為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的活動宣傳方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動宣傳方案 篇1

　　一、指導思想

　　為深入踐行“三嚴三實”要求，增強世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動實際效果，由糧食部門會同農業、科技、共青團、婦聯等部門，在全國愛糧節糧宣傳周期間組織開展“興糧惠農進萬家”活動，組織機關工作人員、農業科技專家、涉農院校大學生等，走村入戶、深入田間地頭，宣傳國家糧食政策，調研秋糧收購工作開展情況，深入了解并解決種糧農民存在的困難和問題;開展愛糧節糧宣傳，推廣普及節糧減損知識和技術;發掘先進典型，集中宣傳一批在保障國家糧食安全中的先進人物和事跡。同時，作為“三嚴三實”專題教育的一項具體實踐，促進糧食等相關部門進一步樹立群眾觀念，轉變工作作風。

　　二、組織機構

　　由省糧食局、省農業廳、省科技廳、團省委、省婦聯共同組織

　　三、活動主題

　　圍繞國家糧食局等有關部門確定的活動主題：

　　世界糧食日：“社會保護與農業：打破農村貧困惡性循環”

　　全國愛糧節糧宣傳周：興糧惠農進萬家

　　四、活動安排

　　(一)活動組織

　　省級糧食部門會同有關部門制定本地區活動方案，準備本地區宣傳資料和物品，組織開展啟程儀式，協調地方媒體宣傳報道，組織開展本地區宣傳、推介、調研活動。

　　市、縣(市、區)級糧食部門會同有關部門按照省級活動方案，抽調人員、組織活動小組，統籌安排本地“進萬家”活動。

　　(二)活動方式

　　以活動小組的方式開展活動，每組3-5人，專業包括糧食生產政策、糧食流通政策和節糧減損科技知識等(也可根據地區實際情況在專業方向上有所側重)，每組深入到2-3村，開展政策宣講、推介科技知識、聽取意見反饋、發掘先進典型。每個縣(市、區)派出3-5個的工作小組。

　　(三)活動內容

　　1.宣傳國家糧食政策。采取專家宣講、座談交流、入戶走訪、發放宣傳手冊等方式，面對面地向農民群眾深入宣傳國家糧食政策，重點宣傳講解國家糧食生產扶持政策、鼓勵措施，以及糧食收購質價標準、糧油市場信息等。實地調研了解秋糧收購工作開展情況、國家糧食收購政策執行落實情況等。

　　2.普及節糧減損知識。通過專題講座、互動解答、現場指導等方式，向農民講解糧食生產、收獲、運輸、保管等方面科技知識，增強農民的節糧減損意識、改進節糧減損方法、提高節糧減損技能。向農民發放節糧小器具、宣傳資料等。充分發揮婦女在愛糧節糧方面的特殊作用，深入挖掘、層層推薦在家庭節糧方面做出貢獻的'家庭主婦典型，評選若干“節糧巧婦”。

　　3.傾聽農民群眾心聲。把“興糧惠農進萬家”活動作為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果、踐行“三嚴三實”要求的具體行動，深入到鄉村農戶、田間地頭對糧食問題進行摸底調研，認真傾聽農民對糧食政策的意見建議，深入了解糧食安全方面存在的矛盾和隱患。

　　4.宣傳報道先進典型。在走村入戶過程中，發掘糧食生產、流通、節糧減損等方面先進典型，利用“愛糧節糧宣傳周”進行集中宣傳報道。對不執行國家糧食政策、“打白條”等侵害農民合法權益的行為，予以公開曝光，并及時糾正和處理。

　　(四)進度安排

　　1.準備階段。國家糧食局等主辦單位將組織有關專家，按照“農民需要、實用管用、淺顯易懂”的原則，編寫整理宣講資料和宣傳手冊、主題宣傳品的制作等。省糧食局會同省農業廳、省科技廳、團省委、省婦聯等有關部門制定世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動實施方案，省糧食局負責將國家糧食局等主辦單位組織編寫整理的宣傳手冊、主題宣傳品的制作等，發放到各地糧食部門(宣講資料發放電子版)。

　　各地在安排活動地點時，要綜合考慮糧食產量、糧食庫存量、鄉村人口數量等情況，重點突出糧食主產區與主銷區、貧困縣和群眾路線教育實踐活動聯系點等。

　　2.實施階段。世界糧食日當天(10月16日)，國家糧食局等主辦單位在北京舉辦20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動“興糧惠農進萬家”啟程儀式。

　　同日，省糧食局將會同有關部門和組織也舉行相應啟程儀式。

　　3.總結階段。11月10日前，各設區市糧食局會同有關部門對活動開展情況進行認真總結，并將活動情況(含總結報告、活動圖片、視頻材料等)報送省糧食局、農業廳、科技廳、團省委和省婦聯。

　　五、有關要求

　　(一)本次活動是深入踐行“三嚴三實”要求、檢驗黨的群眾路線教育實踐活動成果的一次重要實踐，是興糧惠農、促進糧農增產增收的重要舉措，各地要統一認識、加強組織領導，發揮各部門優勢，加強協調配合、形成工作合力，認真制定符合本地實際情況的活動方案，申請必要的財政資金支持，確保活動方案周密、分工明確、措施到位、責任落實、保障有力，切實把本次活動抓好抓實。

　　(二)各地開展活動時，要將宣傳報道與“進萬家”活動整體同步推進，充分發揮主流新聞媒體的作用，組合運用紙媒、電視、電臺、網站、微信、微博等多種宣傳渠道，扎實開展宣傳報道，營造良好輿論氛圍，增強活動實效。重點地區的活動小組可邀請記者一起參與活動。

　　(三)切實貫徹執行中央八項規定，堅持勤儉節儉辦活動。同時，要高度重視安全防護工作，嚴格落實相關安全保障措施，確保活動安全順暢，杜絕各類安全事故發生。

活動宣傳方案 篇2

　　為了讓我校師生繼續深入宣傳實施《全民科學素質行動計劃綱要》，提高公眾科學素質，倡導科學、文明、低碳的生活方式，崇尚科學、反對邪教，強化安全工作，落實科學發展觀、構建和諧校園，學校將圍繞下關區第二十二屆科普宣傳周的主題“走近低碳生活”于5月17日至5月23日開展科普宣傳、教育系列活動。

　　活動方案如下：

　　1、強化宣傳、營造氛圍。學校將利用學校網頁、櫥窗、廣播站等陣地對本屆下關區科普宣傳周的相關內容予以專題宣傳，學校還要求各年級各班近期充分利用校園網班級網頁、板報、墻報強化對學生科普知識的教育宣傳。（請各班于5月16日前結合“低碳，讓生活更美好”主題出一期黑板報或墻報，標題醒目、內容切題、版面優美）

　　2、發揮陣地作用，以活動為載體讓科普教育務實化。學校將利用晨會、班會、課堂對全校學生開展“走近低碳生活”教育，以主題晨會、主題班會、科普講座、科普征文、繪畫、攝影、科技講座等形式來開展活動，抓實抓好，以求實效。

　　l活動行事歷：

　　1、“低碳，讓生活更美好”科普知識宣傳周啟動儀式暨主題晨會。

　　時間：20xx年5月17日晨會

　　地點：操場

　　參加對象：全體師生

　　主辦單位：南京市第十二中學德育處、教科室

　　2、“油煙機廢油變肥皂”科普知識講座暨實驗活動

　　聘請化學老師開展講座，（如有條件則組織學生收集油煙機廢油、開展科學實驗、制作肥皂），增強節能減排意識、環境保護意識，培養低碳生活方式。

　　時間：20xx年5月17日班會課

　　地點：階梯教室

　　參加對象：高一年級各班興趣小組（180人次，屆時請高一各班推薦10人聽講座）

　　主辦單位：南京市十二中學德育處、教務處、化學教研組、學生會科技社團

　　3、結合學校工作實際，在全校學生中組織開展“節糧、節水、節電在我身邊－－20xx年青少年科學調查體驗活動”。

　　教育發動學生從我做起、從現在做起，節約每一顆糧、每一滴水、每一度電。以班級為單位形成調查報告。

　　（請將調查報告電子稿以附件形式發送至德育處郵箱nj12dyc@126.com)

　　時間：20xx年5月10日至5月20日

　　地點：學校或家里

　　參加對象：初一、初二、高一、高二各班

　　主辦單位：南京市第十二中學總務處、學生會科技社團

　　4、推薦科普小文章

　　以我校20xx年讀書節為契機，利用互聯網及學校圖書館豐富資源，組織學生讀一本科普知識書籍、推薦一篇科普小文章活動，借以拓展學生的科普知識面，提高學生的科學素養。

　　（科普小文章可以結合動植物、環保、自然現象、社會現象等查找、推薦，可以適當編輯、修改，1000字左右，建議每班擇優選送2篇，請在文末注明文章出處、推薦人班級、姓名，并將電子稿以附件形式發送至德育處郵箱nj12dyc@126.com)

　　時間：20xx年5月10日至5月23日

　　地點：學校或家里

　　參加對象：初一、初二、高一、高二學生

　　主辦單位：南京市第十二中學圖書館、語文組、信息中心、學生會文學社團

　　5、“尊道杯——我心中的.美麗校園”攝影比賽活動

　　南京十二中擁有深厚的歷史和人文底蘊，又是南京市園林式校園，為弘揚“尊道益智”辦學理念，引導學生關注身邊的真、善、美，增強學生熱愛母校、關愛母校的情感，在學生中開展主題為“尊道杯——我心中的美麗校園”攝影比賽活動。

　　要求：用攝影作品反映學校的新變化和師生的新風貌。攝影作品內容可以是學校的美麗風光、師生風采，也可以是學校的教學科研活動、豐富多彩的校園文化生活等等。

　　請參賽者自行投稿至德育處。本次比賽只接收電子版作品，要求圖片格式為JPG，分辨率在300萬像素以上；每個參賽作品請標明作者班級、姓名，必須有一個適當的標題，字數不能超過15個漢字；作品可以附上與主題相關的文字說明，字數不超過100字。

　　時間：20xx年5月23日前

　　地點：校園

　　參加對象：初一、初二、高一、高二學生

　　主辦單位：南京市第十二中學德育處、學生會攝影社團

　　6、“對接世博迎青奧——低碳，讓生活更美好”主題班會

　　世博會正在進行，青奧會緊張籌備。南京十二中是南京市20所首批“青少年奧林匹克教育示范學校”之一，要求初一、初二各班級圍繞本屆科普宣傳周主題、結合世博會、青奧會，組織學生開展主題班隊會活動。（請填寫主題班會活動表）

　　時間：20xx年5月17日班會

　　地點：各班教室

　　參加對象：初一、初二各班

　　主辦單位：南京市第十二中學大隊部

　　7、“低碳，讓生活更美好”主題書法、繪畫比賽

　　書法自備宣紙，繪畫國畫、色彩均可。

　　時間：20xx年5月23日前

　　地點：學校或家里

　　參加對象：初一、初二、高一、高二

　　主辦單位：南京市十二中學美術組、學生會書畫社團

　　8、遙控帆船講座

　　活動內容：遙控帆船講座，風動力介紹，操作技巧介紹，實際操作活動。

　　時間：待定

　　地點：校內

　　參加對象：科技活動興趣小組成員

　　主辦單位：南京市第十二中學物理教研組、學生會科技社團

　　學生作品集中展示：

　　1、展示時間：5月24日至5月28日

　　2、展示地點：校櫥窗

　　3、展示內容：書畫、攝影作品、科普文章等。

　　主辦單位：南京市第十二中學德育處、團委、學生會、大隊部

　　南京市第十二中學

　　20xx年5月6日

活動宣傳方案 篇3

　　一、活動背景：

　　今年4月22日是第47個世界地球日，地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺，第47個世界地球日的主題是“珍惜地球資源轉變發展方式――促進生態文明共建美麗中國”。

　　二、活動目的：

　　為了宣傳國土資源國情省情和科普知識，引 導社會各界加深對國土資源工作的了解，發動社會進一步關注、支持和參與國土資源的保護和合理利用，為聯手共建美麗中國、美麗河北做出貢獻，資源學院為了支持和促進此項活動，特此展覽各種礦石標本，喚起大眾對礦產資源的了解和主動地珍惜地球資源，促進生態文明共建美麗中國。

　　三、活動時間：

　　4月21日

　　活動地點：石家莊經濟學院地球科學博物館廣場北側

　　活動對象：青少年、對地球科學知識感興趣的群眾、大學生

　　四、主辦單位：

　　河北省國土資源廳

　　五、承辦單位：

　　石家莊經濟學院 學生科學技術協會

　　六、前期準備：

　　(1)秘書處：負責礦物標本的申請，在19日前晚上前申請 下來。

　　(2)網宣部：負責畫地球日活動宣傳板，21日前完成;借照相機三臺。

　　(3)科普部：負責策劃的編寫，19日完成，并向其他部門宣布活動安排。制作活動安排人員分配表并宣布。

　　(4)學術部：負責邀請礦物的.解說人(六個)和指導老師(一名)。

　　(5)外聯部：負責找院旗和旗桿，和綬帶20日前完成;拉外聯工作。

　　七、活動人員安排：

　　(1)科普部五名男生、學術部的三名男生、網宣部一名男生、外聯部六名男生共計十五人負責參加校科協的主題活動。

　　(2)網宣部(兩人)和秘書處(一人)負責場地的拍照。

　　(3)科普部兩名女生、學術部三名女生、外聯部一名女生、網宣部兩名女生負責禮儀。

　　(4)網宣部兩名、秘書處六人負責現場秩序。

　　八、活動流程：

　　(1)全體成員在21日8點到導員辦公室搬礦物標本，在7點半把礦物標本擺好。

　　(2)8點到12點在展覽臺前介紹礦物標本，防止礦物丟失。

　　(3)活動結束后，全體成員合影留念，并歸還礦物標本。打掃現場的垃圾。

活動宣傳方案 篇4

　　今年的5月31日是世界衛生組織(WHO)發起的第29個世界無煙日。本次無煙日的主題是“提高煙草稅”。煙草是造成人類死亡的.第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了落實“世界無煙日宣傳活動”，進一步推動未成年人的控煙工作，促進健康成長，我校組織全校師生開展無煙日活動，讓每一個學生都參與到活動中來。

　　一、活動主題：

　　我要健康成長，我愛無煙環境

　　二、活動時間：

　　5月30日-6月5日

　　三、活動內容：

　　1、根據世界無煙日的主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動，結合健康教育廣播、10分鐘隊會、板報等多種形式開展，在校園內營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍;

　　2、上一節“吸煙有害健康”健康教育課;

　　要求：健康教育教師自行設計一節有關吸煙與健康的健康教育課，課后組織學生討論并寫下心得體會

　　3、組織全校學生參加“吸煙的危害”主題升旗儀式;

　　4、組織各班開展“我要健康成長，我愛無煙環境”主題班隊會;

　　5、出好一期相關內容的黑板報;

　　要求：圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認識、對戒煙的建議，如何爭做校園禁煙小衛士等。

　　6、組織各班開展“簽名承諾活動”活動，小手牽大手，告訴家人吸煙的危害。

活動宣傳方案 篇5

　　20xx年7月11日是第28個世界人口日，聯合國人口基金將主題確定為“投資于年輕人”，倡導家庭和社會保障青少年從青春期到成年安全、成功和健康的權利，確保青少年掌握健康知識、生活技能和能力。國家衛生計生委將中國宣傳活動主題確定為“弘揚婚育新風，共創健康幸福生活”，定于20xx年7月11日在北京舉辦世界人口日紀念活動，旨在以婚育新風進萬家活動為切入點，宣傳計劃生育工作成就、調整完善生育政策進展，倡導群眾遵守計劃生育國策，轉變婚育觀念和婚育行為，自覺實行負責任、有計劃的生育。根據國家衛生計生委辦公廳《關于組織開展20xx年世界人口日活動的通知》(國衛辦宣傳函〔20xx〕516號)，現就本市組織開展宣傳活動的有關事項通知如下：

　　一、各區縣衛生計生委要結合本地區實際，精心組織開展“711”世界人口日社會宣傳活動。虹口區、普陀區、寶山區作為全國婚育新風進萬家活動第四階段的示范區，要結合本區活動特色，圍繞20xx年世界人口日的主題，開展豐富多彩的群眾性紀念和宣傳活動。

　　二、各區縣衛生計生委要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體，大力宣傳我國和上海計劃生育工作成就、調整完善生育政策進展和婦幼健康服務方面的便民惠民措施，宣傳計劃生育家庭為促進上海、我國及世界人口發展作出的`突出貢獻，及時報道世界人口日社會宣傳活動。

　　三、世界人口日前后，國家衛生計生委將發布“婚育新風進萬家”核心信息和標語口號，請各區縣衛生計生委注意采用和推廣，進一步優化環境宣傳和社會宣傳。

　　四、聯合國人口基金關于20xx年世界人口日的相關背景資料將在國家衛生計生委網站的節日紀念日子站上公布。

　　五、請各區縣衛生計生委及時將活動開展情況及圖片資料等信息報送至市衛生計生委家庭發展處。

活動宣傳方案 篇6

　　縣、鄉（鎮）各醫療衛生衛生單位、各村衛生所：

　　20xx年10月10日是精神衛生日，我國精神衛生宣傳活動的主題是“溝通理解關愛，心理和諧健康”。促進心理和諧是建設社會主義和諧社會的重要內容之一。根據衛生部辦公廳“衛辦疾控函[20xx]666號《關于開展20xx年精神衛生宣傳活動的通知》精神，為動員各有關部門及全社會共同關注公眾心理健康問題，倡導各級政府部門加大對精神衛生防治工作的支持力度，促進全縣精神衛生防治宣傳及健康教育活動的深入開展。特制定“萬榮縣20xx年精神衛生宣傳活動的實施方案”如下：

　　一、主題

　　“溝通理解關愛，心理和諧健康”

　　二、宣傳活動的目的及意義

　　（一）和諧社會是社會成員的美好追求，心理和諧健康從個體的心靈感受出發，是社會和諧的心理基礎小我構筑大我，只有社會成員個體的內心和諧健康才能構建起整體的社會和諧。擁有和諧心理，個體可以懷著積極的心態去面對未來，笑對挫折，享受生活。擁有和諧心理，團體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會能夠在理性平和的環境中不斷發展，在健康有序的軌道上繼續前進。

　　（二）溝通是通往和諧心理的'橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認識社會與他人的基本需要，建立社交網絡，改善人際關系，而且有利于深化自我認識，挖掘自我潛能。理解是和諧心理的潤滑劑。設身處地的為對方著想，多角度思考和看待問題，有助于建立理性客觀的評價體系，營造和諧友善的生活、工作、學習氛圍。關愛是和諧心理的保溫毯。真誠能體現關心和愛護，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們在團結友愛的大家庭中安居樂業。營造溝通、理解、關愛的良好社會氛圍，發動全社會積極參與精神疾病和心理健康問題的防治，動員有明顯精神疾病癥狀的群眾主動到精神疾病防治機構接受檢查和正規治療，共創和諧社會。

　　（三）在家庭這一基本的社會單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長關系密切，在兒童青少年成長過程中，積極的肯定、贊揚和鼓勵會成為他們健康成長的動力。父母要認真觀察，善于發現孩子的潛力和優勢，引導孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過親子交流，了解孩子，關愛孩子，有意識的培養孩子良好的心理素質，在其人生成長的初級階段，學會樹立目標，嘗試追求成功，并且在接受與認可之中學會自尊、自愛和尊重他人、博愛天下。

　　（四）快節奏、高效率、強有力的競爭是現代社會的特點，缺乏交流會讓本來就充滿壓力的職場人群變得更容易煩躁抑郁。營造輕松和諧的職場氛圍需要我們在與同事的相處中擁有坦誠互信的心態。只有在坦誠互信的基礎上加強交流，與領導和同事拉近距離、消除隔閡、增進了解、加強合作，才能做到“上情下達、下情上知、上下同欲”。坦誠互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個人的溝通能力，促進個人與集體的和諧共進，真正實現愉快工作、愜意生活。

　　（五）作為社會生活的共同體，大大小小的社區組成了社會。一方面，溫馨的社區環境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情。“遠親不如近鄰”，鄰里之間要實現主動溝通——“見面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人來，主動詢問；鄰里有事，大家幫忙”。另一方面，社區要特別重視對精神疾病患者及其家屬的關愛，建立有效的溝通和家訪機制，關心他們的生活狀況和利益表達。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區支持有助于患者的病情恢復及其家屬的正常生活。

　　三、宣傳活動的組織與領導

　　成立“萬榮縣20xx年精神衛生宣傳活動領導組”，組長由衛生局長賈晉瑋擔任，成員由局公衛股人員，縣疾病控制中心人員及縣級醫院精神疾病專家組成。各鄉鎮衛生單位也要成立相應領導組織機構，一把手負總責，確定專人負責，明確任務目標，真抓實干，真正使宣傳活動落到實處，抓出實效。

　　四、宣傳的目標人群及活動場所、口號、形式和內容

　　今年宣傳活動以兒童青少年及其家長和教師、職業人群、社區居民為目標人群:

　　（一）職業人群

　　口號：坦誠互信 愜意工作

　　內容：組織主題宣傳活動，圍繞“飄揚的綠絲帶—中國精神衛生標識” 的設計活動，舉辦心理健康知識大講堂、精神疾病防治知識展覽和現場咨詢，發放《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊。對指定人群展開《簡易智力狀態檢查量表》和《老年抑郁量表》的測試。

　　（二）社區居民

　　口號：理解關愛 鄰里和諧

　　內容：在農村及社區組織專家講座和現場咨詢，現場講解《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，發放《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及其他宣傳資料，接待媒體訪談，組織小型演出活動等。舉行“提倡心理咨詢，促進精神健康”萬人簽字活動。

　　（三）醫院窗口

　　口號：握手—提倡醫患握手同行 堅持科學戰勝疾病

　　內容：組織“醫院開放日”活動，展出心理健康科普知識展板或掛圖，開展現場咨詢，舉行科普講座或家屬座談會，放映錄像片，發放《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及宣傳資料，接待媒體訪談等。在縣級醫院開設心理健康咨詢及預防治療熱線。

　　（四）兒童青少年

　　口號：贊揚鼓勵 快樂成長

　　內容：組織學生心理健康促進專家論壇和現場咨詢，組織主題班會和精神衛生知識有獎問答，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，分發宣傳資料，小型演出或游戲活動等。開展“心理健康知識問與答”的知識競賽。

　　五、活動的時間安排及要求

　　第一階段：組織安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相關的活動計劃，活動流程及活動地點，安排相關責任人，準備相關資料器材等，使活動有序有效的進行。

　　第二階段：活動具體實施開展（20xx年10月11日至12月15日）開展多形式、多渠道、多內容的宣傳活動，如電視廣播、會議培訓、專家講座、知識問卷、咨詢熱線、讀物資料等，廣泛宣傳和普及精神衛生方面的知識，激發群眾參與，引起社會關注，確保宣傳效果。

　　第三階段：活動總結（20xx年12月16日至12月20日）

　　認真總結宣傳活動經驗，12月20前匯報材料各單位以書面形式上報。此次活動將納入項目工作年終總體考核和獎懲兌現之中，對活動開展情況要進行考核評分排隊，獎優罰劣。

活動宣傳方案 篇7

　　根據上級文件精神，二0一二年九月是中小學“弘揚與培育民族精神月”，為大力開展弘揚和培育民族精神教育，大力開展“弘揚與培育民族精神月”活動，我校認真、扎實、有效地進行了“弘揚與培育民族精神月”的宣傳工作，組織了一系列豐富多樣的活動，讓廣大師生充分認識了本次活動的主題，領略了民族精神的真諦。

　　一、統一認識，加強領導。

　　在弘揚和培育民族月活動中，我校統一組織全校師生深入學習了《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》。 通過學習，大家統一了認識，既提高了思想理論水平和政治覺悟，又加深了對祖國的熱愛。在此基礎上，我校建立了以校長為組長的弘揚和培育民族精神月活動領導小組。以班主任為骨干的領導機構，為活動的順利開展打下了良好的組織基礎。

　　二、認真策劃，精心組織。

　　1、學校利用網絡、板報等宣傳陣地讓全校師生了解今年是新中國成立60周年，讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。

　　2、號召全校師生從節約一片紙、節約一滴水、一度電做起，節約身邊的每一份資源，組織了“捐一片廢紙，獻一點愛心”活動，把節省的資源送到最需要的災區和貧困地區，通過該項活動一方面養成了學生勤儉節約的習慣，另一方面培養了學生團結互助、助人為樂的精神。

　　3、利用開學典禮舉行 “弘揚與培育民族精神月” 啟動儀式，組織班會開展“我愛我的祖國”的主題活動，舉行“慶建國63周年”大合唱比賽，舉行“偉大的祖國”手抄報設計活動，進行系列的愛國主義教育、愛國主義教育圖片展覽。

　　4、通過宣傳櫥窗、黑板報、校園網等，向全體師生宣傳吳大官同志的事跡材料，開展向吳大官同志學習活動，在學生中組織開展了《熱愛祖國 奉獻自我》慶祝建國60周年演講比賽，激發全體師生的愛國熱情和奉獻精神。

　　5、認真開展好“誦讀經典美文”比賽活動。通過誦讀經典詩文比賽，教育學生尊老愛老敬老，加強了中華民族傳統美德教育。

　　6、組織學生觀看中小學安全教育的特別節目《開學第一課》。讓學生體會感悟“愛的真諦”。《開學第一課》以"愛，讓中國更美麗”為口號，融入演講與互動，把傳統的愛國主義教育課變成了一堂別開生面的主題班會。晚會共分四個篇章:"愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。通過這四個篇章，啟示愛國要從身邊的.小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

　　7、開展“愛心奉獻”活動，實踐“做一個有道德的人”。組織學生走進敬老院、福利院提供服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛生，讀書讀報，解決實際生活中的困難，“愛心小天使”；參與社區清潔衛生、環境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動，“社區小義工”；

　　三、認真總結，不斷提升。

　　1、大力宣傳英雄模范事跡特別是優秀師生的高尚品德和感人事跡，使其轉化為自強奮發，不斷進取的堅定意志，轉化為立志成才，建設祖國的實際行動。

　　2、通過各種教育方式與途徑讓廣大師生深刻認識到新中國成立63周年，讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，，成功展示了改革開放的輝煌成就，中國人民樂觀向上、改革進取的精神風貌，包容開放的大國風范，博大精深的中華魅力，學習和借鑒世界上一切文明的優秀成果，不斷增進中國人民與世界人民的相互了解和友誼，共同促進世界和平與發展的進步潮流。

　　3、開展“愛心奉獻”活動，實踐“做一個有道德的人”。

　　我校在學生中大力弘揚和培育民族精神，以愛國主義教育為核心，將弘揚民族精神的教育由淺入深、堅持不懈地貫穿到學校教育的全過程。教育學生增強民族自尊心和民族自豪感，進而樹立為祖國為人民奮斗的遠大理想。

　　用戶評論

　　根據中宣部、教育部《關于開展20xx年中小學弘揚和培育民族精神月活動的通知》和市、縣教育局的具體要求，我校高度重視、及時行動，將9月的工作重點放在弘揚民族精神，貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規范》上。現將我校開展弘揚民族精神活動總結如下：

　　一、切實加強領導、保證活動月順利開展。

　　學校成立了未成年人思想道德建設領導小組，以少先隊工作為主陣地，高度重視、精心策劃、求真務實，把弘揚和培育民族精神作為貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年入思想道德建設的若干意見》的一項重要任務，擺上議事日程，切實加強領導，給予必要的財力、物力和人力支持。

　　二、廣泛開展豐富多彩采的活動，增強學生民族自尊心、自信心和自豪感。

　　1、抓好宣傳，形成良好開端。9月初，我校全體師生舉行了弘揚和培育民族精神及貫徹實施《小學生守則》、《小學生日常行為規范》啟動儀式。向全校同學提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個好學生，在家做個好孩子，在外做個好公民。知法守法，珍愛生命，遠離毒品。啟動儀式上學生代表表示決心，將積極響應弘揚民族精神的號召，從小做起，從現在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的熱潮，民族精神的種子正在學生心中播撒、生根、發芽。

　　2．充分發揮主陣地作用，在各科教學中滲透民族精神教育。全校教師認真實踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚和培育民族精神教育納入教育教學全過程，貫穿在學校教育教學的各個環節、各個方面。語文、社會、藝術等人文學科，要充實體現民族精神的豐富內涵。數學、自然等理科課程結合教學內容，豐富中國科學家的科學成就和民族精神的內容。是學生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養。

　　3．大力加強校園文化環境建設。堅持升降國旗制度，每周一及重要節日、紀念日、大型集體活動必須舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話，全體學生齊唱國歌。同時，充分利用校園廣播站、校園網、學生作品展示窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。校園內張貼懸掛近30面革命領袖和中華民族杰出人物畫像，制作體現民族精神標語牌數塊，積極開展創建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

　　4、積極開展系列讀書活動。 我校充分利用學校圖書室、閱覽室，在少先隊員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節和民族精神的好書活動，同時各中隊利用課前三分鐘唱—支革命歌曲，從好書、好歌中凈化心靈，陶冶情操，弘揚民族精神。并號召全體隊員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲，以此使學生明確民族精神的內涵，了解民族精神的具體內容，營造濃厚的民族精神教育氛圍。

　　5、寓民族精神與豐富多彩的活動之中。以少先大隊牽頭在全校及班隊活動中組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會等活動，鼓勵學生用自己獨特的方式表達對祖國、對人民及家鄉的熱愛。

　　6、組織學生觀看愛國影片，并交流評比觀后感。學校于9月中旬組織學生觀看了《浴血太行》等愛國主義影片，并在老師的指導下交流評述、寫出觀后感在班上進行展示評比，收到了良好的效果。

　　7、開展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動。弘揚民族精神不僅是少先隊的任務，還是全社會的責任。通過少先隊系列活動向外拓展，少先隊員引領家長學習民族精神，了解民族精神，使全社會呈現“學先進，趕先進，做先進”的熱潮，帶動整個社會，整個民族健康向前發展。同時家長也向孩子介紹更多的民族英雄事跡，注入更多民族精神的血液，使學校、家庭、社會三位一體，形成合力。

　　三、任重道遠，弘揚民族精神將是我校德育工作的一項長期工程。

　　弘揚民族精神月雖然即將過去，但是對于城關小學的全體師生來說，民族精神的行動并沒有結束。在今后的工作中，我們將不斷總結經驗教訓，將弘揚民族精神活動一如既往的開展下去，讓民族精神在每個學生的心中生根發芽，開花，結果。

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