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活動方案
更新時間:2023-08-25 07:23:58
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活動方案[常用6篇]

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

  20xx年“5·18國際博物館日”主題是“博物館致力于一個可持續發展的社會”。根據國家文物局《關于開展20xx年度“5·18國際博物館日”宣傳活動的通知》(x物博函〔20xx〕x號)要求,圍繞活動主題,結合我市實際,決定開展形式多樣的宣傳活動,現制定如下活動方案:

  一、指導思想

  以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示,普及文化遺產保護知識,營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍,為傳承優秀傳統文化,促進社會可持續發展做出積極貢獻。

  二、活動時間

  活動自20xx年5月16日開始,至5月30日結束;宣傳活動由xx市文廣新(文物)局組織,市博物館、漢畫像石館具體實施。

  三、活動安排

  (一)集中宣傳活動

  在 xx博物館、漢畫像石館分別設立宣傳場所,集中組織宣傳活動,宣傳內容為《中華人民共和國文物保護法》、《山東省文物保護條例》、《博物館條例》等文化遺產和博物館相關的法律法規和國際公約,以及文化遺產和博物館知識。兩館懸掛、張貼、展示20xx年度國際博物館日主題和宣傳口號的旗幟、橫幅、標語等,制作展板并免費發放宣傳單,宣傳博物館免費開放政策并解答公眾的咨詢,搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺。兩館推出面向不同階層、不同服務對象的服務細則,包括免費講解、專門為殘疾人及老弱者的'特殊講解等,并根據觀眾需求適當延長開放時間。

  (二)xx博物館活動安排

  1、5月18日至6月30日期間,舉辦《滕國春秋--館藏青銅器精品展》,展出滕國故城、莊里西遺址等地出土的西周至戰國時期青銅器40余件文物。

  2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《xx文化遺產圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。

  (三)漢畫像石館活動安排

  1、開展“走出去”宣傳活動。選取城區或鎮(街)一所學校,把精心準備的文物保護宣傳手冊和展板送到學校進行展覽,展示xx悠久的歷史和深厚的文化。

  2、舉辦《回望漢朝--xx出土文物展》,滾動播放考古發掘錄像;并在龍泉廣場舉辦“官橋中心小學漢墓群及真愛商城漢墓群考古圖片展”,展示我市文物考古發掘的過程和成果。

  3、舉辦“中國夢·勞動美”全市書畫作品展。

  (四)依托網絡、電視、報刊、廣播等媒體,加大宣傳力度,擴大影響力。紀念日當天,xx博物館、漢畫像石館將在各自官方的網站上專門予以報道,及時更新網頁,增加群眾喜聞樂見的館藏文物介紹及相關文化鏈接,全面反映我市宣傳活動的盛況,營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍。

  集中活動當天,市領導到兩館現場參加活動,xx電視臺、xx日報社等新聞媒體對活動進行跟蹤報道。

活動方案 篇2

  新學期的家長開放日活動又要開始嘍!本學期我們中班半日活動結合西方傳統節日“萬圣節”準備開展一次“親子面具秀”的活動。

  具體活動安排如下:

  活動時間:

  20xx年10月30日上午8點——11點

  活動流程:

  8:00——8:15桌面游戲

  8:15——8:45晨間鍛煉(律動、早操、集體游戲、分散游戲)

  8:45——9:15點心時間

  9:15——9:35集體活動

  9:40——10:00表演前準備(各自在班級進行裝扮親子造型)

  10:00——10:50親子面具秀(大操場)

  10:50——11:05家長帶領幼兒到各班去進行“Trick-or-treat”活動。

  關于親子面具秀的補充說明:

  1、活動前請家長協助幼兒制作兩個面具(一大一小)并于活動當天帶來。

  2、面具樣式可以根據自己的喜好在網上購買白胚面具進行創作(在網上輸入白胚面具字樣即可搜到很多面具樣式,大概2元左右一個),也可以利用家中現有的'廢舊材料進行改造。

  3、發揮幼兒的想象力,利用廢舊材料對白胚面具進行裝飾,還可利用“繪畫”、“貼鉆”“貼羽毛”等手段,讓自己的面具成為獨一無二的面具。

  4、如果您想讓您和孩子的表演更加出彩,可以結合面具配以合適的服飾、小道具等。

  5、優秀面具將會被我們幼兒園的美術室選中,進行展覽并永久珍藏哦!趕快發揮大家的想象力和孩子一起準備吧!熱情期待大家的積極參與!

活動方案 篇3

  一、指導思想:

  為了更好地對幼兒進行科學啟蒙教育,讓孩子們親近科學、喜歡科學、走進快樂的科技世界,發現探索身邊的科學現象,在做做、玩玩中體驗成功和愉快,我園將于20xx年11月開展第四屆“科技月”活動。活動期間,各年級根據本年齡段孩子的特點,開展內容豐富、形式多樣系列活動,讓每個幼兒都能積極參與進來,感受科學的有趣和神奇,在主動探索、發現和獲得經驗的過程中,初步了解科技與人們生活的關系,培養幼兒對科學探索活動的興趣和探究能力,同時也提高教師幼兒科學教育實踐的能力。

  二、活動主題:

  創新在我身邊 擁抱智慧生活

  三、活動目的:

  通過各班級科技活動工作組織的宣傳、教育、實踐等活動,創造一個愛科學,學科學,用科學,人人積極參與的良好氛圍。

  四、活動時間:

  20xx年11月1日——11月30日

  參加對象:全園小朋友、家長、教師

  五、活動內容及具體實施

  (一)活動準備:

  通過園內電子屏和博客讓家長了解科技月活動內容。

  (二)圍繞科技月開展系列活動

  1、各班老師通過創設科學區,引導幼兒發現探索身邊的科學現象,如:會變的顏色、有趣的磁鐵、好玩的.空氣,有趣的哈哈鏡、小燈泡變亮了等。讓孩子們在玩中學,學中玩,激發他們愛科學,學科學的興趣。

  2、繼續開展閱讀活動,各班老師帶領小朋友讀一本科普繪本,如:《我從哪里來》《我們身體里的洞》《食物的旅行》等。讓孩子們了解一些簡單的科普知識,激發對自然事物的認識。

  3、結合我園家長助教活動開展科普宣教。

  4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽,通過活動發揮孩子的想象力,激發孩子的創作欲望。

  5、親子小制作、小發明。讓家長朋友們也參與到活動中來,通過活動深入的引導幼兒關注生活,關注周圍環境,樹立環保意識。使孩子的聰明才智得到發揮,進一步發揮幼兒想象力,提高幼兒創造力和動手能力,讓孩子從小“樹立愛科學、愛生活、愛創造”的理念。

  6、教師帶領幼兒了解一些有趣的科學現象,利用園內門廳,走廊的科學實驗器材,幫幼兒了解一些簡單的科學原理,培養幼兒對科學探索活動的興趣。

  7、教師“科學教育論文”征集。通過征文活動促進教師主動探究科學教育

  積極性。

  (三)開展“創新在我身邊 擁抱智慧生活”科幻畫;科技小制作、小發明比賽,并在園內展出。

  為了本次比賽的公開、公平、公正,將選出家長代表參與本次評分,成績予以公示(時間待定)

  活動分設一、二、三等獎并頒發獎狀;推薦部分優秀作品參加鏡湖區科技月比賽

  (四)班級博客及時報道科技月活動。

  六、以上作品上交時間為:20xx年11月16日截止。

  成績公布時間:20xx年11月底。

  七、科技輔導員及相關教師做好文字和圖片的整理工作。

活動方案 篇4

  為認真貫徹落實市教育局《在全市中小學開展新學期“安全教育周”活動的通知》文件精神,進一步強化我校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,保證我校教育教學工作健康有序開展。結合我校實際,特制定“安全教育周”具體活動方案。

  一、組織領導:

  組 長:夏興善

  副組長:徐家軍、黃德江、王 立

  成 員:各部門負責人、班主任以及學校門衛。

  二、活動主題:強化安全教育 構建和諧校園

  三、活動目的:通過開展“安全教育周日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的'教育教學工作健康有序的開展。

  四、活動時間9月1日——9月7日

  五、活動內容與形式:“十個一活動”

  1、一個啟動儀式:9月1日升旗儀式全校動員。

  2、一條安全教育標語:“強化安全教育,構建和諧校園”,開學前懸掛在校園內

  3、一期安全主題的黑板報。各班應在于8月31日前出一期以“強化安全教育,構建和諧校園”為主題的安全教育黑板報,政教處、團委將于9月1日晨讀時組織人員進行檢查,檢查情況將上網公布。

  4、一場安全教育主題班會。9月1日下午第四節班會課各班應召開以安全教育為主題的班會課,各班班會課應有主題(如:交通、法制、消防等),有備課(各班級于9月3日前將班會材料交到政教處)。

  5、一封安全教育主題的家長信。(時間:9月4日)

  6、一次安全大檢查。9月2日(星期三)下午4:30,學校將組織人員對全校進行了一次安全大檢查。為此,要求各年級、班級應在活動周之前先進行自我檢查,發現問題及時報告,以便及時解決。

  7、一場面向全體教職工的《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》輔導報告(8月30日,主講:喬華利)。

  8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳,材料由團委提供,團委對材料應精選、把關。

  9、一次安全疏散演習活動(9月3日星期四上午大課間)。

  10、一份安全教育心得體會。

活動方案 篇5

  為了響應鎮教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召,促進學生的文化藝術交流,豐富我校學生的課余生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會,為創建和諧校園添磚添瓦,現制定中南小學象棋比賽方案:

  一、比賽時間及地點:

  10月9日在一樓器材室。

  二、參加單位:以班為單位組隊參加。

  三、比賽組別:

  分高(五、六年級)、中(三、四年級)、低年級(一、二年級)

  三個組中分設男女子組。

  四、報名要求:

  1、各參賽班級班主任為領隊兼教練,每個組別可報男、女參賽隊員3名。

  2、每個組別限報一個隊,低年級可參加高年級組別,高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學生姓名、性別、年級及學籍號,報名表于

  20xx年 9月 30號前交于王廣東,多謝合作。

  五、競賽辦法:

  1、比賽采用國家體育總局審定的最新棋類競賽規則,比賽采用積分制方法進行7輪比賽,每輪按勝2分、平1分、負0分計分。

  2、取獎辦法:以選手的.積分制比賽成績按得分多少排列個人名次,多者列前;如相同,則看相關人員的對手分,再如相同則看相關人員之間的勝負,勝者列前;如還相同,則比較違例次數,少者列前;均相同,則抽簽決定名次。

  六、獎勵辦法:

  均獎男、女個人前三名;

  八、本規程未詳之宜,解釋權屬體育科組。

  報名表見背面

活動方案 篇6

  活動時間:20xx年10月29日

  活動地點:戶外、操場

  參加人員:全體小學生和老師、家長義工

  活動主持:袁 偉

  活動負責:方 芬

  活動準備:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

  2、坐墊

  3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

  活動過程:

  9:00——10:00

  1、各班操場集合(按早操的隊形)

  2、園長講話

  3、搏擊操(袁偉領操)

  4、FOLLOW ME (兩位外教與小學生有關萬圣節互動)

  5、游戲:打怪獸

  玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的`泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學生開始打怪獸,音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。

  注:游戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明游戲的玩法和規則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。

  6、各班小學生回班級生活活動

  10:00——11:00

  外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

  玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

  居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

  創意街:

  注:請各班級老師事先和要去的地方聯系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

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