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活動方案
更新時間:2023-08-26 08:08:35
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活動方案(精)

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的`教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

  2.鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

  3.體驗合作的快樂,學會換位思考。

  二、活動主題:感謝師恩、感謝有您

  三、活動時間:9月10日中午12:10

  四、活動組織:由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。

  五、活動地點:教室

  六、活動準備:

  1.自制感恩卡賀卡;

  2.學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目;

  3.教室布置;

  4.邀請任課老師參加;

  5.照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

  七、活動過程:

  (一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

  (二)教師節(jié)主題慶祝活動:

  1.主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始;

  2.詩朗誦――老師,我們愛您!

  3.歌曲:“感恩的心”

  4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

  選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5.歌曲:每當我走過老師的窗前

  6.舞蹈:徐晨儀或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

  7.贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。在場教師送給每個同學一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

  8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

  9.全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

活動方案 篇2

  為了引導小學生從小養(yǎng)成愛綠護綠、講究衛(wèi)生的文明行為,讓他們用自己的手營造溫馨和諧綠色的生活學習環(huán)境,從而進一步增強學生愛我綠色家園的濃厚情感,根據(jù)學校要求,決定在我們班開展“我愛綠色家園”的主題教育活動,掀起綠化美化家園的熱潮。現(xiàn)制定如下活動實施方案:

  一、活動目的

  通過開展豐富多彩的“我愛綠色家園”活動,增強小學生的環(huán)境保護意識,樹立“綠色家園,從我做起”的理念,樹立珍愛綠色、珍愛生命的良好品德。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色,以達到凈化、美化家園的目的。

  二、活動時間

  主題教育活動為期3個月,時間從20xx年9月15日至12月15日。

  三、活動內(nèi)容

  以“我愛綠色家園”為主題,積極開展提高學生意識,培養(yǎng)學生品質(zhì),鍛煉學生能力,形成良好行為的愛綠護綠活動。

  1、開展一次啟動儀式。各小組要認真組織“我愛綠色家園”活動,開展“我愛綠色家園”啟動儀式,號召全班學生積極參與到活動中來,激發(fā)他們愛綠護綠的興趣,增強他們爭做護綠小能手的.決心。

  2、開展一次主題班會。要以“我愛綠色家園”為主題,引導他們提高愛綠護綠的認識,增強環(huán)境保護意識,讓他們在愛綠護綠過程中增強社會責任感。

  3、舉行一次征文比賽活動。為進一步在樹立愛綠護綠意識,增強參與愛綠護綠行動的自覺性。將在11月份組織開展以“我愛綠色家園”為主題的征文活動。希望學生踴躍投稿。

  4、全面開展一次愛綠護綠、講究衛(wèi)生行動。學生要廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在上學或放學路上,開展“見到果皮彎彎腰,見到紙屑彎彎腰,見到食品袋彎彎腰”,培養(yǎng)學生的自覺環(huán)境保護習慣。

  5、組織一次承諾活動。通過組織學生與家長共同簽訂承諾書活動,使環(huán)境教育通過學生向家庭滲透,進而將愛綠護綠意識的觸角伸展到社會,帶動全社會參與創(chuàng)建活動。

  四、活動要求

  1、加強領(lǐng)導。高度重視“我愛綠色家園”活動,成立領(lǐng)導小組。

  2、加強宣傳。充分利用黑板報、晨會、班隊主題會等陣地加大“我愛綠色家園”活動的宣傳,營造良好的愛綠護綠氛圍,激發(fā)學生愛綠護綠的興趣。

  3、人人參與。愛綠護綠行動要涉及到全班每個學生,讓每個學生都有崗位,人人有任務(wù),人人有責任,人人為美化家園環(huán)境、凈化社會環(huán)境盡一份力。

  4、制定活動計劃。結(jié)合實際,制定專門的“我愛綠色家園”活動計劃,常抓不懈。除統(tǒng)一要求的活動外,要結(jié)合各自實際,開展學生喜聞樂見的,富有教育意義的活動。

  5、加強督查。要認真開展落實,要對活動開展情況進行定期督查;要注意收集掌握活動開展情況,做好有關(guān)數(shù)據(jù)的登記統(tǒng)計工作。

  五、活動形式及具體時間安排:

  9月份:

  (1)、制定活動計劃;

  (2)、成立“我愛綠色家園”活動領(lǐng)導小組;

  (3)、開展組織“我愛綠色家園”活動啟動儀式。

  10月份:

  (1)、開展一次以“我愛綠色家園”為主題的班會;

  (2)、利用黑板報陣地加大“我愛綠色家園”活動的宣傳。

  11月份:

  (1)、舉行一次征文比賽活動;

  (2)、全面開展一次愛綠護綠、講究衛(wèi)生行動,學生要廣泛開展三個“彎彎腰”活動;

  (3)、利用晨會陣地加大“我愛綠色家園”活動的宣傳。

  12月份:

  (1)、組織一次承諾活動;

  (2)、對“我愛綠色家園”活動進行總結(jié)。

活動方案 篇3

  活動目的:

  開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

  活動時間:XX年3月15日(星期四)

  活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲

  活動準備:

  1、 校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)

  2、 幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個, 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

  3、 返園后,請食堂協(xié)助準備綠豆汁。

  安全保障措施:

  1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

  6、 參觀

  活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  活動程序:

  7:30——8:00幼兒早餐

  8:00——8:20幼兒活動前準備

  8:20—— 準時出發(fā)

  9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演

  10:30——11:00幼兒午餐

  11:10——返園準備工作,清點物品及人數(shù)

  方案一 主題:親親自然 快樂成長 地點:石家莊植物園

  活動安排:

  a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。

  b、環(huán)保宣誓,參觀石家莊植物園,互動游戲。

  方案二 主題: 保護野生動物 珍愛綠色家園 地點:石家莊野生動物園

  活動安排:

  a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。

  b、參觀石家莊野生動物園,觀摩動物表演,感統(tǒng)訓練游戲。

  方案三 主題:賞自然美景 學科普知識 地點:珍奇瓜果園(或肖家營采摘園)、正定科技館

  活動安排:

  a、車上組織科普教育文娛活動。

  b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館,穿插互動游戲。

  方案四 主題:體驗民間風情(親子游)地點:采摘園(根據(jù)季節(jié)增減此項)、宮燈博物館。

  活動安排:

  a、車上組織愛我家園文娛活動。

  b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓,參觀宮燈博物館,diy小宮燈,做個小小設(shè)計師。

  方案五 主題:訪古城 傳承歷史文明 地點:井陘于家石頭村

  活動安排:車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。

  a、參觀中國民俗文化村——于家石頭村,一個奇特的石頭王國。

  b、感統(tǒng)訓練游戲:1)、滾繡球2)、搖搖船3)、模仿秀4)、秋天的'小樹葉

  方案六 主題:探尋人文始祖 感受現(xiàn)代文明 地點:新樂伏羲臺、正定科技館

  活動安排:車上組織民間故事、科普小故事文娛活動。

  a、參觀伏羲臺,感統(tǒng)訓練游戲。

  b、參觀正定科技館。

  方案七 主題:實踐探索 感悟真善美 地點:龍鳳湖

  活動安排:車上組織道德教育文娛活動。

  a、參觀千年探險洞:狼牙門、梅花樁、石林、怪屋、恐龍時代……

  b、生肖八卦廣嘗龍鳳球、龍鳳柱。感統(tǒng)訓練游戲。

  c、龍鳳湖畔聆聽美麗的傳說故事。

  方案八 主題:熱愛祖國 振興中華 地點:正定高平地道戰(zhàn)遺址、范仲淹文化廣場

  活動安排:車上組織愛國教育文娛活動。

  a、參觀高平地道戰(zhàn)紀念館、鉆地道。

  b、參觀范仲淹文化廣常感統(tǒng)訓練游戲。

  方案九 主題:開拓視野 親近自然 地點:巨龜苑

  活動安排:車上組

  織環(huán)保教育文娛活動。

  環(huán)保宣誓,參觀巨龜苑。富民海底世界、千米圓周畫廊、華夏歷史園林、大型水果園區(qū)、 吉尼斯世界紀錄萬噸巨龜、(午餐)甲魚養(yǎng)殖基地、白黿湖。

  觀摩海豹表演,冶河觀鳥、捉魚蝦海螺、撿奇石。親近自然,培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的情懷。團訓游戲:a、萬眾一心。b、動感地帶。

活動方案 篇4

  一、活動目的:

  五月,是一個陽光燦爛的季節(jié),而"勤勞"與"愛心"是人間的陽光,學校少先大隊利用五月份的各種節(jié)日,開展豐富多彩的.活動,培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)、尊敬長輩、關(guān)心他人等意識,對隊員進行親情教育和感恩教育,讓人間的陽光在每個隊員心中永駐,并以此進一步宏揚中華民族的傳統(tǒng)精神。

  二、活動主題:進行親情教育和感恩教育。

  三、活動時間:5月份

  四、活動對象:全體少先隊員

  五、活動安排:

  第一周:五月的第一天是勞動節(jié),熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動帶給我們一切,有勞動,才有回報,讓我們用自己的雙手創(chuàng)造輝煌!

  1、"五一"到來之際,我們要利用假期,為父母送上一份衷心的祝福,做爸爸媽媽的小幫手,幫父母做一些家務(wù)。

  2、圍繞勞動展開一次主題班會。出一期"勞動最光榮"的黑板報。

  3、成立勞動小分隊,開展豐富多彩的愛勞動活動,從小事做起,從身邊做起,在日常生活中養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

  第二周:母愛,永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節(jié)來臨之際,讓我們用行動來關(guān)心母親,用行動延續(xù)"感恩"這一永恒的話題。

  1、向母親了解自己小時候的故事,體會母親的養(yǎng)育之恩,利用晨會交流。開展"感恩"主題隊會。

  2、主動做家務(wù),給母親一份驚喜,并為媽媽做一件事。

  3、陪母親聊天,在交流中加深感情。

  4、開展"網(wǎng)上祭英烈"活動

  第三周:開展小小志愿者活動——為社會奉獻愛心

  第四周:

  1、慶"六·一"游園活動準備

活動方案 篇5

  活動目標:

  1.引導幼兒合理的選擇背景、主角,自由的進行構(gòu)圖講述。

  2.幫助幼兒用連貫、完整的語言表述圖片的情節(jié)、內(nèi)容,并能將“紅艷艷、金光閃閃、五彩繽紛、千姿百態(tài)”恰當?shù)剡\用到講述活動中去。

  3.啟發(fā)幼兒大膽地運用不同的音量、聲調(diào)有表情地進行講述。

  活動準備:

  貼絨小卡片:花、太陽、小鳥、蝴蝶、小姑娘、氣球、蘋果、香蕉等。

  幼兒用書畫面:太陽、花、小姑娘,彩色筆、紙。

  活動過程:

  1.感知理解講述對象。

  (1)老師出示貼絨卡片,讓幼兒認識,并引導幼兒運用已掌握的詞匯進行描述,

  這是什么?可以用那些好聽的詞來說呢?

  啟發(fā)幼兒用“火紅”、“金光閃閃”、“紅彤彤的”等來形容太陽,

  用“五顏六色”等來形容花。

  (2)老師將各種小卡片任選幾幅組成一個大畫面,引導幼兒感知圖片的情節(jié)、內(nèi)容,

  師:現(xiàn)在這些小卡片變成了一個有趣的故事。

  嘗試講述:在什么地方?有誰?發(fā)生了什么事?后來呢?

  2.幼兒運用已有的`經(jīng)驗講述

  (1)幼兒運用畫面,進行選圖講述。

  幼兒講述時,老師幫助幼兒找出表示背景和主角的圖片進行有序地擺放,講述。

  (2)請兩名幼兒將自己在座位上擺放的圖片拿上來進行講述。

  老師適當提醒幼兒:加上時間就更好了?小姑娘身上穿了什么,你覺得小姑娘的衣服怎樣等等幫助孩子積累講述的經(jīng)驗。

  3.引進新的經(jīng)驗進行講述。

  (1)老師:你覺得剛才兩位幼兒講得怎樣?如果你來講,你會怎樣講呢?

  把孩子優(yōu)美的句子加到剛才的講述中。幫助幼兒建立講述的思路:小姑娘是一位什么樣的人?在干什么?心里覺得怎樣?同時注意引導幼兒多運用生動的詞匯進行描述。

  (2)同伴之間互相交換圖片進行選圖講述,在活動中老師注意引導幼兒運用新的經(jīng)驗、新的思路創(chuàng)編新的故事情節(jié)。

活動方案 篇6

  為深入貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》精神,根據(jù)教育局《20xx年平遠縣中小學師德師風建設(shè)活動實施方案》的通知精神,特制定我校師德師風建設(shè)活動實施方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標要求,以熱愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、行為示范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,強化師德教育,力行師德規(guī)范,學習先進典型,健全管理制度,不斷提高師德水平,樹立教育良好形象,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。

  二、活動內(nèi)容

  (一)開展師德教育學習活動

  圍繞“強師德、鑄師魂,做人民滿意的教師”主題,組織全體教師認真學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和相關(guān)文件。

  師德教育學習活動以集中培訓學習為主,自學為輔。集中培訓學習不少于4次,教師參加師德集中培訓學習和自學要做好學習筆記,學習筆記不少于4篇,學習心得不少于2篇。通過開展師德教育學習活動,使廣大教師不斷提高思想政治素質(zhì),樹立正確的教師職業(yè)理想,進一步增強教師職業(yè)的光榮感、使命感和責任感。

  (二)自查自糾、民主評議階段(20xx年4月—6月)

  1、活動內(nèi)容 :組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷,對照以下標準進行深刻剖析,寫出書面材料。

  ①思想方面有沒有違背教育方針、政策,散步傳播有害學生身心健康的思想言論;有沒有只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人的思想。

  ②工作方面有沒有敷衍塞責、馬虎從教,不備課,不批改作業(yè),上班炒股或從事第二職業(yè)等行為;有沒有拒不接受學校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗;有沒有不愛學習,不鉆研業(yè)務(wù),將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為;有沒有諷刺、挖苦學生,歧視后進生,體罰或變相體罰學生的行為。

  ③行為方面是否存在有償家教,向?qū)W生、家長推銷教輔資料,接受或索要學生、家長財務(wù)等以教謀私的行為。

  ④學校認真查找是否有強制學生收費補課,利用學校食堂等謀取利益的不規(guī)范行為問題。

  2.階段要求 :通過開展學生和家長問卷調(diào)查,召開學生和家長座談會等方式了解本校的師德師風情況,可以在教師中開展無記名問卷互評,或聘請師德師風監(jiān)督員等形式定期收集意見和建議,對反映出來的問題及時告知教職工,并督促其認真整改。堅持邊學邊糾正的原則,把學習教育、查擺問題有機結(jié)合起來,在“學”中“查”,在“查”中“糾”,在此過程中進一步提高認識,鞏固“學”的效果。對于存在的問題,認真制定整改方案,突出整改重點、落實整改措施和整改時限,切實予以整改。

  (三)開展活動,貫徹落實階段(20xx年7月—9月)

  1.活動內(nèi)容 :采取集中與分散相結(jié)合,集體學習與個人自學相結(jié)合的方法,進一步提高全校教師特別是年輕教師對加強自身師德修養(yǎng)意義的認識,增強以德治教,依法治教的意識。

  ①組織教職工學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和相關(guān)文件,學習優(yōu)秀教師的典型事跡,學習現(xiàn)代教育教學理論。

  ②開展拒絕有償家教倡議活動。學校有倡議,教師有表態(tài),學生家長有評價。

  2.階段要求: 至少安排4次以上集中學習,每次有記錄,有體會。每個教職工讀書筆記不少于4篇,學習心得不少于2篇。通過開展各種活動,使學校干部和教職工從思想上真正認識到依法執(zhí)教和為人師表的重要性和必要性,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的.師生關(guān)系, 營造和諧的校園環(huán)境。

  (四)總結(jié)剖析,綜合評價階段(20xx年11-12月)

  1.活動內(nèi)容 :積極開展評價活動。學生評教師、家長評學校。讓干部的工作作風、教師的師德師風、教育教學質(zhì)量及學校管理的方方面面自覺接受社會和學生家長的監(jiān)督,切實改變學校和教師的工作作風。及時開展自評總結(jié)和分析,認真總結(jié)師德師風建設(shè)工作的經(jīng)驗和成就,用典型的力量帶動人,用先進的力量引導人,用榜樣的力量鼓舞人,最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用,使廣大教師學有榜樣、趕有目標,是師德水平有大幅提升。

  2.階段要求 :學校將把師德師風建設(shè)與教師的擇優(yōu)上崗、晉級、評聘職稱、評先推優(yōu)、績效考核相掛鉤。對違反從教行為和職業(yè)道德缺失的,將進行嚴肅處理。

  三、有關(guān)要求

  (一)加強領(lǐng)導,制定方案。

  成立以校長為組長的師德師風建設(shè)活動領(lǐng)導小組,制定具體實施方案,各項活動要有專人負責,活動過程和成果要形成檔案材料。

  (二)建立師德師風承諾制度。

  每學年初,校長和教師之間簽訂《師德師風承諾書》,學校定期組織教師開展師德師風反思,并對照師德師風承諾書要求進行自查自糾,對重點事、重點人、重點環(huán)節(jié),要開展經(jīng)常性排查整治工作,達到及時糾正不良師德行為、防患于未然的效果。

  (三)完善師德師風考核評估制度。嚴格按照縣教育局考核評估的要求,制訂科學有效、切實可行的師德師風考核評估實施辦法,健全并進一步完善師德師風考核評估制度,認真開展教師自評、互評、學生和家長評議、學校綜合評議等多種形式的師德師風考核評估,把師德師風考核評估同教師的績效考核和年度考核結(jié)合起來,并將考核結(jié)果記入教師師德師風檔案,把師德師風表現(xiàn)作為教師績效分配、職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、聘任(聘用)、派出進修等的首要內(nèi)容,堅決執(zhí)行師德師風 “一票否決制”。

  (四)建立師德師風監(jiān)督體系。學校設(shè)立意見箱,受理教師、學生和家長的投訴,構(gòu)建學校監(jiān)督、學生監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督等四大監(jiān)督互相結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。

  (五)把師德師風建設(shè)活動與縣教育局工作要求緊密結(jié)合起來,大力倡導顧全大局、令行禁止、求真務(wù)實、真抓實干、開拓進取、奮發(fā)有為的良好作風,大力弘揚樂于奉獻、甘為人梯、愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德,人人爭做人民滿意的教師,辦好人民滿意的教育。

活動方案 篇7

  一、宗旨

  我們要用我們的身體力行把我們對增城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環(huán)保的方式。

  二、意義

  1、 我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來,低碳,環(huán)保。綠色

  2、增強我們團隊的影響力,增加隊友與隊友之間的交流和認識,使我們團隊更加團結(jié);同時增進隊友的友誼,大家難得聚在一起,希望通過活動,激發(fā)隊友之間的互幫互助的精神,和團隊意識。

  三、活動時間:

  20xx年3月16日星期六早上九點至下午的三點半回程

  四、活動地點:

  增城市增城廣場( 東匯城對面,增城廣場大柱集中)——小樓鎮(zhèn)何仙姑廟

  20xx年3月16日星期六早上九點半準時在增城市增城廣場( 東匯城對面,增城廣場大柱集中集中,出發(fā)。中午吃完午飯,小休一陣,回程。

  五、參加人員:我們團隊的所有新老隊友(義工、志愿者)

  六、參加人數(shù):六十名以內(nèi)。

  七、活動費用:AA制。隊友需自備飲用水,租車的費用(七到八元每一臺,隊里統(tǒng)一租,并運至增城廣場)。需自備午餐費用。各隊友無需帶多錢,夠用就好。

  八、活動內(nèi)容:

  騎行綠道,游覽何仙姑廟,中午隊友聚餐等。

  九、 親愛的`隊友們,剛剛離去的春節(jié),你是否想念著家人?請加入我們的隊伍中,不管您是學習還是工作,放下瑣碎放下煩悶,親近我們美麗的增城,放松您的大腦,活躍您的視線,跟我們一起來吧,別忘了,我們也是一家人!期待您的參與。

  十、 注意事項: 請各位想?yún)⒓踊顒拥年爢T自備活動當中的用水及費用問題,請根據(jù)自身情況帶錢,不宜帶過多現(xiàn)金,應(yīng)確保回家的費用。

  在活動中,請注意人身安全財產(chǎn)安全。穿休閑服飾做好防曬措施。有意參加的隊員請于3月14號前發(fā)送信息(姓名+電話號碼)到139****。

  備注:參加的隊友必須遵守交通規(guī)則,不可偏離單車騎行道,復雜路況及復雜十字路口必須停車推行。車隊務(wù)必保持勻速前進,不可超速或獨自超隊騎行。參加活動要服從隊里安排。由于隊里沒有經(jīng)費,隊友務(wù)必自行買保險,自己負責自身安全,我們團隊不負責隊友的人身安全和財務(wù)安全。請所有的隊友務(wù)必遵守義工守則和志愿者規(guī)章制度。

  十一、騎行活動負責人:(總隊聯(lián)誼部長,本次活動帶隊隊長)

  報名方式:發(fā)手機信息或QQ信息

  聯(lián)系方式:

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