為保障事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的活動實施方案3篇，希望能夠幫助到大家。

活動實施方案 篇1

　　公司各單位, 總部各部門：

　　3月23日，國務院國資委召開中央企業全面開展管理提升活動視頻會，5月15至16日，國資委召開中央企業強化基礎管理工作現場會，推動中央企業管理提升活動深入開展。5月22日，電建集團按照國資委中央企業管理提升活動部署要求召開管理提升活動動員大會。九局公司領導、總部各部門和各二級單位主要管理人員全程聽取了會議精神，公司總經理陳學云在會上就九局公司開展管理提升活動工作做出了具體部署。

　　結合股份公司《關于貫徹落實中國電力建設集團有限公司管理提升活動工作方案的實施意見》（中水電股經〔XX〕27號）要求，公司嚴格按照“強基固本、控制風險，轉型升級、保值增值，做強做優、科學發展”的主題積極開展九局公司管理提升活動，并制定了公司管理提升活動實施方案。

　　一、指導思想

　　九局公司管理提升活動以科學發展觀為指導，以國資委《關于中央企業開展管理提升活動的指導意見》(國資發改革[XX]23號)、股份公司《關于貫徹落實中國電力建設集團有限公司管理提升活動工作方案的實施意見》（中水電股經〔XX〕27號）精神為指導思想，結合九局公司在建項目實際情況，將管理提升活動覆蓋到總部各部門、各二級單位和項目部，推進管理創新，開源節流，降本增效，向管理要效益，實現九局公司持續平穩快速發展。

　　二、管理提升活動總要求

　　1、在股份公司的領導下，緊緊圍繞管理提升活動總目標，以提高公司管理水平為核心，以健全制度、落實責任、提升管理水平、提高管理效率、增強管理效益為主要內容。

　　2、通過開展公司內部管理提升活動，使“強基固本、控制風險，轉型升級、保值增值，做強做優、科學發展”的活動主題在我公司得到進一步落實，管理創效意識進一步增強，努力形成管理規范、運轉有序的`工作格局。

　　二、管理提升活動總目標

　　通過開展管理提升活動，增強九局公司管理的規范化、標準化和精細化，加快管理方式由粗放型向精細化轉變。堅持以“強基固本、控制風險，轉型升級、保值增值，做強做優、科學發展”為活動主題，以加快發展方式為主線，動員全公司廣大干部職工，達到思想同心、目標同向、工作同力，抓機遇、拓市場、增規模、強管理、提效益，奮力開創公司追趕式發展的新局面，確保公司持續平穩快速發展。

　　通過開展管理提升活動，XX年九局公司力爭實現以下各項指標，XX年保持平穩增長。

　　1、完成營業收入不低于30億元，同比增長30%；

　　2、實現新簽合同額不低于70億元，同比增長35%；

　　3、公司利潤實現穩步增長，同比增長不低于10%；

　　4、職工人均年收入增長率不低于14%;

　　5、安全質量方面，生產性死亡事故為零，工程質量合格率100%，優良率80%以上，全年無重大質量責任事故，環境管理指標合格。

　　三、加強領導、落實責任，確保管理提升活動取得成效

　　管理提升活動覆蓋九局公司總部各部門、各二級單位和項目部，分級實施。公司總部成立以陳學云總經理為組長，分管經營工作的副總經理王忠祿為副組長，各職能部門負責人為成員的管理提升活動領導小組，全面負責指導、檢查、評價各二級單位和項目部管理提升活動的實施，并結合企業年度管理評價開展管理提升活動成效的考核工作(見九局公司發〔XX〕91號文)。

　　九局公司管理提升領導小組下設辦公室，辦公室設在經營管理部。經營管理部主任張強任辦公室主任，羅建國任副主任，各職能部門派一名專職人員任辦公室成員。

　　各二級單位和項目部立即成立以分局長和項目經理為組長的管理提升活動領導小組，并設置辦公室和責任人，負責制定本單位實施方案、宣傳發動、信息反饋和綜合總結等工作。實施方案于6月20日前報公司管理提升活動領導小組辦公室。

　　四、其他

　　1、公司各二級單位必須嚴格按公司管理提升實施方案開展本單位管理提升活動，根據本單位實際情況進行細化分解，制定一套完整的適合本單位的實施方案，并按文件要求及時向公司管理提升領導小組辦公室報送階段性總結報告。

　　2、公司各單位在開展管理提升活動過程中，按九局公司經〔XX〕11號和股經〔XX〕58號文件要求，積極作好公司管理提升活動的宣傳工作。

　　特此通知

活動實施方案 篇2

　　一、指導思想：

　　以創建“學習型學�！睘閷�向，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，充分利用現有資源，努力營造書香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。引導教師學習教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創新，促進教師專業成長，構建學習型教師隊伍。

　　二、讀書宣言：好書伴我一生，構建書香校園。

　　三、活動口號：今天你讀書了嗎?

　　四、領導小組：

　　組 長: xxx

　　副組長： xxx

　　組 員： xxx

　　五、活動安排：

　　(一)制定計劃：在學校的工作計劃指導下，教師制定個人讀書計劃，讀書計劃除學校及教育局信息網推薦書目外，還可以另選一些自己閱讀的文章、刊物或教育專著。

　　(二)具體步驟：

　　1、讀：

　　全體教師除完成規定的書籍外，個人必須讀好自選書籍，精讀1-2本對個人成長有益的書籍，各級領導要在活動中領讀。

　　2、寫：

　　每位教師撰寫一定字數的讀書筆記，并結合教學工作實際每月撰寫一篇質量較高的心得體會。擇優推薦給教育局信息網。

　　3、說：

　　認真組織開展“讀書交流會”活動，學校定期安排教師在全體教師大會上進行交流。

　　4、評：

　　學校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會進行不定期的檢查評選，并將檢查結果作為推選20xx年學校“學習型教師”的重要依據之一，并向上級推薦“百佳讀書教師”。學期末學校將表彰讀書活動先進個人，并在校園網站上宣傳報道優秀教師的事跡，發表他們的讀書心得體會文章。結果與教師績效考評掛鉤。

　　(三)具體措施：

　　分別于5月，7月，10月，11月份舉辦三次讀書交流會和一次讀書筆記展活動。另外，我們還將在學校網站構建教師讀書網絡平臺，教師可以在讀書論壇里將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。交流內容：教師結合閱讀內容可談優秀教育經典給自己教育教學思想帶來的啟迪;可談優秀教育教學期刊給自己教學行為帶來的幫助;也可談其他優秀著作對自己的教育教學生命的影響和心靈的'滋養。要結合自己教學經歷，將書中的思想、觀點內化為自己的思考，力求深刻、生動，小中見大，深入心靈。

　　(四)時間安排：

　　三月份：

　　學校制定讀書活動方案，制定好個人讀書計劃。學校推薦書目，《給教師的建議》，《人民教育》，《中國教育報》、《第56號教室的奇跡》、《愛的教育》。教師可自其他教育及文史哲經典。

　　四月份：

　　開始組織不同形式的教師讀書活動并做好讀書筆記。 在教師自學的基礎上，各年級組可按學初要求每周安排2節課時間以學科備課組為單位進行集中學習，提前制定學習章節內容。學習時可與教學中的困惑研討相結合。做好筆記、寫好體會。教師可隨時將體會文章的電子稿發至郵箱xxxxx,學校將擇優在校園網發表并上傳至承德縣教育局網站。

　　五月份：

　　舉辦一次以“我的讀書故事”為主題的讀書報告會

　　七月份：

　　進行第二次教師讀書報告會，交流讀書心得。

　　十月份:

　　進行第三次教師讀書報告會。

　　十一月份：

　　展出學習筆記，根據平時讀書筆記質量及心得體會質量評選推薦縣級百佳讀書教師。

活動實施方案 篇3

　　一、指導思想

　　以“潔凈鳳慶、美麗家園”大行動為指導，以構建潔凈、生態、和諧、美麗校園為目標，以清潔、規范、有序、文明為標準，以提升校園育人環境水平為重點，開展創建“潔凈校園”活動，堅持以人為本，增強學校師生衛生清潔意識，進一步優化我校校園環境，為青少年健康成長營造良好的育人環境。

　　二、工作目標

　　1、堅持合理規劃。深入貫徹落實科學發展觀，把科學、合理規劃作為校園環境整治建設的前提，確保創建工作的有序推進。

　　2、堅持師生主體。充分發揮師生的主體作用，積極引導師生參與學校環境整治民主決策、實施和管理等過程，發揮廣大師生積極性、主動性和創造性。

　　3、堅持因校制宜。根據學校實際情況制定具體的整治方案，在治理的同時，創建校園環境文化特色。

　　4、堅持整體推進。促進學校環境整治由單方面的整治向學校整體治理轉變，抓好地面、立面衛生、室內文明衛生、綠化等環境整治，加強學生在衛生行為習慣上的養成教育，努力使校容校貌得到整體改

　　善和提升。

　　三、實施步驟

　　1、宣傳發動階段（20xx年1月—12月）

　　主要工作：學校成立開展“潔凈校園”創建活動領導小組；制定創建工作方案；組織召開專項工作會議，全面動員部署，摸排環境整治重點，確定整治內容；通過懸掛橫幅、張貼宣傳標語、致師生一封公開信等形式，營造濃厚的創建氛圍。

　　雪山中心校“潔凈校園”領導小組：

　　組 長：李志華

　　副組長：羅紹開 張紅陽 李亞紅

　　組 員：羅映華 駢飛 段家偉 各村教學組長 、中心校各班主任、學生食堂負責人

　　領導組下設辦公室在教導處，由張紅陽兼任辦公室主任，具體負責日常工作。

　　2、重點整治階段（20xx年1月—20xx年12月）

　　主要工作：各責任主體明確責任，落實整治任務，集中力量開展專項環境整治，確保整治后達到日常衛生管理規范有序，師生文明衛生習慣良好，校園環境優美的效果。

　　3、評比考核階段（20xx 年1月—12月）

　　主要工作：制定出臺《雪山中心校潔凈校園考評細則》。組織專班對學校環境整治工作進行驗收、考評。

　　四、打造內容

　　1. 校園潔凈。校內道路保持平整、硬化；校內道路、公共場所（教室、辦公室、餐廳、會議室、實驗室、圖書閱覽室、教學儀器保管室、活動室、學生宿舍）保持整潔，地面無煙頭、紙屑、瓜果皮核、污水、污物、痰跡；桌面、門窗、樓道、樓梯、扶手、欄桿干凈無積灰；綠地、花臺無垃圾；校園道路旁和公共場所設有規范的垃圾桶，校園內有規范的垃圾池，垃圾池周邊無散落垃圾和積留污水，無惡臭。

　　2. 設施規范。學校圍墻完整，校門端莊，校牌得體；校訓、校風、教風、學風等標牌要放在校園內醒目位置；國旗鮮艷，旗桿、旗臺、板報、宣傳欄、櫥窗規范；世界地圖及中國地圖、教育方針、《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》等的`擺設位置恰當。

　　3. 室內整潔。教學辦公用房保持整潔干凈，采光通風良好； 教室內布置規范，課桌椅齊整，無損壞；辦公室擺設整齊清潔；學生宿舍采光、通風條件良好；宿舍衛生設施齊全，內務清潔，門窗完整，床架牢固、安全，物品擺放整齊有序；宿舍管理規范。

　　4. 廁所衛生。學校公共廁所應為沖水式衛生廁所，廁所內無明顯污垢、異味；廁所糞便經過無害化處理；在廁所前或廁所內設置有洗手設施，學生養成便后洗手的良好衛生習慣。

　　5. 秩序良好。學校門衛堅守崗位，并定期在校內及周邊治安巡邏，無閑雜人員進入校園，校內及校門口無亂牽、亂掛、亂停、亂堆、亂擺、亂賣現象；校園內無放養動物現象。

　　五、整治措施

　　（1）明確職責、相互配合、分塊負責（區域負責制）

　　蘇東亮：負責雪山完小（20xx年重點創建對象）

　　周映鮮：負責新平完小

　　和國宣：負責安和完小

　　羅紹山：負責荒田完小

　　李世軍：負責中山完小

　　張鑫：負責下安平完小

　　華銀安：負責立馬完小

　�。�2）堵住源頭，嚴禁學生吃零食。

　　（3）量化考核

　　值周及分管領導、辦公室每周一小結，每月一通報，對好的予以表揚，對差的通報批評，分塊排名（標明某校、某班、某班主任）連續三次排名，后三名的予以黃牌警告，并到校長辦公室說明原因，每學期簡報報送中心校�？己私Y果，將與班主任、村小主任工作考核掛鉤。

　�。�4）團隊開展形式多樣的課外班團隊活動，加強學生文明衛生常識教育和衛生習慣培養。

　�。�5）每天三次小掃除，每周一、三、五大掃除（墻體、屋頂、校園周邊）。

　�。�6）名班成立“護衛”小組，“清潔督查”小組，對集體衛生予以保護，對個人衛生予以監督。

　�。�7）灑水掃地，廁所、陰陽溝、衛生死角徹底清除。

　�。�8）學生住宿樓、食堂、設置垃圾箱。

　　（9）嚴格文明班及文明寢室的考核，評選衛生標兵和優秀衛生監督員。

　　（10）組織學生對校園周邊進行垃圾清理。

　�。�11）做好宣傳，掛放好標語，形成良好衛生習慣。

　　六、立足長遠，建立健全開展“潔凈校園”創建活動的長效機制

　　（一）強化保障。學校高度重視“潔凈校園”創建活動，切實加強對這項工作的組織領導，認真研究制定相應的實施細則和工作方案，明確、細化人員職責，為開展“潔凈校園” 創建活動提供必要的組織和經費保障。

　　（二）扎實推進。聯系本校實際，將開展“潔凈校園”創建活動與“平安校園”建設等緊密結合起來，創新工作載體，廣泛開展愛國衛生運動，以“清潔、有序、和諧”為主題，舉辦青少年學生喜聞樂見的文藝演出、知識競賽、演講比賽等活動。要在學校與當地社會之間廣泛開展聯創共建活動，積極組織學生參加“潔凈校園”的宣傳與實踐活動，充分發揮學校和學生在進一步深化城鄉環境綜合治理工作中的示范和引領作用。要通過廣播、電視、報紙、互聯網等媒體以及墻報板報、宣傳櫥窗、橫幅標語等校內宣傳渠道，大力宣傳開展“潔凈校園”創建活動的重要意義，大力宣傳在這項工作中涌現出來的好人好事，切實調動師生員工參與“潔凈校園”創建的積極性、主動性和創造性，努力形成校園清潔人人有責、文明衛生師生共享的良好局面。

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