為了確保事情或工作扎實開展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的活動宣傳方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動宣傳方案 篇1

　　一、活動主題。

　　游戲點亮快樂童年。

　　二、活動目的。

　　通過組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動，讓教師和家長充分理解幼兒的學習方式和特點，認識到幼兒的學習是以直接經驗為基礎，在游戲和日常生活中進行的。幼兒園和家長要創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂學習、健康成長，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的.“小學化”、“成人化”傾向，嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓練。

　　三、活動內容。

　　以《幼兒園工作規程》和《3—6歲兒童學習與發展指南》為核心和引領，以《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神及學前教育文件為主要宣傳內容，突出規范辦園、科學保教，進一步提高廣大教師、家長及社會的法規意識和責任意識，杜絕“小學化”現象，圍繞游戲點亮快樂童年開展系列宣傳和教育服務活動，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，深入人心。針對幼兒身心發展的規律和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。

　　三、活動時間。

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日。

　　四、宣傳重點。

　　1、幼兒園層面：組織科學保教相關活動，利用六一開放日、集體、區域觀摩活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的保教環境，改變傳統教學模式，寓教于樂，為學前教育發展營造良好環境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。

　　2、家長層面：各班通過微信群、家長會和致家長的一封信等形式向家長宣傳規范辦園行為，避免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

　　3、社會層面：把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機，積極發揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

　　五、實施步驟。

　　1、動員階段：xx月xx日至xx月xx日為宣傳動員階段，成立宣傳月領導小組，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教職工會議，廣泛進行宣傳動員。

　　2、實施階段：xx月xx日至xx月xx日為宣傳實施階段，根據宣傳月實施方案和幼兒園實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

　　3、總結階段：xx月xx日至x月xx日，各幼兒園要對活動開展情況進行全面梳理，形成圖文并茂的書面材料。

　　六、有關要求。

　　1、高度重視，全面宣傳。全縣所有幼兒園圍繞宣傳月的主題，從宣傳內容、宣傳方式、時間進度和宣傳成效等方面制定活動方案，全面部署并認真組織實施。

　　2、精心組織，科學宣傳。幼兒園的宣傳內容要精心策劃、嚴格把關，確保宣傳的科學性和有效性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳和推銷產品。

　　3、創新方式，廣泛宣傳。要充分發揮各種大眾媒體的作用，組織啟動儀式和開展豐富多彩的宣傳活動，特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點，組織實施宣傳月系列活動，提高宣傳的針對性和有效性。

　　4、組織活動，深入宣傳。結合“六一”慶祝活動，加強家園聯系，共同關注孩子成長。組織各班家長參加親子活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，理解孩子的學習特點，把快樂游戲的權利還給孩子，反對“小學化”傾向。

　　5、及時總結，典型推廣。在宣傳的過程中，各幼兒園要及時發現并總結宣傳活動的好經驗、好做法及取得的成效，以文本或電子等形式進行匯總和推廣，并于xx月xx日前將學前教育宣傳月活動總結、典型性做法和經驗報送學前辦。

活動宣傳方案 篇2

　　一、指導思想

　　按照市委、市政府的有關安排部署，充分利用各種媒體，采取多種形式，深入開展實施“23444”作風建設工程，推動“一三五八”發展戰略的宣傳報道工作,使全市各單位廣大干部準確了解“作風轉變年”活動“兩個主要目標、三類突出問題、四個重點對象、四個工作步驟和四項保障措施”的具體要求，切實作到“三大要求四項務必”，為全面建設“五個”營造良好的社會氛圍。

　　二、宣傳重點

　　（一）深入宣傳各項部署和目的要求。及時解讀各級黨委、政府關于“作風轉變年”活動的重大部署，報道有關“作風轉變年”活動領導小組對活動的重要部署和各項工作要求，各級領導深入基層開展的各項調研指導活動。

　　（二）深入宣傳活動進展和實際效果。大力宣傳全市上下按照市委、市政府統一部署，照準結合點，研究解決作風方面的突出問題,推進本部門、本單位工作的新思路、新舉措。深入報道各單位、各部門在“宣傳發動、查找整改、建章立制、鞏固提高”四個階段采取的措施和階段性成果。及時反映各單位在優化發展環境、密切干群關系方面取得的新成效。跟蹤報道廣大黨員干部“面對面做好事”活動。

　　（三）深入宣傳活動中的正反面典型。大力宣傳“作風轉變年”活動中涌現的先進典型，充分發揮先進典型的模范帶頭作用。曝光一批明察暗訪中發現的反面典型。通過跟蹤報道等形式督促解決干部作風建設中的突出問題。

　　（四）深入宣傳作風建設長效機制。對各單位在作風建設方面建立的長效機制進行宣傳推廣。宣傳報道全市廣大干部群眾對“作風轉變年”活動的熱烈反響、積極評價和意見建議。

　　三、方法步驟

　　（一）市作風辦宣傳報道組

　　1.制發宣傳資料。市作風辦宣傳報道組通過制發“作風轉變年”活動海報、宣傳單、宣傳卡片等，大力宣傳“23444”作風建設工程和“三大要求四項務必”。

　　2.協調宣傳報道。組織新聞媒體對全市“作風轉變年”活動進行深入報道。

　　3.發送活動短信。利用手機短信平臺定期不定期發送“作風轉變年”活動相關短信，確保全覆蓋。

　　4.安裝活動屏保。圍繞“作風轉變年”活動，在全市辦公電腦安裝第三批廉政屏保。

　　5.組織對外宣傳。組織、收集、撰寫各單位開展“作風轉變年”活動的外宣稿件。

　　6.制作活動專題片。結合活動開展情況，總結提煉好經驗、好做法，及時制作專題片，在一定范圍內播放。

　　（二）各鄉鎮、市級部門

　　1.屏幕宣傳。要利用面向公眾的熒屏、電子顯示屏、電子觸摸屏等定期滾動播放廉政公益廣告和“作風轉變年”活動宣傳標語。

　　2.開設專欄。要利用好宣傳欄、網絡平臺等開設“作風轉變年”活動宣傳專欄，做好“作風轉變年”活動各階段工作的宣傳。

　　3.制發資料。運用好市作風辦制發的海報等各種宣傳品，結合自身實際制發“作風轉變年”活動宣傳資料。

　　4.拓寬渠道。根據本單位實際，采取各種各樣具有本單位特色的宣傳方式，多角度、全方位的對“作風轉變年”活動進行深入宣傳，營造良好的活動氛圍。

　　（三）新聞媒體

　　要通過開辟宣傳專欄、專題等形式，緊密配合“作風轉變年”活動四個階段任務，對活動進行全方位、多角度、深層次的報道，形成規模和聲勢。

　　1.宣傳發動階段（2-3月）。開設“踐承諾、轉作風”專題專欄，并固定版面、時段，刊播放（發）市級各部門的'公開承諾。每天公布舉報電話、郵箱。根據本單位、本部門實際情況，拓寬宣傳渠道，充分利用閱報欄、應急視聽等多種渠道，面向全社會對“作風轉變年”活動的動態進行大力宣傳。

　　2.查找整改階段、建章立制階段（4—8月）。堅持正面宣傳為主，深入宣傳各單位開展“作風轉變年”活動的好做法。對明查暗訪過程中發現的突出問題和具有典型教育意義的事件進行曝光，對整改情況及時進行報道。

　　3.鞏固提高階段（9—12月）。開設“學榜樣、樹新風”專題專欄，宣傳報道“作風轉變年”活動中涌現出的先進典型，推廣好經驗、新成效，特別是建立作風轉變長效機制情況。

　　四、工作要求

　　（一）加強領導，統籌兼顧。全市“作風轉變年”活動對外宣傳報道，由市“作風轉變”活動領導小組辦公室統一組織，具體工作由市作風辦宣傳報道組負責。市屬相關媒體要高度重視，“一把手”負總責，明確一名副職具體抓，制定詳細的宣傳報道方案，選派精干力量負責活動的宣傳報道。

　　（二）緊扣主題，增強實效。要按照市“作風轉變年”活動的統一部署，圍繞各個階段、各個時期著力解決的實際問題，有針對性地組織好相關宣傳報道。要準確把握群眾的關注點和興奮點，用事實、數字和典型說話，多報道基層群眾對“作風轉變年”活動的反響和感受，多反映活動給群眾生產生活帶來的實惠，切實增強宣傳報道的的針對性和時效性。

　　（三）嚴格把關、確保導向。要堅持正面宣傳為主，牢牢把握正確的輿論導向，全面準確體現市委、市政府部署要求。反面典型的曝光要著眼于指出現象、解決問題、促進工作，重大、敏感問題的稿件要按程序送審。

　　（四）細化方案、督促檢查。各單位對外宣傳稿件請通過互聯網傳至市作風辦郵箱。市作風辦將加大對宣傳報道工作的督查力度，對未按要求及時落實各階段任務的進行通報。宣傳報道情況納入年度的懲防體系建設檢查和責任制考核內容。

活動宣傳方案 篇3

　　一、活動主題

　　20xx年年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。我們幼兒園活動主題：“節糧惜糧，從我做起”。

　　二、活動內容

　　(一)宣傳發動，營造氛圍(園部負責)。

　　(二)節能和低碳宣傳主題活動(xx、xxx負責)。

　　1、宣傳教育。向全園師生發放宣傳手冊，制作節糧和節能宣傳展版。

　　2、結合課程開展節糧教育。在日常教學活動中，教師通過語言教學活動，如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食，杜絕浪費的'道理。

　　3、一日活動中踐行節糧、節水等節能理念。孩子生活環節注意節能、節水，如洗完手及時關水龍頭，喝水時自己接適量水，不浪費，進餐時要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節約，以身作則，杜絕浪費。

　　4、家園配合，開展節糧行動。發動家長在家也要督促孩子愛惜糧食，勤儉節約，讓孩子養成良好的進餐習慣，在進餐時要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。

　　5、大班組節能和低碳宣傳展示活動

　　1)大班組幼兒集體操節展示(世界真美好);

　　2)大二班古詩誦讀和武術表演：憫農;

　　3)大一班時裝秀：我光盤、我光榮;

　　4)大三班相聲表演;

　　5)節糧知識趣味問答。

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