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活動方案
更新時(shí)間:2023-08-14 07:47:04
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活動方案(共7篇)

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

  一、主題:

  尋找真實(shí)剎那,采集青色的時(shí)光

  二、活動目的:

  普及相機(jī)的使用知識,提高能夠?qū)W們的攝影和鑒賞能力,激發(fā)同學(xué)們在攝影藝術(shù)上的潛能,發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才,活躍校園文化氛圍,豐富學(xué)習(xí)課余活動,提高實(shí)踐動手能力,推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)拓展進(jìn)程。

  三、活動背景:

  繽紛的大學(xué)生活處處繽紛,絢麗時(shí)光的留連,回放愛的記憶,放飛青春紛揚(yáng)的夢想,我們拿起手中閃光燈,記錄我們曾經(jīng)共同擁有的美好時(shí)光,不讓美麗遺失,我們以“尋找真實(shí)剎那,采集青色的時(shí)光”為主題,舉辦湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理系首屆校園風(fēng)采攝影大賽,一起感受快樂,感受自然,感受人生。

  四、活動時(shí)間:

  20xx年4月中旬

  五、活動對象:

  護(hù)理學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動地點(diǎn):

  各班教室

  七、活動流程:

  (一)活動前期準(zhǔn)備

  利用廣播臺的廣播時(shí)間對本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳,這樣可以在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。

  (二)活動實(shí)施細(xì)則

  1、先班上報(bào)名,根據(jù)自愿報(bào)名的方式,到組委那進(jìn)行登記,組委統(tǒng)計(jì)名單,報(bào)名者隨之交上一張自己最滿意的一張攝影作品,組委統(tǒng)一上交宣傳編輯部;

  2、宣傳編輯部對參賽者的攝影作品進(jìn)行初選,并選出突出的10幅優(yōu)秀的攝影作品;

  3、將脫穎而出優(yōu)秀的`10幅攝影作品上交給張?jiān)洪L,由張?jiān)洪L選出3副最好的作品,而這3位優(yōu)勝者則將進(jìn)入攝影興趣小組;

  4、分別對這3名優(yōu)勝者進(jìn)行合理分工,簡單介紹一下部門的工作性質(zhì)、工作要求,使興趣小組同學(xué)盡快的了解并盡快熟悉自己的工作內(nèi)容性質(zhì),明確責(zé)任與義務(wù)。

  5、入選的三名同學(xué)頒發(fā)工作證

  6、部門成員幫助,使興趣小組同學(xué)充分了解并盡快熟悉自己的工作內(nèi)容性質(zhì),明確責(zé)任與義務(wù)。

  八、活動預(yù)算:

  宣傳材料:24×0.1 =2.4元

  工作證:3× 6 =18元

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  通過本次活動,推廣普通話,進(jìn)一步繼承民族優(yōu)秀文化,提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的.興趣。

  二、活動內(nèi)容:

  可以是學(xué)過的課文,看過的故事書,改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。

  三、活動時(shí)間:

  大概是開學(xué)的第二周,第三周(具體時(shí)間再定)

  四、活動地點(diǎn):

  二(2)班教室

  五、參加對象:

  二(2)班全體同學(xué)。

  六、活動過程:

  本次活動分為兩個(gè)階段:

  第一階段:每位同學(xué)都有參賽機(jī)會,經(jīng)夏老師、吳老師選拔出10——12名同學(xué)參加第二階段比賽。

  第二階段:個(gè)人參加,可帶背景音樂,道具等。

  注:每人講故事時(shí)間控制在3—5分鐘。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分制。

  1、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢。(50分)

  語音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓,20分

  語速:抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜20分

  聲音響亮清晰10分

  2、精神飽滿、感情真摯,有創(chuàng)意的表演形式,表演得體。(40分)

  3、儀態(tài)大方、表情自然。(10分)

活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年5月31日,是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第十九個(gè)世界無煙日,主題是“煙草吞噬生命”。根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展第xx個(gè)世界無煙日活動的通知》文件精神,現(xiàn)開展第xx個(gè)世界無煙日活動。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組長:xx

  副組長:xxx

  組員:xxxx

  三、具體安排:

  1、舉行啟動儀式。時(shí)間是x月x日,利用升國旗儀式舉行。

  各學(xué)校高年級要積極開展“拒絕第一支煙,做永不吸煙的新一代”簽名活動。

  2、加強(qiáng)宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地,努力營造校園控?zé)煹?良好氛圍,使廣大學(xué)生、家長和市民進(jìn)一步認(rèn)識到煙草制品對人體的危害。

  3、開展一次主題中隊(duì)會。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。

  4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨?xí)作競賽。

  5、在高年級開展“拒絕第一支煙,做永不吸煙的新一代”簽名活動。

  大隊(duì)部

  二○xx年xx月xx日

活動方案 篇4

  活動目的.:

  為了更好地探討課堂教學(xué)中實(shí)施經(jīng)典閱讀的方式、特點(diǎn)和規(guī)律,提高教學(xué)藝術(shù)和效率,提升教師參與教學(xué)研究的熱情,落實(shí)街道師徒結(jié)對工作,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,決定于第九周舉行高年級“課堂經(jīng)典閱讀”專題研討活動。

  活動主題:

  高年級“課堂經(jīng)典閱讀”

  活動時(shí)間:

  20xx年4月12日(第九周星期二上午8:00——11:50)

  活動地點(diǎn):

  橋頭小學(xué)電教室

  參與人員:

  各校五、六年級語文教師

  活動過程:

  1、7:50——8:10簽到。

  2、第1節(jié)福新小學(xué)陳俊老師執(zhí)教五年級《“鳳辣子”初見林黛玉》。

  3、第2節(jié)鳳凰小學(xué)李麗芳老師執(zhí)教五年級《元日》。

  4、第3節(jié)橋頭小學(xué)陳英強(qiáng)老師執(zhí)教六年級《賣火柴的小女孩》。

  5、第4節(jié)分組互動式研討:

  (1)執(zhí)教老師談設(shè)計(jì)理念及課后得失。

  (2)各小組綜合意見后派代表評課。

活動方案 篇5

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、活動目的:

  在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十八個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

  三、活動過程:

  1、國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會。

  4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動:一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

  5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的.關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

活動方案 篇6

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)會排隊(duì),懂得遵守排隊(duì)的規(guī)則。

  2、學(xué)習(xí)運(yùn)用團(tuán)圓、搓捏等方法,表現(xiàn)蘿卜的主要特征。

  3、體驗(yàn)集體排隊(duì)的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、兔子卡片1張;胡蘿卜人手1個(gè)。

  2、橡皮泥若干、綠葉卡片若干。

  活動過程:

  一、出示一堆蘿,引出排隊(duì)1、情境導(dǎo)入小朋友我是兔媽媽,兔寶寶,媽媽帶你們到草地上去玩好嗎?

  2、觀看課件(一堆蘿卜)看草地上有什么?蘿卜堆成了一座小山,我們說一堆蘿卜。兔寶寶們摸摸肚子餓不餓?快來拿個(gè)蘿卜吃吃吧!

  3、播放蘿卜倒塌聲聽什么聲音?哦原來蘿卜倒了,蘿卜滾了一地。為什么蘿卜會滾下來的呀?你們剛才排隊(duì)了嗎?你們會排隊(duì)嗎?

  二、生活中的排隊(duì)你們什么時(shí)候會排隊(duì)?老師也帶來了一些排隊(duì)的.照片?現(xiàn)在你知道什么時(shí)候要排隊(duì)了嗎?為什么要排隊(duì)呢?(排隊(duì)可以變得很有序,不亂也不擠,學(xué)會排隊(duì)的寶寶,誰見了都喜歡。)怎樣排隊(duì)呢?

  小結(jié):是的先來的排前面,后來的排后面,一個(gè)跟一個(gè),不推也不擠。

  三、學(xué)習(xí)排隊(duì)1、分男女兩隊(duì)吃蘿卜:肚子好餓呀!想吃蘿卜嗎?那這一次我們排著隊(duì)來拿蘿卜好嗎?記得怎樣排隊(duì)嗎?(排隊(duì)要求)2、聽什么聲音?(錄音:哎呀我的蘿卜不見了)原來這蘿卜是老婆婆的,我們快把蘿卜送回去吧!記住要排隊(duì)哦!老婆婆說寶寶們真懂事,都學(xué)會了排隊(duì)。

  四、學(xué)做胡蘿卜1、寶寶們跟著媽媽到草地上去玩好嗎? 看這是什么?這個(gè)蘿卜什么樣子的?我們也來做一個(gè)好嗎?

  2、教師示范制作,幼兒觀察并嘗試制作。

  揉揉揉,揉揉揉,搓搓搓,搓成一根火腿腸,下面搓一搓,捏一捏,尖尖的小小的,變成一個(gè)小蘿卜。

  3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

  哇,一會兒我們已經(jīng)做了那么多的胡蘿卜,蘿卜真好吃,快來吃吧。

活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過開展系列教育活動對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  二、活動目的

  今年3月30日是第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,主題為“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)我校實(shí)際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識,提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

  三、“中小學(xué)生安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成 員:

  各部門負(fù)責(zé)人 各班主任 保安 門衛(wèi)

  四、活動時(shí)間:

  五、活動主題:

  強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)。

  六、活動安排:

  圍繞主題開展“八個(gè)一”安全教育活動

  1、召開一次主題班會。

  各班級開展《強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會,對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識教育,加強(qiáng)安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

  2、舉辦一次主題升旗儀式。

  3月31日(星期一),開展一次以“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

  3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報(bào)。

  4、開展一次安全疏散演練。

  今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日前后針對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開展一次應(yīng)急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動整個(gè)社會的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班于3月30日——4月4日期間,要對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。 對學(xué)生使用的`教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報(bào)學(xué)校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校立即整改。

  6、開展一次宣傳教育活動。

  學(xué)校要懸掛安全警示標(biāo)語,利用校園廣播等宣傳工具進(jìn)行安全知識宣傳。

  7、召開一次學(xué)生班長會議。

  3月31日,學(xué)校召開各班班長會議,進(jìn)行用水、用電設(shè)備安全教育,同時(shí)滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。

  8、發(fā)放一份倡議書。

  3月31日,向全體師生、家長發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。

  七、活動要求

  1、各年級要將安全教育主題班會,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,抓好落實(shí)。

  2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實(shí)處,年級組要加強(qiáng)對應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏的事故的發(fā)生。

  3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

  4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實(shí)校門口值班和校園定時(shí)巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警部門定時(shí)到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,上下學(xué)時(shí)學(xué)校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。

  5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,各年級落實(shí)一崗雙責(zé)制,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工,明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進(jìn)一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學(xué)生安全事故納入班級工作考核,切實(shí)將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

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