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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、指導思想
為進一步適應基礎教育改革與發展需要,貫徹落實科學發展觀,加強我校骨干教師隊伍建設,搭建促進教師學習、交流、研究、提高、創新和發展的平臺,展示幾年來教師對新課程標準以及教學思想、教學技術的學習與研究成果,發現新秀,引領教學,切實有效的提高我校各學科的教育質量,努力實施 “名師” 培養戰略,打造和準備一支高素質的教師隊伍,特舉行此項活動。
二、組織領導
組長:z
副組長: z
成員:z
后勤保障:z
三、參評對象條件
素質要求:具有良好的教師職業道德,教書育人,為人師表,敬業、愛生、奉獻;具有扎實的教學基本功,具有比較系統、堅實的專業知識和一定的教育教學理論素養。
四、評比要求
根據教學設計的具體內容,實施課堂教學;疽鬄椋阂袁F代教育理論為指導,以學生為本,發揮學生的`主體作用;教學目標明確,重點突出,教學方法靈活,巧妙運用活動單,教學手段恰當,合理使用電教手段,體現扎實的教學基本功;注重學生的合作意識、創新精神、實踐能力的培養,教學效果明顯。
五、評比程序
第一階段:各年級備課自評(10月20日—26日)
組織教師在備課組內進行評比,嚴格按程序進行,選出相應的參賽選手。各個年級:語文組2人/年級,2×3=6人,數學組2人/年級,高三數學3人,2×2=4人,4+3=7人,英語組2人/年級,2×3=6人,理、化、生、政、史、地各1人,6×3=18人。體育共1人,計、音、美術共1人。評比后,備課組長到教科室上報名單,最遲10月26日晚上報。
第二階段:學校組織評比(10月27日—31日)
組別 地點 主持人 評委 名額 計分人
各主持人為第一責任人,在規定時間內完成此項工作,完成后將結果報教科室,由教科室報校長室審核。
評選辦法:去掉一個最高分、一個最低分,取平均分。
自定課題,避開自己任教的班級。
六、總結表彰
1、教科室報校長室審核后,學校召開表彰大會,公布真誠杯評比結果,給獲獎者頒發榮譽證書及獎勵。評比的結果存入檔案。
2、將課堂教學一等獎的教師拍照、個人簡歷制作宣傳版子予以宣傳。
3、今后各級各類優秀課評比,或對外開設公開課,將優先在這些老師中產生,優先安排這些老師外出學習、培訓、進修等。
活動方案 篇2
一、活動時間:20xx年xx月xx日
二、活動主題:我和春天在一起
三、活動目的:
1、通過“我和春天在一起”主題開放活動,讓家長走進幼兒園,參與教師圍繞“春天”開展的教育教學、游戲活動。了解讓孩子“親近自然,喜歡探究”“和孩子一起發現分享周圍有趣事物和現象”對孩子的重要性,從而珍視游戲和日常生活的對孩子學習的獨特價值。
2、向家長宣傳《指南》,幫助家長學了解3-6歲各年齡段兒童學習與發展目標、基本規律和特點,建立對幼兒發展的合理期望,實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的`童年。
四、活動形式:以班為單位分兩次組織開放活動
五、活動要求:
1、各班根據活動主題,召開班務會,討論確定活動的內容和形式(集體教育活動、游戲活動、指南宣傳形式、具體內容等)
2、本次活動以班為單位設計活動海報,于活動前張貼在本班門前。
3、制定本班活動方案,附活動設計、游戲名稱及組織形式、宣傳資料、海報內容等,于4月25日下午交保教處。
4、各班及保教處收集活動影像資料,做好檔案的收集整理工作。
活動方案 篇3
時間:4月24日早7點半
集合及解散地點:xx
目的地:xx
預計返回時間:上午11點左右。
報名方式:同學及家長志愿者報名由xx負責。
活動安排:
1、春暖花開的季節,俱樂部安排此次踏青春游活動,讓學生不僅僅鍛煉身體,同時感受大自然的美好風光,豐富學生課外生活,開闊視野陶冶情操,體驗在陽光下成長的快樂。此次活動依然采取自愿的原則,參與活動的`家長會盡心照看孩子們,但不敢保證萬無一失,還是希望孩子們不斷提高自我保護意識,希望有時間的家長陪同孩子一起參加。
2、此次活動孩子準備足夠的水和適量零食、塑料布等,小型野外聚餐,也可帶各類小玩具。家長幫孩子根據天氣變化著裝,穿運動鞋。
3、主要活動內容:
集體排隊步行至xx,時間大約四十分鐘左右,在林內娛樂,發現春天,享受春天,集體返回。非常感謝家長和同學們一直給予俱樂部的支持和幫助!通過幾次活動,孩子們的體力、毅力都得到了鍛煉和提高,也從中感受到了集體活動的快樂,誠邀您的加入,愿我們共同關注孩子們健康快樂地成長!
即將期中考試,愿同學們先安心復習,考試后輕松娛樂;運動會也即將召開,我們把此次活動作為賽前熱身,希望同學們能學得開心,玩得開心!預祝同學們期中考試順利,成績優秀!也預祝運動會圓滿成功,五一班獎牌滿滿!
活動方案 篇4
一、活動主題
學法、知法、懂法、守法,爭做合格好公民。
二、活動時間
11月4日―12月5日。
三、活動安排
充分利用網站、大屏幕、、櫥窗、廣播室等,集中開展宣傳報道活動,選擇典型案例,以案釋法,創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據工作實際,結合隊員的年齡特點,創新教育載體,認真開展好六個一活動。
。1)進行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這一渠道,讓學生學法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。
。2)舉辦一次法制知識講座。(11月29日下午第二節,四、五、六年級)
邀請法制副校長到校做一次法制知識講座,宣講青少年學生如何增強自身的.防范能力和法制意識,如何維護自身的合法權益。
(3)進行一次法制專欄黑板報。
由各中隊出一期法制專欄黑板報,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各中隊有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。
。4)觀看一系列法制教育片。
開展法制教育電影周活動,組織學生收看法制教育專題片,既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識,又要讓學生從典型案例中吸取教訓,收獲感悟,增強自控自制能力。
。5)召開一次主題班隊會。
全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各中隊在本月召開一次主題班會,并在12月7號前上交一份主題班隊會材料,并附上活動照片等。
。6)寫一篇學法心得體會。(五、六年級各班上交兩篇)
各中隊開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展;開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動;開展一次法制教育征文競賽活動,組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創新活動載體,努力提高教育實效,進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。
六、活動要求
1、明確責任,務求取得實效。
學校將根據活動方案,逐一明確落實各部門、各環節的工作責任及責任人,堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則,突出特色,以活動促工作、以活動保安全,務求取得實效。
2、加強指導,樹立典型。
學校要根據青少年學生群體的實際需要,有針對性地加強分類指導,積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑,切實增強工作實效及時發現典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結典型經驗,注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。
3 、創新形式,豐富活動內容。
各中隊在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內容,拓寬教育的途徑,扎扎實實地開展好教育活動,增強教育的實效性,切忌走過場,搞形式主義。
4、落實整改,認真總結提高。
學校要以此次活動為契機,不斷推動學校安全全員制的落實,要針對安全工作的薄弱環節和排查出的各類安全隱患,認真加以整改,防患于未然。
活動方案 篇5
為促使我省環境安全百日大檢查活動取得實效,有效控制環境風險,消除環境隱患,確保環境安全,根據《全國環境安全百日大檢查活動工作方案》和《××省環境安全百日大檢查活動工作方案》,特制訂本實施方案。
一、 工作任務及目標
1、對20xx年以來發生的較大以上的突發環境事件原因調查情況、責任追究情況、損害評估開展情況、整改要求落實情況(包括環境風險隱患排查開展情況、環境風險防控設施完善情況、環境應急預案修改完善情況)、仍存在的環境風險隱患情況等進行后督察,并提出進一步完善防范措施的計劃或建議。
2、重點檢查企業影響的環境敏感目標情況、環境影響評價制度執行情況、執行區域規劃及產業政策情況、污染治理設施運行情況、環境應急管理情況(包括關鍵生產裝置、危險化學品儲罐區和倉庫應急設施建設情況、環境應急預案編制、備案及演練情況、環境應急培訓情況、環境應急救援物資儲備情況、環境應急救援隊伍建設情況、生產廢水、消防水及事故狀態下水排放口情況)、突發環境事件發生情況、存在環境風險隱患以及整改落實情況等。
3、重點檢查尾礦庫環境風險隱患整治開展以及整改落實情況、環境影響評價制度執行情況、污染治理設施運行情況、尾礦庫環境應急管理情況(包括環境風險排查工作開展情況、環境風險防控設施建設情況、環境應急預案制定與備案情況、環境應急演練開展情況、環境應急物資儲備情況、環境應急救援隊伍建設情況等)、發生突發環境事件的情況等。
二、 檢查范圍
1、20xx年以來發生的較大以上的突發環境事件(名單見附件一);
2、20xx年全省重點行業企業環境風險及化學品檢查初步擬定的較大以上的環境風險企業(名單見附件一);
3、20xx年以來各類專項行動中發現的環境風險隱患企業(各市州自行調查篩選);
4、存在環境風險的尾礦庫(各市州自行調查篩選);
5、飲用水水源地環境風險企業(由各市州調查飲用水源地一級、二級保護區內涉水企業);
6、重點環境信訪投訴案件、領導批示案件等涉及的企業(各市州自行調查篩選);
7、其它有重大環境風險的企業。
三、 進度安排
1、6月10日前,確定本地區整治重點,成立相應的組織機構和辦事機構,制定具體工作方案,并全面組織完成本地區大檢查活動的動員部署以及聯絡員和業務骨干的'檢查培訓工作;
2、6月11日至15日,督促企業組織開展全面的環境風險隱患排查和環境風險評估等自查工作;
3、6月16日至30日,對發現的一般環境風險隱患要迅速進行整改,對存在重大環境風險隱患的要立即制定整改方案,經專家論證后實施,并向縣級以上環保局報送自查自糾報告;
4、7月1日至31日,在企業自查自糾的基礎上對轄區內檢查對象的風險隱患全面開展檢查核實工作,填寫《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表》和《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表尾礦庫》,在初步排查的基礎上,于7月15日前篩選的重點隱患企業及風險源名單上報省廳(填報附件二),對重大隱患責令限期整改并及時跟蹤督辦;
5、8月1日至10日,填寫《20xx年環境安全百日大檢查活動匯總表》,完成檢查表在線填報工作;
6、8月11日至20日,各市州環保部門完成對區縣級環保部門填報信息的審核和分析匯總,形成大檢查總結報告并報送省廳;
7、8月21日至31日,省廳將組成多個督查組對大檢查活動開展情況進行督查驗收;
8、9月1日至10日,迎接國家環保部的督查。
四、 工作要求
1、高度重視,認真組織。各地要充分認識此次大檢查工作的重要性,加強組織領導。各市州要成立相應組織領導機構和辦事機構,保障工作經費,切實組織大檢查工作。
2、嚴格落實,務求實效。各市州要按照本實施方案的具體要求,進一步細化工作方案,明確工作目標,落實責任,組織對本次檢查范圍內的突發事件、企業或者尾礦庫實施現場檢查,填寫《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表》和《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表尾礦庫》,并在環境安全百日大檢查活動在線填報系統完成檢查信息的錄入工作。檢查中所發現的環境違法問題應立即立案查處,環境風險隱患應立即整改落實,重大的環境風險隱患應及時上報,不符合產業政策的落后工藝及設備應及時報請政府淘汰,對20xx年以來發生的較大以上的突發環境事件所涉及的區域或者企業開展風險評估工作。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報紙、網絡等新聞媒體,做好環境信息公開,開展宣傳教育活動,營造良好的工作氛圍,及時向社會公布大檢查活動的進展情況,公開曝光一批環境風險隱患突出的企業名單,積極引導企業增強做好環境風險防范工作的主動性和自覺性。
4、強化督辦,建立責任追究機制。省廳將組成由省環境應急與事故調查中心、省監測中心站、省環境宣教中心等單位參加的督察組,結合重點信×案件、領導批示件、突出環境問題等重點對各市州開展大檢查活動等情況進行督促檢查,督查比例不低于各市州已查明的重大環境安全隱患總數的20%,對于發現的重大環境風險隱患,進行掛牌督辦;對于環境風險突出的區域,進行區域限批;對大檢查活動組織不力、進展緩慢的給予通報批評,對大檢查活動組織得力、成效顯著的給予通報表揚,并將此次大檢查工作開展情況與各市州年底考核直接掛鉤,堅決防止檢查工作走過場。
5、認真總結,及時報送信息。各市州每月30日前必須向省廳報送本月的工作簡報,并按時上報大檢查活動總結報告。
五、 驗收內容
1、成立了大檢查活動組織領導機構和辦事機構;
2、制定了工作方案;
3、組織了大檢查活動的業務培訓;
4、開展了相關宣傳報道活動;
5、填報了《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表》、《20xx年環境安全百日大檢查活動現場檢查表尾礦庫》和《20xx年環境安全百日大檢查活動匯總表》并進行了在線系統錄入工作,每月30日前向省廳上報了當月工作簡報,按要求及時報送了大檢查活動總結;
6、達到××相關的整治要求:
。1)檢查期間未發生較大以上的環境污染事故;
(2)不符合產業政策的落后工藝及設備及時報請政府淘汰;
。3)排查出的重大環境風險隱患及時上報省廳,制定了相應整改方案予以實施;
(4)20xx年以來發生的較大以上的突發環境事件所涉及的區域或者企業開展風險評估工作。
活動方案 篇6
一、比賽時間
20xx年11月19日,
二、參賽人員
35歲以下的青年教師。(具體名單見評分表)
三、比賽形式:
1、參賽選手可以用Powerpoint、flash、Authorware、Photoshop、方正奧思、課件大師等軟件集中制作一個和本科學相關的教學課件。
2、提交形式:請大家把課件的所有內容打包傳給劉再暉。
四、評委
z
五、課件的編制原則及要求:
A、教學性原則。以教學的'實際需要為出發點,做到教學目的明確,主題鮮明,重點突出,選材合理,深度適宜,注重教學方法的設計,能解決教學重點、難點問題,具有較強的實用性和可操作性。
B、科學性原則。具有較強的科學性,保證內容的準確性,做到闡述準確、數據可靠、內容翔實。如出現概念性、理論性、邏輯性或政治觀點等錯誤,不予評獎。
c、技術性原則。課件啟動快捷,運行穩定,操作簡便、靈敏,容錯能力強,所涉及到的多媒體技術應達到規定的技術指標,如畫面清晰、穩定、色彩還原良好,聲音清楚、語言精煉,聲畫同步,編輯組接流暢,特技使用合理等。
D、藝術性原則。設計應符合美學原理,使課件的內容和形式富于美感。力求畫面精美,對稱均衡,比例協調,色彩鮮明,主體突出,生動有趣,音色完美,有較強的藝術感染力。
E、效益性原則。課件的設計與制作,要在發揮最大教學效益的基礎上,講究經濟效益,并力求教學過程簡潔、明了、省時。
f、原創性原則。設計必須充分體現原創性,確保無侵權行為。
六、比賽得分制
采取十分制,滿分為10分。
活動方案 篇7
一、指導思想
以科學發展觀為統領,以貫徹《全民健身條例》為契機,通過廣泛組織開展豐富多彩、特色鮮明、小型多樣、方便參與、利民惠民的體育健身活動,鼓勵和引導廣大市民積極參加體育健身活動,不斷提高科學健身意識,養成良好的體育鍛煉習慣,努力在全市范圍內形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明的生活方式,支持和推動全民健身事業發展的良好環境和氛圍,為全民健身工作作出積極努力。
二、活動主題
20xx年“全民健身日”活動的主題是“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。旨在號召和引導廣大群眾,積極參加各種健身活動,享受體育運動的.樂趣,感受體育運動的魅力,創造文明健康的生活方式。
三、活動內容、時間和地點
1、內容:青海省20x(20xx年促銷活動方案)x年“全民健身日”活動啟動儀式
時間:20xx年8月8日上午9時整
地點:西寧市中心廣場
2、內容:“全民健身日”開幕式暨20xx年全國萬人全民健身操推廣賽(青海分站賽)
時間:20xx年8月8日上午10時整
地點:體育館北廣場
3、內容:西寧市首屆市民健身娛樂運動會
時間:20xx年8月8日下午14時30分
地點:西寧市體育場
四、組織機構
為了推動青海省20xx年“全民健身日”活動啟動儀式、開幕式及西寧市首屆市民健身娛樂運動會順利進行,成立青海省20xx年全民健身活動啟動儀式領導小組,成員組成如下:
活動方案 篇8
按照XXX公司關于印發《XXX“平安交通”創建活動實施方案》的通知(XXX安監函[20xx]27號)要求,為全面開展公司“平安交通”創建工作,特制訂實施方案如下:
一、 指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,堅持“”安全第一,預防為主,綜合治理”方針,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,以“人人安全,平安中遠”為主題,以落實安全生產主體責任為重點,全面組織實施“平安交通”創建活動,努力營造創建氛圍,形成創建合力,取得創建成效,各項安全生產指標有效控制在年度安全目標考核之內,持續推進公司交通管理健康、安全、穩定發展。
二、 總體目標
進一步健全公司安全生產管理機制、完善安全生產責任體
系;依法投入,進一步加強安全教育培訓工作;注重源頭,進一步加強安全風險評估工作;建立、健全和完善安全生產應急預案,增強安全保障能力。
三、 主要內容
1、 進一步健全公司安全生產管理機制、完善安全生產責任體系安全生產人人有責,安全與生產是密不可分的兩個面。切實做到完善安全生產責任制度及追究制度,只有生產以安全做基礎,管理層人員認識到安全的重要性,切實履行自身安全職責及崗位職責,真正發揮“一崗雙職”在安全管理中的作用,才能真正做到“要我安全”向“我要安全”的意識形態的轉變。
2、 進一步加強安全教育培訓工作
人是安全管理中最不穩定的因素,人的規范性可以最大程度上決定安全狀態的好壞。進一步加強安全教育培訓工作仍是20xx年重點工作內容及方向。通過“師徒手把手”,將新老員工捆-綁到一起,老員工吸收新員工的積極性,老員工學習老員工的經驗,實現新員工向老員工的平穩過渡。并結合XX集團、XXX公司下發的安全相關文件及安全期刊類文件,廣泛開展安全事故案例教育及安全意識培訓,提升企業安全文化及員工安全意識,提高安全生產隊伍素質,構建安全生產長效機制。讓公司員工真正理解并踐行:“以人為本,生命至上;安全第一,科學管理;超前防范,重在執行。”的二十四字安全理念。
3、 注重源頭,進一步加強安全風險評估工作
隨著公司安全生產漸入正規,新廠區的復雜性的逐步加大,安全風險也隨之加大。因此,從源頭出發,開展風險調查、分析、評價,找出風險點源,制定專項的控制措施,將風險降低在可控范圍內,進而起到風險評估的'真正作用。 4、 建立、健全安全生產應急預案,增強安全保障能力。
應急管理工作刻不容緩,應急救援能力是企業保障生命的最后一道防線,針對辨識出的重大危險源和可能突發的安全生產事故,必須要有針對性的制定專項應急預案,保障應急資源的齊備、開展應急培訓并定期實施相應的應急演練,并通過應急演練及時分析查處應急預案及其執行過程中存在的問題并由針對性的予以修改完善。
四、 組織機構
公司成立“人人安全,平安中遠”創建活動領導小組,指導公司創建“平安交通”活動正常有序進行。
組長:XX總經理
副組長:XX副總經理、XX副總經理
實施小組:綜合管理部
成員:所有科室、生產員工
五、 活動要求
。ㄒ唬 高度重視,加強領導。公司各部門要充分認識開展這項活動的重要性,切實加強領導,抓好落實,認真開展好各階段工作。對活動中遇到的問題,要及時上報實施小組共同解決。
。ǘ 廣泛宣傳,營造氛圍。實施小組要通過廣泛宣傳、舉辦培訓、發放宣傳資料等方式,大力推進“人人安全,平安中遠”創建活動扎實有效開展,充分發動廣大職工和運輸經營者積極參與和監督,形成全員參與的局面。
(三) 抓好結合,整體推。把“平安交通”創建和貫徹落
實中遠造船工業公司關于印發《中遠造船“平安交通”創建活動實施方案》的通知(中遠造船安監函
[20xx]27號)要求,結合公司安全生產法律法規,健全完善各項規章制度,將企業安全行為納入制度化、標準化管理軌道;把“人人安全,平安交通”創建活動與日常安全監管工作結合起來,絕不僅僅局限于交通安全,水平展開各項安全管理工作。強化安全生產管理,加大隱患排查力度,堅決遏制重特大事故發生;不斷改善安全生產環境和條件,實現安全管理工作水平整體提升。
活動方案 篇9
為深入貫徹落實上級關于開展新八德教育的通知,結合各校正在挖掘的“生活德育”內涵和養成教育,中心學校決定在全鎮開展“孝親敬老”主題教育月活動。為確保活動開展有序,扎實有效,特制定本方案。
一、指導思想:
通過“孝親敬老”、“感恩教育”,努力營造濃厚的“感恩”文化氛圍,進一步整合學校的文明禮儀養成、“誠信、親情、生存”、生命教育資源,全力打造文明校園、親情校園、和諧校園;加強青少年的思想道德教育,弘揚民族精神,讓學生學會“識恩、知恩、報恩、施恩”, 培養其心存感恩、孝敬父母、回報社會的健康心理,使廣大青少年在學會感恩的同時,懂得熱愛父母、熱愛家庭、熱愛社會。
二、活動內容:
感恩父母——感謝父母、長輩的養育之恩,學會孝敬父母長輩;
感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;
感恩他人——感謝同學、朋友(包括學校等集體組織)愛心相助,促進互助互愛。
感恩社會——感謝社會的饋贈和祖國的關愛,增強社會責任意識,樹立報效祖國思想。
三、活動口號:
孝親敬老、感恩父母、爭做小天使
四、活動步驟:
(一)宣傳動員階段:20xx年3月1-----7日
1、各校召開全體師生大會,學習宣傳“孝親敬老”主題教育月活動實施方案,宣讀發放倡議書,全員發動。
2、以“孝親敬老、感恩父母、爭做小天使”為主題布置宣傳欄、黑板報,懸掛感恩主題條幅,利用廣播站,對學生進行宣傳,創設校園孝親感恩氛圍。
。ǘ┤鎸嵤╇A段:20xx年3月8-----25日
1、積極營造“感恩文化”,讓學生在潛移默化中學會感恩。
。1)充分利用學校的廣播站,定時播放以“感恩”為主題的宣傳資料,
。2)開展“每周一歌”活動,由音樂組組織全校學生學唱感恩歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》、《念親恩》、《長大后就成了你》、《白發親娘》、《燭光里的媽媽》、《常回家看看》、《父親》、《兒行千里》等,各班在課前10分鐘時可組織學生唱歌,并唱給父母聽。
。3)組織學生背誦感恩文章或古詩,各校由語文組推薦并教會學生5篇文章或古詩,在閱讀時間可組織學生誦讀。
2、感激父母的養育之恩。
。1)、開展征文活動。
學生每人寫一篇“親情作文”,分校級、鄉級組織評比。
參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的'手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
。2)、布置愛心家庭作業。
(a)送父母一句溫馨的祝福;
。╞)給父母講一個開心的故事;
(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。
。╠)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
。3)開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動,要求三年級以上學生以此為題,給父母寫一封家信。
(4)開展“算算親情賬,感知父母恩”為主題班隊會活動。班主任可以參考以下主題班會活動設計:
。╝)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
。╞)計算學習投資的成本。
。╟)假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
3、感激老師的培育之恩。
。1)、舉行演講比賽:《人生路上的領路人--感謝您,老師》、《老師,我愛您》
。2)、組織手抄報比賽:《我愛我師》
4、感激他人的幫助之恩。
。1)、開展我為同學做一件事活動。
。2)、開展幫助社會弱勢群體的社會實踐活動?山Y合去特校了解聾啞兒童的一天、看望敬老院、助殘捐款等開展,要求每班上交一篇社會實踐活動調查報告。
(3)、幫助鄰里做一件有意義的好事,并寫一篇心得體會。
。ㄈ┛偨Y展示階段:20xx年3月26----30日
1、利用校園多功能室的電教媒體推出“學會感恩 收獲感動”感恩教育活動精彩回放節目。
2、各班在對前一階段活動進行總結的基礎上,評選出2名“最佳孝敬星”,并在學校宣傳欄對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習,讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽,培養學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。每校評選2名“孝親敬老小天使”。
3、各校召開班主任例會,進行感恩教育活動總結交流。
五、活動要求:
1、各校要高度重視,加強組織少先隊要召開專題會議認真部署安排,明確目標、內容、要求。
2、活動形式要靈活多樣,具有啟發性、教育性和鮮明的時代特征,要符合少年兒童的認知規律。
3、各班主任老師要做好活動過程中的家校聯系工作,讓家長明確并理解我們開展這一活動的意義,爭取家長的支持與配合。
4、各教師要注意活動過程中的指導,及時總結經驗,確;顒拥馁|量和效果。
5、各校開展的活動的情況要及時匯報。
6、中心學校將深入各校,督促檢查活動的落實。
中心學校
二0xx年二月三十日
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