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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、主辦單位:縣二小工會
承辦單位:縣二小體育科組
二、比賽時間和地點:
20xx年4月29日(星期三)15:40—17:30
本校籃球場
三、比賽規(guī)程
(一)背靠背擠籃球往返接力
以級組為單位組隊,每隊6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個籃球,站在起跑線后,比賽開始,兩人夾著籃球側向向前跑,繞過標志物,返回起跑處交同隊另一組,依次進行,直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績,比賽采用每組2隊同時進行,5組全部比賽完后用時短者名次列前。
規(guī)則:
(1)交接球時,交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。
(2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開,必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。
(二)同心協(xié)力跑
1、比賽器材:捆綁帶若干條
2、參賽人員:6人(4女)
比賽規(guī)則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來,繩子在膝關節(jié)以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開始計時,到對面標志處繞回,到達終點時計時結束,以用時少者為勝,賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落,應在原地重新綁好再繼續(xù)比賽,否則視無效。
四、獎勵辦法:每項比賽第一名獎150元,第二名獎120元,第三名獎100元,第四至十名獎80元。
活動方案 篇2
活動目的:
1、認知:通過這次主題隊會,讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛,從而學會感恩,進而用實際行動表達自己的感恩之情使學生明白自己無時無刻都在感受父母、親人、朋友、學校和社會的恩惠。
2、情感:學會感恩,體會感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。
3、行為:學會大膽表達自己對父母的愛,學會對父母說“謝謝”,學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
活動準備:
配樂詩朗誦《媽媽的愛》、《父愛無言》
歌曲欣賞《燭光里的媽媽》
演唱《每當我走過老師的窗前》
小品表演《千萬別學他》
英語朗誦:Myfavouriteteacher
卡片
活動過程:
(一)隊活動開始儀式:
中隊長:各小隊整隊報告人數(shù)。
中隊長:各小隊歸隊。六中隊班“心存感恩、快樂成長”主題班會現(xiàn)在開始。
全體起立,出旗,敬禮,奏樂。
禮畢。唱《中國少年先鋒隊隊歌》
全體請坐
中隊長:接下來,有請丁程、吳燕萍兩位主持人上場,掌聲有請。
(二)活動內容:
1、親情回報
主持人宣布班會開始:(主持人丁程、吳燕萍)
男:草木為了感激春的到來吐露新芽;
女:鮮花為了感激夏的到來競相開放;
男:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;
女:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
男:大自然尚且如此,人更應具有感恩之心。
女:因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
合:讓我們心存感恩,感恩父母、感恩老師、感恩朋友,感恩所有的人。
(1)詩歌朗誦
男:首先請欣賞配樂詩朗誦《媽媽的愛》。大家歡迎!
媽媽,好想對你講,我的心因你而如此地痛苦著。因為有太多的話要對你說。然而,怎奈我笨拙的筆和口,無法將它傳達。你對我的愛,無法形容,無微不至,又無處不在。太熟悉,以至深入骨髓,只可體味,不可表達。你的愛,似那滔滔熱浪,注入我涌動的血液,溢滿我生命的長河。你的愛呵,似那團團烈火,我愿化著飛蛾,不顧一切,撲向她!
女:請聽配樂詩朗誦《父愛無言》大家歡迎!
誰用虬勁的手臂,為我撐起一片無邪的天空。沒有風,也沒有雨,誰贈我傲翔的雙翅,搏擊長空。而我,始終飛不出那一雙牽掛的眼神,沒有回頭,我在飛翔,飛翔……是我的愿望,來自深夜的一聲咳嗽,叩醒我沉睡的心靈,以及那曾經漠視一切的眼睛,我聽到筋絡退化的聲音,我聽到皺紋肆意綻放的聲音,我聽到黑發(fā)脫落的`哀怨,這一刻,我哭了,不是出于悲傷,只為曾有的懵懂。
男:有了泥土,嫩芽才會長大;
女:有了陽光,春芽才會開花;
男:是父母的愛孕育了我們的生命;
女:是父母的愛滋潤著我們成長的歷程。
合:我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽……此時此刻我們的心中涌動著一股濃濃的親情;此時此刻,我們有千言萬語想對您說:“爸爸媽媽,我們愛您。”
男:愛爸爸媽媽首先要了解他們,你們了解自己的爸爸媽媽嗎說一說爸爸媽媽是怎樣為我們付出的。
(隊員自由發(fā)言,)
(2)小品《千萬別學他》
男:我們沐浴著愛的陽光長大,
女:我們滋潤著人間的真情成長,
男:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),
女:多少回含著感動的淚花把未來暢想。
男:是啊,我們要感激的太多太多,可是,我還是一名小學生,我應該如何感恩
女:其實這很簡單,每個人都能做到,只要你有顆感恩的心。
男:瞧!他們是怎樣做的
請欣賞小品《千萬別學他》
男:笑過之后,我們想一想明明哪里做的不對誰來說一說!
(同學回答)
女:是啊!親愛的爸爸媽媽為了哺育我們成長,付出了許許多多,而為自己想的卻很少。他們是天下最好的爸爸媽媽。天下的父愛和母愛是最深沉,最美好的愛。
男:此時此刻,你們想對爸爸媽媽說點什么嗎(采訪學生,你想對父母說什么)
(3)欣賞《燭光里的媽媽》
女:聽了你們的發(fā)言,我倍受鼓舞,讓我們唱響心中最優(yōu)美的旋律送給辛勤哺育我們的媽媽吧,請聽歌曲《燭光里的媽媽》(欣賞歌曲)
2、師恩難忘
男:父母是我們的第一任老師。那么是誰把我們從一個牙牙學語的孩子培育成現(xiàn)在的聰明懂事的學生是誰為我們批改作業(yè)到深夜是誰把一生的精力都獻給太陽底下最光輝的職業(yè)
合:那就是我們——敬愛的老師!(全班齊說)
(1)英語詩朗誦Myfavouriteteacher.
男:接下來請欣賞英語朗誦:Myfavouriteteacher.
(2)小合唱《每當我走過老師的窗前》
女:讓我們用最真摯的感情,把最動人的歌聲送給我們敬愛的老師。
男:接下來,請丁秋紅、吳崢妍等同學演唱《每當我走過老師的窗前》,掌聲有請。
女:是啊,多少個深夜,大家都睡覺了,老師您還在為我們批改作業(yè),準備教案。這不是為了得到誰的贊揚,只是為了我們能健康快樂地成長。讓我們真摯的說一聲:謝謝您,老師。(全班合)
(3)感謝師恩
男:接下來請同學們向老師贈送卡片。
3、結束語
女:感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風,似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻。
男:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
女:心存感恩,生活會少些怨氣和煩惱;
男:心存感恩,心靈上才會獲得寧靜和安詳。
女:心存感恩地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切恩賜。
男:心存感恩地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
合:感謝生命中給我們關愛的一切一切!
4.輔導員講話
因為有了陽光,大地才顯出生機勃勃。因為有了你們才能顯出我們的價值。聽了這節(jié)中隊會,老師很感動。古人說得好“滴水之恩當涌泉相報”。你們都長大了,希望你們在今后的成長道路上學會感恩,懷著一顆感恩的心,善待父母,善待師長,善待同學,善待每一個人。快樂地成長,開心地走向美好的明天!
(三)、結束儀式:
1、全體起立。
呼號(由輔導員或來賓中最受尊敬的人領呼)。此時,中隊旗手和護旗手站在隊列前,中隊旗手執(zhí)旗,使旗面上的星星火炬正面向全體隊員,護旗手面向隊旗左手拉旗角,右手呼號。領呼人走到隊旗前,面向隊旗舉起右拳,全體隊員隨之舉起右拳。
領呼:“準備著:為共產主義事業(yè)而奮斗!”
隊員齊回答:“時刻準備著!”
領呼人放下右拳,全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。
2、退旗。敬禮。禮畢。
3、主持人宣布:六中隊“心存感恩快樂成長”主題隊會到此結束!
小品《千萬別學他》
演員:明明奶奶芳芳芳芳媽媽
道具:桌椅書包文具
學校門口
(明明背著書包上)放學了!奶奶,給我拿著書包!
奶奶:(接過書包)明明,回家嘍!
明明家
(明明走進房間):怎么房間這么亂
奶奶:我剛買完菜就去接你了,沒顧得上打掃。
明明:那你趕緊打掃吧!我打游戲機去了!
奶奶:明明,沒有作業(yè)嗎
明明:一會兒再說吧!你別管了!
(奶奶打掃房間,明明打游戲)
奶奶:明明,今天晚上吃什么
明明:哎!我吃夠了你做的飯了!這樣吧,你去給我買肯德基吃吧!
奶奶(嘆氣):唉!我們明明這孩子……
(兩人下,芳芳背著書包上)
芳芳(敲門):媽媽,我回來了!
(疑惑地說):媽媽沒在家
(用鑰匙開門進屋);媽媽還沒回來!先寫作業(yè)吧!
(拿出作業(yè),寫作業(yè)。)
芳芳(收好作業(yè)):寫完了!
(拿起拖把拖地,拖完坐下)
媽媽(開門):媽媽回來了!
芳芳:媽媽!您回來了!(趕緊讓媽媽坐下)
(倒上一杯水給媽媽)媽媽,您喝水!
媽媽:哎!真是個好孩子!呀!地上咋這么干凈呀
芳芳(一邊給媽媽捶背一邊說):是我打掃的!怎么樣,還過關吧
媽媽(高興地說):過關,過關!我們芳芳真是長大啦!應該鼓勵一下,芳芳,今天想吃什么媽媽給你做!
芳芳:媽媽,今天呀,我想做飯!
媽媽:哈哈,傻孩子!你不會呀!
芳芳:跟您學呀!不學我永遠都不會呀!我都10歲了!
媽媽:好!我們一起做!
(芳芳拉著**的手一起下。)
活動方案 篇3
一、 活動目的:
由于上府項目成立的時間較短,有很多員工都是剛進入公司,在溝通方面還是有些不熟悉,在征求廣大員工的建議后,決定本次活動為聚餐和唱歌,也是為了豐富員工的業(yè)余生活、增進團隊凝聚力,增強團隊協(xié)作能力,同時感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。
二、活動宗旨:
1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;
2、進一步加強員工與員工之間的.溝通,使工作中能夠更好的團結協(xié)作。 2、休閑娛樂,緩解工作疲勞;
三、活動項目:
聚餐、 嘜歌KTV
四、活動時間:
xx年12月11日 晚上17:30
五、參與對象:
紹興上府前期案場物業(yè)全體員工
五:活動流程:
第一站:聚餐
第二站:嘜歌KTV唱歌(部分客服和全體保安)。
活動方案 篇4
各區(qū)(市)局(營銷部)、市局(公司)機關各科室:
按照國家局、省局(公司)的有關部署,結合市局(公司)實際,經市局(公司)黨委研究決定,在市局(公司)系統(tǒng)開展以“講責任、講奉獻、講紀律”為主題的教育活動。現(xiàn)就有關內容通知如下:
一、指導思想。
以貫徹落實國家局、省局(公司)有關指示精神為指導,進一步統(tǒng)一思想,加強隊伍建設,提高干部職工綜合素質和履行職責的能力與水平;進一步推進工作作風轉變,使干部職工的責任意識明顯增強,思想境界明顯提高,組織紀律性明顯進步,工作作風明顯改進,群眾滿意度明顯提升,始終保持滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài),全力做好“卷煙上水平”各項工作的落實,為實現(xiàn)整體提升的目標提供有力保證。
二、方法步驟。
教育活動采取集中組織和各區(qū)(市)局(營銷部)、市局(公司)機關各科室分別組織的方法,堅持教育引導和自我提高相結合,查找問題和邊整邊改相結合,統(tǒng)一規(guī)范和督促檢查相結合的方法。時間從3月10日開始至8月10日結束。
第一階段,教育動員階段(3月10日———20日)。傳達有關文件和上級指示精神,在充分調研的基礎上針對目前隊伍中存在的突出問題,進行集中教育動員,召開動員大會,進行動員和部署,提出具體要求。
第二階段,學習規(guī)章階段(3月20—日——4月30日)。主要學習各級領導的重要講話和個人工作崗位職責、日常規(guī)章制度等,要按照日常所從事的工作中涉及到的法律法規(guī)、制度、職責、業(yè)務技能技巧等認真學習相關內容。
第三階段,對照檢查制定整改措施階段(5月1日——6月30日)。這一階段主要做好三項工作,一是認真開展“十查十看”活動。重點查找個人和單位在責任意識、奉獻精神、遵守紀律等方面存在的突出問題。主要從十個方面進行查找:一查政治思想、理論學習,看是否對組織學習不愿參加、參加學習敷衍了事;二查大局意識,看是否有全局觀念;三查工作作風,看有無辦事拖拉,自由散漫等情況,執(zhí)行力如何;四查履職能力,看業(yè)務工作是否熟練,日常工作是否盡職盡責、勇于擔當,工作績效如何,完成工作任務是否圓滿;五查遵章守紀,看是否認真遵守各項規(guī)章、制度、紀律;六查依法行政能力,看有無執(zhí)法不公、不文明執(zhí)法現(xiàn)象;七查團結協(xié)作,看個人是否患得患失、斤斤計較,工作配合不密切,搞小團伙,看是否有良好的心態(tài)和奉獻意識;八查廉潔自律,看有無違反廉潔自律有關規(guī)定的行為;九查服務意識,看對卷煙零售戶、工業(yè)企業(yè)、消費者等有無服務不熱情、不到位現(xiàn)象;十查執(zhí)法形象,看有無外出執(zhí)法著裝不整、舉止不文明、酒后執(zhí)法現(xiàn)象。二是個人撰寫《對照檢查剖析材料》。每個人要根據(jù)對照檢查出的問題進行認真剖析,剖析材料主要以查找出來的突出問題,制定整改措施和努力方向。三是召開專題會。市局(公司)機關各科室召開專題科務會,各區(qū)(市)局(營銷部)班子成員、所屬機關、基層各部門、集體,召開專題會,每個人發(fā)言談自己的整改措施。
第四階段,總結提高階段(7月1日———8月30日)。這一階段要對活動認真總結,開展評議和回頭看工作,使活動的效果得到鞏固和提高。各單位部門的活動總結要在活動結束后一周內報市局(公司)活動領導小組辦公室。
三、組織領導。
開展教育活動,是市局(公司)從全面推進“卷煙上水平”基本方針和戰(zhàn)略任務出發(fā),為實現(xiàn)“整體提升”目標、進一步加強作風建設的又一重要舉措,是“兩個至上”、“四要”“思想、紀律、作風”三整頓、“以提升十種素質和增強六種能力為主題開展解放思想活動大討論”、“以正確處理六個關系為主題開展解放思想大討論”等作風建設系列教育活動的延續(xù)和深化,具有很強的現(xiàn)實針對性,要充分認識“講責任、講奉獻、講紀律”教育活動的重要意義,準確把握教育活動的總體要求和主要內容。各單位、部門必須統(tǒng)一思想,高度重視,統(tǒng)籌安排,精心組織,切實把提高思想認識,解決突出問題作為主線貫穿始終,真正做到認識形勢到位、查擺問題準確、剖析原因深刻、制定措施有效,扎實抓好每一個階段的各項工作。
(一)加強組織領導。
市局(公司)成立教育活動領導小組,全面負責此次教育整頓的組織與協(xié)調。李峰任組長,周東、張志立、趙勝、翟永順、楊清嶺任副組長,各區(qū)(市)局(營銷部)、市局(公司)機關各科室負責人為成員。小組辦公室設在市局(公司)政工科,具體負責此次教育活動的組織與協(xié)調。
(二)全程跟蹤督導。
市局(公司)領導按照日常工作分工分別組織督導組,分管單位部門負責人任成員,對所轄單位、部門進行督導檢查。
(三)加強組織協(xié)調。
每個督導組要及時掌握各單位、部門的教育活動進展情況,各單位、部門要認真處理工學矛盾,合理安排日常工作,做到教育活動和日常工作“兩不誤”、“雙促進”。
(四)做好四個緊密結合。
一是與日常工作緊密結合,緊緊圍繞中心工作和整體提升目標的實現(xiàn),努力適應新時期發(fā)展的需要。
二是與“擦亮窗口、服務百姓”主題實踐活動緊密結合。
三是與“以正確處理六個關系為主題,開展解放思想大討論活動”主題實踐活動緊密結合。
四是與以“實施規(guī)劃、走在前列”為主題開展的第四次思想解放大討論活動的延伸工作緊密結合。
(五)營造濃厚氛圍。要通過網站開設專欄、媒體報道、召開座談交流會、演講比賽、調查研究、專題民主生活會等形式,大力營造濃厚的'活動氛圍。
四、具體要求。
(一)各單位、部門要高度重視,結合本單位、部門的實際認真研究落實,嚴密組織,不走形式,不走過場。
(二)開展教育活動時,所有干部職工不準請假,特殊情況需請假的必須經領導批準。
(三)為確保教育整頓取得實效,督導組要及時實施督促、檢查、指導;各單位、部門召開專題會時,要提前通知督導組。
(四)對自己主動查找出的問題,堅持教育幫助改正為主的原則,通過組織查找或群眾舉報查找出來的問題,要按照組織原則嚴肅處理。
(五)各單位、部門負責人的剖析材料經督導組審閱后送教育領導小組審閱;各單位部門主要負責人審閱副職的剖析材料;職工員的剖析材料由單位、部門分管領導、科室副職負責審閱。
(六)各單位部門在教育整頓中有好的做法或信息請及時報教育活動領導小組辦公室。
活動方案 篇5
一、活動的主題:
“團結互助,增進友誼”
二、活動目的與意義:
四月天,春意盎然,點點新綠點綴著大地,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
三、活動的對象:
四、活動的時間:
20xx年4月24日星期日(暫定)
五、活動的'地點:
萬綠園(暫定)
六、地點的優(yōu)勢、劣勢:
優(yōu)勢:位于海口市濱海大道的中段,總面積1070畝。現(xiàn)階段主要以公共綠地為主,分16個區(qū),即大門區(qū)、廣場區(qū)、內湖區(qū)、兒童游樂區(qū)、草坪區(qū)、竹林區(qū)、熱帶觀賞植物區(qū)、高爾夫球練習場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態(tài)風景園林特色,與藍天、碧水、現(xiàn)代化高樓融為一體,成為都市中的一道迷人風景線。目前是海口市最大的開放性熱帶海濱生態(tài)園林風景,也是游人和海口市民休閑運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南亞熱帶觀賞植物數(shù)百種,呈現(xiàn)出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區(qū)、社會性會團體植樹區(qū)和公民個人植樹區(qū)。徜徉于萬綠園中,藍天白云,綠草茵茵,碧海波光粼粼,讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜,體會人與自然和諧交融的美好情趣
劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘左右,包車費用較貴,來回接送大概需要240元。(待定)
乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。>(待定)
七、經費的預算:
1、門票:免門票
2、氣球、繩子等20元<有集體游戲就準備一些道具吧>。
3、包車費用:(待商議)
4、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。
八、活動具體安排:
<1>組織的策劃:
4月24日早上8:30在校門口乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學校<時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯(lián)系司機>
9:30~11:00,利用景區(qū)的設施分組比賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機)
14:00~16:30自由活動時間
16:30~17:00到景區(qū)大門口集合準備歸校
九、活動注意事項:
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班長做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯(lián)系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
活動方案 篇6
一、設計思路:天氣已漸漸轉涼,小朋友穿的衣服明顯多了起來。午睡起床后耳朵聽到最多的一句話:“老師,我不會穿衣服,請你幫幫我”。于是結合小班幼兒的年齡特點(家里包辦多、生活自理能力差、不愿自己動手)等。同時,也為了從小培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力,讓幼兒知道自己的事情自己做,不要爸爸、媽媽幫忙的習慣。我們小班教研組選擇了適合小班幼兒學習的生活活動比賽——穿衣服比賽。讓幼兒通過比賽對穿衣服增添信心。
二、活動目標:
1、引導幼兒自己的事情自己做,提高幼兒自我服務意識。
2、幼兒學會穿衣服的簡單生活技能,并能運用于生活中。
3、通過比賽鼓勵幼兒嘗試自己穿衣服,提高幼兒的動手操作能力及小肌肉群的發(fā)展。體驗成功的'快樂,樹立自信心。
二、活動時間:20xx年12月3日下午
三、活動準備:
1、參賽對象:各班確定參賽幼兒,各班進行穿衣服比賽,選出5名幼兒,共15名幼兒參加年級組比賽。
2、統(tǒng)一穿衣服比賽的比賽服裝(拉鏈外套衫)
3、場地準備:小二班教室。
4、幼兒園為幼兒準備獎狀。
四、評委:由小一班、小二班、小三班的涂明珍、俞慧明、趙玉英老師。
五、活動程序:
1、教師介紹比賽注意事項:
比賽內容:穿衣服比賽
比賽服裝:幼兒的統(tǒng)一款式的拉鏈外套衫
比賽規(guī)則、要求:教師發(fā)令后幼兒開始穿園服,完成后到老師處領取名次牌
(一定要在發(fā)令后再動手穿園服比賽才有效)
六、頒 獎:分別以幼兒的穿衣速度、整潔度為評分標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
活動方案 篇7
一、指導思想:
以遵守《中小隊員日常行為規(guī)范》、《中小隊員守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口;著眼于全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),開展“文明禮儀我先行”系列活動,將文明禮儀教育實踐活動與行為規(guī)范教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育及學校其他教學活動緊密結合,構建和諧校園。
二、活動目標
結合隊員的年齡特點和實際情況,開展生動豐富、具有教育意義的活動,使隊員從被動到主動參與活動,從不自覺到自覺學習文明禮儀,從“要我做”到“我要做”展示文明風采,努力實現(xiàn)“人人講文明,個個懂禮儀”。
三、活動主題
“文明禮儀我先行”紅領巾行動
四、活動時間
20xx年2月―20xx年5月
五、活動要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,各中隊一定要以本次活動為契機,使隊員的.文明意識更上一個新臺階。
2、各中隊積極行動,大力營造文明氛圍,扎扎實實開展各項活動,求真務實,并做好記錄,及時上交資料。
3、全校師生要團結一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍崇德小學校園。
六、活動內容及方法步驟:
1、宣傳發(fā)動
①、各中隊召開主題隊會,學習教育,制定各項落實措施。
②、各班出一期專題黑板報。
③、利用校園廣播站、電視臺、櫥窗、國旗下講話等形式做好宣傳教育工作。
2、檢查落實
①、各中隊查找“本中隊十大不文明行為”,上交大隊部。
②、大隊部比對“中隊十大不文明行為”,查找“校園十大不文明行為”。
③、大隊部公布“校園十大不文明行為”排行榜。
④、組織大隊委與勸導隊員對校園十大不文明行為進行監(jiān)督、糾正。《中國少年報》小記者對不文明行為及時進行追蹤報道。
⑤學校七彩童音廣播站對在糾正不文明行為中表現(xiàn)突出的同學進行及時宣傳報道。
3、活動延伸
三到六年級綜合實踐老師組織隊員深入社區(qū)調查不文明現(xiàn)象,收集資料信息,制作調查問卷,隨機巡訪家長,再統(tǒng)計后向社區(qū)居民、家庭成員送上親手制作的“禮儀卡”讓文明禮儀走進社區(qū)。
4、總結通報
①、評選 “校園十大文明形象大使”,大隊部張榜公布。
②、結合“崇德之星”的評選,評選出各中隊的“文明之星”并進行演講。
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