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活動宣傳方案

更新時間：2023-08-18 09:16:38

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活動宣傳方案【優秀】

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的活動宣傳方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

活動宣傳方案篇1

　　一、領導小組：

　　組長：羅青

　　副組長：陸繼淑、劉興玉、胡華菁

　　組員：幼兒園全體教師

　　二、宣傳內容

　　1、學前教育發展政策的宣傳。

　　宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規，明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策，了解加快發展學前教育的重大意義。

　　2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發展成果。

　　宣傳管理制度，促進規范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、制度及相關管理文件，堅持科學保教，規范辦園行為。

　　3、宣傳科學育兒知識，糾正"小學化"傾向。

　　學習先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長的.育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動，促進幼兒教育規范化發展。

　　深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。

　　三、實施步驟

　　1、動員階段：5月20日至5月25日為宣傳動員階段，成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。

　　2、實施階段：5月28日至6月15日為宣傳實施階段，根據宣傳月實施方案和幼兒園實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

　　3、總結階段：6月18日

活動宣傳方案篇2

　　為認真貫徹福建省減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》文件精神，切實加強幼兒園防災減災宣傳教育，提高學園師生自救自護意識和能力，結合我園實際，特制定本活動方案：

　　一、指導思想

　　通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力，確保校園安全穩定。

　　二、活動主題

　　科學減災，依法應對

　　三、時間安排

　　20xx年5月11日至17日

　　四、活動內容

　　（一）成立“防災減災宣傳教育周”領導小組

　　組長：張珊珊

　　副組長：王錦芳顏甜甜

　　成員：許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐

　　（二）舉行“八個一”活動。

　　1.一次啟動儀式。

　　利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題講話，對全園師生進行安全教育。

　　2.一次專題會議。

　　召開全體教師會議，學習“防災減災宣傳教育周”活動方案，布置活動安排。

　　3.一次安全隱患排查。

　　開展災害風險隱患排查整治，重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

　　4.一次專題教育活動。

　　各班根據本班幼兒年齡特點及興趣水平，借助集中活動、游戲或故事等組織形式，對幼兒開展防災減災的安全教育，幫助幼兒掌握日常基本的安全知識，懂得基本的防范方法。

　　5.一次防災減災動畫片。

　　各班教師組織幼兒觀看防災減災動畫片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力。

　　6.一次應急疏散演練活動。

　　學園組織全員師生進行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動，通過模擬疏散，提高師生的應急意識及面對災難的安全疏散能力。

　　7.一次防震減災的的電子信息化宣傳。

　　學園利用電子顯示屏、網站、微信群、QQ群等現代信息化手段，向全園師生、家長發送宣傳教育標語，增強師生、家長們的.防災減災的安全意識，提高防范行為。

　　8.一次總結反思。

　　學園及時對活動開展情況進行信息報道，并做好反思、推進，重點總結本次宣傳教育周工作成效及需要進一步加強的方面，為今后開展活動做好借鑒。

　　20xx年5月

活動宣傳方案篇3

　　為積極推進消防工作社會化進程，切實提高全民消防安全意識，增強全社會抗御火災的能力，預防和減少火災事故特別是群死群傷惡性火災事故的發生。根據《四川省消防總隊關于做好119消防宣傳活動準備工作的通知》的安排部署，并結合我市實際，特制定“119”消防宣傳月活動方案。

　　一、活動時間：11月1日至30日。

　　二、活動主題：宣貫《消防法》，平安創和諧。

　　三、組織領導：市上成立以市政府副市長胡光明任組長，市政府副秘書長康際平、市委宣傳部副部長李永平、市公安局副局長王瑞勝任副組長，市工會、廣電、安監、民政、工商、文化、勞動保障、規劃和建設、城管、旅游、婦聯、團委、消防等相關部門負責人為成員的“119”消防宣傳月活動領導小組，辦公室設在市消防支隊。各縣（市、區）也要比照成立相應的組織機構。

　　四、活動總要求

　　各級、各相關部門要高度重視，精心策劃，統籌安排，多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內容豐富的系列消防宣傳活動，突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果，營造全社會了解消防、關心消防、共同開創消防工作社會化新局面的良好氛圍，促進消防工作邁上新的`臺階。

　　五、活動安排

　　（一）突出重要時間，抓好大型集中宣傳活動。11月9日是消防集中宣傳日，各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程，有效開展消防安全宣傳活動。

　　1、邀請各級黨委或政府領導參加集中宣傳活動、在相關刊物上發表署名文章、進行電視講話；

　　2、市消防支隊和順慶消防大、中隊在北湖公園廣嘗其他各消防大隊在各自轄區、消防重點單位自行選擇設立集中宣傳點；

　　3、各消防重點單位要在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標語。各宣傳點要用氣球、充氣拱門裝飾，要懸掛張貼消防宣傳條幅和標語，達到醒目的效果；

　　4、宣傳點要設立消防知識宣傳、消防法規咨詢、火災隱患舉報、展板展示、消防器材裝備操作展示、播放消防法律法規知識、警示教育影碟等欄目，多渠道、全方位宣傳消防工作和消防安全知識；

　　5、各地消防部門要在119當天利用農村趕集等時機舉行消防知識進農村、進鄉鎮消防宣傳活動；

　　6、邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經”等活動在城區巡回宣傳消防安全知識，普及消防常識。

　　（二）開發宣傳形式，抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間，各地、各相關部門要創新形式，開展好形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動，增強活動的實效性。

　　1、開放消防站點。宣傳月期間，各地要采取“請進來，走出去”的形式，有序組織學生及機關、團體、企業、事業單位員工前往消防站參觀，開展消防知識和消防技能培訓。

　　2、加強與通信企業、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間，同新聞單位聯辦消防宣傳固定欄目，與通信企業聯系合作，發送消防安全知識短信。

　　3、組織消防演練。活動期間，各地消防部門要擇時組織一次消防演練，邀請黨政領導、相關職能部門負責人、各消防安全重點單位消防責任人或管理人現場觀摩。

　　4、開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務隊”的基礎上，積極組織消防志愿者隊伍進行文娛匯報表演。要以南充消防部隊為背景錄制原創mv《中國119》，爭取在中央級電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式，舉行火線任務消防安全知識公益趣味競技活動。

　　（三）強化督查督辦，確保工作落實。宣傳月活動期間，市政府將組織目標督查、城建規劃、公安、安監、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查。

活動宣傳方案篇4

　　各社區、行政村、轄區各單位：

　　根據XX區愛衛會愛國衛生月活動會議精神，為搞好我辦的愛國衛生月、世界衛生日的宣傳活動，按照上級要求，動員轄區人民積極行動起來，廣泛參與愛國衛生運動，再次掀起創建國家衛生城市新高潮，經研究，特制定愛國衛生月宣傳活動方案。

　　一、活動重點

　　圍繞創建國家衛生城市示范區工作，以集中整治小飯店、小副食品店、小冷飲店、小熟食店、小理發店（小浴池、小旅館）和城鄉結合部、城中村、集貿市場、雜居居民區、背街小巷為重點，并在各級行業廣泛開展除“四害”工作。

　　二、宣傳主題

　　1．愛國衛生月活動宣傳主題

　　開展愛國衛生運動，創建國家衛生城市，構筑健康和諧鄭州。

　　2、世界衛生日主題：母親和兒童的健康

　　宣傳口號：把機會留給每位母親和每個孩子。

　　三、活動內容及形式

　　（一）宣傳發動

　　各社區、行政村、轄區單位要在制定工作方案的基礎上，認真召開動員會，安排部署宣傳愛國衛生月活動的目的意義。廣泛宣傳衛生健康知識，提高人民群眾的衛生意識；做好愛國衛生月、世界衛生日的動態報道工作，要積極向市報、電臺、電視臺發送工作信息。通過媒體全方位多層次的宣傳，在全社會形成人人講衛生、人人搞衛生，關注母親和兒童健康的濃厚氛圍。

　　（二）開展世界衛生日集中宣傳活動

　　1．時間地點：4月7日上午8:30-11:30分在黃河路XX市五院門前兩側開展以“母親和兒童的`健康”為主題的集中宣傳活動。活動以板面、咨詢、標語、義診、宣傳品發放等多種形式。具體任務分解見附表。

　　2．板面內容要分別包括創衛宣傳和世界衛生日宣傳兩部分。宣傳板面、咨詢服務臺、宣傳標語在8:30前全部就位。

　　3．轄區醫院要在大廳設立母親和兒童健康咨詢服務臺，開展宣傳咨詢活動。

　　4．學校在4月7日組織安排主題班會、演講、幫扶等多種形式的有益活動。

　　（三）開展愛國衛生月“萬人清潔城市”義務勞動。

　　1．各社區、行政村、單位要組織發動轄區機關干部、駐鄭部隊、單位職工利用雙休日開展義務勞動。

　　2．各社區、行政村要分別組織職工志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者走上街頭，走進社區、深入樓院開展形式多樣又具有實效的愛國衛生宣傳活動和義務勞動，為提高市民健康素質，改善城市衛生環境做出積極的貢獻。

　　3．抓好學校衛生管理和除“四害”工作，保證校園清潔、整潔、搞好室內外衛生，組織學生利用業余時間開展多種形式的清潔城市義務勞動和愛國衛生宣傳活動。

　　4．辦事處每周組織開展義務勞動。

　　四、要求及保證措施

　　1．各社區、行政村要切實加強領導，要明確一名人員負責對愛國衛生月活動的組織領導，要有組織、有計劃、有行動、出效果，形式多樣化，每周上報一次活動情況。

　　2．層層動員，廣泛進行宣傳發動，各社區、行政村要召開轄區公共單位會，采取不同的形式，要抓住4月7日世界衛生日的有利時機，組織轄區機關、企業事業單位走上街頭，參加宣傳活動。

　　3．扎扎實實抓好工作的落實，各社區、行政村要切實搞好此項工作，組織人員，突出重點，抓好落實。

　　4． 4月7日宣傳日板面要求：長2米左右，高1.2左右，圖文并茂，不準用黑板和粉筆書寫，板面帶支架，離地面40公分高左右，傾斜角為30度，固定牢靠，風吹不倒，高質量完成宣傳任務。

　　5．積極開展檢查評比，為保證今年愛國衛生月活動各項任務的如期完成，辦事處要對活動的重要內容（垃圾清運、“五小”飯店、城鄉結合部、居民區、背街小巷、城中村衛生治理）及整個愛國衛生月活動開展情況進行檢查評比，推廣先進經驗，獎勵先進，通報批評落后。

活動宣傳方案篇5

　　5月25日是“全國大中小學生心理健康日”。“5.25”是“我愛我”的諧音，其含義是：愛自己才能更好地愛他人。心理健康的第一條標準就是認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能與他人同心協力。

　　為了提高師生的.心理保健意識，營造校園內心理教育氛圍，促使師生科學地認識、了解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，我校心理咨詢室擬在全校開展主題為“讓心靈快樂飛翔”的“5.25心理健康周”活動。

　　一、活動宗旨：提高師生心理保健意識，營造校園內心理健康教育氛圍

　　二、活動主題：讓心靈快樂飛翔

　　三、活動時間：5月20日-5月25日

　　四、活動內容：

　　（一）國旗下講話

　　活動要求：

　　1. 圍繞“讓心靈快樂飛翔”的主題進行國旗下講話

　　2. 五年級部分學生《和你一樣》手語操展示

　　活動對象：全體學生

　　活動時間：5月21日晨升旗儀式

　　承辦：學校少先隊、心理咨詢室

　　（二）心理健康手抄報比賽

　　活動對象：全校學生

　　承辦：心理咨詢室德育室

　　活動要求：

　　1．內容要求與心理學有關，積極向上；提倡內容和形式上的創新。

　　2．作品要原創，不得抄襲，一旦發現取消評比資格。

　　3．作品規格：8開 271mm×390mm（嚴格要求按規定規格作畫）；

　　4．作品正面右下角注明班級、姓名。

　　5．交稿方式：每班至少上交3份到德育室。

　　6．截稿日期：5月18日下午放學前

　　7. 獎項設置：每個年級分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。獲一、二等獎的作品在“蓮苑小喇叭”上展示。

　　（三）征文活動

　　活動對象：全校學生

　　承辦：心理咨詢室德育室《xx》編委會

　　活動要求：

　　1. 針對本次活動的主題，從以下電影中任選一部進行觀看，并寫下觀后感，要求原創，不得抄襲，一經發現取消評獎資格。電影片名：《地球上的星星》、《美麗心靈》、《心靈捕手》、《放牛班的春天》

　　2. 統一使用400字的作文紙，字數要求300~600字

　　3. 在文章結尾注明班級、姓名、座號

　　4. 交稿方式：每班至少上交2份至校心理咨詢室（教師辦公樓四樓）

　　5. 截稿日期：5月21日下午放學前

　　6. 獎項設置：每個年級分別評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名，并將優秀文章發表在《xx》上

　　五：活動宣傳

　　橫幅：讓心靈快樂飛翔——xx縣實驗小學“首屆5.25心理健康教育宣傳周”活動。

活動宣傳方案篇6

　　一、活動主題：游戲——點亮快樂童年

　　二、活動時間：20xx年5月20日——20xx年6月20日。各校可根據需要適當延長宣傳時間。

　　三、宣傳重點

　　為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，樹立科學的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值，引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

　　四、宣傳方式

　　1.通過懸掛宣傳標語，家長QQ、微信群等網絡平臺，充分宣傳《安徽省學前教育條例》等政策法規，以法律為準繩，推進保育和教育工作的`科學化、規范化、法制化。

　　2.組織專家學者和有經驗的園長、教師充分宣傳幼兒游戲的價值和內涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注，引導他們創設寬松自由的環境支持幼兒游戲。

　　3.積極開展鄉鎮中心幼兒園戶外游戲試點活動，并組織全縣幼兒園進行戶外游戲觀摩研討。并要求全縣鄉鎮中心幼兒園于20xx年5月30日前結合本園實際制定本園戶外游戲活動方案，于20xx年秋季開學全面實施。

　　4.組織全縣幼兒園教師職業技能大賽、論文評選，微課比賽等，全面提升全縣幼兒教師專業素養和保教水平。

　　5.各幼兒園要面向全體幼兒家長至少組織2次以上主題開放日或家長講座、親子游戲、“慶六一”保教成果展演、致家長一封信等活動，確保宣傳活動深入持久高效。

　　五、有關要求

　　1.高度重視，精心組織。各校要將宣傳月活動納入本年度重點工作內容，結合本校實際，研究制訂宣傳月活動的實施方案，認真組織實施系列宣傳活動。

　　2.嚴格把關，確保公益。各校要嚴格把關，堅持正確的宣傳方向，確保各項宣傳內容符合幼兒身心發展規律，嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業宣傳、宣傳推銷玩教具等產品。

　　3.抓好幼兒園和小學的攜手行動同步宣傳。幼兒園要按照要求，指導家長為幼兒做好生活常規、學習品質、社會交往等方面的入學準備，宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學，采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接，相互配合，攜手行動，同步宣傳，打消家長“跟不上”的顧慮，營造良好的社會氛圍。

　　4.請及時將宣傳月活動總結及典型案例的文字材料、圖片和視頻等于20xx年6月21前報送縣教育局吳小梅老師處。

活動宣傳方案篇7

　　一、活動目的

　　今年10月10日是第十六個世界精神衛生日，也是我院第三屆“10.10”世界精神衛生日活動周，舉辦此次活動，旨在借助全國各大高校舉辦世界精神衛生日活動周的浪潮，強調精神健康與身體健康的同等重要性，普及心理健康知識，讓我院莘莘學子更好地適應大學生活，做對社會有貢獻的人。

　　二、活動主題

　　提倡心理咨詢，促進精神健康

　　三、活動內容及安排

　　1、進行“關于情感問題，普及精神衛生知識”的調查與訪問，以大一新生為主要調查對象，由各班心理委員帶頭實施測試，把調查與訪問的結果收集起來。

　　2、在廣播站開展專題報道。在活動周的某一天的中午或者晚上，針對“世界精神衛生日”、“心理健康”開展專題性報道，可請老師或學生當嘉賓。

　　3、在操場玩游戲，促進大家的團體合作意識及集體榮譽感。在大一晚自習的時間，由每個班級的對心理方面感興趣的同學組成隊伍，在心理咨詢室老師的帶領下，在操場上開展關于“精神衛生日”和“心理健康”為主題的游戲，讓同學們在游戲中學會如何與他人合作，感悟人生。

　　4、在校園步行街擺攤賣書、募捐。搜集一些關于心理方面的書籍在步行街義賣，并把所得的錢全部捐獻給貧困生自助協會。

　　5、有關艾滋病的宣傳。聯合防艾協會，舉辦有關艾滋病知識的宣傳，并去學生宿舍發放心理健康知識宣傳手冊。

　　6、征集宣傳語。在全院征集各種各樣的溫馨提示語，經評選后，掛放在校園的某些角落，提醒同學們的言行舉止，凈化校園。

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　早上好!今天是世界精神衛生日，我國精神衛生宣傳活動的主題是“承擔共同責任，促進精神健康”。 1991年，尼泊爾提交了第一份關于“世界精神衛生日”活動的報告。在隨后的十多年里，許多國家參與進來，將每年的10月10日作為特殊的日子：提高公眾對精神疾病的認識，分享科學有效的疾病知識，消除公眾的偏見。我今天的題目是《請關注你的心理健康》。

　　心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。

　　現代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關系復雜。越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的程度輕微，有的程度嚴重，學生中有，教師里也有。在我們的周圍，有的人情緒反復無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言，悶悶不樂，常常無端發火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網吧，常常遲到曠課，厭學情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

　　所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的.和諧，社會的安定。

　　我們怎樣才能擁有健康的心理?

　　首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，不存在只有缺點的人，只存在有特點的人，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。

　　其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。

　　我校心理咨詢室自成立以來，受到了不少同學的關注。同學們反映出的問題除了學習、與父母溝通的障礙以外更多的還在于與同學交往、自我認識等方面。心理咨詢本著“助人自助”原則，即通過啟發、疏導等方式引導同學們走出心靈的困境，當遇到問題除了學會主動求助之外，更重要的是要學會如何自救，因為每個人“救世主”只有一個，那就是自己。只有改變自己、戰勝自己，最終才能超越自我，達到理想目標。畢竟，無論是心理咨詢還是其他形式的心理健康教育，最終的目的都是讓大家能擁有良好的心理素質，這樣在面對各種壓力和困惑時，能適當有效地幫助自己脫離困境。在咨詢中，我們將會做到：對所擁有的學生來訪記錄及其它相關資料檔案履行保密的義務和責任。

　　老師們、同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康而又和諧的校園.

　　一、活動目的：

　　⑴世界精神衛生日由世界心理衛生聯合會１９９２年發起，旨在提高公眾對精神衛生問題的認識，促進對精神疾病進行更公開的討論，鼓勵人們在預防和治療精神疾病方面進行投資。

　　精神衛生是指一種健康狀態，在這種狀態中，每個人都能夠認識到自身潛力，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作，并能夠為其居住的社區做出貢獻。

　　當前，精神衛生問題已嚴重影響到人們的正常生活。世界衛生組織２００２年的統計數據顯示，全球有１．５４億人患有抑郁癥，而抑郁癥只是精神疾病的一種。此外，在很多國家，尤其是中低收入國家，精神衛生服務資源嚴重匱乏，許多精神疾病患者不能得到有效治療。因此，重視精神衛生保健，擴大和提高精神衛生服務是各國亟待解決的問題。

　　⑵促進心理和諧是建設社會主義和諧社會的重要內容之一。我們亟需加強宣傳和健康教育，提高同學們精神衛生知識水平，加大心理行為問題預防和心理危機干預工作力度，維護大家心理健康。

　　二、宣傳主題：使精神衛生成為全球重中之重：通過民眾宣傳和行動擴大服務。

　　三、活動主題:同享奧運精神，共促身心健康

　　四、活動時間：10月10日

　　五、活動地點：湖南師范大學****學院

　　六、活動對象：全院學生

　　七、主辦單位：****學院學生會

　　八、承辦單位：****學院心理部

　　十一、活動內容：橫幅&噴繪

　　十二、活動組織安排：

　　活動負責人：院心理部某某某

　　活動宣傳組：院團委宣傳部