為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的活動宣傳方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動宣傳方案 篇1

　　一、活動主題：

　　您的健康是我們的快樂

　　活動背景：當地民眾生活水平比較低，對健康的概念比較模糊，不了解一些基本的衛生保健知識，對生活造成很多不必要的麻煩。

　　二、活動目的：

　　通過本次活動，能讓當地民眾了解一些有關飲食、日常生活護理方面的小常識，提高當地民眾青自我保健、預防疾病的意識。也使兒童青少年逐步建立、形成有益于健康的行為，自覺選擇健康的生活方式，從而促進身心健康，改善生活質量。另外，提高當地民眾對健康的重視程度，增加他們對自身生理機制以及健康知識的了解，通過身體力行，逐漸提高當地人的身體素質

　　三、活動形式：

　　1．對食品、藥品安全、身體保健等知識宣傳。通過張掛橫幅、海報，展示圖片和以及播放視頻的形式向當地民眾宣傳有關強身健體的基本知識和基本方法；

　　2．教民眾一些簡單易行的健身項目，如太極拳，健美操，軍體拳；

　　3．接受民眾關于身體保健的咨詢；

　　4．給民眾派發關于養身保健知識的宣傳單；

　　5．進行有獎知識問答活動，活動的題目來自宣傳海報和發給民眾的宣傳單

　　四、活動內容：

　　1．播放一段大腦保健的視頻，《腦部自我按摩》（3分39秒）（可重復播放）

　　2．播放一段養生保健的視頻，《家庭保健法》（3分51秒）（可重復播放）

　　3．現場教民眾一些健美操、太極拳和軍體拳的動作

　　4．根據當時的形勢決定是否播放預防豬流感的視頻，現場宣傳并講解有關豬流感得資料及預防措施；

　　5．給民眾派發關于養生保健的資料。

　　五、活動時間：當地趕集日

　　六、活動地點：鎮中心街道

　　七、活動可行性分析：

　　活動當天為小鎮的趕集日，街上會聚集很多民眾；當地民眾的健康水平較低，對這方面的知識的需求性高；華南師范大學在當地享有盛譽，對民眾比較有說服力；采用了多種形式的宣傳手法能符合不同民眾的口味；有獎問答以及現場教的'健美操、軍體拳和太極拳使宣傳活動具有很強的趣味性。

　　八：風險預測及補救措施:

　　1．針對活動在戶外進行，我們會根據實際天氣情況進行場地調整，必要時，調整活動進行的日期；

　　2．若當地民眾積極性不高，我們可通過播放音樂，使用擴音器來吸引民眾的注意。（擴音器也要有所準備，不然到時沒工具）

　　3．如在活動中與民眾發生爭執，我們會冷靜應對并思考問題，本著“為人民服務“的思想，耐心聆聽他們的意見并在適當時進行解釋和溝通。

　　4．如遇到難以解決的問題，需立即與當地政府取得聯系，共商尋求解決問題的辦法。

　　九：前期準備：

　　1．與鎮中心街道辦事處聯系，獲得準許。（負責人：邱坤坽）

　　2．衛生保健知識宣傳活動方案撰寫。（宣傳小組負責）

　　3．海報設計，橫幅設計。（負責人：李燕芳）

　　4．宣傳單的設計。宣傳單附上有獎問題活動的題目。（負責人：鄧彩霞）

　　5．收集當天活動要展示的衛生保健圖片。（負責人：邱坤坽）

　　6．《腦部自我按摩》視頻、《家庭保健法》視頻、預防豬流感的視頻的收集。（負責人：小組成員）

　　７。對健美操、太極拳和軍體拳的教員和所有衛生保健知識的隊員進行培訓。（負責人：邱坤坽）

　　8．確定派發宣傳單的工作人員。（負責人：李燕芳）

　　9．禮品的準備。（負責人：邱坤坽）

　　當天準備：

　　1．現場布置，活動區域的劃分。（負責人：李燕芳邱坤坽）

　　２視頻播放的準備。（負責人：李燕芳）

　　３收場。

　　活動二：心理游戲專場

　　一、活動主題：在游戲中成長

　　二、活動背景：連平縣作為全國貧困縣之一，這里的孩子們很難樹立健康的人生觀，難以找到自己的快樂世界，沒有勇氣挑戰自我！對將要進入初三的學生們來說，他們背負著太多來自于家長、老師和社會的壓力。連平縣只有一所重點高中——連平中學，很多沒有考上這所學校的學生便開始到廣州等地打工，提供廉價的勞動力，對他們的成長很不利。

　　三、活動意義：有趣而又具有意義的心理游戲把學生從壓力中釋放出來，讓他們明白自己的優點是什么，缺點又是什么，在充分了解了自身的特點之后，才能把不必要的壓力排解出去。這次活動最主要的目的是讓他們看到自己的優點，并且使他們充分利用自己的優點，減少他們內心自卑的成分，讓他們在游戲中體會到一種全新的思維，使他們能在今后的人生中能以一種健康的人生觀體會學習和生活。我們隊伍會把在大學校園學到的心理知識運用到這次活動中，讓同學們的學習壓力得到釋放，體會學習中的樂趣，并且知道學習外的內容，使他們知道如何從學習中放松自我，更加有效的達到學習的效果。使他們擺脫貧困山區的孩子常常懷有的自卑心態，樹立健康的人生觀，找到屬于自己的快樂世界，鍛煉自我，發展自我，勇于挑戰自我。

　　四、活動對象：全體學生

　　五、活動時間：待定

　　五、活動地點：上坪中學籃球場。

　　六、活動內容：（詳情見附件七）

　　以心理游戲為主要導線，在籃球場設立若干個心理游戲區，多以小組為單位，另外再設立一個座談區，主要是中考的經驗交流（多個教師對應多個學生），并設立一個心理咨詢點，（心理咨詢員為心理學專業的學生，一對一）

　　活動預期效果：讓學生進一步認識自己，體會到自己內心的變化，活動的娛樂性使學生從中得到快樂，并且初步明白應該怎樣使自己保持健康的心態，在教師的指導下學習到排解壓力的正確方法，為以后的成長提供健康的心理基礎。

活動宣傳方案 篇2

　　今年三月是全省第五個“公民道德建設宣傳月”，為了進一步深化加強和改進未成年人思想道德建設工作，繼續宣傳好《公民道德建設綱要》，培養學生從小樹立良好的文明行為習慣。促進學校“三風”建設和精神文明建設的發展，為我校創建市級文明單位打下堅實的基礎。結合我校實際開展06年全省第四個“公民道德建設宣傳月”系列活動。具體方案如下：

　　一、活動時間：

　　二00六年三月一日至三月三十日

　　二、活動內容：

　　1、開展使用文明禮貌用語活動：各中隊以全省第四個“公民道德建設宣傳月”為宣傳契機，要求隊員使用文明禮貌用語。活動形式以“說普通話”“比比誰的語言美”“不說臟話”等主題開展活動。

　　2、開展文明行為習慣的養成教育：在宣傳月活動期間，加大對學生的文明行為習慣的養成教育力度。要求學生從“不亂扔廢棄物”“比比誰的行為美”等活動。在文明行為習慣的養成教育活動中。大隊部將組織有關中隊開展“做環保小衛士”為美化校園、美化環境、為創全國優秀旅游城市作貢獻。

　　3、組織開展為社區孤寡老人做好事活動。我校將定戶為社區孤寡老人送溫暖活動。由三個中隊長期承擔定期開展服務活動。形式以“做家務”“談心”等開展活動。該項活動由三年級兩個中隊和四（1）中隊組織并成立“社區中隊”；

　　4、組織開展“弘揚文明新風”演講活動。要求學生把通過自己看到的.，聽到的，或者自己查閱的資料進行整理在中隊開展演講活動；

　　5、由大隊部主辦，三（1）中隊承辦全校觀摩的公民道德建設暨未成年人思想道德建設相關主題隊會，活動時間待定。

　　6、開展“未成年人與計算機網絡”討論活動。各中隊根據學生上網情況開展如何上網、如何運用網絡學習、網絡的利弊為主題展開討論。使學生正確上網，文明上網。

　　三、活動要求：

　　各中隊按要求擬定活動計劃，結合實際開展兩項以上的主題活動，四月十日前上交分項活動方案和總結。大隊部將綜合總結上交團區委和教育局團工委。

活動宣傳方案 篇3

　　為進一步規范我校學生的良好養成，自覺履行《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》，增強學生的紀律、法制觀念以及道德意識，爭創文明班級，構筑優良學風、文明校風，鞏固平安先行學校建設成果。

　　開學伊始，學校政教處根據我校實際將開展“遵規守紀目標引領”宣傳教育月活動，現將有關活動通知如下：

　　一、活動目的

　　1、增強學生知法、守法的.意識，深化文明禮儀的養成教育。

　　2、構筑優良學風、文明校風，創建文明班級、平安校園。

　　二、活動主題：“遵規守紀 目標引領”

　　三、活動時間：20xx年9月1日—9月30日

　　四、活動內容：

活動宣傳方案 篇4

各縣（市、區）教育局，局直屬各學校，市屬事業及各民辦學校：

　　眼睛和牙齒是人體的重要器官，關系到全身健康的諸多方面，一旦出現問題，將對人們的正常生活造成極大的影響。世界衛生組織定義人體健康的十大標準包含眼睛和口腔健康。眼睛健康的標準是“眼睛明亮，反應敏銳，眼瞼不發炎”；口腔健康的.標準是“牙齒清潔、無齲洞、無疼痛感、牙齦顏色正常、無出血現 象”。9月是xx市中小學校防近宣傳月，9月20日是全國愛牙日，為全面普及防近、愛牙知識，提高我市中小學生及家長的眼睛和口腔保健意識，幫助學生養成良好習慣，建立正確行為，切實提高身體素質和健康水平，決定在全市中小學校及幼兒園組織開展健康教育宣傳活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　愛護口腔，保護眼睛，建立正確行為。

　　二、活動內容

　　活動期間，學校要積極開展形式多樣的健康教育活動，讓學生學習眼睛和口腔健康對人體的重要作用，認識到眼病、牙病的危害，掌握切實有效的防控方法，養成自覺、主動的愛眼、護齒行為習慣。

　　學校可以通過廣播站、班會、演講、征文、手抄報等形式，調動學生積極參與到愛眼、護齒活動中，倡導學生走出教室，利用課間、課外活動開展跳繩、踢毽、原地運球等個人體育項目鍛煉。此外，在“防近月”宣教活動期間，學校要重視教學衛生設施建設，通過自我檢查，改善學校教學衛生條件。

　　三、具體要求

　　各縣（市、區）教育局要及時貫徹通知精神，向轄區學校提出明確要求，主管局長要負責督促落實、檢查指導活動開展情況；局直屬各學校，市屬事業及各民辦學校主管校長要親自安排部署、監督檢查，并安排專人負責落實。請各單位認真組織活動，并結合年度學生健康體檢工作，對齲齒及近視的預防和發病進行監測、分析，指導好常見病防治工作。

活動宣傳方案 篇5

　　20xx中國湖南（第四屆）旅游產業博覽會（簡稱“旅博會”）將于9月20xx年9月xx日至15日在長沙橘洲民俗文化園舉辦。為了營造旅博會亮點，充分展示我省縣域特色旅游發展的新成就，省旅游局將組織省內主流媒體推出“湖南縣域旅游新發現”宣傳報道，通過對有關縣（市）旅游資源及產業發展等情況進行全景式、多層次、寬領域的報道，推介和打造我省獨具特色的縣域旅游產業品牌。為保證宣傳巡禮活動深入有效，特制定本工作方案。

　　一、采訪活動安排

　　（一）前期采訪（8月14日-8月29日）

　　根據我省縣域旅游資源特色和參與本屆旅博會情況，確定一批旅游特色縣，由以都市頻道和瀟湘晨報為主的媒體深入該縣進行旅游文化深度采訪和體驗。

　　（二）后期報道：8月20日-9月xx日

　　1、湖南都市頻道：8月15日起滾動推出《歡樂瀟湘秀》招募飛字；8月20日起滾動推出《歡樂瀟湘秀》宣傳片；8月23日起在《都市一時間》推出《歡樂瀟湘秀》系列報道，推介縣域旅游；通過巡禮采訪的民間絕技參與開幕式上《都市大直播》錄制并播出。

　　2、《瀟湘晨報》：8月20日起推出“魅力湖南——走進旅游強縣”系列專題報道；8月20日起推出《縣委書記/縣長談旅游》專欄。

　　3、紅網：8月20日起推出“魅力湖南——走進美（麗）好（玩）湖南旅游特色縣”系列專題報道；8月20日起推出《縣委書記/縣長談旅游》專欄。

　　4、晨報周刊：9月推出《錦繡瀟湘 快樂湖南》旅博會別冊，“魅力湖南——走進旅游強縣”專題。

　　5、湖南日報：以湖南印象專刊報道。

　　6、湖南旅游網：開辟專欄適時報道。

　　二、范圍確定

　　以我省現有的旅游強縣和擬參加20xx年強縣創建及具有發展潛力的縣（市、區）為主，向省旅游局自愿申報并承諾積極配合，省局將根據各縣提供的工作方案進行篩選確定。此次活動為第四屆旅博會預熱宣傳活動，經費由省局承擔，采訪所在縣只需承擔地接費用（每縣1－2天）。

　　三、人員組成（9-11人）

　　由省旅游局產業處派人帶隊，媒體記者約為10人左右，包括湖南日報、都市頻道、瀟湘晨報、紅網、晨報周刊、湖南旅游網、中國旅游報等媒體。

　　四、采訪內容

　　1、縣領導關于本縣旅游產業發展的專題采訪；

　　2、非物質文化遺產或民間特色絕技展示；

　　3、特色旅游資源和旅游產品亮點展示。

　　五、時間安排

　　宣傳報道活動分二個采訪組，從8月14日開始，從東西二條線開展。按照節約時間，不走回頭路的原則安排線路。爭取10天時間完成采訪。

　　六、相關要求

　　由于時間緊，任務重，因此采訪報道要集中安排，縣旅游局要提前做好活動方案，充分提供好相關材料，預約好縣領導及絕技表演的藝人，確保采訪質量和效率。同時要做好接待安排，遵守廉政節約的'原則，確保此次采訪報道活動的順利實施，充分宣傳展示我省縣域旅游的新面貌。

活動宣傳方案 篇6

　　自今年起，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，特制定本活動方案

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，堅持以保障學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。

　　二、活動主題

　　加強防災減災，創建和諧校園

　　三、活動時間

　　20xx年5月12日為“防災減災日”

　　5月7日至13日為防災減災宣傳周（5月20日前將活動情況報教育局基教處）。

　　四、活動領導小組：

　　組長：黃偉良

　　副組長：袁文娟、許曉曙

　　組員：孫曉玲、薛雅萍、張麗東、劉竹君、張一鳴、許中興、楊誠、全體班主任

　　五、活動內容

　　1.大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

　　（1）5月11日之前，在校內懸掛橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。（學生發展中心負責）

　　（2）各班圍繞“加強防災減災，創建和諧校園”為主題，3-6年級出3-5張防災減災小報。深入淺出地宣傳防災減災有關知識。（班級具體落實，年級組于5月15日上午收齊小報，并交學生發展中心，下午布置成版面，在校園櫥窗內展示。小報統一制成八開大小，手抄或電腦制作均可）

　　（3）發放告家長書，宣傳防災減災知識。（學生發展中心負責）

　　（4）出一期以“防災減災”為主題內容的板報，大隊部將組織評比。（各班級負責）

　　2.開展防災減災系列教育活動。

　　（1）制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。

　　（2）5月11日上午，利用國旗下講話，進行防災減災教育動員。

　　（3）5月12日，將利用紅領巾廣播觀看“防災減災”宣傳片。

　　（4）5月11-16日，組織學生參加省教育廳、省地震局聯合開展的.全省中小學生防震減災網絡知識競賽，具體登錄中國地震科普網下載防震減災知識競賽試題。(由年級組負責，信息老師落實)

　　（5）5月11-16日，根據不同年齡學生的特點進行一次防災減災知識教育主題班會活動，普及防災減災知識和提高學生自救互救能力。

　　（6）在學期初開展的緊急疏散演練的基礎上，總結演練經驗，針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性，提高師生應對自然災害突發事件的能力。

　　3.開展校園安全隱患排查和整改。由校長室、總務處組織相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。

　　4.做好活動的宣傳報道工作。（可指導小記者社團共同參與報道，并及時將信息上傳校園網站）

　　五、活動要求

　　1.各年級、各班級要高度重視，防災減災宣傳教育工作，使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力。

　　2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。

活動宣傳方案 篇7

　　根據臨海市《關于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》（x食安委辦〔20xx〕x號）的精神和要求，鎮食安辦決定于20xx年8月中旬在全鎮范圍開展20xx年食品安全宣傳周活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　食品安全關乎全市人民的身體健康和生命安全，是民生工程、民心工程，更是一項重大而艱巨的政治任務。一方面，需要嚴字當頭，堅持“四個最嚴”，堅持源頭嚴防、過程嚴管、風險嚴控，改革創新深化市場監管，以良法善治維護公平競爭。另一方面，需要強化企業主體責任和市場自律機制，發動社會各界共同參與食品安全治理，共享食品安全成果，營造人人參與、社會共治的良好氛圍，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

　　二、活動安排

　　（一）鎮食安辦

　　聯合各有關部門，并參照市級層面食品安全宣傳周活動形式，結合轄區實際和特色，舉行宣傳周分會場活動，主動策劃設計、組織開展轄區內食品安全宣傳周活動，增強全社會對食品安全的滿意感，對美好生活的獲得感，形成市、鎮聯動的宣傳周活動聲勢。

　　（二）各中小學

　　開展主題健康教育活動，宣傳貫徹《學校食品安全與營養健康管理規定》，充分利用互聯網、廣播、宣傳欄、微信、微博等陣地和載體，加強家校聯系，將學生在學校學到的飲食教育知識送入千家萬戶。

　　（三）鎮派出所

　　開展食品安全打擊工作宣傳，切實形成公安嚴打食品安全犯罪工作聲勢。

　　（四）鎮農辦、林特站

　　1.開展科普宣傳直通車活動。組織開展農產品質量安全科普宣傳直通車“四進”（進社區、進基地、進商超、進廣場）系列活動。

　　2.開展食用農產品合格證培訓。依托追溯體系提質擴面，開展食用農產品合格證開具使用示范培訓。

　　（五）市市場監管xx分局、消保委

　　1.開展科普進禮堂活動。組織開展“四萬工程進農村文化禮堂”食藥科普宣傳活動，為老百姓安全飲食和科學用藥提供幫助。

　　2.開展“線上連起你我他”食安宣傳進萬家活動。通過官方微信公眾號，在食品安全宣傳周期間推送食品安全科普知識。

　　（六）城西動物衛生監督分所

　　加強嚴禁私屠濫宰的宣傳力度。組織工作人員下養殖場宣傳安全用藥的相關規定，提升廣大養殖戶食品安全責任意識。

　　三、工作要求

　　（一）加強工作領導，嚴密組織落實。20xx年全市食品安全宣傳周是我鎮今年的重要宣傳活動，各辦事處、行政村、各有關部門要高度重視。鎮食安辦要發揮好此次活動的組織協調作用，圍繞活動主題，立足本地實際，認真謀劃一個主題突出、特色鮮明、影響面廣的'活動方案，并策劃舉辦好本轄區食品安全宣傳周活動。各有關部門要按照本文件活動安排，扎實推進系列活動開展。各辦事處、行政村、各有關部門要加強宣傳周期間的相關輿情監測，及時研判，穩妥發布，確保輿論環境平穩有序。

　　（二）結合食安城市，開展立體宣傳。以省級食品安全城市跟蹤評價為契機，新老媒體結合，打造立體化傳播平臺。在車站、醫院、主要路口等人流量密集區域，靈活運用LED顯示屏、橫幅等多種形式，展示臨海省級食品安全市氛圍。充分發揮科普宣傳站作用，以群眾喜聞樂見形式開展主題活動。積極融合傳統媒體與新興媒體優勢，通過群發短信、微信轉發等方式，打造立體宣傳格局。

　　（三）及時總結經驗，務求取得實效。活動結束后，要及時總結宣傳周活動的成效和經驗，把活動中的好經驗、好做法運用到常態化的食品安全宣傳教育工作中。工作總結，同時附相關活動照片，請于8月18日前報鎮食安辦。

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