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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):大膽想象小動(dòng)物喜歡的房子,并運(yùn)用不同的材料創(chuàng)作表現(xiàn),進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)家的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、手工紙、記號(hào)筆。
2、小兔、小猴、大象、長(zhǎng)頸鹿圖片。
關(guān)鍵點(diǎn):能大膽表述自己設(shè)計(jì)的房子
活動(dòng)環(huán)節(jié):
1.自由創(chuàng)作、大膽想象
2.導(dǎo)入活動(dòng)、點(diǎn)出課題 3.引導(dǎo)講述、明確特征
4.自我介紹、激發(fā)情感
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)、點(diǎn)出課題:激起幼兒興趣,點(diǎn)出房子課題。
1、 出示照片介紹自己的家庭成員。
2、 說(shuō)說(shuō)自己家里的房子。
二、引導(dǎo)講述、明確特征:引導(dǎo)幼兒講述房子特征。
小兔、小猴、大象、長(zhǎng)頸鹿一起說(shuō):“現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了,我們的房子又小又舊了,想請(qǐng)小朋友幫助我們?cè)O(shè)計(jì)一幢漂亮的新房子,你們?cè)覆灰庠敢獍。?/p>
1、兔:小朋友,你們知道我最喜歡吃什么嗎?你們就用我吃的東西做房子吧。
2 、猴:我最喜歡吃水果了,我想有一棟能發(fā)出水果香味的房子。
3、大象:最喜歡去旅行,我想帶上一座跟我去旅行的房子。
4 、長(zhǎng)頸鹿:我最喜歡高高的'房子。
5、小朋友見(jiàn)過(guò)這么多的房子,可是小動(dòng)物的房子都是有要求的,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:小兔、小猴、大象、長(zhǎng)頸鹿要設(shè)計(jì)的房子。
三、 自由創(chuàng)作、大膽想象:幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回輔導(dǎo)。
1、選擇自己所喜歡的材料。
2、按小動(dòng)物的要求設(shè)計(jì)。
3、發(fā)揮想象力設(shè)計(jì)出和別人不一樣的房子。
四、 自我介紹、激發(fā)情感:幼兒對(duì)自己畫的房子進(jìn)行介紹。
1、先完成的幼兒向老師及同伴介紹自己的作品。
2、展示幼兒作品,請(qǐng)部分幼兒上來(lái)說(shuō)一說(shuō)設(shè)計(jì)的房子。
(1) 猜一猜,那一幢房子是誰(shuí)的?
(2) 為什么你覺(jué)得是……住的?
(3) 因?yàn)?、請(qǐng)全班的小朋友互相說(shuō)一說(shuō)設(shè)計(jì)的房子 <
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)宗旨:
以“推動(dòng)科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的開(kāi)展”為科技節(jié)主旨,以“打響科技特色教育和幸福教育”為工作重點(diǎn),以“關(guān)注生活,共創(chuàng)和諧”為主題,通過(guò)舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。把綠色環(huán)保、科學(xué)意識(shí)和文明習(xí)慣相結(jié)合,讓學(xué)生用科學(xué)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)日常生活,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,文明生活的好習(xí)慣,陶冶愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)自然的美好情操,構(gòu)建師生愉快生活的和諧校園。
二、活動(dòng)主題:關(guān)注生活,共創(chuàng)和諧
三、活動(dòng)口號(hào):點(diǎn)亮智慧之光,共創(chuàng)和諧之美
四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月18日至20xx年5月24日
六、組織機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1.1-6年級(jí)圍繞“科技創(chuàng)新,綠色環(huán)保”主題的開(kāi)展科幻畫作品展。
2.3-4年級(jí)圍繞“關(guān)注生活,共創(chuàng)和諧” 為主題的開(kāi)展手
抄報(bào)作品展。
3.5-6年級(jí)開(kāi)展科技小論文評(píng)選。
4.1-6年級(jí)開(kāi)展 “小發(fā)明、小創(chuàng)造、小能手”的科技制作
比賽。
5.3-6年級(jí)圍繞“科技改變生活”開(kāi)展攝影作品展。
八、具體實(shí)施:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(三月份)
1.啟動(dòng)儀式
①舉行“科技節(jié)”開(kāi)幕式。
②倡導(dǎo)師生、家長(zhǎng)共同參與。
2.做好布置,營(yíng)造濃郁的科技氛圍
①利用學(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備,組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。
②開(kāi)展科普知識(shí)的宣傳、展覽活動(dòng),利用宣傳墻、移動(dòng)黑板等刊出科技專欄。
③校園網(wǎng)站增添“學(xué)校科技節(jié)”欄目,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。
第二階段:組織實(shí)施階段(四月份)
(一)各級(jí)部、各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及要求,分步驟、具體開(kāi)展,并在班級(jí)內(nèi)做出評(píng)選。
(二)上交作品要求:
1.科幻畫:要求每班自擬具體題目,統(tǒng)一8K紙張,統(tǒng)一裝訂,封面要求彩色打印,學(xué)生姓名、班級(jí)統(tǒng)一寫在右下角。1-6年級(jí)全員參與,每班裝訂4份,可由美術(shù)老師協(xié)助指導(dǎo)。
2.手抄報(bào)作品:各班具體統(tǒng)一題目,統(tǒng)一8K紙張,以班級(jí)為單位統(tǒng)一裝訂,封面要求彩色打印,學(xué)生姓名、班級(jí)統(tǒng)一寫在右下角。3-4年級(jí),每班至少20份。
3.科學(xué)小論文:作品要求圍繞某一科學(xué)主題,反映學(xué)生在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng)中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。統(tǒng)一使用稿紙,以班級(jí)為單位統(tǒng)一裝訂,封皮自創(chuàng)風(fēng)格,A4紙彩色打印。4-6年級(jí)每班至少15篇。(電子稿以班級(jí)為文件夾名稱,發(fā)教科室)
4.科技制作比賽:1-6年級(jí)全員參與,1-3年級(jí)每班至少4份作品,4-6年級(jí)每班至少6件作品,用標(biāo)簽紙貼注:作品名稱、班級(jí)、姓名。
3.攝影比賽:3-6年級(jí)學(xué)生參加,學(xué)生直接上交電子文本,(尺寸為:JPG 640*480)。作品要求:以“科技改變生活”為主題,照片下方表明(作品題目-班級(jí)-姓名),以班級(jí)命名為文件夾發(fā)教科室。每班至少5張作品。
第三階段:評(píng)比總結(jié),閉幕式(五月份)
1. 表彰各類比賽的優(yōu)勝者
2. 科技節(jié)小結(jié),作品展出。
九、活動(dòng)要求:
1.各班級(jí)根據(jù)學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案,認(rèn)真做好組織實(shí)施工
作,開(kāi)展各種形式的科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
2.學(xué)校的宣傳工具要為本次科技節(jié)服務(wù),在網(wǎng)上開(kāi)辟“科技節(jié)”專欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)信息,把科技節(jié)活動(dòng)搞得有聲有色。
3.要提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),把它作為“營(yíng)造科技校園”的'一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合,既耍讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展,又要注重活動(dòng)項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
4.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、創(chuàng)造性,營(yíng)造班級(jí)的個(gè)性特色。
5.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。各班要根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,確保本次科技節(jié)圓滿成功。
6.整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行,各負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確保活動(dòng)的安全。
活動(dòng)方案 篇3
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的第一窗口,更是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)和辦學(xué)品味的重要標(biāo)志。為培養(yǎng)我校學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,造打干凈整潔的校園環(huán)境,學(xué)校對(duì)校園衛(wèi)生管理實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任值日制。為確保這項(xiàng)工作有序開(kāi)展,增強(qiáng)可操作性,學(xué)校特制定如下工作方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組員:z
二、校園環(huán)境衛(wèi)生組織管理辦法
(一)衛(wèi)生區(qū)責(zé)任劃分:
1.教室衛(wèi)生及教室外邊走廊、窗戶、墻壁衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé)。教學(xué)樓樓梯、墻壁衛(wèi)生由各級(jí)部所指定班級(jí)負(fù)責(zé)。
2.校園環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)輪流值日制,全校公共區(qū)分為二個(gè)年級(jí)責(zé)任區(qū)域,分別由高一、高二四個(gè)級(jí)部進(jìn)行清掃和管理,每個(gè)級(jí)部責(zé)任區(qū)根據(jù)工作量分為2個(gè)班級(jí)責(zé)任區(qū),各班級(jí)輪流進(jìn)行衛(wèi)生值周,班級(jí)責(zé)任區(qū)一周一輪換。
(二)教室及校園環(huán)境衛(wèi)生清潔管理:
1.教室和環(huán)境衛(wèi)生打掃時(shí)間:早上:7:20—7:55、中午:1:40—2:00、下午:5:40—6:00進(jìn)行清掃,每天上、下午上課前十分鐘進(jìn)行保潔。
2.每周日下午兩節(jié)課后組織衛(wèi)生大掃除(包括教室、宿舍、校園環(huán)境),任何年級(jí)、班級(jí)不得以任何理由取消大掃除(過(guò)大周除外)。
3.課間班主任組織本班值日生對(duì)本班責(zé)任區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生管理和維護(hù)。
(三)校園環(huán)境衛(wèi)生檢查:
1.校園環(huán)境衛(wèi)生由德育處每天組織二次檢查并進(jìn)行記錄并公布在學(xué)校網(wǎng)站和教學(xué)樓評(píng)比欄上,大掃除由德育處和年級(jí)組進(jìn)行檢查,每周評(píng)比一次,評(píng)比到班級(jí)。
2.平時(shí)德育處對(duì)校園內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行巡查,對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行即時(shí)處理和記錄。
3.由德育處負(fù)責(zé)組織師生檢查組,對(duì)亂扔、亂吐、亂潑水等破壞衛(wèi)生現(xiàn)象查處。
4.宿舍衛(wèi)生由宿管科負(fù)責(zé)組織管理、檢查、評(píng)比。對(duì)內(nèi)務(wù)不合格的宿舍,宿管科將隨時(shí)通過(guò)級(jí)部讓該宿舍人員回宿舍整理內(nèi)務(wù)。
5.定期利用板報(bào)、晨會(huì)等對(duì)衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比、通報(bào)。
(四)校園公共區(qū)的'劃分
1.環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分:
負(fù)責(zé)年級(jí) 負(fù)責(zé)級(jí)部 班級(jí)負(fù)責(zé)
高一年級(jí)
東教學(xué)樓前
A1區(qū):東教學(xué)樓前(包括外樓梯)
A2區(qū):足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、看臺(tái)以東、1號(hào)家屬樓
東教學(xué)樓后
B1:東教學(xué)樓后、藝體樓四周、4號(hào)家屬樓。
B2:男生宿舍樓樓前綠化帶以北至北墻
高二年級(jí)
西教學(xué)樓前(門廳以東)
樓后南北路以東(含路)
C1:西教學(xué)樓前(包括辦公樓東側(cè)的綠化帶)、3號(hào)家屬樓。
C2:西教學(xué)樓后
西教學(xué)樓前(門廳以西)
樓后南北路以西
D1:西教學(xué)樓前、西廁所、2號(hào)家屬樓
D2:西教學(xué)樓后
2、檢查標(biāo)準(zhǔn):
教室、走廊:
1.墻壁:無(wú)積塵、蛛網(wǎng)、鞋印、字跡、貼紙、刻劃印痕等, 張貼物整齊有序。
2.地面:干凈,無(wú)積水,無(wú)紙屑果皮,無(wú)痰跡、粉筆頭等。
3.桌凳:桌面干凈,桌凳排放整齊,排放成一條線。課前學(xué)習(xí)用品擺放有序。離座后及時(shí)把凳子放回桌下。
4.黑板:板面干凈,上沿?zé)o粉末。
5.講臺(tái):干凈,無(wú)積水臟跡,無(wú)雜物放置。
6.玻璃:明亮無(wú)臟跡,擦拭徹底,無(wú)不規(guī)范紙貼(包括門、窗、走廊窗)等。
7.門、窗:干凈,無(wú)灰塵,無(wú)亂涂亂畫現(xiàn)象,破損及時(shí)報(bào)修。班級(jí)門牌,端莊干凈。
8.燈管、燈架、燈線、干凈明亮,無(wú)灰塵蛛網(wǎng),每周清理。
9.衛(wèi)生工具角:該部位打掃徹底,雜物筐清理及時(shí),衛(wèi)生工具齊全干凈擺放整齊(否則每次扣1-3分)。
環(huán)境衛(wèi)生:
1.地面:干凈整潔。無(wú)積水、污物,無(wú)果皮、紙屑,無(wú)雜草、紙袋、磚石、落葉。
2.草皮、道路:愛(ài)護(hù)草皮生長(zhǎng),不踐踏、不損壞。草內(nèi)無(wú)紙片、磚石,道路潔凈、衛(wèi)生,路面、路旁無(wú)雜草及臟物。
3.樓四周:衛(wèi)生干凈,無(wú)廢紙、垃圾、落葉等污物 。
4.墻壁:無(wú)破損污跡,無(wú)亂寫亂畫,無(wú)蛛網(wǎng)塵封。
5.樓梯扶手:經(jīng)常洗刷干凈,無(wú)灰塵附物。
6.樓梯、臺(tái)階:洗刷干凈徹底 ,無(wú)泥濘、痰跡、紙屑、口香糖殘?jiān)?/p>
3、值周班級(jí)職責(zé):
1.值周班級(jí)班主任為第一責(zé)任人,值周過(guò)程中要及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成打掃任務(wù)。班主任要告知學(xué)生值周時(shí),打掃衛(wèi)生是首要任務(wù),衛(wèi)生不合格決不能上課。
2.值周同學(xué)按時(shí)到規(guī)定區(qū)域值日。值日時(shí),不做與值日無(wú)關(guān)的事,認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
3、值周時(shí)一定把所負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生打掃干凈、到位(特別是路沿石根底下),所有硬化區(qū)域都要用掃帚清掃一遍,不得出現(xiàn)無(wú)人打掃的區(qū)域。
4、發(fā)現(xiàn)本責(zé)任區(qū)有亂扔、亂吐等違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)要制止,并做好記錄,落實(shí)后除扣違紀(jì)班級(jí)的量化分?jǐn)?shù)外,還要對(duì)該生進(jìn)行懲戒(打掃衛(wèi)生、站崗等形式)。對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,要向年級(jí)組和德育處匯報(bào),學(xué)校會(huì)嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生(值日、停課等)。
5、搞好值周交接工作,原則上在周六下午,新的值周班級(jí)的班干部要在原值周班級(jí)班干部的帶領(lǐng)下熟悉本責(zé)任區(qū)域并于周日上午接管值周任務(wù)。如遇放假,值周班級(jí)的班干部要提前與下一值周的班干部結(jié)合工作。
⑥對(duì)于檢查衛(wèi)生過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,值周班級(jí)要立即組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。
⑦完成學(xué)校安排的臨時(shí)性任務(wù)。
4、衛(wèi)生檢查人員職責(zé):
班主任:班主任每天早上一定要到本班教室、樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)檢查一遍,督促、指導(dǎo)學(xué)生快干、干好。衛(wèi)生委員配合班主任,當(dāng)好助手。
年級(jí)主任:年級(jí)主任每天早上到所在級(jí)部的教室、樓梯、走廊、環(huán)境區(qū)巡查一遍,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知班主任。一天內(nèi)的其他時(shí)間可以安排學(xué)生會(huì)干部配合檢查。
德育處:每周德育處組織1—2次衛(wèi)生大檢查,檢查時(shí)間臨時(shí)確定。
注:
1.不定時(shí)隨查各區(qū)衛(wèi)生,檢查不合格扣1分。
2.周一定期檢查各區(qū)衛(wèi)生,檢查不合格扣2分。
3.遇重大活動(dòng),各區(qū)衛(wèi)生檢查不合格,按活動(dòng)級(jí)別遞增扣分。(縣3分、市4分、省5分、國(guó)家6分)
4、學(xué)校將衛(wèi)生工作作為班主任評(píng)模評(píng)優(yōu)重要條件之一。
活動(dòng)方案 篇4
一,活動(dòng)全稱
手工藝品工藝大賽
二,舉辦機(jī)構(gòu)
主辦單位:校團(tuán)委 大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦機(jī)單位:綠色協(xié)會(huì)
三,活動(dòng)地點(diǎn)
一食堂正門南五十米
四,活動(dòng)時(shí)間
十一月二日起,大概持續(xù)半個(gè)月
五,參與人員
所有綠協(xié)成員
六,活動(dòng)主題
以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,為更好地宣傳環(huán)保,和傳承中華民族偉大藝術(shù),我們特以關(guān)注環(huán)保,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心,向全校展開(kāi)此次活動(dòng)。
七,場(chǎng)地設(shè)置
前期宣傳在一食堂正門通往圖書館的路上,后期展出作品待定
八,活動(dòng)流程
(一)宣傳活動(dòng)
1,宣傳期
前期:11月2日——3日
后期:11月11日——12日
2,宣傳重點(diǎn)
重點(diǎn)在前期的宣傳,后期的工作是展出作品
(二)作品征集:
1,通過(guò)宣傳,向校內(nèi)征集作品,以團(tuán)隊(duì)(1-3人)為單位,作品于10月11日之前交于綠色協(xié)會(huì)。
2,作品要求:
(1)參賽的手工藝品,題材不限,包括剪紙,刺繡,雕刻,布貼畫,廢舊材料的運(yùn)用等等。
(2)每件作品必須附有作品簡(jiǎn)介,介紹該作品的特色。
(3)①注意所選材料的精簡(jiǎn),節(jié)約。
②注意作品的`觀賞性,實(shí)用性和作品本身的創(chuàng)新。
3,評(píng)比::分初評(píng)與終評(píng)。
初評(píng),由干事組成大眾評(píng)審,評(píng)出入圍作品。
終評(píng),由觀眾評(píng),按照票數(shù)排列次序。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)方法
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)三名
三等獎(jiǎng)五名
最佳選材獎(jiǎng)一名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名
最佳造型獎(jiǎng)一名
活動(dòng)方案 篇5
為延續(xù)xxxxx年“平安校園”活動(dòng)的精神內(nèi)涵,使安全警鐘長(zhǎng)鳴,全面貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》,把平安落到實(shí)處,不斷提高青少年學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,建設(shè)平安和諧校園,福田區(qū)教育局和xxxx青少年報(bào)再次聯(lián)合舉辦xxxxx年“平安校園”實(shí)踐活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的
發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護(hù)辦法,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。
活動(dòng)主要以綜合實(shí)踐的形式開(kāi)展,以學(xué)生興趣和內(nèi)在需要為基礎(chǔ),以主動(dòng)探索為特征,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與和體驗(yàn),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體能力綜合發(fā)展為目的`。
二、活動(dòng)主題
安全校園,我來(lái)參與。
三、主辦單位
XXX教育局、xxxx青少年報(bào)。
四、活動(dòng)對(duì)象
全區(qū)各幼兒園、小學(xué)、初中及高中在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間
xxx年11月—XXX年4月
六、內(nèi)容要求
(一)“校園安全隱患大搜索”行動(dòng)
1、學(xué)生以小組為單位,利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位和角落,尋找存有安全隱患的地方,以預(yù)防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導(dǎo)致骨折;或者在沒(méi)有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險(xiǎn)等)。
2、針對(duì)有關(guān)安全隱患,各學(xué)生小組提出有效建議并填寫在“校園安全隱患大搜索卡”上。
3、每校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議(校園安全金點(diǎn)子)30份,由xxxx青少年報(bào)擇優(yōu)刊發(fā),并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(二)“我的安全小故事”征文征集
1、學(xué)生通過(guò)各類講述形式(如記敘、詩(shī)歌、散文等),記錄自己身邊的安全故事,故事內(nèi)容涉及維護(hù)自身安全,警示他人等多角度、多層次范圍。
2、征文要求:文筆順暢,內(nèi)容豐富,可讀性、宣傳性強(qiáng)。稿件字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi),用A4紙打印,字體統(tǒng)一為宋體,標(biāo)題為加黑三號(hào)字,內(nèi)容為小四。
3、每校推薦征文優(yōu)秀作品20篇,由xxxx青少年報(bào)擇優(yōu)刊發(fā),同時(shí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并進(jìn)行公開(kāi)展示。
(三)“平安校園”繪畫作品征集
1、通過(guò)繪畫的形式來(lái)呈現(xiàn)“平安校園”的活動(dòng)主題,可以采用任何繪畫手法(如素描、漫畫、水彩等)。
2、繪畫要求:主題明確,內(nèi)容豐富,意義深刻,宣傳性強(qiáng)。畫紙為4開(kāi)大小。
3、每校推薦繪畫優(yōu)秀作品20篇,由xxxx青少年報(bào)擇優(yōu)刊發(fā),同時(shí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并進(jìn)行公開(kāi)展示。
(四)教師安全教育課件征集
1、通過(guò)課件的形式,圍繞安全教育的主題,制作一個(gè)適合推廣,研究和講解的課件。
2、課件要求:內(nèi)容普及型高,適合全市推廣。
3、每校推薦優(yōu)秀課件1-2篇,由xxxx青少年報(bào)擇優(yōu)刊發(fā),同時(shí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并進(jìn)行公開(kāi)展示。
(五)頒獎(jiǎng)會(huì)節(jié)目征集
本次活動(dòng)將在各項(xiàng)內(nèi)容評(píng)比完成之后,舉行一場(chǎng)頒獎(jiǎng)會(huì)。向全區(qū)各中小學(xué)征集關(guān)于校園安全的小節(jié)目,節(jié)目可以為任何表演形式(如唱歌、相聲、情景劇等)。頒獎(jiǎng)會(huì)大概需要節(jié)目4—6個(gè),有意向的學(xué)校可以申請(qǐng)報(bào)名,視節(jié)目?jī)?nèi)容擇優(yōu)選用。
七、活動(dòng)責(zé)任分工
(一)xxxx青少年報(bào)社
1、校園安全隱患搜索卡的設(shè)計(jì)、印刷和發(fā)放。
2、組織人員對(duì)征文、繪畫及老師教案進(jìn)行評(píng)比。
3、選擇適當(dāng)場(chǎng)所對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行公開(kāi)展示。
(二)福田區(qū)教育局
1、11月下旬,以區(qū)教育局和xxxx教育報(bào)刊社名義聯(lián)合發(fā)出通知,召開(kāi)一次全區(qū)主管安全工作的小學(xué)副校長(zhǎng)及安全主任會(huì)議,布置有關(guān)工作。
2、承擔(dān)本次活動(dòng)的有關(guān)費(fèi)用。
八、作品上交要求
每所學(xué)校需上交“校園安全隱患大搜索卡(含合理化建議)”、“我的安全小故事”征文、“平安校園”繪畫及教師安全教育課件。其中:
1、每所學(xué)校需先自評(píng),上交優(yōu)秀的“校園安全隱患大搜索卡”30份,征文及繪畫各20份,教師安全教案1份以上。需要單獨(dú)封裝和標(biāo)明。
2、每一份作品必須注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。
3、交稿時(shí)間和地址:請(qǐng)各校于20xx年3月1日以前將作品交至xxxx青少年報(bào)社活動(dòng)部王喜生處(xxxx市福田區(qū)商報(bào)路xxxx商報(bào)大廈附樓5樓,聯(lián)系電話:XXXXXXXX請(qǐng)務(wù)必在信封上注明“平安校園”實(shí)踐活動(dòng))。
九、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、每類作品各評(píng)出幼兒園組、中小學(xué)組各一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名,另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)250名,并向獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
2、評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(學(xué)校)20個(gè),并向?qū)W校頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
十、時(shí)間安排
1、11月下旬,召開(kāi)會(huì)議,布置工作。
2、12月至寒假期間各學(xué)校組織開(kāi)展活動(dòng)
3、3月,對(duì)所有作品進(jìn)行回收和評(píng)選。
4、4月,公布獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十一、有關(guān)要求
(一)各學(xué)校要高度重視并嚴(yán)格按照本活動(dòng)方案的要求開(kāi)展活動(dòng),制定具體實(shí)施方案,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)落到實(shí)處。
(二)各學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)并進(jìn)行周密安排,在開(kāi)展校園安全隱患大搜索活動(dòng)中對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次活動(dòng)安全的指導(dǎo)。
(三)各學(xué)校要廣泛宣傳活動(dòng)的意義和目的,要做到有布置、有檢查、有總結(jié)、有記錄、有表彰,要盡可能地把優(yōu)秀作品提交給xxxx教育報(bào)刊社。
活動(dòng)方案 篇6
一、比賽目的
1、為豐富公司業(yè)余文化生活,本次活動(dòng)主要突出休閑娛樂(lè)、以魚會(huì)友、以友增技、提高競(jìng)技水平,同時(shí)擁有賽事的競(jìng)爭(zhēng)性、互動(dòng)性、獲獎(jiǎng)性等,為公司釣魚友提供一個(gè)互通、互動(dòng)的平臺(tái),營(yíng)造一個(gè)感受生活、交流協(xié)作、探討魚技的`氛圍,同時(shí)達(dá)到切磋釣魚技術(shù)和增進(jìn)友誼的目的。
2、根據(jù)參賽結(jié)果名單,公司將成立“**釣魚協(xié)會(huì)”選出會(huì)長(zhǎng),秘書,成員等組織人員,并將協(xié)會(huì)組織以報(bào)告形式向公司申請(qǐng)批準(zhǔn),列出協(xié)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃,定期給予本會(huì)經(jīng)費(fèi)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“清爽夏日 漁樂(lè)無(wú)限”
三、比賽時(shí)間:
四、比賽地點(diǎn):
五、比賽對(duì)象:凡公司釣魚愛(ài)好者均可參加
六、報(bào)名聯(lián)系:
七、報(bào)名截止: 八、比賽規(guī)則:
1、賽者年齡不限,男女不限,只要是釣魚愛(ài)好者均可;限一竿一線,可攜帶備竿一套,只允許交替使用,但不得同時(shí)下水垂釣(比賽均自備釣具和漁料); 2、比賽當(dāng)日,所以參賽者8:00統(tǒng)一在**集合,到達(dá)釣場(chǎng)后,先抽簽然后由裁判帶入賽場(chǎng)進(jìn)入釣位。釣位不可以自行調(diào)換,比賽期間如需要離開(kāi)須經(jīng)裁判同意;)
3、比賽開(kāi)始和結(jié)束均以裁判長(zhǎng)發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn)。試水調(diào)漂的信號(hào)發(fā)出前,釣手的竿、鉤不能入水;開(kāi)賽的信號(hào)發(fā)出前,所釣之魚不計(jì)入比賽成績(jī);比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,立即收竿,超時(shí)者所釣魚不計(jì)入尾數(shù);
4、在比賽中,未經(jīng)分區(qū)裁判允許,不得隨意走動(dòng)、串位、向他人借用餌料、釣具;不得大聲喧嘩、吵鬧,影響他人比賽情緒;
5、 比賽結(jié)束后,釣手全體集合,等候裁判員統(tǒng)計(jì)成績(jī),宣布名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品,領(lǐng)取紀(jì)念品;
6、釣手一律自釣、自取、自放,獨(dú)立操作,他人協(xié)助成績(jī)無(wú)效,嚴(yán)禁搭伙。
7、參賽者的垂釣區(qū)是釣位號(hào)正前方的規(guī)定范圍,不可斜插鄰位選手區(qū)位。
8、注意保護(hù)環(huán)境,自己開(kāi)的餌料袋不得遺留在地上,釣手不能向池內(nèi)傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結(jié)束后將釣場(chǎng)周圍雜物拾凈,保持環(huán)境清潔。
九、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)及說(shuō)明
1、所有參賽者所獲獎(jiǎng)項(xiàng)均以所釣魚的重量計(jì)算,魚種不分類別!
2、待評(píng)完獎(jiǎng)后,所以參賽者所釣之魚原則上均歸公司所有并回收到**補(bǔ)充員工加餐之用。
3、考慮到比賽的人性化,不在公司飯?zhí)镁筒颓易约鹤鲲埖目捎芍鬓k方負(fù)責(zé)人分配一定魚量給參賽者帶回。
十一、活動(dòng)組委會(huì) 總指導(dǎo): 策 劃: 攝 像: 裁 判: 后 勤: 統(tǒng) 計(jì):
人力資源中心 20xx年*月*日