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假期實踐活動方案
更新時間:2023-09-16 07:53:38
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假期實踐活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的假期實踐活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假期實踐活動方案1

  為加強學生素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力,增強學生適度消費意識、合理利用課余時間,為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎(chǔ),學院決定由院團委學生會組織以“融入社會,共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會實踐活動,假期社會實踐活動企劃方案。為更好的開展此次活動,特制定活動方案如下。

  一、活動時間

  20xx年xx月—20xx年xx月

  二、活動范圍

  除08秋外全體在校學生

  三、活動內(nèi)容

  每個學生利用20xx年寒假時間,針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實況”三個方面展開社會實踐活動。同時,結(jié)合三個主題深入思考,每名學生寫1500—xx子的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會實踐內(nèi)容如下:

  1、公益活動

  利用寒假實踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛心,同時深入社會,進行公益除雪,保護花草樹木等活動,給社會送去一份溫暖,還我們一片溫馨!

  2、春節(jié)風俗習慣

  春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風俗習慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風俗習慣是如何的呢?談談吧,讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風俗,規(guī)劃方案。

  3、物價上漲

  近日來,“物價上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的',物價聯(lián)系著我們的生活,請談談自己的觀點,放眼未來,我們應做些什么呢?

  四、有條件的同學將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint

  具體要求:

  (1)時間:8—10分鐘。

  (2)每個頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。

  (3)采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

  (4)幻燈材料可以配置背景音樂

  五、活動進程安排

  1、x月x日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。

  2、班級評選階段

  20xx年xx月xx日至x月末,由輔導員組織各班評選,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

  3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段

  20xx年x月初,各班級上報的學生作品院團委學生會組織部進行初選,經(jīng)過評選要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手,同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,名,優(yōu)秀獎9名,對這15名選手頒發(fā)榮譽證書及獎品,以資鼓勵。

假期實踐活動方案2

  一、指導思想

  20xx年寒假將至,為了促進研究性學習與社會實踐相結(jié)合,要求學生走出校園,走向社會,去關(guān)懷社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,和提高學生自身的動手能力,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況,特制定了本次寒假社會實踐活動方案。

  二、活動宣傳發(fā)動

  1、在1月14(周五)的`班主任會議上布置寒假社會實踐任務,請班主任抽工夫組織全班同學認真學習活動方案,并指導貫徹。

  2、各班班主任在1月17日確定寒假實踐主題和分組名單,并組織各組召開會議,商討活動細節(jié)。

  三、活動組織施行

  1、組織形式:學生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。(可以不按班級組織)

  2、必須完成的實踐活動:

  (1)“小報”展示活動(手抄報的形式)

  每個學生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深化了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。

  (2)“公益之星”評比活動(必須要有數(shù)碼照片)

  社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務活動、環(huán)保志愿者活動,目的是引導同學們“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。

  (3)“小記者、輯”評比活動(必須要有稿件)

  長沙市教育局與Xx晨報社,強強聯(lián)手,共同出版《Xx少年報》報紙由中小學生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負責“小記者、輯”的選送推薦工作,請同學們用自己的眼來觀察社會,用自己的筆記下小故事,積極參加這項選送活動。

假期實踐活動方案3

  一、放假和開學時間

  20xx年全校寒假學生從1月1日起,至2月26日止,共57天,2月27日上午登校,3月1日正式上課。教師從1月1日起,至2月25日止,2月26日上班;學校中層以上領(lǐng)導2月25日上班。

  二、組織領(lǐng)導

  小學寒假活動領(lǐng)導小組:略

  三、活動要求

  (一)、學生要求

  全體學生在假期中不僅要認真完成三本假期作業(yè),鞏固學習過的知識,學校與家長配合還布置了閱讀、研究性學習、社會實踐等形式的寒假作業(yè),同時不要忘記堅持體育鍛煉。

  為了同學們過一個愉快而有意義的假期,現(xiàn)提出幾點要求:

  1、自覺遵紀守法,爭做文明小公民。

  2、反對邪教,不隨意參加任何網(wǎng)上和民間組織的各種宗教活動,封建迷信活動、賭博活動。

  3、遵守網(wǎng)絡(luò)公德,做到文明、健康上網(wǎng)。不看不健康書畫雜志、錄像帶、影碟、網(wǎng)絡(luò)文件;不參與。

  4、外出旅游時要注意安全,而且必須有家長陪護,要按時跟班主任老師請假、銷假;遵守交通規(guī)則,自覺走人行橫道,不斜穿馬路,文明乘車;

  5、不涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

  6、不得在電網(wǎng)、高壓電線等危險區(qū)域活動;不到貯木場等生產(chǎn)單位玩耍。

  7、不私自到大河等不明情況的冰面滑冰,外出玩耍要經(jīng)家長同意,不獨自行動。

  8、增強自我保護意識,不隨便和不認識的人說話,獨自在家不給陌生人開門。

  9、注意防火,防水,防煤氣,防盜,防暴力。

  10、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。不亂服用藥品,以防藥物中毒。

  11、小心使用家用電器,防觸電;正確使用液化氣。

  12、不在戶外隨便接觸陌生寵物以免咬傷。不攀登高出1米以上的建筑物,以免摔傷。

  13、不隨意燃放煙花爆竹,燃放時有家人看護。

  14、不盲目參加各種補習班及輔導班。

  15、按照班主任的要求完成國學經(jīng)典背誦的作業(yè)。

  16、遇到緊急情況撥打火警119、緊急救護120、匪警110。

  (二)、教師要求

  1、教師繼續(xù)完善和更新自己的博客,將博客制作列為日常的.一部分,養(yǎng)成習慣,加強交流。開學后第二個業(yè)務學習日進行博客檢查反饋。提倡教師讀書活動,假期里每人要通讀一兩本好書,并在學校設(shè)計印發(fā)的讀書筆記本上做3000字的讀書筆記,開學第一天交校長檢查。

  2、嚴禁教師有償補課,不得參與、動員、組織學生參加社會各類復習班和培訓班。

  3、班主任要做好假前的安全教育工作,假期要做好家訪,家訪率50%以上,;家訪率要達到100%,家訪記錄開學后由校長檢查。

  4、值班教師要做好值班工作,要求:守時不漏崗,認真做好巡查及交接記錄、做好衛(wèi)生保潔、簽收信件雜志郵件等事宜。

  5、根據(jù)年段要求,背誦國學經(jīng)典,每人準備5分鐘的展示節(jié)目,開學后第一周組織教師進行傳統(tǒng)文化誦讀展示活動,要求有感情、有動作,最好有音樂;形式活潑、新穎,最好有創(chuàng)意。

  6、每位任課教師利用寒假要通讀教材,教師用書可以到教導處領(lǐng)取。

  7、每位班主任老師出一套本年級第二學期的期末檢測試卷。1~4年級班主任和5~6年級數(shù)學老師出數(shù)學試卷;5~6年級班主任出語文試卷。要求:電子稿,標明分值,開學前發(fā)送至邢主任郵箱。

  8、假期里學校如有急事,第一時間在學校網(wǎng)站《通知欄》中刊登,敬請教師們關(guān)注。

假期實踐活動方案4

  聆聽著即將敲響的新年鐘聲,又一個寒假即將來臨。為了讓同學們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期,我校制訂了這份學生寒假活動方案,各班認真組織開展。

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。使少先隊員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假,度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假,增強少年兒童的社會責任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),以“手拉手”為核心,“安全第一”為前提,豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊組織在建設(shè)中的作用,我校少先隊對寒假工作作如下部署:

  二、活動主題

  安全、健康、愉快、和諧

  三、活動內(nèi)容

  (一)新春“獻愛心”活動

  以“雛鵬假日小隊”為依托,開展“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動:

  1、吉祥話兒卡片傳

  春節(jié)期間,希望同學們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福,自己動手設(shè)計、制作一張精美的“新年祝福卡”。

  新年給小伙伴打個電話,寄封信,拜個年,送一份關(guān)懷,表一份愛心,手拉手小伙伴一起過新年。

  2、探望住院同學

  二(2)中隊的“假日小隊”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學。

  活動準備:學校準備鮮花、故事書,同學們自己制作祝愿卡片。

  3、慰問離退休老教師。學校領(lǐng)導和少先隊員代表探望離退休老教師,了解他們的生活情況。

  活動準備:慰問金和慰問信。

  (二)關(guān)愛送給“最可愛的人”

  警察叔叔為了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作,春節(jié)期間慰問警察叔叔,表達同學們對警察的感恩之情,把關(guān)愛送給“最可愛的人”。

  時間:1月26日,大年初一

  地點:葵涌派出所、社區(qū)警務室

  參加人員:德育處黃靜宜主任、大隊輔導員魏國勇老師和居住學校附近的部分同學。

  活動準備:同學們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花

  (三)開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動

  1、活動目的:利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動,讓學生多讀好書,豐富寒假生活,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,培養(yǎng)愛看書、認真看書的習慣,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

  2、活動主題:讀書、知愛、明理

  3、活動口號:與經(jīng)典為友,為人生奠基。好書伴我成長。

  4、具體實施:

  (1)設(shè)立讀書卡。每個學生至少讀一本好書。一、二、三年級學生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級可以以兒童小說、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。學生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入,四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。

  (2)交流讀書心得。低年級可在開學后組織同學開交流會,介紹在寒假期間看的書。中年級可布置學生以形式寫讀書體會。開學后一周內(nèi)交,每班3篇。高年級可布置學生寫。開學后一周內(nèi)交,每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。

  (3)評選“閱讀之星”活動。學期初,學校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學習心得評比展示活動,評選“閱讀之星”活動。

  (四)感受“年味”活動

  1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)

  春節(jié)臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián),而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。

  (1)收集春聯(lián)。到了大年三十,同學們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上,把鄰居的春聯(lián)收集起來,準備開學后與大家交流。

  (2)品讀春聯(lián)。開學后,各中隊將開展“春聯(lián)誦讀會”,津津有味地誦讀、品析,從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。

  2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動

  (1)“我是小能手”體驗活動。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學開展“我是小能手”體驗活動。如開展小制作、小實驗,學習一項體育、藝術(shù)小技能,學做小家務,但集體活動必須由家長組織帶領(lǐng),避免發(fā)生事故或其他問題。注意積累活動過程資料:包括拍攝的照片,撰寫的活動感受等。開學后上交。

  (2)“我是小主人”體驗活動。走進社區(qū)、走入社會,根據(jù)實際情況組織和參與各類服務社會、服務他人的公益活動。教育學生孝敬父母,承擔力所能及的家庭責任,熱愛勞動,珍惜勞動成果,開展“我是小主人”活動,做到“五個一”,即堅持每周清掃一次居住地的小區(qū)(樓道),全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。

  3、短信送祝福

  新年來臨之際,組織班內(nèi)學生給老師、同學、長輩、親戚打個祝福電話或發(fā)個短信,溝通交流、學會感恩,加深感情。

  4、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢

  在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,過“歡樂中國年”。對于孩子們來說,過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學后捐出部分壓歲錢,關(guān)心身邊有困難的'人。

  5、歡樂探究看“年俗”

  少先隊抓住春節(jié)這一大好時機,以多種形式開展各類活動。例如:“歡樂春節(jié)民風民俗考察”,“民間文藝活動新錄”等活動。我國各地的年俗文化博大精深,通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動,對隊員進行民族文化和民族精神教育,開闊隊員的視野,培養(yǎng)隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點,讓隊員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化,既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育,又鍛煉了隊員的實踐探究能力,取得了很好的活動效果,探究內(nèi)容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習俗”、“貼春聯(lián)”等。

  隊員們通過活動對自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解,體驗傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌,在活動中培養(yǎng)和弘揚民族精神。

  6、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年

  加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護網(wǎng)絡(luò)安全的意識。在假期活動里遠離“黃、賭、毒”,崇尚科學、反對迷信,敢于同壞人壞事作斗爭。爭當“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。

  (五)“安全自護”我能行

  寒假期間,少先隊繼續(xù)以“平安、自護”為主題開展活動。教育學生自覺遵守社會公德,注意交通安全,自覺維護公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護、自救的技能。

  希望各班認真組織,使同學們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。

假期實踐活動方案5

  一、指導思想:

  寒假行將來臨,為引導廣大少先隊員過一個健康、文明、故意義的寒假,學校以安全、健康、快樂、平和為活動準則,組織隊員展開豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。

  二、安全教育:

  1、請家長與學校配合保證學生假期安全。

  2、各班做好安全教育。

  三、假期活動安排

  展開爭當“四個好少年”陽光假日活動。

  (一)、讓心靈沐浴陽光

  行動口號:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年!

  1、看出學問:養(yǎng)成關(guān)心時勢時政、國家大事的良好習慣,堅持天天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當記錄,積累生活素材。

  2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實際,設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

  3、巧手迎春:四至五年級同學,在家里展開“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動,在活動的進程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報。開學后每班選5份精品進行展覽。規(guī)格:A4橫版。

  4、勤儉勤儉我能行:勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出本身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

  (二)、讓學習灑滿陽光

  行動口號:爭當勤奮學習、尋求上進的'好少年!

  1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括學習計劃,活動、文娛等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。

  2、書中尋寶:瀏覽自己愛好的書籍,擴大自己的視野。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛瀏覽科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級同學和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”(A4紙);三、四、五年級同學每人辦一張“讀書樂小報”(A4紙橫版)。全校3—5年級每人最少完成一篇讀后感。

  3、走進社區(qū)大課堂,爭當“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,了解祖國的建設(shè)成績、故鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時勢;或以自己感愛好的內(nèi)容為主題,如“故鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)題目”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的秘密”等,展開研究性學習活動,充分搜集資料展開調(diào)查研究,并以方案顯現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、進程如何、得到甚么結(jié)論或啟示、對你今后有甚么指導意義、你的思考和感受,4——5年級每人一份方案,上交進程性材料,如:照片、MV等。開學每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。

假期實踐活動方案6

  為進一步推進讀書活動深入開展,引導全市中小學生多讀書、讀好書,豐富學生假期文化生活,特制定本方案。

  一、活動主題。

  傳承中華經(jīng)典,弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。

  二、活動內(nèi)容。

  (一)假期讀書活動。

  各縣區(qū)、學校要組織學生在教師、家長的指導下根據(jù)暑假讀一本好書活動推薦書目(見附件 1)認真選擇 1—2 本好書,利用假期時間認真閱讀,做好讀書筆記并撰寫讀后感,鼓勵家長與孩子同讀一本好書。

  (二)讀書成果交流展示。

  各縣區(qū)、學校要在開學后組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書成果交流展示活動,通過開展讀書筆記展示,經(jīng)典段落、篇章誦讀,讀后感展評等形式對學生假期讀書成果進行交流展示。

  (三)優(yōu)秀讀后感征文評選。

  開學后,市教育局將組織開展暑假讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感評選。

  三、組織實施。

  本活動由市教育局主辦,山東新華書店集團有限公司菏澤分公司協(xié)辦。

  (一)放假前,做好組織發(fā)動工作,引導學生積極參加暑假讀一本好書活動,指導學生根據(jù)推薦書目確定暑假期間閱讀書籍、制定暑假讀書計劃,倡導學生與家長同讀一本好書。

  (二)暑假期間,各縣區(qū)、學校要了解學生假期讀書情況,督促學生按時完成讀書計劃,做好讀書筆記并撰寫讀后感。

  (三)開學后,各學校要通過開展讀書筆記展示,經(jīng)典段落、篇章誦讀,讀后感展評等形式對學生假期讀書成果進行交流展示,各縣區(qū)教育部門要統(tǒng)籌做好轄區(qū)內(nèi)學校活動開展工作,及時檢查、總結(jié)活動開展情況,并做好優(yōu)秀讀后感評選上報。市教育局將對各縣區(qū)、學校活動開展情況進行抽查。

  (四)市教育局將分學段(小學組、中學組、教師組)進行暑假讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感征文評選,并評出一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎若干。獲獎作品將由市新華書店結(jié)集出版。

  四、工作要求。

  (一)各縣區(qū)、學校要高度重視,精心組織,將推薦書目推薦給每一位學生,充分調(diào)動學生積極性,指導學生利用假期時間,多讀書,讀好書,確保活動取得實效。

  (二)讀后感題材不限,字數(shù)要求高中生不超過1000字,初中生不超過800字、小學生不超過600字,文面整潔、版式規(guī)范,統(tǒng)一用 A4 紙雙面打印,稿件首頁左上角需注明縣區(qū)、學校、年級、作者姓名等信息。

  (三)稿件以縣區(qū)、市直學校為單位統(tǒng)一上報,稿件一式兩份并填寫讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感推薦匯總表于20xx年9月30日前報市教育局基礎(chǔ)教育科,各縣區(qū)、市直屬學校活動總結(jié)一并報送。所有材料均需報送電子版。

假期實踐活動方案7

  緊扣“把暑假還給學生,讓學生成為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動,體現(xiàn)參與、、節(jié)約、和諧、親情、關(guān)注自然災害等主題。因校制宜,結(jié)合學校特點和周邊社會自然環(huán)境確定活動內(nèi)容和主題。主要包括:

  (一)感恩體驗活動——完成“五個孝道”作業(yè)

  暑假期間,是孩子與親人交流思想、滋潤親情的好機會。全體學生在家完成“五個孝道”作業(yè)。

  1、算一筆賬,看看一年花了父母多少錢;

  2、幫父母徹底打掃一次家里衛(wèi)生;

  3、敞開心扉和父母談一次心;

  4、學做一頓簡單的飯菜;

  5、送上一句祝福的話;

  為確保完成作業(yè),學校要求父母協(xié)助孩子完成,家長和孩子一起設(shè)計作業(yè)記載反饋登記表。家長除簽名外,還要寫出評價意見反饋給班級和學校,(配以圖片更好)。開學之后各班評選“孝道之星”,并推選兩名名“孝道之星”上報政教處。

  活動要求:

  根據(jù)此活動方案,各班級要組織學生認真學習和發(fā)動,學生參與的'活動要形成圖文并茂的材料,開學后按時、按質(zhì)、按量上交政教處。學校將給予表彰鼓勵。

  (二)實踐調(diào)查活動——寫一份

  在暑假期間同學們應盡可能地關(guān)注社會,深入社會,切實針對家鄉(xiāng)開展深入調(diào)查,并根據(jù)家鄉(xiāng)實際需要,進行獻計獻策、實踐實習等活動,把學校學到的知識與實踐結(jié)合起來,從我做起,從小事做起,為社會進步、共建和諧社會獻計獻策。(任選一個主題,也可自擬主題,主要參考環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、關(guān)注自然災害等方面。)社會調(diào)研參考主題:

  1、人類生產(chǎn)生活對家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境影響的調(diào)查

  2、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響的調(diào)查

  3、農(nóng)村留守兒童生活和學習情況的調(diào)查

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