方法以及筆順等，使學生有一個初步的感性認識。在指導學生整體認知之后，讓學生在寫字本上仿照寫。
4、嚴格訓練，培養習慣。寫字前，教師要強調習慣。練習時，教師巡視、提醒、糾正學生不正確的習慣。書寫時，教師要指導，及時指出學生不正確的書寫。如：每個字每一筆在田字格中的位置，運筆方法，與上一個筆畫的間距，其長短如何，整個字的結構特點，及各部分的比例等。讓學生在練習中認真書寫，循序漸進，逐步形成寫字能力，養成良好的寫字習慣。
5、注重學生的發展，把握訓練度。練字貴在精，而不在多。訓練內容以課本生字為主，適量穿插基本筆畫、常用偏旁的書寫。每次練習后教師要及時、認真地批改。指出優點與不足。（一、二年級語文書上的生字描紅要寫在書上）
6、多元評價激勵學生書寫。方式有：
�。�1）高分激勵：對書寫較好的學生可以用滿分來評價。
�。�2）評語激勵：對書寫有進步的學生或寫得好的字劃上一個紅圈圈，用簡單的短語評價，給學生以感性激勵。
�。�3）評獎激勵。寫字練習完一段時間后，根據學生不同的特點，評出各種獎項，如“寫字認真獎”“寫字個性獎”“寫字進步獎”。
�。�4）成果激勵 。課堂上，可以展示學生寫得好的作品。課后，在教室設學生作業展示專欄，將他們的作品上墻“公開展示”，比比誰上榜次數多；對特別好的作品可以送到學校寫字展示專欄。對學生寫字作業的評價要公開、公平、公正，要讓學生既看到自己的進步，又看到不足，激勵每個學生能寫好字；將學生寫的字當成成果來展示，激勵學生的成就感，激發學生寫好字的興趣和信心。
�。ㄈ�、各年級寫字教學具體要求：
一年級：
認識田字格，練習用鉛筆寫字，執筆法及坐姿正確，掌握基本筆畫，常用偏旁部首，能按照筆順規則書寫，要求字寫的正確、端正、整潔，養成良好的書寫習慣。學會使用和保管寫字用具。
二年級：
繼續用鉛筆寫字，保持正確的執筆和寫字坐姿，掌握基本筆畫，常用偏旁部首，常見字的寫法，能按筆順規則書寫，注意間架結構，行款格式的整齊規范，
逐步達到能正確、熟練、美觀地寫出漢字，培養學生的興趣和持之以恒的精神。學會使用和保管寫字用具。
三年級：
能比較熟練地寫鉛筆字，開始練習用鋼筆、水筆等硬筆寫字，根據學生情況結合毛筆練習書寫正楷字。要求學會正確的執筆方法，學會運用毛筆練習基本筆畫，書寫簡單的獨體字，常用偏旁和含有這些偏旁的合體字，字要寫得端正、整潔，了解中國書法家，激發寫字興趣。
四年級：
能使用硬筆比較熟練地書寫正楷字，要求寫得正確、端正、整潔，懂得硬筆的使用技巧和保管知識。能用毛筆寫正楷字，保持正確的寫字姿勢，掌握毛筆的執筆、運筆方法，掌握基本筆畫和常見字的書寫要領，繼續激發練字興趣和毅力。
五年級：
繼續練習用田字格或方格進行硬筆書寫，力求字體端正，分布勻稱，字距適當，有一定的速度，有良好的書寫習慣，把握筆畫的形態特征，間架結構特點，字要寫正確、端正、整潔，掌握各種基本筆畫的運筆方法，提高硬筆的運筆技巧，使學生品嘗到成功的喜悅。
六年級：
能比較熟練的寫硬筆字，掌握各種字形書寫方法，寫的字端正勻稱，行款整齊，有一定的速度，有良好的書寫習慣，繼續學習用毛筆寫正楷字，通過米字格或田字格，力求運筆正確，結構合理，培養學生良好的審美情趣。
五、活動策略
學校寫字活動小組結合常規工作定期和不定期地檢查監督學生寫字情況，督促教師認真教學生寫好字，并及時反饋寫字情況。同時，學校還準備開展一系列活動，促進寫字工作的成效。
�。ㄒ唬�、加強宣傳，營造氛圍。
加大宣傳力度，讓教師和學生對寫好字提高認識；加強檢查和評比，促進教師和學生認真寫好字的自覺性；加強寫字課教學管理，積極開展活動，提高教師和學生寫字的水平。所有教師要齊抓共管，所有作業要求學生認真書寫，形成合力，共同抓好學生的寫字。
宣傳方式：
1、定制橫幅標語，校園內設立永久性宣傳“一筆一畫寫好字”的標語牌。
2、召開寫字活動小組會議：學校根據制定的計劃，定期召開“寫字活動”工作會議，組織學習有關活動內容，及時總結寫字工作情況，作出指導下一步的工作計劃。
3、通過家長學校向學生家長宣傳。學�？梢酝ㄟ^家長學校，向廣大家長宣傳，在日常生活中，不但自己認真寫好字，還要督促自己的子女寫好字。
4、發“一筆一畫寫好字”的倡議書。
5、紅領巾廣播站定期播放寫字專題節目——《大書法家和小書法家》，引導學生向偉大的書法家學習。
（二）、優化環境，形成共識。
1、領導高度重視寫字教育，建立寫字教學的制度和相關的激勵制度。
2、實行“四個統一”。一是統一練字時間。規定星期三下午第一節課為全校寫字校本課程，并納入課程表，使寫字教學正規化。二是統一寫字用筆。低年級用鉛筆，中高年級使用鋼筆或毛筆。三是統一練字材料。把教材中的生字詞作為練字的主要內容，以教師手中的字帖為輔助材料。四是統一練字要求。嚴格訓練學生的坐姿和握筆姿勢，形成正確的寫字姿勢，書寫規范、端正、整潔，不亂涂亂畫，不用改正液。
�。ㄈ�、開展活動，整體推進。
A、教師開展如下活動：
1、教師板書、批改作業、試卷、書寫評語用字必須規范、整潔、端正。 學校寫字活動小組要加強與教導處教學常規檢查的聯系，定期對教師批改的.作業、試卷、書寫的評語進行檢查。
2、切實發揮寫字課的作用，加強寫字課的教學管理。教師不得占用或變相占用寫字課從事其它活動。寫字教學將列入學校教學常規檢查的重要內容。（要求寫出寫字課的簡案）
3、開展低年級、中年級、高年級寫字指導觀摩課。
4、開展如何寫好字的專題講座。
5、到學期結束，按照計劃，學校寫字小組就要組織人員，把寫字檢查情況、活動開展情況都要進行整理歸檔。
B、學生開展如下活動：
1、設立班級展示欄。每班應設展示欄，可以取個好聽的名字，如：“花兒朵朵艷”，“展示自我，樹立信心”“班級書法陣地”等等。每天展示五六個學生優秀作品。
2、建立校園文化的窗口。特別是墻面文化的建設。墻面文化建設對書法課程教學有著潛移默化的重要作用。我們把學生的優秀作品裝裱起來，掛在教學樓走廊、墻壁上；在班級墻上掛上偉大書法家的作品，讓孩子從小受到熏陶。
在校宣傳欄上專門開辟“走近身邊的書法新星”小欄目，一周展示一次全校學生優秀書法作品，（一周一個班至少推薦兩份作品），選中后展示最后留底作為表彰的依據。這樣讓校園里處處都留下“小書法家”的身影，將書法作為校本課程開發，更有著濃厚的文化氛圍。
3、組織優秀作業展覽。
學生每天都要在老師的指導下完成一定的書面作業，各學科的教師期末選出一些優秀的作業，通過學校寫字活動工作小組的組織，集中展覽。通過展覽，讓
被選到展覽作業的學生更加自信自已寫的字，讓沒有選到的學生來學習，促進他們寫好字。
4、開展寫字比賽。
學校寫字領導小組通過組織各年級的學生寫字比賽，并按低中高年級各評出
一、二、三等獎，從而培養學生書寫規范、端正、整潔的習慣。
5、舉行以年段為單位的手抄報、讀書筆記等評比活動。
6、做到每天一練。老師應布置學生每天20分鐘的練字任務，充分發揮小老師和家長的作用，語文老師抓落實。
�。ㄋ模�、記錄過程，建立檔案。
1、借助錄像拍攝學生的寫字實況，再播放給學生或老師看，他們親眼目睹學生的書寫姿勢與運筆現狀，對照正確的“書寫形象”尋找不足。這樣，有利于學生自己發現不正確之處，主動加以自我糾正，真正感受到正確的書寫姿勢給人一種美的享受，從而做到“寫字即練姿”。
2、及時記錄學校寫字教學工作情況，有利于及時總結，有利于進一步提高工作。加強檢查，有利于及時發現問題，及時改進，使寫字教學更上一個臺階。
3、為每一位學生設立一個形成性的書法小檔案，允許孩子們把自己認為優秀的作品放到記錄袋中，這一方法旨在考察每一位學生在學習書法過程中的發展狀況，并定期進行總結分析。
活動實施方案 11
一、活動背景與目的
隨著新學期的到來，大學校園內充滿了新的活力與期待。為了迎接新生入學，促進老生返校后的生活便利性，同時提升超市品牌形象與銷售額，特策劃本次“開學季，悅享新生活”超市活動。本次活動旨在通過豐富的優惠、互動體驗及便捷的購物服務，為全校師生打造一個溫馨、實惠的開學購物環境，增強學生對超市的歸屬感和忠誠度。
二、活動主題
“開學季，悅享新生活”——攜手超市，開啟美好學期
三、活動時間
預熱期：開學前一周（通過校園廣播、社交媒體、海報等形式進行宣傳）
正式活動期：開學首周（持續7天）
四、活動內容
1. 新生專享禮包
為每位新生準備價值XX元的開學大禮包，內含日常必需品（如紙巾、牙刷、牙膏、飲料等）及超市優惠券，憑錄取通知書領取。
2. 滿減&折扣優惠
推出“開學特惠”專區，涵蓋學習用品（如文具、書籍）、生活用品、零食飲料等，享受滿額立減或折扣優惠。
特設“老生回饋”，老生憑學生證購物滿額即可享受額外折扣或贈品。
3. 積分兌換活動
活動期間，購物滿額即贈積分，積分可用于兌換超市指定商品或參與后續抽獎活動。
4. 互動游戲贏好禮
在超市內設置互動游戲區（如“開學知識問答”、“尋寶游戲”），參與者完成任務可獲得超市代金券、小禮品等。
5. 線上直播&秒殺
利用超市官方賬號進行開學直播，介紹熱銷商品、分享購物攻略，并設置限時秒殺環節，增加線上互動與銷量。
6. 健康飲食講座
邀請營養師來校舉辦“健康飲食，從新學期開始”講座，提升學生對健康飲食的認識，同時推廣超市內的.健康食品區。
五、宣傳推廣
校園宣傳：利用校園廣播、海報、橫幅、LED屏等多種渠道進行活動預告與宣傳。
社交媒體：在微博、微信公眾號、抖音等社交平臺發布活動信息，利用話題挑戰、KOL合作等方式擴大影響力。
合作宣傳：與學生會、社團等組織合作，共同推廣活動，增加曝光度。
六、活動預算與物資準備
根據活動規模與內容，詳細規劃預算，包括禮品采購、宣傳費用、場地布置、人員培訓等。
提前與供應商溝通，確保商品供應充足，特別是熱銷商品與贈品。
安排專人負責活動現場布置、秩序維護、客戶服務等工作。
七、活動評估與總結
活動結束后，通過問卷調查、銷售數據等方式收集師生反饋，評估活動效果。
總結活動亮點與不足，為下一次活動提供經驗與參考。
通過本次“開學季，悅享新生活”超市活動，我們期待為全校師生帶來一個愉快、實惠的開學購物體驗，同時也為超市的發展注入新的活力。
活動實施方案 12
活動背景：
隨著新學期的到來，為了迎接廣大高中新生的到來，營造積極向上的校園氛圍，同時方便學生及家長快速準備學習與生活用品，特策劃本次“開學新氣象，超市惠享購”活動。通過優惠促銷、互動體驗等方式，不僅滿足學生購物需求，還增進學生、家長與超市之間的情感聯系，為新學期的開始增添一份溫馨與便利。
活動目標：
1. 促進銷售：提升超市開學季商品銷量，特別是學習用品、生活用品及健康食品等。
2. 增強品牌認知：通過活動加深學生對超市品牌的好感度與忠誠度。
3. 服務學生：為學生提供一站式購物體驗，減輕家長與學生開學準備的壓力。
4. 增進交流：搭建學生、家長與超市之間的溝通橋梁，收集反饋，優化服務。
活動時間：
預熱期：開學前一周（通過社交媒體、校園廣播等渠道宣傳）
正式活動期：開學首日及隨后三天（具體日期根據學校開學時間調整）
活動內容：
1. 開學大禮包：
設計多款開學大禮包，包含必備文具套裝（筆、筆記本、文件夾等）、生活用品（水杯、雨傘、洗漱用品）及健康零食，以優惠價格出售。
前100名進店消費滿額（如200元）的學生及家長，可免費獲贈開學大禮包一份。
2. 滿額贈禮：
消費滿額（如500元）即可參與抽獎，獎品包括學習電子產品（如平板電腦、電子書閱讀器）、超市購物卡、精美文具等。
設置不同檔次的'消費門檻，確保每位顧客都能感受到購物的樂趣與實惠。
3. 限時折扣：
對學習用品、生活用品等特定商品實行限時折扣，如“文具區全場8折”、“生活用品買二贈一”等。
設立“開學特惠專區”，集中展示并促銷熱銷商品。
4. 互動體驗區：
設置“學習小能手”體驗區，邀請學生現場試用電子產品、文具，并分享使用體驗，增加購物樂趣。
開設“健康飲食講座”，邀請營養師講解如何科學搭配營養餐，推廣健康食品區的產品。
5. 家長休息區：
提供舒適的休息區，配備免費茶水、Wi-Fi等，讓家長在等待孩子購物的同時也能享受片刻寧靜。
設立“家長交流角”，鼓勵家長分享育兒經驗，增進彼此了解。
6. 環保倡議：
鼓勵使用環保購物袋，對攜帶環保袋購物的顧客給予小額折扣或積分獎勵。
宣傳垃圾分類知識，設置垃圾分類指導站，提升公眾環保意識。
宣傳策略：
利用學校官網、微信公眾號、校園廣播等渠道進行活動預告與宣傳。
制作精美的海報、橫幅，張貼在超市內外及學校周邊顯眼位置。
邀請學生代表作為活動代言人，通過社交媒體分享活動信息，擴大影響力。
后續跟進：
活動結束后，通過問卷調查收集學生、家長對活動的反饋意見，用于后續活動的改進。
對參與活動的顧客進行回訪，了解購物體驗，增強顧客粘性。
總結活動成果，評估活動效果，為下一次活動積累經驗。
活動實施方案 13
活動名稱：
“開學新氣象，超市歡樂購”
活動背景：
隨著新學期的到來，為了給學生們營造一個充滿活力與期待的開學氛圍，同時方便家長們一站式購齊學習及生活用品，我們超市特舉辦“開學新氣象，超市歡樂購”主題活動。通過豐富多彩的活動內容和優惠措施，不僅讓學生和家長們感受到開學的喜悅，也促進家庭親子互動，共同迎接新學期的到來。
活動目標：
1. 激發學習熱情：通過活動讓學生對新學期充滿期待，激發學習興趣。
2. 便利購物體驗：提供一站式購物服務，讓家長省心省力。
3. 增進親子關系：設置互動環節，促進家庭成員間的溝通與理解。
4. 提升品牌形象：通過活動增強超市在社區中的影響力和美譽度。
活動時間：
開學前一周末（具體日期根據學校開學時間調整），為期兩天。
活動內容：
1. 開學特惠專區
學習用品區：精選文具套裝、書包、圖書等，享受開學專享折扣，部分商品買一送一。
生活用品區：水壺、餐具、床上用品等，設置滿額立減或折扣優惠。
健康食品區：營養早餐食品、牛奶、水果等，推出“開學健康禮包”，組合購買更劃算。
2. 親子尋寶挑戰
在超市內設置尋寶路線，家長與孩子組隊參與，找到指定商品并完成小任務（如拍照打卡、簡單問答）即可獲得小禮品或積分，積分可用于兌換學習用品或超市購物券。
3. 開學愿望墻
設置“開學愿望墻”，邀請學生和家長寫下新學期的`愿望或目標，貼在愿望墻上，共同見證成長的足跡。參與即可獲得小禮品一份。
4. 知識小講堂
邀請教育專家或資深教師，在超市休息區舉辦小型講座，分享學習方法、時間管理技巧等，提升學生的學習效率。
5. 環保小衛士
鼓勵使用環保購物袋，現場購買或自帶環保袋購物的家庭可獲得額外折扣或積分獎勵，倡導綠色消費理念。
宣傳策略：
社交媒體宣傳：利用微信公眾號、微博等社交平臺發布活動預告和現場直播，增加曝光度。
社區合作：與周邊學校、社區合作，通過海報、橫幅等形式進行宣傳。
口碑傳播：鼓勵顧客通過朋友圈分享活動體驗，邀請好友參與，形成良好口碑。
注意事項：
確�；顒蝇F場安全有序。
工作人員需熟悉活動流程，熱情接待每一位顧客。
注意環保，減少一次性用品的使用，倡導綠色消費。
活動實施方案 14
活動背景：
隨著新學期的到來，為了幫助同學們更好地適應初中生活，增強班級凝聚力，同時給新生們提供一個了解校園周邊環境的機會，我們計劃聯合校園周邊的一家大型超市舉辦一場“開學迎新，樂購同行”的主題活動。
活動目標：
1. 促進新生融入：通過集體活動，幫助新生快速適應新環境，建立同學間的友誼。
2. 傳遞健康理念：引導學生關注健康飲食，培養良好的生活習慣。
3. 享受購物樂趣：提供專屬優惠，讓學生在購物中感受快樂，減輕家長負擔。
4. 增強安全意識：教育學生在購物時注意個人財物安全，提升自我保護能力。
活動時間：
開學第一周的`周末，具體時間待定（需提前與超市協商確定）。
活動地點：
校園周邊選定的大型超市內及超市周邊空地（用于設置活動區域）。
活動內容：
1. 開幕式及領導致辭
時間：活動當天上午9:00-9:30
地點：超市入口廣場
內容：由學校領導和超市代表致開幕詞，介紹活動意義及流程，鼓勵大家積極參與。
2. “開學尋寶”游戲
時間：9:30-11:00
地點：超市內部
規則：事先在超市內藏好寫有特定商品名稱或優惠信息的卡片，學生分組尋找，找到后需到指定收銀臺兌換小禮品或折扣券。
3. 健康食品講座與展示
時間：11:00-12:00
地點：超市內會議區或臨時搭建的講座區
內容：邀請營養師講解初中生健康飲食的重要性，介紹如何挑選健康食品，并進行現場展示和試吃。
4. 優惠購物時段
時間：12:00-14:00（午餐時間，超市繼續開放）
內容：所有參與活動的學生憑活動憑證享受超市特別為學生準備的開學優惠，包括學習用品、零食飲料、生活用品等。
5. 手工制作區
時間：14:00-15:30
地點：超市外空地或室內指定區域
內容：設置手工制作區，如制作書簽、環保袋等，既鍛煉學生的動手能力，又增進團隊合作意識。
6. 閉幕式及抽獎環節
時間：15:30-16:00
地點：超市入口廣場
內容：總結活動亮點，抽取幸運學生頒發獎品，如超市購物卡、學習禮包等。
宣傳策略：
利用學校廣播、海報、班級微信群等方式提前一周進行活動預熱。
與超市合作，在超市內部及周邊張貼活動海報，吸引顧客注意。
邀請校園媒體進行活動報道，擴大影響力。
注意事項：
確保活動全程安全有序，設置足夠的安全人員維護現場秩序。
提醒學生注意個人財物安全，避免走失。
準備足夠的活動物資，確�；顒禹樌M行。
關注學生身體狀況，設置休息區并提供飲用水。
通過此次活動，我們期待每位同學都能以飽滿的熱情和健康的體魄迎接新學期的挑戰，共同創造美好的校園生活。
活動實施方案 15
一、活動背景與目的
隨著新學期的到來，校園里充滿了新生的活力與期待。為了迎接這一特殊時期，提升超市在校園內的品牌影響力，促進商品銷售，同時為新生及老生提供便捷、實惠的購物體驗，特策劃本次“開學盛宴，惠享未來”超市開學活動。
二、活動主題
“開學盛宴，惠享未來”——攜手超市，開啟校園新生活
三、活動時間
預熱期：開學前一周（通過線上平臺、校園廣播、海報等方式進行宣傳）
正式活動期：開學首日至開學后第二周周末（共計10天）
四、活動內容
1. 開學特惠禮包
為每位新生準備開學特惠禮包，內含學習用品（如筆記本、筆、文件夾）、生活用品小樣（洗發水、沐浴露等）、超市優惠券等，憑錄取通知書或學生證領取。
2. 滿額贈禮
消費滿額即贈精美禮品，如購物滿100元贈送環保購物袋，滿200元贈送定制水杯等，鼓勵學生一次性購買所需物品，同時減少塑料袋使用，倡導環保。
3. 限時折扣區
設立“開學特惠”專區，精選學習用品、生活用品、零食飲料等商品，享受低至五折的限時折扣，吸引學生搶購。
4. 互動游戲贏好禮
在超市內設置互動游戲區（如轉盤抽獎、知識問答、掃碼關注贏好禮等），參與者完成游戲即可獲得小禮品或優惠券，增加購物趣味性和參與度。
5. 線上購物享優惠
推出“開學專享”線上商城活動，學生可通過超市官方APP或小程序下單，享受額外折扣及免費配送服務（限校園內），方便無法親臨超市的學生。
6. 二手書籍交換會
聯合學生會或社團，在超市外廣場舉辦二手書籍交換會，鼓勵學生分享閑置書籍，促進資源循環利用，同時現場設置超市購物折扣券領取點，增加超市曝光率。
五、宣傳策略
1. 線上宣傳：利用校園官網、微信公眾號、微博、抖音等社交媒體平臺發布活動信息，制作創意海報和視頻吸引關注。
2. 線下宣傳：在校園內張貼活動海報，利用廣播站定時播報活動詳情，同時安排工作人員在學生宿舍區、教學樓等人流密集區域發放傳單。
3. 口碑傳播：鼓勵已參與活動的.學生通過社交媒體分享購物體驗，利用學生間的口碑效應擴大活動影響力。
六、預期效果
提升超市在校園內的知名度和美譽度。
增加超市開學期間的客流量和銷售額。
增強學生對超市的忠誠度和歸屬感。
促進校園內資源的循環利用，營造積極向上的校園文化氛圍。
七、后續跟進
活動結束后，通過問卷調查、社交媒體反饋等方式收集學生意見，評估活動效果。
根據反饋結果，總結經驗教訓，為下次活動提供參考。
對參與活動的學生進行回訪，感謝他們的支持，并邀請他們持續關注超市未來的優惠活動。
活動實施方案 16
活動背景：
隨著新學期的到來，學生們紛紛返校，準備迎接新的學習生活。為了滿足學生們的日常學習與生活需求，同時吸引家長和學生顧客的關注，我們超市特策劃“開學新啟航，優惠購不停”主題促銷活動。
活動目標：
1. 提升銷售額：通過促銷活動增加學生及家長群體的消費頻次和客單價。
2. 增強品牌形象：展現超市關心學生成長，提供健康、便捷購物環境的品牌形象。
3. 促進商品流通：加快季節性商品及新品上架后的市場滲透率。
活動時間：
預熱期：開學前一周，通過社交媒體、校園廣播、宣傳單頁等方式進行預熱宣傳。
正式活動期：開學首周，共計7天。
活動內容：
1. 開學必備大禮包
內容：精選學習用品（如筆記本、文具套裝、計算器）、生活用品（如保溫杯、雨傘、洗漱用品套裝）、健康零食（如堅果、牛奶、即食麥片）等組成開學大禮包，以低于市場價的價格銷售。
促銷方式：前100名進店顧客可獲得限量版開學大禮包，或購買滿額（如滿200元）即贈。
2. 學習用品特惠區
設置專區：設立學習用品特惠區，包括書籍、教輔資料、文具等，所有商品享受8折起優惠。
互動環節：購買指定學習用品，可參與“學霸挑戰賽”小游戲，贏取學習用品小禮品或優惠券。
3. 健康食品折扣季
產品范圍：涵蓋各類營養早餐食品、水果、酸奶、維生素等健康食品。
優惠措施：買一送一、第二件半價或滿額立減等，鼓勵學生注重營養均衡，健康成長。
4. 積分兌換好禮
活動規則：活動期間，每消費滿50元積1分，積分可用于兌換學習用品、小零食或超市購物券。
特色禮品：特別設置“學霸專屬”積分兌換區，提供限量版學習神器或定制禮品，激勵學生積極向上。
5. 線上互動贏好禮
社交媒體活動：在微博、微信公眾號等平臺發起開學新目標話題討論，參與即有機會抽取超市購物卡、學習禮包等。
直播帶貨：邀請知名教育博主或學生代表進行開學好物直播帶貨，增加互動性和購買欲望。
宣傳策略：
校園合作：與學校合作，通過校園廣播、海報、橫幅等形式進行宣傳。
社交媒體：利用微博、微信、抖音等社交媒體平臺，發布活動預告、現場直播、用戶反饋等內容，擴大影響力。
口碑傳播：鼓勵顧客通過社交媒體分享購物體驗，設置分享獎勵機制，促進口碑傳播。
注意事項：
確保商品質量，維護消費者權益。
加強現場秩序管理，確保顧客購物體驗。
關注活動效果，及時調整策略，確保活動目標達成。
通過精心策劃與執行，本次“開學新啟航，優惠購不�！贝黉N活動將為學生們的.新學期帶來實實在在的便利與優惠，同時也為超市帶來良好的經濟效益和品牌效應。
活動實施方案 17
活動主題：
“新學期，新啟航 —— 開學購物狂歡節”
活動背景：
隨著新學期的臨近，學生們紛紛準備返校，對學習用品、生活用品、零食飲料等商品的'需求量激增。為了滿足廣大師生的購物需求，同時提升超市品牌形象，增加顧客粘性，特策劃本次“開學購物狂歡節”促銷活動。
活動目標：
1. 吸引新老顧客，提升超市客流量。
2. 促進開學季相關商品銷售，提高營業額。
3. 增強顧客忠誠度，積累會員信息。
4. 傳播超市品牌形象，擴大市場影響力。
活動時間：
XX月XX日（開學前一周）至XX月XX日（開學后首周末）
活動內容：
1. 開學大禮包，限時搶購
內容：推出多款開學必備大禮包，包含文具套裝、水杯、雨傘、筆記本等學習生活用品，價格遠低于單品總和，限量發售，先到先得。
宣傳：通過社交媒體、學校合作渠道提前一周預熱，設置倒計時海報增加緊迫感。
2. 滿額贈好禮
規則：單次購物滿額（如滿200元）即可獲贈精美禮品一份，如定制書簽、環保購物袋等，鼓勵顧客增加購買量。
執行：收銀臺設置醒目提示，禮品堆放整齊，營造購物即有禮的氛圍。
3. 會員專享福利
內容：活動期間，會員購物享受額外折扣（如9折）或積分加倍，積分可用于兌換商品或下次購物抵現。
推廣：鼓勵非會員現場注冊成為會員，享受即時優惠。
4. 互動游戲，贏取獎品
形式：在超市內設置互動區域，如“知識問答”、“尋寶挑戰”等游戲，參與者完成游戲即可獲得小禮品或購物券。
目的：增加購物趣味性，吸引顧客停留時間，促進商品瀏覽。
5. 健康零食特惠區
特色：設立健康零食專區，精選低脂、無糖、高纖維等健康食品，提供開學期間的學習能量補給，享受特別折扣。
宣傳：強調健康理念，吸引家長及注重健康的學生群體。
6. 線上線下聯動
線上：通過超市APP或小程序推出專屬優惠券、秒殺活動，支持線上下單、門店自提或配送到家服務。
線下：引導顧客掃碼關注公眾號或加入社群，享受更多線上專屬福利。
宣傳策略：
社交媒體：利用微博、微信、抖音等平臺發布活動預告、現場直播、顧客反饋等內容，增加曝光度。
學校合作：與學校合作，通過校園廣播、海報、社團合作等方式進行宣傳。
口碑營銷：鼓勵顧客分享購物體驗至社交平臺，設置“曬單有禮”活動，擴大口碑傳播。
注意事項：
確保商品質量，避免因促銷降低品質影響顧客體驗。
加強現場管理，確保活動秩序，提升顧客購物體驗。
實時監控庫存，及時調整促銷策略，避免斷貨或積壓。
數據分析與反饋，活動結束后總結經驗教訓，為下次活動提供參考。
通過這一系列精心策劃的促銷活動，不僅能夠有效提升超市的開學季銷售業績，還能進一步鞏固和擴大顧客基礎，為超市的長遠發展奠定堅實基礎。
活動實施方案 18
活動背景：
隨著新學期的到來，學生們紛紛返校，迎來了新的學習與生活階段。為了迎接這一消費高峰期，提升超市品牌在學生群體中的影響力，同時滿足學生及家長對開學用品、零食飲料等商品的需求，特策劃本次“開學新氣象，超市大放價”主題營銷活動。
活動目標：
1. 吸引顧客流量：通過豐富的商品種類、優惠的價格及有趣的互動活動，吸引大量學生及家長光顧。
2. 提升銷售額：針對開學季熱門商品進行促銷，增加銷售額，提升市場份額。
3. 增強品牌忠誠度：通過優質的.服務和獨特的購物體驗，增強顧客對超市品牌的認知和忠誠度。
4. 收集顧客信息：利用活動機會收集顧客信息，為后續精準營銷打下基礎。
活動時間：
預熱期：開學前一周（通過社交媒體、校園海報等方式進行宣傳）
正式活動期：開學首周（周一至周五）
延續期：開學第二周（針對未完全滿足需求的顧客進行補充促銷）
活動內容：
1. 開學必備商品大促
學習用品專區：文具套裝、筆記本、書包、臺燈等商品享受滿額立減或買贈優惠。
生活用品區：床上用品、洗漱用品、個人護理產品等設置“開學特惠價”。
零食飲料區：健康零食、功能性飲料等商品組合套裝，享受折扣或贈品。
2. 開學幸運抽獎
凡是在活動期間購物滿額（如滿100元）的顧客，均可參與一次抽獎，獎品包括超市購物卡、熱門電子產品、學習用品大禮包等。
設置線上抽獎環節，顧客關注超市公眾號并分享活動信息至朋友圈，即可獲得一次線上抽獎機會。
3. 校園大使招募
在校園內招募學生作為超市的“開學大使”，通過他們向同學宣傳超市活動，成功推薦一定數量的顧客購物后，可獲得超市購物券或精美禮品。
4. 親子購物日
特定日期（如周六）設為“親子購物日”，家長與學生一同購物可享受額外折扣或贈品，同時設置親子互動游戲區，增加購物趣味性。
5. 環保購物倡議
鼓勵顧客使用環保購物袋，前100名使用自帶購物袋的顧客可獲得小禮品一份，同時超市提供可降解購物袋作為備選。
宣傳策略：
社交媒體營銷：利用微博、微信公眾號、抖音等平臺發布活動預告、現場直播、顧客反饋等內容，增加曝光度。
校園合作：與學校合作，通過校園廣播、海報、橫幅等方式進行宣傳。
口碑傳播：鼓勵顧客通過社交媒體分享購物體驗，形成良好口碑。
后期跟進：
對活動效果進行評估，收集顧客反饋，總結經驗教訓。
對參與活動的顧客進行回訪，了解滿意度及后續需求，為下一次活動做準備。
根據收集到的顧客信息，進行精準營銷，提升顧客復購率。
通過以上活動方案的實施，相信能夠有效提升超市在開學季的市場競爭力，實現銷售與品牌雙贏的目標。
活動實施方案 19
活動背景：
隨著新學期的臨近，學生們紛紛返校，準備迎接新的學習生活。這一時期，學生們對日常生活用品、學習用品及健康零食等商品的需求激增，為超市帶來了寶貴的銷售機遇。為了抓住這一商機，提升品牌形象，增強顧客粘性，特策劃本次“開學新氣象，超市樂購享不�！敝黝}營銷活動。
活動目標：
1. 提升銷售額：通過促銷活動刺激消費，實現開學期間銷售額顯著增長。
2. 吸引新客戶：利用優惠吸引未在本超市消費過的新學生群體。
3. 增強顧客忠誠度：通過會員福利、積分兌換等活動加深老顧客對超市的依賴。
4. 品牌宣傳：通過線上線下結合的方式，提升超市的品牌知名度和美譽度。
活動時間：
預熱期：開學前一周（通過社交媒體、校園廣播等渠道進行宣傳）
正式活動期：開學首周（周一至周日）
活動內容：
1. 開學大禮包，驚喜連連
內容：推出多款開學大禮包，包含文具套裝、生活用品、健康零食等，價格遠低于單品總價，限量發售，先到先得。
宣傳：在超市入口及顯眼位置設置大禮包展示區，通過海報、LED屏滾動播放禮包內容及優惠信息。
2. 滿額贈禮，學習助力
規則：單次購物滿額（如滿100元）即可獲贈精美文具或學習用品一件，如筆記本、書簽、便攜式水杯等。
執行：收銀臺設置“滿額贈禮”提示牌，確保顧客知曉并參與。
3. 學生專享折扣，優惠不停歇
對象：憑學生證或有效學生身份證明享受特定商品（如學習用品、零食飲料等）專屬折扣。
折扣力度：根據商品成本設定合理折扣范圍，如8折、9折不等。
4. 積分加倍日，兌換好禮
日期：活動期內的特定日子設為“積分加倍日”，顧客當天購物所得積分翻倍。
兌換：積分可用于兌換超市內商品或參與抽獎活動，增加顧客購物樂趣。
5. 線上互動，贏取優惠券
平臺：利用超市官方微信公眾號、小程序等線上渠道開展互動活動，如轉發集贊、線上答題等。
獎勵：參與活動并達到指定條件的'顧客可獲得電子優惠券，線下購物時直接使用。
宣傳策略：
社交媒體：在微博、抖音、小紅書等平臺發布活動預告和精彩瞬間，利用KOL/網紅合作增加曝光度。
校園合作：與周邊學校合作，通過校園廣播、海報、橫幅等方式進行宣傳。
短信推送：向超市會員發送活動通知短信，提醒其參與。
現場布置：超市內外布置以開學為主題的氛圍裝飾，營造濃厚的活動氛圍。
注意事項：
確保商品質量，避免因促銷影響品牌形象。
加強員工培訓，提升服務質量，確保活動順利進行。
密切關注活動效果，及時調整策略以應對市場變化。
注意活動期間的安全管理，確保顧客和員工的人身安全。
通過上述方案的實施，預期能夠有效提升超市開學期間的銷售額，同時增強顧客對超市的認同感和忠誠度，為超市的長遠發展奠定堅實基礎。
活動實施方案 20
活動背景：
隨著新學期的到來，為了增強學生們的生活實踐能力，培養他們的理財意識和團隊協作能力，同時營造積極向上的.開學氛圍，特舉辦“小小購物家”開學超市購物體驗活動。
活動目標：
1. 提升生活技能：教會學生如何根據預算合理選購商品。
2. 培養理財觀念：讓學生了解商品價格、比較性價比，學會理性消費。
3. 增強團隊協作：通過小組合作，培養學生的溝通能力和團隊精神。
4. 融入校園生活：在輕松愉快的氛圍中，幫助學生快速適應新學期生活。
活動時間：
開學第一周的周末，上午9:00-11:30
活動地點：
學校附近的合作超市（需提前溝通，確保場地布置和安全措施）
活動對象：
全校一至六年級學生，以班級為單位分組參加
活動流程：
1. 活動前準備（學校負責）
分組與培訓：按班級分組，每組選出一名組長，負責組內協調。提前一周進行購物知識小課堂，講解購物技巧、預算制定及超市規則。
制定預算：每組學生根據年齡和人數，由老師指導制定購物預算，包括文具、零食、日用品等必需品。
列購物清單：小組討論，根據預算列出所需購買的商品清單。
2. 活動當天（超市現場）
開場儀式：在學校集合，進行簡短的活動介紹和安全教育，隨后統一乘坐校車前往超市。
超市導覽：到達超市后，由超市工作人員帶領，進行簡短的超市布局介紹，強調安全購物注意事項。
購物體驗：各組學生根據事先制定的購物清單和預算，在超市內自由選購商品。超市可設置特定區域為“優惠區”，增加活動趣味性。
結賬與記錄：每組學生輪流在收銀臺結賬，記錄實際花費，并與預算進行對比，討論差異原因。
分享與反饋：回到集合點，各組派代表分享購物心得，包括預算控制、商品選擇等方面的經驗與教訓。
3. 活動后總結（學校負責）
頒發證書：為每組學生頒發“小小購物家”證書，鼓勵他們的參與和努力。
總結會議：全校集會，總結活動亮點，表彰優秀團隊，同時收集學生和家長的反饋，為下次活動提供改進方向。
家�；樱和ㄟ^學校公眾號或家長群分享活動照片和視頻，增強家�；�，共同關注學生的成長。
安全措施：
確保所有參與學生均有成人監護。
提前與超市溝通，確保超市內人流控制，避免擁擠。
強調購物過程中的安全事項，如不亂跑、不隨意觸摸非購買商品等。
準備急救包，以應對突發情況。
注意事項：
鼓勵學生使用環保袋，培養環保意識。
強調購物過程中保持超市環境衛生，不亂扔垃圾。
提醒學生尊重超市工作人員和其他顧客，展現良好的學校形象。
活動實施方案 21
活動背景：
隨著新學期的到來，為了幫助學生們更好地適應初中生活，同時促進校園與社區的良好互動，我們計劃聯合本地大型超市舉辦一場以“新學期，新起點，健康學習樂成長”為主題的開學超市活動。此次活動旨在通過優惠購物、健康講座、互動游戲等形式，為學生們提供實用的學習生活用品，傳播健康生活的.理念，激發他們對新學期的熱情與期待。
活動目標：
1. 促進消費：為學生及家長提供實惠的開學購物體驗。
2. 健康教育：增強學生對健康飲食、生活習慣的認識。
3. 社區融合：加深學校與社區之間的聯系，營造和諧的社區環境。
4. 學習激勵：通過活動鼓勵學生積極面對新學期，樹立學習目標。
活動時間：
開學前一周末（具體日期根據學校開學時間調整），上午9:00至下午5:00
活動地點：
XX超市（選擇交通便利、商品種類豐富的大型超市）
活動內容：
1. 開學特惠專區
學習用品專區：精選文具套裝、書包、輔導書籍等，享受開學專屬折扣。
生活用品區：水壺、餐具、床上用品等必需品，推出“買一送一”或滿額贈禮活動。
健康食品區：設立營養早餐、健康零食、牛奶等專區，倡導健康飲食習慣。
2. 健康講座與工作坊
營養專家講座：邀請營養專家講解青少年健康飲食的重要性，提供科學的膳食建議。
手作健康零食工作坊：組織學生動手制作健康零食，如水果沙拉、堅果能量棒等，增強實踐能力和健康意識。
3. 互動游戲與挑戰
知識問答競賽：圍繞學校生活、健康知識設置問題，答對即可獲得小禮品或購物券。
“尋找學習寶藏”尋寶游戲：在超市內設置線索，引導學生尋找隱藏的學習用品折扣券或優惠券。
環保挑戰：鼓勵學生使用環保購物袋，前100名參與者可獲得精美紀念品。
4. 開學心愿墻
設立心愿墻，邀請學生寫下新學期的學習目標或個人愿望，并拍照留念，增強儀式感。
宣傳策略：
學校合作：與學校合作，通過校訊通、班級群等方式提前宣傳。
社交媒體：利用超市官方賬號及學校公眾號發布活動預告，吸引家長和學生關注。
海報與傳單：在超市內外、學校周邊及社區公告欄張貼活動海報和傳單。
注意事項：
確保活動現場安全有序，設置足夠的指引和安保人員。
關注參與者的反饋，及時調整活動方案，確�；顒有Ч�。
通過此次活動，我們期待能為學生們的新學期增添一份溫馨與活力，同時也為社區帶來積極正面的影響。
活動實施方案 22
活動背景：
隨著新學期的到來，學生們滿懷憧憬地步入高中校園，開始他們新的學習與生活旅程。為了歡迎新生，同時回饋老生，增強學生對學校周邊社區的歸屬感，我們計劃聯合校園周邊的大型超市舉辦一場“開學嘉年華”活動。
活動主題：
“夢想啟航，悅購新學期”——高中開學超市嘉年華
活動時間：
開學前一周末（具體日期根據學校安排調整），全天開放，上午10:00至晚上20:00。
活動地點：
校園周邊指定大型超市（需提前協商確定場地布置及合作細節）
活動內容：
1. 開學特惠專區：
設立“學習用品特惠區”，包括文具、筆記本、背包、電子產品（如計算器、U盤）等，享受開學專屬折扣或買贈活動。
“生活日用品專區”，提供床上用品、洗漱用品、零食飲料等，同樣享受優惠價格，滿足學生日常生活需求。
特設“健康食品區”，推廣營養均衡的即食產品，助力學生健康成長。
2. 互動游戲區：
知識問答：設置關于學校歷史、文化、學科知識的趣味問答，答對即可獲得超市購物券或學習小禮品。
尋寶挑戰：在超市內設置線索，引導學生完成尋寶任務，最終找到“寶藏”（如優惠券、精美文具套裝）。
才藝展示：搭建小型舞臺，鼓勵學生現場表演才藝（如唱歌、舞蹈、魔術等），表演精彩者可獲得超市購物卡或定制禮品。
3. 新生禮包：
凡持有效高中新生錄取通知書的學生，可在服務臺領取“新生專屬禮包”，內含學習用品套裝、超市代金券及校園周邊地圖等。
4. 環保倡議：
鼓勵使用環保購物袋，現場購買或自帶環保袋購物的顧客可享受額外折扣。
設立廢舊書籍回收站，學生可捐贈不再需要的`舊書，換取超市積分或文具小禮品，促進資源循環利用。
5. 家長休息區：
設立舒適的家長休息區，提供茶水、免費Wi-Fi等，讓家長在等待孩子的同時也能享受片刻寧靜。
宣傳策略：
利用學校官網、微信公眾號、校園廣播及海報等渠道提前一周進行活動預告。
與學校合作，通過班主任在班級群內發布活動信息。
在超市內外顯眼位置懸掛橫幅、擺放宣傳展板，吸引顧客注意。
利用社交媒體（如微博、抖音）發布活動亮點視頻，增加線上曝光度。
后期反饋：
活動結束后，通過問卷調查、社交媒體評論等方式收集參與者反饋，為下次活動提供改進依據。
對表現突出的學生及積極參與互動的家庭給予表彰，增強社區凝聚力。
通過此次“開學嘉年華”活動，我們期望不僅能夠為學生們的新學期增添一份樂趣與便利，還能促進學校與周邊社區的和諧互動，共同營造一個積極向上的學習生活環境。
活動實施方案 23
一、活動目的
1、以新學期為契機，進一步宣傳校園超市的整體形象，提高校園超市在學生心目中的信譽度和美譽度；
2、以新學期刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額，實現銷售業績的增長。
二、活動對象
所有在校大學生以及周邊小區居民
三、活動時間和地點
時間：20xx年xx月xx日20xx年x月xx日
地點：校園超市內
四、活動主題
盡享超低價，新學期巨獻
五、活動方式
1、活動期間，每3天前100名到超市的顧客都會獲得康師傅飲品一瓶，而且一次性消費滿58元可免費獲得護手霜一支；滿78元可免費獲得精美套杯；滿98元可獲得高檔鼠標一個；滿108元可免費參加購物大抽獎活動：特等獎：數碼單反相機。
2、價格促銷，活動期間生活必需品一律打七折，食品類一律八折。
3、限時購買，將品牌化妝品和睡衣作為限時促銷商品來銷售。
4、限量購買，將袋裝整提紙抽、洗衣液設為限量購買商品，由于價格便宜，所以每人限購2件。
六、廣告配合方式
1、在活動現場掛大幅橫幅，突出活動主題內容，并且設有活動咨詢臺；
2、安排人員在校園展板，寢室張貼有關超市促銷活動的海報；
3、安排工作人員在學生上課、下課的必經之路上發放宣傳單；
4、在學校的校園期刊或報紙上登促銷廣告
七、前期準備
人員安排：
(1.安排足夠數量的服務人員，并佩帶工作卡或綬帶，便于識別和引導服務；
(2.現場要有一定數的秩序維持人員；
(3.現場咨詢人員，銷售人員既要分工明確又要相互配合；
(4.應急人員(一般由領導擔任，如遇政府職能部門干涉等情況應及時公關處理.。
物質安排：
x月xx日前準備好所有參加促銷活動的商品。
人員培訓：
對現場咨詢人員、銷售人員進行培訓，全力打造在各個環節都比較有戰斗力的.團隊。
八、中期操作
1、工作人員第一個到達現場，各就各位；
2、宣傳人員派發宣傳單，介紹活動和產品，引導顧客至進入超市內；
3、掌握好活動節奏，維持好現場秩序防止出現哄搶和其他意外，以免造成負面效應；
4、銷售人員準備銷售事項，介紹銷售產品；
5、贈品在規定時間發放不宜太早太晚，發放時登記個人資料，簽字；
6、結束時清理現場，保留可循環物品以備后用。
九、后期延續
1、活動結束后要開總結會，比如本次活動銷量情況，執行有效性，消費者評價與反應概況等；分析活動的優點和不足，總結成功之處，借鑒不足教訓，只有不斷的總結，才能更好的發展；
2、對活動進行追蹤報道、終端建設、終端走貨及廣告調整、總結報告歸檔。
十、費用預算
1、活動現場橫幅、咨詢臺，海報、現場裝飾1000元；
2、活動宣傳單打印1000元；
3、校園期刊或報紙廣告500元；
4、發傳單工作人員，在活動前派發，300元；
5、(1.贈品：護手霜400支，2000元；精美套裝200套，3000元；高檔鼠標100個，3000元；
(2.獎品：數碼單反相機1000元；購物卡3張，1500元；大毛絨玩具5個，1000元；高檔毛巾20條，400元；
6、康師傅飲品300瓶，750元。
十一、意外防范
1、假如出現促銷商品缺貨情況，要盡快用其他商品替補，避免不必要的紛亂；
2、假如出現瘋搶等混亂情況，做好疏通工作，必要時可以安排一定數量的保安人員；
3、做好各種意外發生的防范措施，維護好現場的秩序；
4、做好應急人員安排，必要時可以與公安及保安聯絡，請求其支援。
十二、效果評估
借助新學期這個契機，由于大學生們在開學之初資金都比較充裕，而且都需要購買一些生活用品等展開此次促銷活動，采用一系列的促銷手段，預期會產生滿意的效果。
活動實施方案 24
一、促銷目的
為迎接各高校學生返校，本超市特實施此次促銷優惠活動，給大學生提供最物美價廉的各類商品，讓同學們有一個愉快的新學期。
二、促銷主題
“新學期，新夢想”
三、促銷時間
20xx年8月x號—20xx年9月x號
四、促銷地點
xx超市xx店
四、促銷策略
(一)價格促銷
1.特價促銷商品，助“學”在行動
(1)特價商品范圍
本項活動針對寒暑假返校后的大學生開展，各類生活用品及學習用品學生本人持身份證及學生證均有優惠，具體商品有以下數種：
�、傧词闷罚好怼⒀浪ⅰ⑹诒�、洗發水、洗面奶等。
②紙類商品：衛生紙、面紙等。
�、凼称罚号菝妗灨伞⒒鹜饶c等。
�、苄⌒碗娖鳎号_燈、插座等。
�、輰W習用品：筆、筆記本、文件夾。
(2)特價幅度
本次活動特價商品數量多達上百種左右，降價力度達到原銷售價格的5-7折。
(3)注意事項
本次活動特價商品的準備要“高要求、嚴標準”，禁止出現“特價不特”的情況。
(二)趣味促銷
促銷期間，雙重好禮等你拿
1、第一重好禮
凡于活動期間每天前來購物的前二十位(按結賬時的先后計)同學，每人可獲贈新學期大禮包(含牙膏一盒、漱口杯一個、價值10元購物卡1張)一份。
2、第二重好禮
(1)活動對象
凡于活動第一天來我超市購物的學生，單張小票滿50元，即可到我超市指定地點參與本活動。
(2)活動時間
活動第一天全天8:00-22:00，隨到隨抽
(3)活動規則
顧客憑結賬小票參與抽獎活動，在預先準備好的抽獎箱內放置了代表不同禮品的乒乓球，球上印有10-60等50各不同的數字，特定不同的數字可以兌換相應金額的獎品。
(4)活動流程：顧客購物滿額→工作人員確認小票金額滿額→顧客抓取乒乓球→按乒乓球的號數發放價值相應的禮品→工作人員蓋“已兌獎”的章。
五、促銷活動實施
(一)事前準備
1、時間進度
2、各部門責任分工
本次活動有采購部、營銷部、門店三方面的人員參與與實施。
(1)采購部
工作內容要求：組織好參與廠家對特價產品你的準備，提前做好本次促銷活動涉及禮品、獎品、道具等相關物品的落實，協助營銷部各方面的工作�；顒悠陂g，采購部的'一定人員要及時觀察店內貨架及堆碼，貨源不足時要及時補貨。
(2)營銷部
工作內容要求：負責本次促銷活動各項執行工作的指導、活動宣傳材料及廣告的設計制作，超市氛圍的營造，管理及監督好個部門的工作。
(二)中期操作
本次促銷活動每位參與人員必須遵照流程來工作，遵守活動相關規定與紀律主要各部門負責人和店長要做好榜樣作用，發現問題及時采取措施或向上反映，進行有效的促銷過程控制：
1、加強與廠商的密切合作。
提前與他們洽談好所需要的供貨數量，以及合作的方式等問題，盡量避免“低級錯誤”，如商品質量、包裝、贈品、貨源等造成的麻煩。
2、活動現場巡視監控。
3、促銷人員培訓與管理
4、促銷費用管理
(三) 后期延續
本次促銷結束后，必須進行顧客滿意度調查，了解顧客需求的變化情況，適時調整銷售策略，或者為以后的活動積累經驗，吸取教訓。
(四)廣告宣傳形式
1、店內廣播
�、俟嫣貎r商品信息
�、谒蜕闲聦W期祝福
2、店內展示板、POP海報
3、門店前廣場的彩旗、橫幅
活動實施方案 25
一、活動主題
“天天向上，擁抱美好!”
二、活動時間
x月xx日—x月xx日，共4天!
三、主辦單位
xx百貨
四、活動內容
品牌主力活動：
1：秋品嘗鮮1元當2.5元花，部分當2.0元/1.5元；
1、流行夏款/床用商品出清低至3折，開學用品優惠大放送!
2、VIP購夏款服飾折后再享9折!
2：我要我的開學禮!
1.活動時間：20xx年x月xx日—x月xx日
2.活動地點：商場客服臺
3.活動內容：A.憑學生證即可免費領取鞋券+化妝品券一份(指定區域惠滿200元抵用一張.，并可免費辦理VIP會員卡!
B.活動期間，VIP學生來店任意消費可享5倍積分(憑學生證.!
3：秋季化妝品節火熱開啟中!
1.活動時間：x月xx日—x月xx日
2.活動地點：商場化妝區/xx百貨官方微信平臺
3.活動內容：
xx百貨秋季化妝節正在火熱開啟中!
A.活動期間，我商場化妝區全線化妝品滿100元立減30元現金，以此類推，多買多減!
B.x月xx日至xx日期間，我商場邀請了著名品牌化妝師現場為您免費體驗精致彩妝、皮膚測試、轉季護膚講學等；100元化妝券免費領取啦!
C.活動期間，分享本次化妝區活動至微信朋友圈中即可憑分享鏈接至商場一樓客服臺領取100元化妝券一張(滿300元即可使用.!
4:開學啦!蕩起青春時尚!
1.活動時間：x月xx日—x月xx日
2.活動地點：商場運動休閑區/鞋品區
3.活動內容：
A.開學總動員——活動期間，我商場運動/休閑裝大型特賣會19元起!
B.心情換季，鞋柜變身——活動期間，我商場一樓鞋品區新季秋鞋齊上柜，款款單品，擄獲芳心。
C.Itistimetoschool——活動期間我商場箱包新品上柜指定款最高1元當2元，購物有好禮。憑學生證最享10%減現!
5：10元秒殺!
1.活動時間：20xx年x月xx日—x月xx日
2.活動地點：商場一樓
3.活動內容：手快就是賺到!x月xx日、x月xx日19：30，xx百貨精選多款時尚服飾，通通10元，10秒10元秒殺!這種速度與激情，你的小心臟hold得住嗎?
備注：各樓層營運部在x月xx日前與供應商談判讓利，提供當夏服飾或去年款式開展10元10秒秒殺專場，現場不少于15個品牌搶購!營銷部在x月xx日布置好秒殺專場氣氛以及對外宣傳工作。
費用預估：0.5萬
活動實施方案 26
隨著經濟社會得縱深發展，作為大學生得我們仍無法超然物外。沒有物質得消費，我們無法生存，我們是一群地地道道得消費者。而通過對大學生超市消費情況得調查及分析表明，大學生群體有著不可小視得潛在商機。
而每年寒暑假過后，各大高校學生紛紛返校，并且會購買一系列得日常生活用品，高校園區各大超市如果針對大學生返校期間進行一些促銷活動，吸引剛剛返校得得大學生前來購物，必定會為超市帶來可觀得經濟效益。
一、促銷目得
為迎接各高校學生返校，本超市特實施此次促銷優惠活動，給大學生提供最物美價廉得各類商品，讓同學們有一個愉快得新學期。
二、促銷主題
新學期，新夢想
三、促銷時間
20xx年9月1號20xx年9月7號
四、促銷地點
樂天瑪特蕪湖高校園區店
五、促銷策略
(一)價格促銷
1.特價促銷商品，助學在行動
(1)特價商品范圍
本項活動針對寒暑假返校后得大學生開展，各類生活用品及學習用品學生本人持身份證及學生證均有優惠，具體商品有以下數種：
�、傧词闷罚好�、牙刷、漱口杯、洗發水、洗面奶等。
�、诩堫惿唐罚盒l生紙、面紙等。
③食品：泡面、餅干、火腿腸等。
�、苄⌒碗娖鳎号_燈、插座等。
�、輰W習用品：筆、筆記本、文件夾。
(2)特價幅度
本次活動特價商品數量多達上百種左右，降價力度達到原銷售價格得5-7折。
(3)注意事項
本次活動特價商品得準備要高要求、嚴標準，禁止出現特價不特得情況。
(二)趣味促銷
促銷期間，雙重好禮等你拿
1、第一重好禮
凡于活動期間每天前來購物得前二十位(按結賬時得先后計)同學，每人可獲贈新學期大禮包(含牙膏一盒、漱口杯一個、價值10元購物卡1張)一份。
2、第二重好禮
(1)活動對象
凡于活動第一天來我超市購物得學生，單張小票滿50元，即可到我超市指定地點參與本活動。
(2)活動時間
活動第一天全天8:00-22:00，隨到隨抽
(3)活動規則
顧客憑結賬小票參與抽獎活動，在預先準備好得抽獎箱內放置代表不同禮品得乒乓球，球上印有10-60等50各不同得數字，特定不同得數字可以兌換相應金額得獎品。
(4)活動流程：顧客購物滿額→工作人員確認小票金額滿額→顧客抓取乒乓球→按乒乓球得號數發放價值相應得禮品→工作人員蓋已兌獎得章。
六、促銷活動實施
(一)事前準備
1、時間進度
2、各部門責任分工
本次活動有采購部、營銷部、門店三方面得人員參與與實施。
(1)采購部
工作內容要求：組織好參與廠家對特價產品你得準備，提前做好本次促銷活動涉及禮品、獎品、道具等相關物品得落實，協助營銷部各方面得工作�；顒悠陂g，采購部得一定人員要及時觀察店內貨架及堆碼，貨源不足時要及時補貨。
(2)營銷部
工作內容要求：負責本次促銷活動各項執行工作得指導、活動宣傳材料及廣告得設計制作，超市氛圍得營造，管理及監督好個部門得工作。
(二)中期操作
本次促銷活動每位參與人員必須遵照流程來工作，遵守活動相關規定與紀律主要各部門負責人和店長要做好榜樣作用，發現問題及時采取措施或向上反映，進行有效得促銷過程控制：
1、加強與廠商得密切合作。
提前與他們洽談好所需要得供貨數量，以及合作得方式等問題，盡量避免低級錯誤，如商品質量、包裝、贈品、貨源等造成得麻煩。
2、活動現場巡視監控。
3、促銷人員培訓與管理
4、促銷費用管理
(三) 后期延續
本次促銷結束后，必須進行顧客滿意度調查，解顧客需求得變化情況，適時調整銷售策略，或者為以后得活動積累經驗，吸取教訓。
(四)廣告宣傳形式
1、店內廣播
�、� 公告特價商品信息
�、� 送上新學期祝福
2、店內展示板、pop海報
3、門店前廣場得彩旗、橫幅
活動實施方案 27
一、策劃背景與總體思路
8月底不僅大學新生準備入校在校學生也開始返校學習家長們也為學生們開始積極籌備讀書的種種生活用品。在此時進行有針對性的促銷活動必能引起廣大市民及媒體的關注增強企業的知名度和美譽度。
二、活動時間
8月23日—8月31日
三、活動主題
上學了，開學了，快來采購了
四、活動內容
1、買200減50開學實惠一減到底：書包、文具各種學生用品全場優惠活動驚喜不斷
2、學生專場：家居家紡區、箱包區、休閑運動區開設學生特惠專場更多優惠期待您
3、同賀高考：實惠xx活動期間憑國家統招高考錄取通知書在百貨類購物享受現價再8折優惠累計購物滿200元可享受抽獎活動。
4、整點再送：活動期間每日900——1000 1700——1800單件商品購物滿188元均加送鋼筆一支。
五、活動地點
兌獎地點一層共享空間
六、具體執行
活動期間各樓層營業員操作注意事項
活動期間各樓層營業員必須做到以下幾點：
1、參加活動的品牌營業員必須宣傳活動規則。
2、不參加活動的品牌營業員必須在品牌所在柜位標示“本柜不參加活動”以免顧客與商場產生爭議。不參加活動的.商品營業員開票時注明不參加，以免顧客參加活動。
3、顧客在退換貨時工作人員注意顧客是否有參加活動。
4、參加活動品牌柜位的營業員注意POP等宣傳品的擺放。
5、提醒顧客先參加活動再開發票。
6、告訴消費者憑購物小票到活動點參加各項活動。
7、銷售單日期必須準確以免顧客因為小票日期開錯而不能參加活動。
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