&

活動方案

更新時間：2023-08-19 08:41:47

相關推薦

實用的活動方案范例[9篇]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案篇1

　　一、活動主題：

　　溫情六月感恩父愛"。

　　二、活動目的：

　　以"父親節(jié)"為契機，舉行系列"關愛"、"親情"活動，促進賣場銷售，提升xx"關愛社會"的企業(yè)形象。

　　三、活動背景：

　　xx商業(yè)廣場的主體消費群體為年輕一族，"父親節(jié)"這個外來節(jié)日因它包含著濃郁親情成分，所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義，這也是值得社會提倡和宣傳的。我公司擬緊（學校，社區(qū)，商場）抓這一時機，扶持b座新開業(yè)區(qū)域，策劃執(zhí)行相關活動，以期取得良好的社會效應并能促進賣場的49售。

　　四、營銷策略分析：

　　xx商業(yè)廣場客流量大且已比較穩(wěn)定，在"父親節(jié)"當日舉行大型的外場路演活動，投入較大但效果并不會很明顯。。擬采取以內場營造氣氛為主的促銷手段，投入資金相對較小，且時段延續(xù)性相對較長，促銷效果較明顯。

　　這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理，對樹立一個有感情、有責任感的"公益社會一一xx商業(yè)廣場的企業(yè)形象有很好的作用。

　　五、活動時間：

　　6月10日至6月17日。

　　六、活動內容

　　1、與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場各商戶，告知其活動相關事宜，使商戶充分了解活動內容，并能積極地配合我公司共同開展此活動。

　　2、營造"感恩溫情"氛圍各商戶店內增設pop宣傳牌，并將各入口玻璃門噴繪、內場吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內容，各處內容底面圖案設計保持一致，但文字內容盡量不相同，均為"父親節(jié)"相關宣傳介紹。例如：

　　（1）"每年6月的第三個星期天是父親節(jié)"；

　　（2）"一個不應被遺忘的節(jié)日"；

　　（3）"父親——男人最溫情的稱呼"；

　　（4）"父愛同樣偉大無私"；

　　（5）"對父親大膽說出我愛你！"；

　　（6）"你記得父親的.生日是哪一天嗎"；

　　（7）"記得給父親打個電話問候"；

　　（8）"父親的節(jié)日每年只有一天"；

　　（9）"你為父親過過生日嗎；

　　（10）"你準備好送給父親的禮物了嗎？"

　　（11）"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛"。

　　……大膽寫出愛——感恩父愛祝福父親在b，c座首層中廳處各搭建一個簡易許愿臺，背板為"大膽寫出愛——感恩父愛祝福父親"主題內容，現(xiàn)場免費提供筆和祝福卡，由顧客自行在小祝福卡上寫給父親的祝福話語，并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿。

　　由于不能統(tǒng)一收銀，如果采用購物送卡的形式，無法保證真實性，又降低參與性，所以采取無條件贈卡，簡化流程，增強活動的參與性和公益性。

　　3、帶動賣場銷售在營造出了濃郁的"感恩父親節(jié)"氛圍的同時，力求帶動賣場梢售，設計制作特別針對"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌，發(fā)放給商戶。例如：

　　（1）"快帶我回家送給爸爸"；

　　（2）"你準備好送爸爸的禮物了嗎"；

　　（3）"感恩父愛"；

　　（4）"獻給爸爸的禮物"；

　　（5）"父親節(jié)最好的禮物"；

　　（6）"快來挑件禮物送給爸爸吧"；

　　七、預期效果

　　活動形式較為簡單，并不采取路演等大型活動，投入資金也不大，但卻能營造溫馨的氛圍，給內場銷售帶來直接效果。就長遠利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在"父親節(jié)"開展宣傳活動，可以在顧客心里建立xx商業(yè)廣場關懷顧客、富有人情味的形象，提升我公司公益形象與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經營發(fā)展創(chuàng)造條件。

　　八、活動費用

　　玻璃門頭噴繪（12個）：600元內場吊旗（45個）：1250元宣傳牌（300個）：1500元友情提示牌（500個）：500元許愿臺（2個）：1400元許愿卡（1500個）：500元費用

　　總計：5750元

活動方案篇2

　　一、活動主題

　　紀念“5.12”國際護士節(jié)活動，學習、弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神，以及為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，必須緊扣“展衛(wèi)生風采，樹衛(wèi)生形象，促衛(wèi)生發(fā)展”主題，必須與基本公共衛(wèi)生項目的實施、重大疾病的防控、提高醫(yī)護服務質量以及衛(wèi)生行業(yè)作風建設緊密結合起來，深入推進我縣“廉潔誠信醫(yī)院”建設，全面提升護理工作水平，為患者提供安全、優(yōu)質、滿意的.護理服務，展示我縣衛(wèi)生系統(tǒng)新形象，推動衛(wèi)生各項工作向前發(fā)展。5.12國際護士節(jié)活動方案參考由優(yōu)習網提供!

　　二、活動內容

　　(一)演講比賽

　　1.主題及要求

　　以“推介××”(如“推介彭醫(yī)”)為主題，演講者通過演講并配合ppt(幻燈片)演示，推介本單位的基本情況，工作性質、工作情況等內容。各單位可結合自身實際，選取醫(yī)院管理、護理工作、醫(yī)療服務、行風建設、公共衛(wèi)生服務等方面其中一個內容進行演繹。

　　2.比賽程序

　　比賽分初賽、復賽、決賽。初賽在本單位內進行選撥，選撥1名人員參加復賽，并將參加復賽人員名單于4月10日前報局領導小組辦公室;復賽由活動領導小組統(tǒng)一組織，并決出5名優(yōu)勝者參加決賽;決賽初定于5月12日在5.12護士節(jié)紀念大會上進行，現(xiàn)場選撥出一、二、三名及優(yōu)秀獎。

　　3.參賽對象

　　全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位。

　　(二)護理禮儀比賽

　　1.參賽對象。全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員。

　　2.比賽程序。(同演講比賽)

　　3.比賽內容。具體方案另行下發(fā)。

　　(三)評選XX年度優(yōu)秀護士

　　1.評選范圍和名額

　　全縣衛(wèi)生系統(tǒng)評選表彰優(yōu)秀護士共31名。名額分配：彭湃醫(yī)院8名，中醫(yī)醫(yī)院、婦幼保健院、梅隴人民醫(yī)院各2名，各中心衛(wèi)生院、海城、附城、城東衛(wèi)生院、粵東、水電、優(yōu)撫(康復)、黃江、老區(qū)醫(yī)院各1名，共12名，其他衛(wèi)生醫(yī)療單位共7名。

　　2.評選條件

　　(1)遵守黨的路線、方針、政策，遵紀守法，品行端正，有高尚的職業(yè)道德和全心全意為病人服務及無私奉獻的精神;

　　(2)具有護士執(zhí)業(yè)資格，在本單位從事臨床護理一線工作2年以上的現(xiàn)職護士;

　　(3)熱愛護理事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，刻苦鉆研，熟練掌握基礎護理和專業(yè)護理知識，業(yè)務水平高，近2年內工作中未發(fā)生差錯。

　　3.評選的方法和要求

　　(1)由各單位推薦。各單位應堅持走群眾路線，廣泛聽取群眾意見，采取自下而上民主推薦。推薦的人選應事跡突出，具有代表性，是群眾公認的先進典型。

　　(2)被推薦人選要認真填寫《海豐縣XX年度優(yōu)秀護士審批表》(附件)，先進事跡材料必須做到實事求是，內容詳實，重點突出，不少于800字。由各單位嚴格審核蓋章、簽字后于4月30日前上報衛(wèi)生局人事股，同時，提供優(yōu)秀護士推薦人《護士執(zhí)業(yè)資格證》復印件1份。經局評選領導小組討論決定評選結果。

　　(3)評選領導小組研究，并在縣局網站公示無異議后確定。

　　(4)表彰。在5.12紀念大會上進行表彰。

　　二、組織領導機構

　　三、幾點要求

　　(一)各單位要高度重視5.12護士節(jié)系列活動，主要領導要親自抓落實，精心組織，積極參與，服從安排。除了參加局統(tǒng)一組織的活動外，在安排好正常醫(yī)療秩序之余，各單位可開展適當?shù)挠幸饬x的紀念、表彰活動，并將活動方案上報縣衛(wèi)生局批準。

　　(二)各單位應在5.12國際護士節(jié)來臨之際，切實加強護理隊伍建設，積極開展尊重、關愛護理人員，特別是護理一線人員的活動;積極推動優(yōu)質護理持續(xù)開展，進一步密切醫(yī)患關系，努力創(chuàng)建“三好一滿意”醫(yī)院，在全社會營造濃烈輿論氛圍，樹立護理人員的良好形象。5.12國際護士節(jié)活動方案參考由優(yōu)習網提供!

　　(三)嚴格遵守有關財經紀律，嚴禁借機大操大辦、亂發(fā)財物、大吃大喝、公款旅游等行為，違者將給予嚴肅處理。

活動方案篇3

　　一、活動背景

　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。“心懷感恩，愛心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黃子孫世代相傳的美德。一個常懷感恩之心的人，一個懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。本次活動通過組織母親與子女間的書信交流，加強母親與子女間的溝通，幫助隊員懂得自己的成長離不開父母的付出，感悟母親在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對母親的感恩之心。現(xiàn)制定苊燕小學“讓愛HOLD住媽媽”活動方案。

　　二、活動目標

　　1、以母愛為切入口，讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的道德準則。

　　2、增強學生的感恩意識，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。

　　3、增強德育師資隊伍建設，進一步豐富校園文化內涵，提升德育效果。

　　三、活動時間：20xx年5月

　　四、活動計劃

　　1、全校學生完成一份“讓愛包圍媽媽”的問卷調查表，大隊部組織人員進行整理并小結。（5月4日~5月11日）。

　　2、召開一次《感謝媽媽》的'主題班會。（5月10日）通過主題班隊會，讓學生估算一筆養(yǎng)育帳（經濟付出），講述一件關愛故事（感情付出），牢記兩個個節(jié)（母親節(jié)、媽媽的生日），制作一張感恩卡，設計一項感恩作業(yè)（為媽媽捶捶背、為媽媽洗洗頭、給媽媽一個擁抱等）。讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩。

　　3、學校利用周五校園廣播和音樂課，傳播感謝母愛的歌曲。（5月11日）推薦歌曲：

　　《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、閻維文的《母親》等。

　　4、完成一套感恩作業(yè)。（5月5——5月31日。）

　　（1）開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

　　（2）開展“給媽媽寫一封信”活動，匯報學習成長情況，感謝父母養(yǎng)育之恩。

　　（3）開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，和書信一起送出，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　　5、組織一次 “感恩書信”征文評比活動。（5到6年級）要求原創(chuàng)，真切。

　　6、一、二年級完成“我想對媽媽說”活動，寫一段匯報學習成長情況，感謝父母養(yǎng)育之恩的話，由媽媽回一封給孩子的信的形式開展活動。每班上交2份親子書信。（5月7日——5月20日）。

　　7、3——4年級征集“親子照”參加校內“我和媽媽的溫馨一刻”評選活動（6寸照片即可），每班不超過5張，于5月11日前上交至大隊部。

　　五、活動要求

　　一、二年級的問卷調查表帶回家填寫（因為識字量少的原因）。

活動方案篇4

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，讓學生了解建隊日的來歷，讓學生更加熱愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛共產黨的情感，樹立好好學習、為國效力的遠大志向。活動時間：20xx年10月13日

　　活動地點：各班教室

　　活動班級及人員：全體隊員

　　活動過程

　　一、播放少先隊隊歌。

　　同學們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

　　二、少先隊知識問答

　　通過少先隊知識問答，怎強學生對少先隊組織的了解。

　　1、我們隊的創(chuàng)立者和領導者是誰？

　　2、你知道成立少先隊的目的是什么？

　　3、少先隊的隊歌是什么？

　　4、少先隊的隊旗是由什么組成的？

　　5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

　　6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領？

　　7、少先隊設有哪幾個基層組織？

　　8、少先隊的入隊誓詞是什么？

　　9、我們少先隊的呼號是什么？

　　10、你知道紅領巾意味著什么嗎？

　　三、學生講述優(yōu)秀少先隊員故事

　　在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學習。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的.故事；4、雞毛信的故事……）

　　五、議一議：少先隊組織是無上光榮的，我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？

　　1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

　　2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

　　3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

　　六、活動總結

　　老師：通過剛才的活動，使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責與使命，好好學習，愛黨愛國更愛我們的班級。

　　七、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，結束本次中隊活動。

活動方案篇5

　　設計意圖：

　　《愛探險的朵拉》是一部比較受孩子們歡迎的動畫片，可愛活潑，聰明勇敢的7歲拉丁小女孩，更是孩子們熟悉的小伙伴。她總是背著那個百寶囊背包和猴子Boots（布茨）一起經歷許多有趣的事情。于是我們以孩子的興趣為出發(fā)點，根據(jù)小班幼兒的實際能力，創(chuàng)設了游戲情境―跟著朵拉去尋寶。我們巧妙利用身邊常見的桌子、椅子，設置多重障礙，如獨木橋（椅子），鉆山洞（桌子），跨越籬笆（椅子），走迷宮（墊子）和池塘尋寶。整個過程圍繞尋寶展開，有效地激發(fā)了幼兒參與活動的積極性、主動性，又讓幼兒在游戲中發(fā)展了走、跑、跳、爬、跨等各種技能，也培養(yǎng)了幼兒的觀察能力和思維能力。讓幼兒在愉快的情緒下，大膽的參與游戲，體現(xiàn)了體能與智能并重。

　　活動名稱：跟著朵拉去尋寶

　　適合班級：小班

　　活動時間：20分鐘

　　參加人數(shù)：20人左右

　　活動目標：

　　1.練習走、跳、跨、鉆、攀爬等技能，提高平衡、手腳協(xié)調能力，增強體能。

　　2.能積極參與尋寶活動，并能積極動腦、大膽嘗試獲取寶貝的方法。

　　3.體驗成功帶來的快樂，喜歡參加戶外游戲活動。

　　活動準備：

　　1.障礙設置：小橋（一張張小椅子擺成的，中間有間隙）――大峽谷（大型滑滑梯）――山洞（四張桌子拼成）―― 迷宮（由紅綠藍方形墊子拼成，紅色墊子和藍色墊子的盡頭有均有大灰狼的標記表示不能通過，只有綠色的墊子才能通過，但墊子上還貼有炸彈標記，表示不能走；單腳印表示只能一條腿過；雙腳印表示兩條腿過）――籬笆（兩張小椅子側躺著，椅背和椅背靠在一起，擺成四排）――池塘（在場地中間畫一個大圓圈，圓圈中間放若干藏有寶貝的盒子；圈外備有取寶用的輔助工具，如圈、繩子、棍子、梅花樁等。）

　　2.根據(jù)場景布置路線，自繪一張“尋寶圖”。

　　3.音樂《加油，小寶貝》。

　　活動過程：

　　一、談話導入，引導幼兒進入游戲情境

　　（1）師：小朋友，你們喜歡看《愛探險的朵拉》嗎，今天就讓我們一起跟著朵拉一起去探險，去尋寶，好嗎？

　　（2）出示尋寶圖，引導幼兒觀察，了解尋寶的行進路線。

　　師：現(xiàn)在，我們一起來請地圖幫忙吧，請它來告訴我們怎樣才能找到寶貝。

　　首先，我們要走過獨木橋，穿過大峽谷，爬過山洞，穿過迷宮，跨過籬笆，最后才能到達藏著寶貝的池塘，寶貝就藏在圓形的寶瓶里，不過這些寶貝只有勇敢的，愛動腦筋的小朋友才能拿得到。

　　二、熱身運動

　　師：我們先來活動下我們的身體吧！老師帶領幼兒隨音樂活動身體的各個部位，如頭部運動――上肢運動――伸展運動――體轉運動――腹背運動――跳跳運動――全身運動――放松運動。

　　三、游戲“尋寶探險”

　　1.走小橋。幼兒有序地排成一隊，一個跟著一個走過小橋（小椅子拼成的，椅子與椅子之間有間隙，有的間隙小一點，有的.間隙大一點）。鼓勵幼兒大膽地走過小橋，重點鼓勵、幫助個別膽小、動作發(fā)展稍弱的孩子。

　　2.大峽谷。幼兒以自己喜歡的方式自由穿過滑滑梯。可以從臺階爬上滑梯，再從滑梯上滑下來，也可以從攀登桿上爬上滑梯，從臺階上一來。

　　3.過山洞。幼兒一個跟著一個爬過桌子組成的山洞。（啟發(fā)幼兒可以從桌子上面走也可以從桌子下面爬過去）

　　4.走迷宮。

　　（1）引導幼兒觀察迷宮，思考如何通過迷宮。

　　師：小朋友，你們看，現(xiàn)在我們來了迷宮，看看有幾條路可以通過？（引導幼兒觀察有三條路，綠色、藍色、紅色）

　　提問：看看路上有些什么？（引導幼兒觀察并找出路上的標記，地雷、腳印、大灰狼）

　　師：有兩條路的盡頭有大灰狼，所以我們只能走綠色的那條路，當我們遇到地雷該怎么辦呢？（引導幼兒說出跳過去）遇到一只腳印時該怎么辦呢？（單腳跳過）

　　（2）請一名幼兒示范。

　　（3）其余幼兒一個跟著一個魚貫通過迷宮。老師給予適當?shù)奶崾九c幫助。

　　5.池塘尋寶。

　　（1）師：我們的小朋友都是能干的小勇士，你們不怕苦，不怕累，現(xiàn)在我們終于來到了藏著寶貝的池塘邊了，看看怎樣才能拿到寶貝，寶貝藏在圓形的寶瓶里，看看池塘旁邊有一些工具可以幫助你們，我們應該怎樣運用這些工具呢？（圈、石頭、棍子）

　　（2）啟發(fā)幼兒大膽想象，如何借助工具取得寶貝。

　　（3）幼兒自由選擇工具取寶貝。（老師提醒幼兒不能掉到河里，并幫助能力弱的幼兒）

　　四、放松活動

　　1.幼兒玩一玩自己找到的寶貝。

　　2.師生共同收拾游戲器材，整理活動場地。

　　活動規(guī)則：

　　1.走迷宮時必須雙腳跳到墊子上，遇到地雷時雙腳跳過墊子，遇到一只腳印時單腳跳到該墊子上。

　　2.池塘尋寶時幼兒不能走到池塘里，只能在池塘邊上取寶貝。

　　活動反思：

　　興趣是讓幼兒主動參與活動的前提，游戲活動也不例外。在本次活動中我們根據(jù)幼兒感興趣的動畫片《愛探險的朵拉》創(chuàng)設了游戲情境，將教育目標和幼兒喜歡的動畫人物形象結合在一起，充分帶動了孩子們參與活動的積極性。

　　在整個活動過程中，我們始終堅持“活動在前，認識在后”、“發(fā)現(xiàn)在前、結論在后”、“嘗試在前、引導在后”的原則，幼兒在玩中探索、玩中學習、玩中體驗成功的快樂。在活動中，讓每個幼兒都積極主動地參與活動，盡量以鼓勵為主，以幼兒體驗為主，避免了因個體差異出現(xiàn)的矛盾和問題，增強了每個幼兒的自信心，為他們帶來了探索的成功和喜悅，幼兒的基本動作也進一步得到了發(fā)展。整個尋寶過程不僅鍛煉了幼兒的走、鉆、爬各方面的技能，還培養(yǎng)了幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質，以及積極動腦，大膽尋求解決問題的方法。真正體現(xiàn)了讓幼兒在玩中學、學中玩的教育本質，體現(xiàn)了游戲的多元的教育價值。

活動方案篇6

　　一、活動目的：

　　一位哲人曾經說過：“播下一個行為，你將收獲一個習慣；播下一個習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”這充分說明了習慣的重要性。

　　本學期以來，我校大力推進養(yǎng)成教育，規(guī)定了學生必須養(yǎng)成的八大文明習慣，編寫了《養(yǎng)成日志》以期每位學生“每日三省”，由他律變?yōu)樽月桑盏搅艘欢ǖ?成效。為了鞏固、交流同學們在養(yǎng)成教育上取得的成績，進一步增強同學們養(yǎng)成好習慣的意識和決心，學校決定在七年級舉行以“養(yǎng)良好習慣，展青春風采”為主題的演講比賽活動，讓養(yǎng)成良好習慣的理念深入同學們的心田。

　　二、活動范圍：七年級各班

　　三、組織領導：

　　領導小組組長：駱華鄖、蔡新蘭、周從新、范三周

　　領導小組成員：游華祥、張永祥、李紅兵、胡應平、萬梅芳、李書華、袁寶華、倪厚文、熊偉、七年級各班主任、李繼光

　　四、活動程序：

　　1、組織宣傳發(fā)動：12月10日——————12月20日。各班收集、評比演講稿，篩選確定演講人并上報政教室（每班限一人）。

　　2、比賽時間地點：12月下旬（具體時間另行通知）、學校大操場。

　　五、內容及要求

　　演講必須圍繞學校養(yǎng)成教育的八大文明習慣展開，或介紹或贊美或交流自己和身邊的人在八大習慣上的轉變、進步與心得。演講時要求脫稿，時限為5分鐘。

　　附：演講比賽評分標準

　　1、內容：主題鮮明，內容生動，邏輯性強，能扣住聽眾心弦。（30分）

　　2、語言：使用普通話，語言準確，發(fā)音清晰，音色悅耳，有氣勢。（20分）

　　3、技巧：有幽默感，能適時準確地運用肢體語言，自信而有感情。（30分）

　　4、儀表：儀態(tài)端莊，大方得體，舉止文明，氣質優(yōu)雅。（10分）

　　5、時間：演講時間不少于三分鐘，不超過五分鐘。（10分）

活動方案篇7

　　一、活動背景：

　　"民以食為天"，糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。當今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監(jiān)控及首要解決的問題。作為當代大學生，我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，真正達到"愛惜糧食"的要求!有首古詩說得好"一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"我們每個同學都要從現(xiàn)在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。

　　二、活動目的：

　　在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學生懂得珍惜糧食。"節(jié)糧愛糧"不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。

　　三、活動主題：

　　一米一粟當思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責

　　四、活動時間：

　　10月16日世界糧食日

　　五、活動地點：

　　男生、女生食堂門口

　　六、活動對象：

　　全校師生

　　七、活動內容：

　　1、我們在活動之前先隨機在食堂拍照，發(fā)現(xiàn)浪費糧食的行為，貼在海報上宣傳，這樣就做到了從同學們身邊出發(fā)，可以引起大家的共鳴;

　　2、在兩個食堂門口分別設立宣傳點，通過海報方式圖文并茂讓大家對"世界糧食日"有個初步的了解，讓他們感受到節(jié)約糧食的必要性;

　　3、讓同學們在印有"節(jié)糧從我做起"的橫幅上簽名保證不再浪費糧食，可以從實際方面約束同學們的行為;

　　4、制作一節(jié)約糧食為目的的視頻，利用晚自習時間對于機電分院大一學生進行播放，起到更好的一個宣傳作用;

　　5、除了針對同學們的宣傳，我們還將對食堂工作人員進行走訪，他們在食堂工作，對我們的浪費行為是知道的，通過他們的'回答，我們可以對大學生的浪費行為有更理性的了解。

　　八、所需物品：

　　海報、橫幅、視頻

　　九、活動注意事項：

　　1、維持好活動現(xiàn)場的秩序

　　2、要保證活動通知的力度

　　3、活動前期要準備充分

　　4、一切行動要聽指揮

　　5、做好陰雨天氣的準備

活動方案篇8

　　各位家長：

　　您們好，經商議，定于本周末組織“Baby去哪兒”親子活動，自愿參加，方案如下，請四四班家長審議。

　　一、活動安排

　　A.路線一：

　　1.活動時間： 12月13日周六上午9：30

　　2.集合地點：Xx西南門

　　B.路線二：

　　1.活動時間：12月14日周日上午9：30

　　2.集合地點：Xx西南門

　　二、活動組織

　　為切實組織好本次活動，成立“Baby去哪兒活動委員會”，活動委員會為臨時組織，全體參加活動家長均為成員，活動委員會對本次活動有最高決定權，活動委員會下設立活動小組及服務人員：

　　活動小組：根據(jù)參加人員情況，現(xiàn)場安排

　　職責：負責組織各分組活動

　　攝影：全體家長

　　職責：記錄下活動精彩瞬間并在活動后發(fā)至班級博客

　　特邀法律顧問：Xx律師

　　三、報名方式

　　活動根據(jù)個人情況自愿報名，報名方式在本方案下跟帖報名，不接受短信、電話、QQ報名，格式如下：

　　免責聲明已閱，XXX由爸爸/媽媽帶領參加周六/周日活動。

　　四、其他事項

　　1.請家長給孩子帶足飲用水，帶好御寒衣物。

　　2.遵守紀律、服從指揮、團結一致，互相幫助。

　　3.按時到達以免耽誤入場，報名后由于特殊原因無法參加活動的同學請電話朱一塵爸爸。

　　4.在確保安全的`前提下，讓孩子自己去探索。

　　5.帶活動明白紙、筆、拼圖信封。

　　五、免責申明

　　本次活動不以盈利為目的，家長根據(jù)自己及孩子的情況自愿參加，“Baby去哪兒”活動委員會僅負責召集和協(xié)調。凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人（未成年人須有監(jiān)護人陪同），完全接受本聲明，如果在活動中發(fā)生人身損害，責任自負，學校、老師及“Baby去哪兒”活動委員會均不承擔賠償責任。

活動方案篇9

　　一、活動目的

　　10月13日是中國少年先鋒隊建隊紀念日，我校將開展紀念少先隊建隊69周年主題隊日活動，以更加有效的方式培養(yǎng)我校少年兒童對黨和祖國的樸素感情，進一步增強少先隊員的組織意識，強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識，激發(fā)他們對少先隊組織的'歸屬感和光榮感。我校大隊部決定舉行一次全校性的系紅領巾和唱響國歌演唱比賽，有關事宜安排如下：

　　二、參賽對象和比賽項目

　　一年級全體學生唱國歌比賽

　　二至六年級全體學生系紅領敬隊禮唱國歌比賽

　　三、比賽地點

　　各班教室

　　四、比賽時間

　　本周星期三中午午休1年級舉行唱國歌比賽，2年級舉行唱國歌、系紅領巾和敬隊禮比賽。

　　本周星期三下午活動課3、4年級舉行唱國歌、系紅領巾和敬隊禮比賽。

　　本周星期四中午5、6年級舉行唱國歌、系紅領巾和敬隊禮比賽。

　　五、國歌比賽相關要求：

　　1、以班級為單位，要求全體同學參加。

　　2、 3-6年級需要有一名國歌指揮員。