- 相關(guān)推薦
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒在與大自然得接觸中感受人與自然和諧得重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2.讓幼兒感受春天得氣息，加強(qiáng)親子間及師生得情感交流。
3.通過組織幼兒外出活動(dòng)，知道要跟著老師、家長(zhǎng)及同伴，不能擅自離開群體，增強(qiáng)孩子們得團(tuán)隊(duì)意識(shí)及安全意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月24日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
漳浦地質(zhì)公園、石雕園。
四、組織人員：
老師及家委會(huì)成員共同組織、制定活動(dòng)方案。
五、參加對(duì)象：
小班全體小朋友和老師，學(xué)生家長(zhǎng)陪同。
六、出發(fā)前準(zhǔn)備：
1.著裝：穿輕便鞋子、適量得衣服。
2.食品：少量零食、飲料，水果削皮切塊放進(jìn)保鮮袋。
3.生活用品：垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機(jī)等。
4.交通工具：聯(lián)系旅行社車輛全程接送。
七、春游過程：
1.出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，聽從老師及家長(zhǎng)得指揮，不能隨意離開群體。
2.尋找、觀察春天得景色。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠得草地。
(2)觀察樹芽得顏色，形態(tài)。
(3)找一找植物花開，說一說是花得顏色。
3.幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生得好習(xí)慣。
4.清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，清點(diǎn)幼兒得人數(shù)。
八、安全保障措施：
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。老師及家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)幼兒出游得安全工作，確保幼兒出游安全。
2.班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4.注意言行文明，愛護(hù)花草樹木，不隨地亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。
幼兒園活動(dòng)方案 篇2
主題：
遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命
內(nèi)容：
參觀消防隊(duì)，了解消防安全知識(shí)和怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。通過觀察、互動(dòng)等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的.訓(xùn)練、生活情況，增強(qiáng)防火意識(shí)。
時(shí)間：
20xx年5月29日(星期三)下午3點(diǎn)(結(jié)合天氣，消防隊(duì)的工作安排等因素定)
地點(diǎn)：
xxxx
交通方式：
公交車(大家看坐哪條線比較好)
線路1
.從98路(寧南小區(qū)站)上車(注：紫荊花路)
.坐12站至(龍西路站)下車
.起點(diǎn)步行約5分鐘30秒上車,下車后步行約6分鐘到達(dá)終點(diǎn)
.總車程4.2公里
線路2
.從173路(丁墻村站)上車
.坐3站至(雨花臺(tái)南門站)下車,步行約1分鐘30秒到換乘點(diǎn)
.轉(zhuǎn)雨谷線(雨花臺(tái)南大門站)上車
.坐7站至(鐵心橋南站)下車
.起點(diǎn)步行約1分鐘30秒上車,下車后步行約3分鐘到達(dá)終點(diǎn)
.總車程5.3公里
天氣預(yù)報(bào)：陰20度——28度
行程安排：
(一)、消防安全知識(shí)講解
(二)、參觀消防車
(三)、參觀消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。
參加人員：因?yàn)橐卉囘^去，請(qǐng)每家至少一名家長(zhǎng)陪同孩子參觀。
備注：如果參加，請(qǐng)將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知一禾媽，并于周三下午2點(diǎn)半之前到幼兒園集合。不參加的家庭，請(qǐng)當(dāng)天下午2點(diǎn)鐘來園接孩子，謝謝配合!
幼兒園活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)名稱：
幼兒園的新面貌
活動(dòng)班級(jí)：
中一班
授課教師：
花婷
設(shè)計(jì)意圖：
幼兒園就像幼兒的第二個(gè)家，每當(dāng)幼兒園有一點(diǎn)點(diǎn)變化都逃不過孩子們的眼睛，中班的孩子都具有了一定的創(chuàng)作思維能力因此我設(shè)計(jì)了本節(jié)美工課，希望幼兒運(yùn)用折、剪、貼的方法，隨形就勢(shì)貼出他們自己想象中的“童話般幼兒園”。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解幼兒園生活的新變化激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的熱愛和對(duì)美好未來的向往之情
2、讓幼兒初步了解建筑物的基本特征，合理安排門窗位置。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)看簡(jiǎn)單的折剪符號(hào)完成立體造型作品，讓幼兒練習(xí)用剪刀剪出各種基本圖形，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維和手工制作技能。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過折、剪、貼方法的學(xué)習(xí)掌握相關(guān)知識(shí)和技能。
活動(dòng)難點(diǎn)：
了解建筑物的.基本特征，能夠合理安排門窗位置。
教學(xué)準(zhǔn)備
底紙，彩紙，膠棒，各種材質(zhì)的紙材料、膠水、剪刀
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
1、小朋友們，你們看今天老師給你們來了什么？你們還記不記得這里？（以前幼兒園的照片）
2、那我們現(xiàn)在的幼兒園是什么樣子的？我們的幼兒園像什么？你們?cè)趫@里看到了什么？幼兒園的房子是什么樣子的？門窗在哪里，是什么形狀的？
二、制作
1、新學(xué)期開始了小朋友想不想讓我們的幼兒園更加漂亮呀？今天老師想請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃恍∨笥讯籍?dāng)一會(huì)小小的設(shè)計(jì)師在紙上把你們?cè)O(shè)計(jì)的幼兒園表現(xiàn)出來好嗎？教師拿出準(zhǔn)備的房子讓幼兒觀察。房子分為那兩個(gè)部分呢？――房頂和房身
①、身體是什么形狀的：方的、圓的，三角形的？還是不規(guī)則的
②、屋頂什么樣的：三角形、圓錐形、平頂、彩條狀的？或者瓦楞形的
③、圓圓的屋頂三角形的屋頂，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體這個(gè)房子還少了點(diǎn)什么？―窗戶和門還有花紋。
教師和幼兒共同完成作品。制作步驟：
a、設(shè)計(jì)房子，用鉛筆畫在卡紙，注意形狀，門、窗用剪刀剪下。
b、涂―用膠棒涂要貼紙的部分，注意涂的面積要適當(dāng)。
c、貼―把小紙塊貼在底紙上，用手壓一壓，注意用顏色區(qū)分不同的部分，注意整潔。
d、添―完善畫面，變得更加漂亮。在制作時(shí)講清楚注意事項(xiàng)不要將花紋門窗貼在線外。
2學(xué)生動(dòng)手制作，教師巡回指導(dǎo)。（播放輕音樂）
3請(qǐng)幼兒按照要求折疊幼兒用紙并用剪刀按實(shí)線剪開。制作立體房屋。
三、作品展示
師：那我們一起來看看小朋友設(shè)計(jì)的幼兒園房子漂不漂亮。我們仔細(xì)觀察一下，老師小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，強(qiáng)調(diào)要注意的地方
a、貼的速度要快，貼牢
b、區(qū)分顏色
c、注意整潔
總結(jié)
今天我們每個(gè)小朋友都設(shè)計(jì)了最漂亮的幼兒園，你們?cè)O(shè)計(jì)的真新穎，創(chuàng)意很獨(dú)特，我們的幼兒園真美，我們一起努力使幼兒園永遠(yuǎn)都那么美麗好嗎？
幼兒園活動(dòng)方案 篇4
主題：
“我健康我快樂我成長(zhǎng)”
新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂，無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康我快樂我成長(zhǎng)”迎新親子游園活動(dòng)，我們將和家長(zhǎng)朋友們、小朋友們度過一個(gè)豐富多彩的`迎新年活動(dòng)：
活動(dòng)目的：
1、通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶祝新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情，感受過新年的快樂。
2、知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日9:00~11:30
活動(dòng)地點(diǎn)：
無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)及外操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開相關(guān)會(huì)議，確定活動(dòng)方案
2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
活動(dòng)流程：
9:00~10:30各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)開放游戲，家長(zhǎng)自己帶著孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00外操場(chǎng)舉行托班組、中班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”，五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名，由班主任抽簽決定比賽，決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。
10:00~10:30外操場(chǎng)舉行小班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”，五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名，由班主任抽簽決定比賽，決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。
10:30~10:45各室內(nèi)游戲停止，全體老師、家長(zhǎng)、小朋友一起在外操場(chǎng)集中。
10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽
(1)教師隊(duì)對(duì)陣后勤隊(duì)
(2)家長(zhǎng)隊(duì)決出冠亞軍
11:20~11:30各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物，結(jié)束本次活動(dòng)。
注：9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。
幼兒園活動(dòng)方案 篇5
我們的家鄉(xiāng)金湖蘊(yùn)含著豐富的地方物產(chǎn)資源，為了進(jìn)一步豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和角色體驗(yàn)，不斷提高幼兒的動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力、社會(huì)交往能力，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感、勤勞節(jié)約的意識(shí)和創(chuàng)造發(fā)明的樂趣，我園將在大班小朋友中開展“荷鄉(xiāng)自然物創(chuàng)意手工作品跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我們倡議親子合作，利用金湖的自然物品（如稻草、蛋殼、玉米苞、蟹殼、河蚌殼、樹根、漁網(wǎng)、麻繩、蘆葦?shù)龋┕餐谱饕患⻊?chuàng)意手工作品，在幼兒園開展義賣活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1.幼兒通過和家長(zhǎng)共同尋找材料、動(dòng)手制作的過程中，發(fā)展幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。
2.愿意將自己和家長(zhǎng)自制的作品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，通過廢舊物品再利用，體驗(yàn)勞動(dòng)的`艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重別人；通過小組銷售培養(yǎng)幼兒合作能力
3.通過主動(dòng)推銷自己的商品和購(gòu)買商品，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往，培養(yǎng)文明禮貌的行為；
4．在買賣過程中，了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法，培養(yǎng)小朋友誠(chéng)信的品質(zhì)，活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品，能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量；
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月7日上午9:30——10:30下午3:00——4:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
升旗廣場(chǎng)
活動(dòng)組織:
總策劃：
具體負(fù)責(zé)：實(shí)驗(yàn)班——王xx星原班——顧xxx
秩序維護(hù)：張xx
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.10月30日向家長(zhǎng)發(fā)放倡議書
2.11月3日——11月5日
⑴各班利用家長(zhǎng)園地欄、家校通、接送孩子時(shí)的交流進(jìn)一步對(duì)本次活動(dòng)的宣傳，強(qiáng)調(diào)物品制作的要求一定要以幼兒為主家長(zhǎng)協(xié)助配合，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)開展活動(dòng)的意義和目的更深的認(rèn)識(shí)和了解，達(dá)到積極主動(dòng)配合的效果。
⑵在區(qū)域游戲中開展超市、菜場(chǎng)等角色游戲，教師指導(dǎo)幼兒買賣中的語言交流，商品交易的方法，推銷商品的技巧，學(xué)會(huì)2元以內(nèi)的貨幣交貨等。
⑶各班周四前必須將親子手工作品收集歸類、登記、和幼兒共同商定價(jià)格并將物品貼上價(jià)格標(biāo)簽。
⑷各班設(shè)計(jì)一塊展牌、一塊廣告語或推銷語，銷售人員工作牌或服飾（11月6日完成）
⑸各班根據(jù)貨物的多少進(jìn)行以小組為銷售單位，4—5人一組最佳，每組準(zhǔn)備1個(gè)收銀盒
活動(dòng)安排：
1.班級(jí)上午9:30——10:30大一大二星原大一星原大二下午3:00——4:00大三大四星原大三星原大四
2.8:30將各個(gè)展牌、柜臺(tái)及其他物品擺布到位，下午2:30四個(gè)班級(jí)將物品擺放到位。
活動(dòng)程序：
8:30上午擺攤班級(jí)擺放好攤柜、物品
9:00老師帶幼兒進(jìn)入攤位準(zhǔn)備開業(yè)
9:20其他四個(gè)班級(jí)幼兒在老師的帶領(lǐng)下先參觀整個(gè)市場(chǎng)，一名教師介紹貨物
9:30跳蚤市場(chǎng)正式開始交易。
幼兒園活動(dòng)方案 篇6
設(shè)計(jì)意圖：
《耳朵上的綠星》是一篇充滿溫情、美麗又動(dòng)人的童話故事。它不同于一般的童話抒情故事，它還有著引人人勝的情節(jié)和生動(dòng)鮮明的人物形象，善良可愛的小松鼠、柔弱美麗的玫瑰花和小草、樂于助人的螢火蟲，賦予了他們鮮明的個(gè)性特征，符合幼兒的欣賞特點(diǎn)，這一內(nèi)容情節(jié)有趣，形象鮮明，語言詼諧有趣，容易引起幼兒的興趣，又可以擴(kuò)展幼兒詞匯量。二則現(xiàn)在幼兒由于生活環(huán)境受限制，缺少與周圍人的相處經(jīng)驗(yàn)，普遍幼兒都缺乏與周圍事物的感情行為，所以這一內(nèi)容既符合幼兒年齡特點(diǎn)，又符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需求。容易引起情感上的共鳴。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒懂得愛護(hù)花草樹木，感悟故事中所傳達(dá)的友愛之情。
2、理解故事內(nèi)容，樂于表達(dá)自己的感受，能大膽地說出角色對(duì)話。
3、喜歡欣賞文學(xué)作品，感受語言的豐富和優(yōu)美。
活動(dòng)重點(diǎn)：
萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)，讓幼兒懂得做事時(shí)多為他人著想，互相幫助，互相關(guān)心。
活動(dòng)難點(diǎn)：
理解故事情節(jié)內(nèi)容，表達(dá)自己的感受及大膽地說出角色對(duì)話。活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課件《耳朵上的綠星星》、音樂《把愛傳出去》
2、教具：小草、玫瑰花、螢火蟲、星星、小松鼠頭飾若干。活動(dòng)過程：
一、出謎語，談話。
今天我們班來了一位神秘的小客人，它的身子很靈巧，尾巴像傘本領(lǐng)高，愛吃松果樹上跳，它會(huì)是誰呢？（小松鼠）
（出示圖二）瞧，小松鼠來了，咦，小松鼠你的.耳朵上怎么還有綠星星呀？這是怎么回事？小朋友，你們想知道這個(gè)秘密嗎？那我們就一起來聽一個(gè)故事吧，這個(gè)故事的名字叫《耳朵上的綠星星》聽完這個(gè)故事小朋友要告訴老師，這個(gè)故事當(dāng)中有些誰？小松鼠耳朵上的綠星星是會(huì)誰呢？
二。播放故事錄音《耳朵上的綠星星》
問：這個(gè)故事中有些誰？（小松鼠、小草、玫瑰花、螢火蟲）小松鼠耳朵上的綠星星是誰呢？（螢火蟲）
問：螢火蟲為什么會(huì)跑到小松鼠的耳朵上呢？要回答這個(gè)問題先請(qǐng)小朋友們來看看我?guī)淼膱D片吧。
二、播放圖片欣賞故事
圖（1）：原來今天晚上森林里要開音樂會(huì)，小松鼠要上臺(tái)表演唱歌。小松鼠想：上臺(tái)表演一定要打扮的很美才行啊？小朋友們要表演節(jié)目的時(shí)候是怎么打扮自己的？小松鼠到底想了什么辦法來打扮自己呢？
圖（2）：春天到了花園里的草綠了，花兒紅了，小松鼠走過花園看到了綠綠的小草，她想：用小草編頂帽子，戴在頭上一定很
美。小草會(huì)說什么呢？（“別摘我，別摘我，我會(huì)疼的呀！）”善良的小松鼠沒有摘小草走開了。
圖（3）：小松鼠又看到了一朵玫瑰花，她想用玫瑰花瓣把嘴唇涂得紅紅的一定很美。玫瑰花叫起來：別采我，別采我，我會(huì)疼的呀。善良的小松鼠也沒有采花，走開了。
圖（4）這時(shí)候，躲在一片樹葉底下的兩只螢火蟲看到了這一切，他們說：“綠綠的小草，是我們玩的地方；紅紅的玫瑰花是我們睡覺的地方。小松鼠不摘草，不采花，她真好。”小松鼠回到了家，心里很難過。為什么難過？因?yàn)樗裁匆矝]有打扮。那它去參加音樂會(huì)了嗎？又發(fā)生了什么事情呢？我們來聽聽下面的故事。
圖（5）晚上月亮出來了，小松鼠去參加音樂會(huì)，要路過花園，小松鼠要走過小草的身旁，又走過玫瑰花的身旁，這時(shí)候兩只螢火蟲悄悄的跟著小松鼠，森林音樂會(huì)開始了。第一個(gè)上臺(tái)表演的就是小松鼠。幕布一拉開，臺(tái)下所有的觀眾都驚呆了：小松鼠今晚真漂亮！她的兩只尖尖的小耳朵上，有兩顆綠茵茵的小星星！小松鼠從來沒有這么漂亮過！小松鼠的歌唱得那么好聽，滿天的星星都出來了，眨著眼睛靜靜地聽。誰也沒有看出來，小松鼠耳朵上的綠星星，就是兩只螢火蟲。連小松鼠自己也不知道。
小松鼠去參加音樂會(huì)了，螢火蟲打扮了它，螢火蟲飛到了小松鼠的耳朵上，變成了兩顆小星星。小朋友們你們現(xiàn)在說說為什么螢火蟲會(huì)跑到小松鼠的耳朵上去呢？（因?yàn)樾∷墒髳圩o(hù)花草，小草是螢火
蟲玩的地方，玫瑰花是螢火蟲睡覺的地方，小松鼠不摘花草幫助了螢火蟲）這個(gè)故事好聽嗎？
三、完整欣賞故事。記住小松鼠，小草，玫瑰花和螢火蟲說的話，聽完故事我找?guī)讉�(gè)小朋友來表演。
四、情感教育：
問：欣賞完了這個(gè)故事，小朋友們喜歡故事中的誰？為什么？小松鼠：愛護(hù)花草，非常的善良，什么事都替別人著想。我們小朋友來到花園里，會(huì)不會(huì)摘花草呢？
螢火蟲：別人幫助了它，它為了感謝，也幫助了別人。小朋友，如果有人幫助了你，你會(huì)怎么做？我們也要像小松鼠和螢火蟲學(xué)習(xí)干什么事情都要替別人著想，做一個(gè)有愛心，樂于助人的乖寶寶。 小結(jié)：我們的小朋友真棒，其實(shí)，我們班上的小朋友不僅是有愛心的好孩子，而且還都是小演員呢。你們想上臺(tái)表演嗎？
五、延伸活動(dòng)：《把愛傳出去》
今天我們欣賞的這個(gè)故事叫什么名字呢？你們?cè)敢猱?dāng)綠星星嗎？今天小朋友們表現(xiàn)得真棒，老師要獎(jiǎng)勵(lì)給你們每人一顆綠星星，我們帶著自己的綠星星來跳個(gè)舞吧。讓愛傳出去。
幼兒園活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)形式：集體活動(dòng)參與活動(dòng)對(duì)象：小四班全體教師、幼兒及全體家長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo)：
1.感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2.通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3.展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。
2.家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子有序地參加活動(dòng)，注意安全。
3.將文明衛(wèi)生，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，愛護(hù)園內(nèi)公共設(shè)施。
活動(dòng)過程：
一、開場(chǎng)：
1.師幼共同致新年賀詞。
(幼)親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，大家好!
(師)在新年的鐘聲即將敲響之即，歡迎大家來到我們小四班共慶新年的`到來，共度這個(gè)快樂的時(shí)光!
在這一學(xué)期里，寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)到了許多新本領(lǐng)：(幼)我們學(xué)會(huì)了自己吃飯;自己?jiǎn)为?dú)睡覺;學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣服;學(xué)會(huì)了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目。
(師)天趁此機(jī)會(huì)，我們寶寶要把學(xué)到的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。請(qǐng)爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵(lì)的掌聲!
2.首先請(qǐng)欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師播放放鞭炮的音樂)3.幼兒集體朗誦兒歌《新年到》
二、主題活動(dòng)：(教學(xué)內(nèi)容展示和親子游戲穿插進(jìn)行)(一)我愛我家1.幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長(zhǎng)大一歲了》、《我愛我的幼兒園》并做動(dòng)作。
2.數(shù)字游戲：找朋友(幼兒參與)3.親子游戲：開火車 (家長(zhǎng)與幼兒共同參與，游戲玩4輪)準(zhǔn)備：平衡木 滾筒 呼啦圈 小椅子 小獎(jiǎng)品游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組4對(duì)。走過平衡木---鉆過滾筒---跳圈---繞過小椅子---跑回起點(diǎn)。哪一組先結(jié)束，哪一組獲勝。
4.游戲：鴨子戲球(家長(zhǎng)參與，游戲玩2輪)準(zhǔn)備：皮球4個(gè)，獎(jiǎng)品若干游戲玩法：分4組進(jìn)行，每組6人。每位家長(zhǎng)雙腿夾球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)鴨子走，哪一組先到達(dá)終點(diǎn)，那組獲勝。
(二)幼兒園像我家1.幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》
2.綜合活動(dòng)：《小動(dòng)物過動(dòng)啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。
3.親子游戲：吹氣球比賽(家長(zhǎng)參與)準(zhǔn)備：氣球游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位家長(zhǎng)拿一個(gè)氣球，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
4.親子游戲《跳圈圈》(幼兒與家長(zhǎng)共同參與，將幼兒分成4組，游戲玩4輪)準(zhǔn)備：八個(gè)圈 若干獎(jiǎng)品游戲玩法：孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)，先回到終點(diǎn)的獲勝。
(三)我最棒1.幼兒集體節(jié)目《大雨小雨》、《走路》。
2.親子游戲：袋鼠媽媽(幼兒與家長(zhǎng)共同參與)準(zhǔn)備：毛絨玩具(幼兒與家長(zhǎng)共同參與，游戲玩2輪)游戲規(guī)則：分4組進(jìn)行，每組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩具，先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。
3.幼兒集體節(jié)目：韻律活動(dòng)《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。
4.親子游戲：找寶寶(幼兒與家長(zhǎng)共同參與，游戲玩3輪)準(zhǔn)備：花床單4條，小獎(jiǎng)品。
游戲方法：請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳)，隨音樂扭動(dòng)，家長(zhǎng)通過看表演，判斷誰是自己的寶寶。在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子發(fā)獎(jiǎng)品。
規(guī)則：幼兒背向家長(zhǎng)，不能出聲。
5.親子游戲：心有靈犀(幼兒與家長(zhǎng)共同與，游戲玩4輪)準(zhǔn)備：布、小獎(jiǎng)品若干游戲玩法：5個(gè)家庭一組，家長(zhǎng)躲在布后伸出手，請(qǐng)孩子認(rèn)一認(rèn)哪是自己爸媽的手，在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的獲勝。
6.親子游戲：喂桔子(集體：幼兒與家長(zhǎng)共同參與)準(zhǔn)備：蘋果游戲玩法：寶寶拿一個(gè)桔子讓家長(zhǎng)吃，家長(zhǎng)不能手碰桔子果，誰先吃完誰獲勝。
三、活動(dòng)結(jié)束：全家總動(dòng)員，幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》，為家長(zhǎng)贈(zèng)送新年賀卡。
四、致結(jié)束詞20__年元旦的腳步正悄悄地向我們走來，我相信小四班的寶寶一定會(huì)更加健康、更加聰明、更加可愛!最后祝全體家長(zhǎng)朋又們身體健康、工作順利、新年快樂!祝孩子們健康快樂成長(zhǎng)!謝謝大家!
幼兒園活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒懂得環(huán)境的整潔美觀要靠大家的努力，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒做環(huán)保方面力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒自覺保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、圖片：墻畫
2、勞動(dòng)工具抹布等。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入
觀察圖片：各種墻壁
提問：這些墻壁漂亮嗎?你最喜歡哪一種?說說為什么?
小結(jié)：在我們生活的環(huán)境中，有各種墻壁。平整、鏤空的、造形的等等，整潔美觀的墻壁可以裝飾美化我們的環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)好。
二、展開
1.觀察講述《雪白的墻壁》
(1)街道的一角，工人叔叔正在粉刷外墻。
提問：圖中的叔叔在做什么》為什么要這樣做?
教師：在街道一角，為了讓我們生活的環(huán)境整潔、美觀，工人叔叔正在粉刷街邊的.墻壁，瞧!叔叔臉上都流汗了。
(2)一群小孩在白墻邊踢球，蹭的白墻上很多痕跡。
提問：這些小哥哥在做什么?他們這樣對(duì)不對(duì)?
教師：小朋友在路邊踢球是不對(duì)的，既不安全又破壞衛(wèi)生，看!雪白的墻壁上多了幾道臟臟的痕跡。
(3)夜晚，有人在墻壁上粘帖"小廣告"。
提問：夜晚發(fā)生了什么事?這樣做對(duì)嗎?
教師：在墻壁上亂帖亂畫是不對(duì)的，要堅(jiān)決制止。
(4)經(jīng)過清理、擦洗，墻壁又變干凈了，人們還在上面畫上了公益宣傳畫。
提問：墻壁怎么變干凈了?變成了什么樣?
教師：美麗的環(huán)境要靠我們大家一起努力，讓我們用雙手把環(huán)境變得更美吧。
2.體驗(yàn)活動(dòng)《我把墻壁變干凈》。
教師引導(dǎo)幼兒用抹布擦拭、清潔活動(dòng)室的墻壁。
三、結(jié)束活動(dòng)
講評(píng)，以表揚(yáng)、肯定的語氣，從回答問題、勞動(dòng)積極性等方面對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)。
六、活動(dòng)過程：
整體活動(dòng)流程：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日(星期四)
活動(dòng)地點(diǎn)：包頭鐵西幼兒園大活動(dòng)教室
活動(dòng)流程：
1、9：20家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)入園
2、9：30～12：3020xx年春節(jié)活動(dòng)：(共180分鐘)
1>舞蹈興趣班表演《豬豬俠》
2>園長(zhǎng)致新年賀詞
3>小(中)班表演《吉祥娃娃》
4>大班表演《新年大吉》
5>學(xué)前班表演《新年快樂》
6>親子紙漿畫制作
7>全勤寶貝頒獎(jiǎng)儀式
8>抽獎(jiǎng)
9>親子包餃子
10>自助餐
3、12：30家長(zhǎng)帶幼兒有序離園
具體節(jié)目表：
1、9：30——9：35開場(chǎng)舞蹈：由舞蹈興趣班表演《豬豬俠》拉開帷幕，5分鐘(大約時(shí)間)
2、9：35——9：40，園長(zhǎng)致新年賀詞，15分鐘
3、9：40——9：45，小(中)班表演《吉祥娃娃》，5分鐘
4、9：45——9：50，大班表演《新年吉祥》，5分鐘
5、9：50——9：55，學(xué)前班表演《新年快樂》，5分鐘
6、9：55——11：25，親子活動(dòng)：紙漿畫制作，1.5小時(shí)
7、11：25——11：40，頒獎(jiǎng)儀式：鐵西幼兒園_年下半學(xué)期全勤寶寶，15分鐘
8、11：40——11：55，抽獎(jiǎng)活動(dòng)，15分鐘
9、11：55——12：00，謝幕&合影留念，5分鐘
10、12：00——12：15，親子活動(dòng)：包餃子，15分鐘
11、12：15——12：55，自助餐，40分鐘
12、12：55，家長(zhǎng)有秩序帶幼兒離園
幼兒園活動(dòng)方案 篇9
為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里過得愉快而又難忘，為了更好地展示我園藝術(shù)風(fēng)采和成果，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以“六一”在童心綻放為主題繼續(xù)開展系列慶祝活動(dòng)，為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展“六一”在童心盛開系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，了解幼兒園的`藝術(shù)教育成果；更是為幼兒的節(jié)日增添樂趣。從而讓他們度過又一個(gè)難忘和幸福的兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有六一節(jié)日氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3、幼兒園做好錄像、音響和主題宣傳的準(zhǔn)備。
4、家長(zhǎng)為演出幼兒準(zhǔn)備適合的服裝。
5、幼兒園準(zhǔn)備班級(jí)獎(jiǎng)狀和幼兒小獎(jiǎng)品。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、慶六一各班級(jí)明星寶貝評(píng)選
各在幼兒平時(shí)表現(xiàn)的基礎(chǔ)上加上活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行明星寶貝的評(píng)選。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：禮貌之星、學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星、健康之星、進(jìn)步之星。（各班教師負(fù)責(zé)，在各班頒獎(jiǎng)）
活動(dòng)結(jié)束后每班要單獨(dú)設(shè)立一面展示墻，此項(xiàng)活動(dòng)須在5月26日前完成。
2、迎六一全園會(huì)操比賽。
時(shí)間定為5月31日上午。要求：服裝自定，隊(duì)形統(tǒng)一，位置固定，有一位老師領(lǐng)操，一位老師在后面看著。
3、慶六一文藝匯演。
時(shí)間為六一下午。要求：演出學(xué)生家長(zhǎng)把孩子送到鑫昌路小學(xué)多功能報(bào)告廳。老師在那里接應(yīng)，校領(lǐng)導(dǎo)在那里觀賞。
四、活動(dòng)對(duì)象：
本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年5月16日——6月1日。
5月16日——26日班級(jí)明星寶貝評(píng)選和室內(nèi)外環(huán)境的布置。
5月31日：全園幼兒韻律操比賽。
6月1日上午：演出前第二次彩排，地點(diǎn)是幼兒園。
6月1日下午：鑫昌路小學(xué)多功能報(bào)告廳。
六、準(zhǔn)備工作與分工：
1、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。（各班教師）
2、5月30日讓孩子們告訴家長(zhǎng)第二天來園看韻律操比賽。
3、各班環(huán)境布置：布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。（各班教師負(fù)責(zé)）
5、演出舞臺(tái)。（園長(zhǎng)、鄧主任、謝孝敏老師和宋照會(huì)老師負(fù)責(zé)）
6、家長(zhǎng)歡迎牌、活動(dòng)橫幅。（學(xué)校后勤人員）
7、活動(dòng)具體安排表、家長(zhǎng)簽到表。（各班班主任）
8、茶水、紙杯。（后勤主任）
9、攝影錄像：（呂鳳陽主任、鄧國(guó)金主任、馬世炎主任）
10、文藝匯演小主持：大班幼兒：李文軒、趙梓晴、武奕冰等。（馬琳老師）
11、獎(jiǎng)狀：明星寶寶獎(jiǎng)狀。（組長(zhǎng)老師）
12、制定活動(dòng)安全預(yù)案。（鄧主任）
七、活動(dòng)要求：
（1）5月27日前，各班準(zhǔn)備好演出服裝、道具及化妝品。所需物品到鄧主任、兩位組長(zhǎng)老師處領(lǐng)取。
（2）節(jié)目錄音帶、VCD、DVD要品質(zhì)良好，6月1日早上8：00前交到呂主任處。
（3）5月25日下午第一次彩排，6月1日上午第二次節(jié)目彩排。
（4）6月1日下午去學(xué)校演出。
預(yù)祝活動(dòng)圓滿成功，祝全園小朋友節(jié)日愉快！
幼兒園活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題：
我和春天有個(gè)約會(huì)
二、活動(dòng)目的：
回饋廣大車主朋友對(duì)金鴻信雪佛蘭的支持與厚愛，了解車主對(duì)雪佛蘭汽車使用的情況和對(duì)服務(wù)的滿意度，提高客戶忠誠(chéng)度和公司的美譽(yù)度。將雪佛蘭售后“金領(lǐng)結(jié)服務(wù)”品牌精神傳遞給客戶。
三、活動(dòng)時(shí)間：
五一假期
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
拉市海南堯草莓采摘園（拉市海南堯馬場(chǎng)旁）
五、活動(dòng)參與對(duì)象：
新車車主、售后維修保養(yǎng)客戶（共10組客戶）
六、邀約方式：
電話邀約
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)當(dāng)天召集客戶到金鴻信雪佛蘭4S店集合，首先進(jìn)行金領(lǐng)結(jié)愛車課堂，在課堂上豐富車主的車輛保養(yǎng)知識(shí)及向客戶說明活動(dòng)出行的注意事項(xiàng)。課堂結(jié)束后對(duì)車隊(duì)進(jìn)行編號(hào)，帶領(lǐng)車隊(duì)出發(fā)并有秩序的到達(dá)草莓采摘園開始草莓采摘活動(dòng)。活動(dòng)中，大家一邊采摘，一邊吃著草莓，感受著原生態(tài)草莓的鮮美和勞動(dòng)的快樂。活動(dòng)結(jié)束后組織大家進(jìn)行合影，然后高興的返回金鴻信。
八、活動(dòng)具體時(shí)間：
13:20—13:30在4S店集合、客戶簽到
13:30—14:00金領(lǐng)結(jié)愛車課堂、活動(dòng)出行注意事項(xiàng)說明。
14:00—14:30對(duì)車隊(duì)進(jìn)行編號(hào)、車隊(duì)出發(fā)并有秩序的到達(dá)草莓園。
14:30—16:00草莓采摘活動(dòng)中，大家一邊采摘，一邊吃著草莓，感受著原生態(tài)草莓的鮮美和勞動(dòng)的快樂。
16:00—16:30組織客戶集合并合影留念、活動(dòng)結(jié)束、車隊(duì)返回。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前到草莓采摘地踩點(diǎn)、邀請(qǐng)車主、活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)、分析車主自駕游出行注意事項(xiàng)；準(zhǔn)備車隊(duì)編號(hào)貼、礦泉水、橫幅等。
十、物料準(zhǔn)備：
車隊(duì)編號(hào)貼、橫幅、礦泉水等。
十一、費(fèi)用估算：
400元
①草莓采摘費(fèi)用400元（ 20元/人、20人=400元） 現(xiàn)場(chǎng)采摘門票20元/人，兒童免費(fèi)。本公司為每組家庭承擔(dān)2人的門票費(fèi)，活動(dòng)共邀約10組家庭，多余的大人門票費(fèi)客戶自行付費(fèi)。另外客戶要帶出園的草莓15元/斤，客戶自行付費(fèi)。客戶在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)草莓園信息，可帶走一株盆栽草莓。
②礦泉水3件 （客服部提供）
十二、自駕游活動(dòng)出發(fā)注意事項(xiàng)：
1、出發(fā)前請(qǐng)務(wù)必檢查好隨車證件和個(gè)人證件。
2、出發(fā)前活動(dòng)注意事項(xiàng)說明、每一輛車的.人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
3、準(zhǔn)備好礦泉水。
4、與車間技師溝通好，出行路上最好有技師陪同。
5、出發(fā)前對(duì)車隊(duì)進(jìn)行編號(hào)，在行車途中按編號(hào)順序行駛。
6、車隊(duì)行駛中注意保持適當(dāng)距離，切勿跟車太近，切勿強(qiáng)行超車。
7、此活動(dòng)為戶外活動(dòng)，建議參與者穿著寬松衣物及運(yùn)動(dòng)鞋。
8、兒童盡量坐后座
7、到達(dá)目的地時(shí)再次人數(shù)統(tǒng)計(jì)、叮囑客戶要按組織活動(dòng)不要隨意或獨(dú)自離開。
8、活動(dòng)結(jié)束后給每一位客戶打電話確認(rèn)是否已經(jīng)安全到家。
十三、草莓采摘注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)文明采摘，不得破壞傷損草莓植株的生長(zhǎng)；
2、進(jìn)棚踩踏時(shí)要注意，不得破壞種植草莓的泥土，只能在草莓地溝（過道）行走；
3、請(qǐng)確定哪顆草莓后再采摘，不能用手碰碰這個(gè)碰碰那個(gè)，草莓外皮薄易破損；
4、大人需看管好小孩，按照注意事項(xiàng)文明采摘；
5、每組家庭2位大人的進(jìn)園費(fèi)費(fèi)用由金鴻信承擔(dān)（10組家庭400元），若要帶走多余的草莓過秤后以市場(chǎng)價(jià)購(gòu)買付費(fèi)后再帶走；
6、必須服從工作人員的管理；
7、大棚里泥巴多，路不平，建議客戶穿運(yùn)動(dòng)鞋為宜。
幼兒園活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)背景：
秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽光下，能增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂，讓我們攜起手來，領(lǐng)著孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍(lán)天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！讓孩子們?cè)诳鞓窇敉饨虒W(xué)活動(dòng)中，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間的友情。
二、活動(dòng)目的：
1、讓幼兒走進(jìn)自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的`氣息。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí).
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月26日（周五）上午8：30—12：00
四、活動(dòng)班級(jí)：
小、中、大班段。
五、活動(dòng)人員：
3個(gè)年級(jí)班的教師及全體幼兒。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
《游藥都公園》（小班在幼兒園周圍游覽活動(dòng)）。
七、活動(dòng)流程：
1、8：20準(zhǔn)時(shí)到園集合
2、8：30——9：00左右在行進(jìn)公園的路程中，教師組織幼兒進(jìn)行唱歌，兒歌朗誦，觀察說說秋天的特征等。
3、帶領(lǐng)幼兒確定好各自的活動(dòng)場(chǎng)地。
4、游公園活動(dòng)
5、談話活動(dòng)（幼兒說說自己發(fā)現(xiàn)的秋天的景象）
6、生日活動(dòng)
八、注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)在活動(dòng)當(dāng)天上午8：00整將孩子送到幼兒園班級(jí)內(nèi)，
2、請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿園服，選擇合腳的鞋子（盡量不要穿拖鞋或者是系鞋帶的鞋子）。
3、家長(zhǎng)可給孩子準(zhǔn)備少量的零食。
4、本次戶外活動(dòng)各班都會(huì)開展相關(guān)活動(dòng)——多彩郊外、和顏色寶寶捉迷藏、和草地做游戲、和樹葉寶寶約會(huì)等。
5、幼兒園為幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)蘋果、一瓶酸奶、每班一個(gè)大蛋糕。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備塑料袋一個(gè)裝垃圾。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包，擦手和嘴。干毛巾一塊，擦汗。
8、配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
9、到了目的地要緊跟老師，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。
10、家長(zhǎng)送幼兒來園時(shí)讓幼兒排空大小便。
11、活動(dòng)當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。
12、如遇下雨活動(dòng)取消
幼兒園活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)主題
誦讀經(jīng)典古詩(shī)、文章，展示生命的綠色。
二、活動(dòng)目的
營(yíng)造校園的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，促進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書良好風(fēng)氣的形成。同時(shí)，以經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力，深化學(xué)校讀書文化的教育。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生
四、活動(dòng)安排
（一）、啟動(dòng)（9月）
1、在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營(yíng)造一種讀書的氛圍，讓學(xué)生明白讀書的.益處。
2、利用9月13日周一班會(huì)，由各班班主任向?qū)W生發(fā)出倡議，積極宣傳創(chuàng)建經(jīng)典誦讀活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。
（二）、實(shí)施（9月25--11月30）
1、營(yíng)造書香班級(jí)氛圍：制作手抄報(bào)，內(nèi)容有詩(shī)文配圖或詩(shī)意、重點(diǎn)詞句解釋，名句或優(yōu)秀短文，最后由學(xué)校組織評(píng)選。
2、確立專門的讀書時(shí)間，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)：
（1）、推薦書目；
（2）、堅(jiān)持“一誦二讀”活動(dòng)。“一誦”即晨讀三分鐘的誦讀古詩(shī)詞、名言格言、成語積累、美文的背誦活動(dòng)。“二讀”即利用下午課外活動(dòng)時(shí)間靜心閱讀，使學(xué)生真正的多讀書、讀好書。
（3）、詩(shī)詞背誦活動(dòng)：按《新課標(biāo)小學(xué)生必背古詩(shī)詞篇目》，各班檢查學(xué)生的背誦情況。
（4）、一、二年級(jí)推薦學(xué)生參加學(xué)校“古詩(shī)詞背誦擂臺(tái)賽”。
（5）、三、四、五、六年級(jí)建立學(xué)生“小讀者手記”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等記錄下來，學(xué)校將舉行“小讀者手記”展評(píng)活動(dòng)。
（6）書簽制作比賽
五、活動(dòng)保障
1、班主任要配合語文教師做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。
2、學(xué)校定期檢查，組織評(píng)比。做好動(dòng)員組織和監(jiān)督檢查工作。
幼兒園活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的：
為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增添校園化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動(dòng)，讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題：
品食尚美食享快樂童年
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月0日下午(周五)1：00---4:00
四、活動(dòng)內(nèi)容：
一、廚藝大比拼(1：00~1：10)
由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌，以中隊(duì)為單位，每中隊(duì)分為個(gè)小隊(duì)，每小隊(duì)10人左右進(jìn)行活動(dòng)，各年級(jí)具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
低年級(jí)――“水果大比拼”
中年級(jí)――“餃子餛飩匯”
高年級(jí)――“春卷炸翻天”
二、美食樂分享(1：10~1：40)
在制作成功的基礎(chǔ)上，以小隊(duì)為單位，由小隊(duì)長(zhǎng)牽頭，負(fù)責(zé)與“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享交流
五、活動(dòng)要求：
1.活動(dòng)前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育，提倡“光盤”行動(dòng)，踐行“餐飲之禮”。
2.輔導(dǎo)員提前與家長(zhǎng)溝通，邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與，活動(dòng)前對(duì)隊(duì)員進(jìn)行分工，每位隊(duì)員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動(dòng)原材料。
3.活動(dòng)時(shí)要求隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的'帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行，提前分小隊(duì)，確定小隊(duì)長(zhǎng)，起好符合活動(dòng)主題、積極向上的小隊(duì)名，充分發(fā)揮小干部的作用。
4.“美食樂分享”環(huán)節(jié)，由小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)，報(bào)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后，帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手”中隊(duì)進(jìn)行美食分享。
5.活動(dòng)后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
【幼兒園活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
幼兒園活動(dòng)方案06-12
幼兒園活動(dòng)方案07-16
幼兒園活動(dòng)方案(精選)07-13
幼兒園活動(dòng)方案07-16
幼兒園活動(dòng)方案07-16
幼兒園活動(dòng)方案07-16
幼兒園活動(dòng)方案07-16
幼兒園活動(dòng)方案07-16
幼兒園活動(dòng)方案07-19
幼兒園活動(dòng)方案07-17