為保障事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的活動實施方案7篇，歡迎大家分享。

活動實施方案 篇1

　　尊敬的花江一小學校領導及老師們，大家好！

　　今天我們兩校再次舉行校際交流活動，此時此刻，我謹代表安順市第六小學全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　我校是一所鄉（鎮）級中心完全小學，服務范圍4.2平方公里，轄區內有常住人口4.1萬人。學校下轄南華、西山、蘿卜沖、貴黃等四所村級完全小學，共開設教學班36個，有學生1922人。學校有教職工105人。近年來，我校不斷加大校園建設，改善辦學條件，強化學校內部管理，優化師資隊伍結構，深化基礎教育課程改革，全面推進素質教育的實施，力爭把我校辦成“學校管理一流、教育質量一流”的城郊結合型品牌學校為目標。堅持以抓德育工作創“文明校園”，抓教學工作創“人文校園”，抓讀書教育創“書香校園”，抓學校管理創“和諧校園”，抓安全教育創“平安校園”的辦學思路推進學校教育教學常規管理，全面提高教育教學質量。學校部分中青年教師積極參加省、市、區各級組織的教學科研研究活動，有兩人獲得省級優質課評選優秀獎，兩人獲得市級優質課評選一等獎，多人獲得區級優質課評選一、二、三等獎。由于學校強化師資隊伍建設，不斷加強教育教學常規管理，堅持以抓教學質量為中心，提高學生總體素質為目標，近五年來，學校已連續三次獲得西秀區表彰的教育教學質量評比一等獎，三次獲得西秀區中小學生田徑運動會團體第一名，第四名和第三名的好成績。這些成績的取得，離不開學校班子的加強團結和努力工作，離不開全體教職員工的辛勤汗水。

　　尊敬的朋友們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動讓我們兩校的雙手又緊緊握在一起，我們之間又共同構建了一個相互交流的平臺，讓兩校的校委班子成員，教師有了進一步的加深了解和增進友誼，同時更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互又得到了一次難得的學習交流機會，這樣的機會將更加促進我們之間的成長與進步。

　　我希望在這一次校際交流活動中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動，真誠交流。希望貴校各位領導和老師們對我校的工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中各項工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將進一步拉近兩校之間的.友誼；必將進一步推進我校總體工作；必將進一步提高我校教育教學常規管理水平，促進教育教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。

　　尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動，共同攜手并肩，與時俱進，為推進我們安順的教育事業再創新的輝煌!最后再次感謝花江一小的各位學校領導和老師的蒞臨指導，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時預祝這次校際交流活動圓滿成功！

　　謝謝大家！

　　二O一*年四月十五日

活動實施方案 篇2

　　一、 活動組織機構

　　組長：何淑清 （校長、黨委書記）副組長：陶道彬 （黨委副書記）俞 洋 （副校長）葉茂彬 （副校長）李 斌 （校長助理）成 員：全體校務會成員 體育音樂教師 各班班主任

　　二、 部門職責

　　黨辦：統一思想，提高認識，強化宣傳。

　　行政辦：全校統籌安排，研討、布置體育工作內容。

　　教務處：負責課程表和作息時間安排；技裝處：做好音響設備安裝、調試，攝像并做好存檔工作。

　　總務處：場地維護，提供經費保障和體育經費開支。

　　德育處：維護校園道路安全，禁止車輛及行人占道，指揮學生按指定線路入場和退場，確保活動通道、場地安全；校園衛生。

　　藝體處：組織學生開展演練及活動的實施、制作宣傳標語， 組織學生檢查考評。

　　年級部：組織學生參與大課間活動，對班主任及上午第二節課教師考勤。

　　醫務室：醫療保障服務工作。

　　三、 實施辦法

　　1、大課間活動地點安排：

　　具體見場地分布示意圖（聽從體育教師指揮安排）

　　2、活動項目安排：

　　項目1：在準備活動中的誦讀。

　　項目2：跑操：從出樓梯口兩路縱隊慢跑到指定區域，在區域內環形跑，直到跑操音樂結束。

　　項目3：自選活動：各班根據場地選擇娛樂性強，參與面廣、健身效果好的體育活動。

　　項目4：做操：內容含排舞、健身操、放松操（提示：做操前隨音樂到指定區域成體操隊形站好）

　　3、 班主任要求：與學生一起參與活動。

　　4、 體育音樂教師安排：

　　崗位一：負責學生進場，退場次序，紀律與安全。

　　1教樓樓梯口：吳 軍2教樓樓梯口：王 峰3教樓樓梯口：王 軍 吳小軍4，天橋處；鄒修毅黃角樹轉盤處：陳琳二教樓前特殊學生管理：張杰廣 播 負 責：匡澤權崗位二：負責學生具體活動的組織指揮，巡查，質量檢查足 球 場：姜文杰 李蘭籃 球 場：雷 焱 羅 平

　　5、 科任教師安排（不能拖堂）：

　　上午第二節課教師下課鈴聲一響，全體學生成兩路縱隊出教室，待下一層樓學生走后跟上，到了平地，在體育骨干領著下到地面后小跑到運動場，科任教師在隊伍后，護送學生快、靜、齊到運動場參加活動。（三教樓學生過了天橋才能小跑）。

　　6、 值日領導及教室安排：

　　一教樓負責人：高一值日領導 高一值日教師二教樓負責人：高二值日領導 高二值日教師三教樓負責人：高三值日領導 高三值日教師藝術館負責人：初中值日領導 初中值日教師校門口通道： 保安

　　7、學生入場順序：

　　第1教學樓：奇數層樓1、2號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下，3、4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下；偶數層樓1、2、3號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下， 4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下。從女生院前通道----食堂門口通道——6、7、8號樓通道——運動場。

　　第2教學樓：奇數層樓1、2號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下，3、4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下；偶數層樓1、2、3號教室學生從1、2號教室之間的樓梯下， 4、5號教室學生從4、5號教室之間的樓梯下。從科技樓前主干道---運動場。

　　第3教學樓：每層樓1、2、3號教室3個班級從2、3號教室之間的樓梯上下。每層樓4、5、6號教室3個班級從4、5號教室之間的樓梯上下；高二9——16班從天橋——電機房旁——二教學樓前通道——科技樓前通道——籃球場；高三年級1——10從天橋——電機房前一教樓前下臺階——女生院前通道——籃球場；高三年級12——17班從天橋——電機房旁——到二教樓前的指定地點；高三年級18——22直接到達指定地點。

　　藝術館：初二1、3班從左面樓梯下，初二2、4班從右面樓梯下。

　　8、大課間活動的總體要求：

　　要求1：學生下樓之后按照兩路縱隊慢跑到運動場各班的`所在位置。高三學生過了天橋之后才進行慢跑。

　　要求2：到位之后請體育骨干迅速組織好本班隊伍隨跑操音樂碎步慢跑，直到跑操音樂結束。

　　要求3：在活動過程中每位學生要積極認真完成活動內容。

　　要求4：各班統一服裝。在跑操時根據音樂的口號“1，2,3,4” “1，2,3,4”后齊聲喊“1，2,3,4”“1，2,3,4”。

　　要求5：大課間活動時不佩戴校牌、圍巾、手表等有安全隱患的飾物。

　　要求6：當天沒有體育課的班級按體育活動課要求到指定區域參與活動，其余班級在教室上自習。

　　9，退場時依次按入場路線逆序沿原路返回，第三節課是體育課的班級在原地等待。

活動實施方案 篇3

　　相對于國家規定和學校規定的課程而言，學生社團活動課程是一種自主性的課程，它完全由學生自主設計、自主實施。同時，與學校其他課程相比，學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。通過社團活動，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，培養藝術情趣，提高科學素養，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發展。

　　一、分類：

　　課程按照社團性質分為六大類：

　　學科類：數學社（數學組）、物理社（物理組）、化學社（化學組）、生物社（生物組）、英語社（英語組）

　　說明：可采用學科競賽輔導的形式。

　　學術科技類：計算機協會（計算機組）、環保協會（地理組）、國內外熱點問題研究協會（政治組）、奧運史研究協會（歷史組）

　　文化類：春苗文學社（語文組）、書畫社（音美組）、影視研究社（語文組）、棋類協會、辯論社（政治組）、中國古代史研究協會

　　藝術類：劇社（語文組）、器樂社（音美組）、動漫社（音美組）、攝影協會（音美組）、合唱團（音美組）、舞蹈社（音美組）、健美操協會（體育組）、DIY社團（音美組）

　　體育類：足球社（體育組）、乒乓球社（體育組）、網球社（體育組）、籃球社（體育組）、排球社（體育組）、

　　社會實踐類：記者團（語文組）、學生義工協會

　　綜合類：心理愛好者協會（z）、播音社

　　二、學生社團活動的運作機制

　　1、社團的成立：

　　學生社團應由一名指導師和二名以上的同學發起，起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務、活動內容、組織機構及其他應說明的事項。然后由校教務處、校團委、校社團部審批正式成立，開始招收會員，每個社團成員人數原則上不少于六名。

　　2、社團的組織機構：

　　學生社團的組織機構，設立正、副會長各一名，組織、宣傳委員各一名。會員人數一般不要超過40人。社長應由本社團全體成員民主選舉產生，每年改選一次；社團成員具有一定的流動性，可根據具體情況每學期做一次相應調整。

　　3、社團的.活動：

　　各社團要制定學期活動計劃，每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責人例會，以便了解各社團的活動情況并給以協調。各社團都有義務參與學校組織的各類大型活動如藝術節文藝匯演等。學期結束要總結并有評估檢查，評出優秀社團、優秀指導師。

　　4、活動時間與場所：

　　初二各班每周一次，高一各班每周一次，高二文科班每周兩次，高二理科班每周一次，地點為各班教室、操場及相應教室（計算機房、舞蹈室、音樂室等）

　　5、社團管理：

　　（1）學生根據興趣參加各類社團，并參與規定數量的社團活動后即可取得相應選修模塊的學分。各社團在招新結束后，應認真填寫《年度新社員統計表》，交至社團部審核備案。為保證社員學習時間，同時也便于社團管理，原則上社員只能參加一個社團。

　　（2）社員如需退社或轉社，應在每學期末填寫相應的申請表，經社團負責人同意后，報社團部備案。

　　（3）各社團應按照本社團宗旨，本著豐富同學們課余生活的原則，并結合自身條件、學校特點，在校團委和社團部的指導下，主動與社團指導老師溝通交流，積極開展具有社團特色，內容健康向上、豐富多彩的活動，充分發揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務”的功能，為增加同學間的交流和繁榮校園文化服務。

　　（4）社團所開展的一切校外活動必須事先報請校團委備案，嚴禁先活動后申請的情況出現。活動時應確保安全第一，做好社員的思想工作，傳達活動的意義，以免出現安全事故。

　　（5）、各社團應將活動的后期宣傳報道作為社團活動的重要組成部分。活動結束以后以文字報道結合圖片的形式上交社團聯合會宣傳部，在校園網、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。

　　（6）各社團應做好每周校團活動課程的考勤與記錄，活動資料與計劃小結一起歸檔，以備考評。

活動實施方案 篇4

　　今年是省上確定的草原普法宣傳年，為了將宣傳年活動搞的有聲有色，取得實效，根據《省草原普法宣傳年活動工作方案》的總體要求，我縣要積極響應省草原監理站的號召，立即行動起來，利用各種宣傳手段和方法，深化草原法律法規宣傳，積極營造有利于草原保護和草原監理事業發展的社會環境和輿論氛圍。為了確保草原普法宣傳年活動有組織、有計劃地順利開展，結合我縣實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持草原生態保護優先、服務改革發展、穩定大局的原則，認真貫徹中央一號文件關于“加強草原監理體系建設，強化草原執法監督”的精神，緊緊圍繞草原監理重點工作，開展全方位、多層次、立體式的草原普法宣傳年活動，著力增強全社會維護草原可持續發展的理念，著力提高征占用草原依法審核審批的意識，著力提高廣大農民科學利用草原和依法維護自身權益的能力，著力提高各級領導對草原監理工作重要性的認識，著力提高草原監理人員的法律素質和執法水平，為全面推進草原監理工作創造有利的社會環境，營造良好的輿論氛圍。

　　二、重點地區及目標任務

　　鑒于我縣草原主要分布區域在北山和南部山區，草原普法宣傳工作的布陣就以這兩個區域為重點進行。

　　北山地區主要涉及園子、哈峴、上花、貢井、中連川、韋營等鄉鎮，南部山區主要涉及龍泉、新營、馬坡、銀山、和平等鄉鎮。另外，川東的小康營、清水、甘草、高崖、夏官營、城關，以及川西的連搭、定遠、來紫堡等鄉鎮的山區村，也有一定的草原面積。川東和川西片有新營、高崖、甘草、清水、城關、和平7個集貿市場，北部山區片有貢井、哈峴、金崖3個集貿市場。這10個集貿市場、還有鄉鎮政府所在地、學校，是普法宣傳活動的重要場所，這些地方人員集中度高，涉及面寬，進行普法宣傳能夠擴大影響力，收到比較好的效果。

　　對興隆山、石門度假村、官灘溝等旅游景點的普法宣傳，采取進景點宣傳的方式進行。

　　，我縣草原監理站對以上重點區域實施草原普法宣傳，通過“普法宣傳年”活動，使社會各階層對草原在經濟社會發展及生態安全中的重要地位和作用有更加全面深入的認識，使依法保護建設和合理利用草原成為人們的自覺行動。在實施區域草原法律法規的普及率得到大幅度的提高，市場宣傳達到100%，鄉鎮政府所在地宣傳達到100%，入村率達到100%，入戶率達到60%以上；在草原上從事旅游等活動的單位普及率達到100%。

　　三、宣傳重點

　　（一）草原法律法規。緊緊圍繞《中華人民共和國草原法》、《甘肅省草原條例》、《草原防火條例》、《甘肅省草原防火辦法》、《甘肅省草原植被恢復費收費標準》，大力宣傳全面貫徹落實草原法律法規的重要性，大力普及草原法律法規知識，廣泛宣傳礦藏開采和工程建設征用、使用草原審核、臨時占用草原審批、修建草原保護和畜牧業服務工程設施使用草原的審批、防火期在草原上進行施工活動審批、草原野生植物采集收購出售及草種生產經營許可辦事指南。

　　（二）草原的功能、地位和作用。科學分析和全面總結草原的生態功能、經濟功能、社會功能，深入宣傳草原在構建和諧社會、推進新農村建設、全面實現小康社會中重要地位和作用，牢固樹立人與自然和諧發展的理念，引導草原區堅持生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。

　　（三）草原保護的成功經驗和有效做法。大力宣傳完善草原監督管理機構、強化草原監理隊伍建設的重要性和緊迫性，認真總結和廣泛宣傳草原承包、基本草原劃定、草畜平衡、草原征占用管理、草原植被恢復費征收使用管理、草原防火、草原野生植物和草種管理等方面好經驗、好做法，發揮典型引路、示范帶動的作用。

　　（四）草原保護面臨的'嚴峻形勢和挑戰。立足當前工作實際，著眼未來發展趨勢，緊緊圍繞草原監理工作的艱巨任務，深入宣傳草原監督管理面臨新形勢、新挑戰，重點宣傳草原監管任務的繁重性，草原確權劃界的艱巨性，草原征占用管理的復雜性，草原行政執法的重要性。引起全社會的高度關注，形成強化草原監管的共識。

　　四、宣傳形式

　　草原普法宣傳年活動以廣泛宣傳與重點宣傳相結合，普及宣傳和典型宣傳相結合，正面宣傳與警示宣傳相結合，集中宣傳與分散宣傳相結合等靈活、多樣的方式方法進行。

　　（一）開展啟動儀式，營造宣傳聲勢。

　　在重點草原區，全面開展“全國植綠、護綠、愛綠宣傳周活動”、“全國草原法宣傳月活動”和“甘肅省草原普法宣傳年活動”啟動儀式，動員縣草原監理站全體人員積極行動起來，主動投身于普法宣傳年活動中；爭取有關部門和各界媒體大力支持和配合草原普法宣傳年活動，拉開普法宣傳年活動的序幕。

　　（二）活動進村入戶，提高法律法規普及率。

　　選擇我縣馬坡、銀山、和平、新營、韋營、貢井等鄉鎮，一鄉一個典型村，采取集中宣傳和入戶宣傳的方式，送法到家，提高保護草原，增強舍飼養殖，大力轉變畜牧業生產發展方式的意識和自覺性；采取匯報、溝通、協調的方式，向各級政府領導、相關部門開展宣傳；結合執法督查、防火安全檢查等工作，加強對在草原上進行景點旅游活動的單位的宣傳。

　　（三）發揮媒體作用，提高宣傳效應。

　　邀請專家學者、草原行政管理人員、媒體記者，開展草原科技講堂授課，提高我縣草原監理單位廣大職工和草原重點區域鄉村社干部熱愛草原，保護建設利用草原的責任感。通過網絡、廣播、電視、報紙等媒體，擴大宣傳覆蓋面，推動草原普法宣傳年活動不斷掀起新高潮。

　　（四）鞏固和完善宣傳陣地，保持宣傳的持續性。

　　選擇在草原區鄉、村、集市、交通要道、禁牧區、重要生態功能區等地，樹立宣傳欄、宣傳牌，擴大宣傳陣地。

　　（五）開展草原法律法規的經常化學習制度。

　　縣草原監理站工作人員，要以《甘肅省草原條例》、《草原防火條例》、《甘肅省草原防火辦法》、《草畜平衡管理辦法》等為主要內容，認真學習草原法律法規知識，人手一本學習筆記，記錄重點內容，書寫學習心得。

　　五、活動步驟

　　為了緊密配合甘肅省草原普法宣傳年活動，我縣草原普法宣傳年活動的活動步驟與省站保持一致。

　　（一）安排部署階段

　　1、成立“縣草原普法宣傳年活動”領導小組。組長由縣草原監理站站長錢續同志擔任，副站長金海林同志任副組長，成員由顏宗旺、楊克誠、白露、趙成寶、徐睿、李長崳、尹作乾、何禮偉等同志組成。確定楊克誠同志為聯絡人員，聯系電話：（0931）5221926、13359318991。

　　2、宣傳資料編印。翻印草原法律法規，盡可能一張紙上承載一個宣傳主題，力求宣傳材料緊湊和完整。

　　（二）全面落實階段

　　4月1日至10月底，利用7個月的時間，在全縣草原重點分布區域大力開展各種草原普法專項宣傳活動，有組織、有計劃、有步驟地把草原普法宣傳年活動逐步推向高潮。本階段主要抓好以下三項重點工作：

　　1、懸掛橫幅啟動。選定在縣草原監理站辦公樓前醒目位置，懸掛宣傳橫幅和標語，以示啟動。

　　2、策劃好宣傳活動。選定重點區的農貿市場和景點旅游區，組織能力強、善于創新、擅長策劃創意的人員逐點抓宣傳。每個宣傳點一律掛橫幅，支桌案，擺資料，認真進行草原普法宣傳和宣傳資料分發入戶，并及時收集影像資料，充實宣傳工作的檔案資料。充分挖掘各種宣傳資源和手段，力求做到電視里有影像、廣播里有聲音、報刊上有文章、網絡里有報道、鄉村里有專欄、道路上有口號、草原上有碑牌、農民手上有本本（宣傳資料）。

　　3、落實好宣傳任務。組織宣傳小組成員，力爭按下列時間落實目標任務。

　　6月底前，完成10個集貿市場和景點旅游區的相對集中宣傳工作。

　　7、8、9、10月，在馬坡、銀山、和平、新營、韋營、貢井等鄉鎮，每個鄉鎮選擇一個典型村，入戶普法宣傳，發放資料。

　　（三）完善總結階段

　　11—12月，根據確定的宣傳目標任務進行自查，對存在的不足，抓緊補課。

　　六、組織保障措施

　　（一）健全組織，加強領導。

　　縣草原監理站，與縣畜牧水產技術推廣中心合署辦公，兩塊牌子，一套人馬。活動領導小組組長錢續同志直接負責對宣傳工作的組織、協調、策劃和落實，把宣傳年活動作為今年草原監理的重點工作，列入議事日程，形成主要領導親自抓、分管領導直接抓、相關職能部門具體抓、具體工作有人抓的宣傳工作機制。

　　（二）精心安排，統籌兼顧。

　　春夏季搞宣傳，秋季抓飼草儲備，特別是秸稈青貯工作，直接關系到保護草原和減輕草原負擔。

　　（三）整合資源，形成合力。

　　與上級草原監理部門加強縱向聯合。主動與當地宣傳部門溝通，爭取信息平臺的支持。

　　（四）做好工作建檔。

　　工作檔案是草原工作宣傳、調查、記載的重要資料，也是考核的重要依據之一，認真建檔對肯定成績，查找漏洞，以及做好下一年工作很有意義。

活動實施方案 篇5

　　一、指導思想

　　1、培養學生學習數學的興趣，增強學生的數學應用能力。

　　2、增強學生學習數學的信心，并能取得更好的成績。

　　3、培養數學拔尖人才，組織參加各級各類數學競賽。

　　二、成立數學興趣小組的目的

　　通過興趣小組的學習，提高同學們的學習興趣，讓更多的學生能有機會再進行學習，并且通過上學期的組織我們很快認識到辦興趣小組的必要性。

　　三、興趣小組計劃

　　(一)培養學生對數學的極大興趣。

　　通過各種活動，提高學生的興趣，比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學生真正體會數學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習，把他們的學習意識變被動為主動。

　　(二)培養學生的知識面。

　　在興趣小組中我將輸入更多數學的知識并且更多的.是講述一些數學的相關知識，讓更多同學在數學知識的學習過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。

　　(三)增加實踐的機會。

　　由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，所以給同學以動手的機會，使他們認識到數學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學習數學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

　　(四)豐富學生的第二課堂。

　　從素質的角度豐富學生的課余生活，學生的生活不在僅限于課堂上，更應該讓他們意識到學習的樂趣，更增加學生的學習興趣興趣。

　　(五)成立數學興趣小組，吸納每次數學考試成績優秀的學生加入,，以班級為序分別命名為第二小組，第六小組，由自己擔任該組指導老師。

活動實施方案 篇6

　　一、指導思想：

　　為了進一步推動新課程改革，深化素質教育。以縣教育局《關于開展體育與藝術“2+1”項目實驗工作的通知》文件精神為指導，樹立“健康第一”、“終身體育”的思想，全面實施“體藝2＋1”項目。通過“2+1項目”工程的實施，促進我校體育和藝術教育的改革與發展，進一步推動我校新課程改革，促進學生的全面發展，為師生共同參與喜愛的體藝活動搭建一個平臺，從而建立更加和諧的校園環境。

　　二、實施思路：

　　以上級教育主管部門的精神為指導，結合我校的實際，以建設有特色的體育、藝術教育課程為基礎，逐漸形成具我校特色的體育、藝術活動內容體系，形成我們學校的體育、藝術傳統項目。嚴格執行國家教學計劃，排齊開足體育、音樂、美術等課程，嚴禁擠占音、體、美課程的時間；以中午的大課間為實施體藝“2＋1”項目的重要途徑，遵循學生的發展需要，提供豐富的項目選擇菜單，定時、定點、定人，開展師生喜聞樂見的文體活動；以全校性的體育單項小競賽、文藝匯演和體藝大展示活動等為實施體藝“2＋1”項目有效平臺，以賽促練，以練促進，全面提升學生的體藝素養。堅持全面參與和重點培訓相結合，力爭參與活動的覆蓋率達100%。

　　三、實施規劃：

　　1、建立以學校主管領導為組長的領導小組和項目認定小組的組織機構，明確成員分工，責任到人，建立條線項目管理機制。

　　2、鼓勵學生通過體育、藝術課程學習和學校各種興趣小組活動，積極參加每天1小時活動、課外文體活動及家庭教育等多種方式，獲得項目認定。

　　3、加強學生體育、藝術素養的鍛煉，培養學生“終身體育”的意識，完善人格，提高能力。

　　4、規范學校體、藝課程的實施，加強體、藝課程的研究和實踐，提高體藝課程課堂教學的實效。

　　5、尊重學生年齡、性別的差異，不同年級段設立相應的練習項目；尊重學生個體差異，學生選擇感興趣的練習項目。

　　6、堅持普及與提高相結合，力爭學生參與率100％，體藝技能達標率達到90%以上。同時為提升學校知名度服務于縣、校級比賽（中小學生田徑運動會、乒乓球賽、籃球賽、美術繪畫個人賽、音樂歌詠比賽、學科特長展示節等）發現一批有體藝特長的學生，提高他們的體藝素質和技能，為學校和個人獲得榮譽。

　　四、組織領導

　　為全面指導和管理我校體藝2＋1項目的實施，根據我校現有的體、音、美器材現狀，制定有效的制度和措施。成立平樂鄉學校體藝“2＋1”項目實施領導機構：

　　組長：扶滿洋副組長：孟軍

　　成員：李錦洲鄧榮富戴智雄 各班班主任

　　五、大課間活動和課外文體藝活動實施步驟：

　　1、開學前教務處根據學校實際制定本校體藝2＋1實施方案，提交校領導班子討論。

　　2、召開全校性的體藝2＋1項目實施專題會，學習方案，交流意見，達成共識。

　　3、班主任進行組織學習和發動，并提出器材要求，教務處安排活動表格。

　　4、教務處把編好活動安排和活動計劃發到班主任和組織教師手中，各教師制定好一學期的活動計劃。

　　5、在教務處的指導下，各班開展活動。

　　六、組織教師職責：

　　1、組織教師主要任務是對體、藝活動進行組織、管理、指導。

　　2、組織教師在學期初制定好一學期的活動計劃。

　　3、組織教師在規定的時間到崗，整隊，進行點名，在規定的場地安排好活動內容，加強安全教育，過程做到規范、有序。

　　4、組織教師要有針對性的'對學生進行練習指導，促進學生體藝技能的提高。

　　5、活動結束組織教師要進行整隊，總結活動情況，安排有秩序退場。

　　6、組織教師要做好活動器材的安排，同時做好活動資料的整理。

　　七、活動項目：

　　1、體育類別： 籃球乒乓球羽毛球跳繩踢毽子

　　2、藝術類別： 音樂繪畫舞蹈書法鼓號

　　八、活動時間、項目安排

　　1、起床后至早自習前為晨跑時間，組織全體寄宿生進行晨跑（20分鐘左右）。

　　2、晨會課用15分鐘進行寫字活動。

　　3、大課間活動。

　　（1）、組織學生有序進入操場、集合、整隊；

　　（2）、集體做廣播體操；

　　（3）、集體做武術操；

　　（4）、跑操（各班要有自己的口號）；

　　（5）、各班到指定場地進行自由活動；

　　4、下午第五節課之前為唱歌時間，每周每班唱同一首歌。

　　5、小學第六節課、初中第七節課后至吃晚飯前10分鐘為學生課外活動時間，學生根據自己的體藝愛好到指定場所開展活動。

　　6、每周星期二下午第七節課至吃晚飯前10分鐘為特長培養活動時間，由各輔導教師在指定場所進行集中指導和培訓。

　　7、在規定的體、藝課時間內由科任教師根據教學計劃開展相關的體藝教學活動。

　　九、器材準備：

　　1、要求學生自備器材的項目，班主任要和家長溝通做好工作，保證器材到位。（本期要求學生自備一根跳繩）

　　2、非自備器材根據需要，由項目實施指導小組協助計劃，學校辦公會討論決定后進行添置。

　　十、活動安全預案：

　　1、在活動時間里，學校門衛要把好關，禁止家長和校外人員進入校園。

　　2、活動中，組織教師要樹立安全第一的思想，注重安全教育，時刻關注學生活動情況，及時發現并排除安全隱患，及時妥善處理偶發事件，重大事件及時向學校領導匯報。

　　3、為保證學生進場、退場及活動時的的安全班主任要時刻跟隨，加強監督。

活動實施方案 篇7

　　一、目的目標

　　深化優秀家風建設，鞏固20xx年家風工作成果，在全鎮進一步營造家風好、民風純、黨風正、政風清的良好氛圍。

　　二、主體項目

　　1、黨員干部立家規。

　　總體要求：拓展家風建設活動范圍。

　　重點指標：全面展開鎮機關事業單位黨員干部和村居“三大員”立家規活動，并公開公示，接受監督。

　　工作目標：在前期家風建設工作的基礎上全面開展立家規活動。

　　2、建設“一館一榜一墻”。

　　總體要求：建設家風家訓特色文化展示館、善行義舉榜、家風文化墻。

　　重點指標：6月底前建成善行義舉榜，年內建成家風文化墻、完善家風家訓特色文化展示館。

　　工作目標：打造特色家風文化展示陣地。

　　3、加強家風學術研究。

　　總體要求：舉辦1期家風家訓講座。

　　重點指標：邀請省級以上有影響的.名家學者來鎮開展家風系列講座。

　　工作目標：8月下旬開展。

　　4、黨委書記講家風上黨課。

　　總體要求：黨委書記在“七一”建黨期間，圍繞家風建設內容，為全鎮黨員干部上黨課。

　　重點指標：黨委書記“七一”期間上黨課，講解家風家訓。

　　工作目標：進一步培育全鎮黨員干部家風意識。

　　5、開展家風助廉活動。

　　總體要求：將廉潔家風與“五德教育”、“三學三增·與紀同行”學習教育等活動融合，開展“創建廉潔家庭，樹立清廉家風”系列活動。

　　重點指標：組織黨員干部及干部配偶、子女接受“三警一線”教育，簽訂助廉承諾書。

　　工作目標：促進領導干部廉潔齊家。

　　三、組織領導

　　成立深化家風建設領導小組，總體領導深化家風建設各項活動。