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活動方案

更新時間：2023-08-14 07:28:32

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【精華】活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案篇1

　　一、活動目的

　　響應(yīng)區(qū)教育局的號召，關(guān)注學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生夢想，促進他們德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展。幫助孩子學(xué)習(xí)與人相處，團隊合作，感恩父母，善待生命，建立和諧舒展自然的.生命狀態(tài)，回歸健康快樂的陽光少年。同時找回學(xué)習(xí)樂趣，提高學(xué)習(xí)能力，適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會的需要。

　　二、活動時間：20xx年3月---7月

　　三、活動內(nèi)容：

　　（一）學(xué)做志愿者

　　關(guān)愛孤老和殘障，感受付出，奉獻愛心。做到互助互學(xué)，共受教益，把特別的關(guān)愛給后進生、貧困生、進城務(wù)工農(nóng)民子女，培養(yǎng)青少年助人為樂、關(guān)愛他人的精神，為弱勢群體提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助。

　　（二）文明禮儀教育活動

　　從學(xué)生的思想和生活實際出發(fā)，從學(xué)生最關(guān)心的問題入手，循序漸進，用學(xué)生熟悉的語言、喜聞樂見的方式開展文明禮儀普及教育活動，使學(xué)生在快樂中，對社會禮儀文化產(chǎn)生濃厚興趣，從小樹立起文明意識。

　　（三）開展綜合實踐活動

　　引導(dǎo)學(xué)生從書本走向生活，從課堂走向社會，到美麗的自然環(huán)境中“學(xué)會認知，學(xué)會做事，學(xué)會共同生活，學(xué)會生存”；組織開展環(huán)保行動，調(diào)查水資源狀況，樹立環(huán)保理念，增強環(huán)保意識；認知新奇植物世界，了解高科技農(nóng)業(yè)，體驗團結(jié)協(xié)作的集體生活，培養(yǎng)“五自”能力，促進學(xué)生個性全面和諧健康地發(fā)展。

　　（四）平安出行活動。

　　交通安全伴我行，全校師生共同學(xué)習(xí)交通指揮手勢，普及交通安全法規(guī)，樹立交通安全意識。全校進行消防安全演習(xí)，普及消防安全知識。

活動方案篇2

　　（一）觀察電子書的封面與扉頁，引發(fā)興趣。（拉幕，聚光燈功能）

　　師：今天我們一起看一本書，先看看書的.封面上有什么？這些車跑啊跑，看到了誰呢？

　　（二）嘗試多種方式閱讀，理解故事內(nèi)容。（隱藏、媒體鏈接）

　　1. 典型畫面的導(dǎo)讀，故事情節(jié)切入。

　　（1）認識小汽車及象聲詞，在游戲中學(xué)說“喵喵喵，開車咯”。

　　（2）教師模擬自行車的聲音，幼兒學(xué)說象聲詞“丁零零”，個別糾正發(fā)音。

　　（3）幼兒學(xué)習(xí)表達“我也要去”。

　　2. 重復(fù)情節(jié)的閱讀，理解故事主要內(nèi)容。

　　（1）認識救火車，大卡車，救護車及象聲詞，觀察小熊的姿態(tài)，學(xué)習(xí)表達。

　　（2）游戲體驗：小火車去旅行。

　　（3）教師整理講述，幼兒觀察小熊的姿態(tài)變化，動作模仿。

　　3. 閱讀故事結(jié)尾，在互相游戲中鞏固認識車名和象聲詞。

　　4. 介紹書名。利用平板小電腦進行完整故事的賞讀。

　　(二)玩開車游戲，體驗快樂。

　　1.幼兒自選喜歡的車，自主交流。

　　2.師幼互動游戲結(jié)束活動。

活動方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　響應(yīng)公司《關(guān)于開展公司20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》文件精神，以強化按安全意識、提高安全素質(zhì)為著力點，深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育行動，推動安全理念、安全文化、安全法律和安全質(zhì)量標準化建設(shè)。通過活動的開展使安全生產(chǎn)理念深入人心，做到人人遵章守法，人人關(guān)注安全生產(chǎn)良好氛圍，實現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢的長期穩(wěn)定和生產(chǎn)經(jīng)營的正常順利運行。

　　二、活動主題

　　安全生產(chǎn)、預(yù)防為主

　　三、活動時間

　　于20xx年4月1日至4月30日在全生產(chǎn)部開展

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　生產(chǎn)部成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

　　組長：王永明

　　副組長：高東偉、趙斌

　　成員：各班組班長及生產(chǎn)一線員工

　　五、活動形式及內(nèi)容

　　1、認真組織安全生產(chǎn)宣傳教育活動

　　首先在施工生產(chǎn)現(xiàn)場營造“注重安全、關(guān)愛生命”的安全生產(chǎn)警示氛圍，提高施工管理和作業(yè)人員的安全生產(chǎn)、安全防護意識通過會議、安全宣傳標語、警示標牌等大力宣傳安全生產(chǎn)知識。

　　2、開展“三查、三想、三改”活動

　　查一查現(xiàn)場設(shè)施、方案存在的.安全隱患，想一想整改措施，改一改設(shè)施、方案存在的缺陷。匯同技術(shù)、生產(chǎn)部針對前段時間施工中現(xiàn)場設(shè)施及專項方案中爆露出的安全隱患和執(zhí)行性不高的地方做討論、修改。尤其是針對腳手架專項方案，在方案中要增加計算部分，細化結(jié)構(gòu)方面的要求。

　　查一查職工的行為是否違章，想一想發(fā)生事故對他人和家庭造成的痛苦，改一改職工不規(guī)范的行為。在組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)事故典型案例匯編的時候，將以往的安全整改單、安全處罰單中記錄的工人現(xiàn)場違規(guī)操作和違規(guī)照片向參會人員展覽，針對這些隱患若不整改將導(dǎo)致什么后果展開討論。

　　查一查安全管理過程中的漏洞，想一想安全管理疏忽會造成的傷害，改一改安全管理中疏忽麻痹的思想。在安全月活動專項會議上討論我項目部安全管理過程中的不足之處，旨在改掉安全管理中疏忽麻痹的思想。

　　3、完善和規(guī)范生產(chǎn)作業(yè)場所安全警示標識

　　利用“安全生產(chǎn)月”活動，對作業(yè)場所安全警示標志進行全面清理和審核，對有較大危險的區(qū)域設(shè)置明顯的安全警示和告知標志，增強職工安全操作意識。

　　4、組織應(yīng)急預(yù)案演練

　　“安全生產(chǎn)月”期間，為提高職工應(yīng)對危險或事故的處置能力，我生產(chǎn)將在本月中旬組織開展“廠區(qū)消防事故應(yīng)急救援預(yù)案”、“機械傷害事故應(yīng)急救援預(yù)案”的演練。

　　5、短信傳遞安全信息

　　生產(chǎn)部“安全月活動”領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期向生產(chǎn)部成員和施工隊人員發(fā)送安全提示短信，以短信形式傳遞安全信息和傳播安全文化。

　　6、加強項目部員工及職工的安全教育

　　組織工人學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)事故典型案例匯編》及觀看《讓悲劇不再重演警示片》，以此來加強安全知識和安全意識教育，進一步提高職工安全生產(chǎn)意識、素質(zhì)和能力。

　　六、活動要求

　　1、各部門人員要利用“安全生產(chǎn)月”活動的有利契機，積極學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理知識，提高自身安全生產(chǎn)技能，全面推動安全生產(chǎn)隱患治理行動。

　　2、“安全月活動小組”成員認真組織實施“安全月活動”實施計劃，要有效地讓活動進一步推動現(xiàn)場安全管理水平。

　　3、各生產(chǎn)班組負責(zé)人認真學(xué)習(xí)“安全月活動”精神，積極配合生產(chǎn)部成員的管理，配合做好應(yīng)急預(yù)案的演練，和組織職工教育學(xué)習(xí)的活動。

　　生產(chǎn)部

　　20xx年3月10日

活動方案篇4

　　一、活動主題

　　“電動機DIY、蠟燭驅(qū)動的發(fā)動機—斯特林發(fā)動機激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣”

　　二、活動意義

　　初二下學(xué)期物理難度明顯加大，學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣明顯下降，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性，不妨嘗試將趣味物理知識引入到平時的'學(xué)習(xí)中來，讓學(xué)生了解電動機和發(fā)動機發(fā)明簡史，了解簡易電動機制作，對簡易電動機進行創(chuàng)意DIY，對斯特林發(fā)動機進行改進，在改進中提升學(xué)生物理思維與品質(zhì)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性。

　　三、活動目的

　　為加強物理學(xué)科組建設(shè)，豐富、活躍校園文化生活，激發(fā)初二學(xué)生學(xué)習(xí)物理的濃厚興趣，以趣味物理講座形式讓學(xué)生了解生活中常用的電動機和發(fā)動機簡史，會親手制作簡易電動機、發(fā)動機模型，培養(yǎng)觀察、動手和創(chuàng)新能力，學(xué)會利用低成本生活器材進行創(chuàng)意DIY，既體現(xiàn)低碳、環(huán)保原則，也能在活動中提升學(xué)生的科學(xué)情懷。

　　四、指導(dǎo)老師

　　初二物理組z老師

　　五、活動時間

　　20xx年5月15日中午12點30分—13點10分

　　六、活動地點

　　子揚一中多功能報告廳

　　七、參與對象

　　初二全體學(xué)生

　　八、活動流程

　　1、展示制作最簡易電動機過程（對銅絲線圈進行創(chuàng)意DIY）、展示制作有刷直流電動機過程、展示法拉第電動機制作過程。

　　2、展示斯特林發(fā)動機拼裝過程、對斯特林發(fā)動機進行試機操作

活動方案篇5

　　為認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、衛(wèi)生部《關(guān)于加強學(xué)校結(jié)核病防治工作的通知》、《關(guān)于開展世界防治結(jié)核病日健康教育活動》的通知指示精神，結(jié)合15屆“世界結(jié)核病防治日”“遏制結(jié)核健康和諧”的宣傳主題和我校實際,特制此宣傳活動實施方案。

　　一、宣傳目的

　　學(xué)生是一個特殊的群體，人員密度大、相互接觸較為密切，一旦發(fā)生結(jié)核病疫情，如處理不及時，易造成暴發(fā)流行。為了加強學(xué)校結(jié)核病防治工作，控制學(xué)校結(jié)核病重大疫情的發(fā)生，保障學(xué)校師生的身體健康，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，通過結(jié)核病防治健康教育進校園宣傳活動，讓師生掌握結(jié)核病防治相關(guān)知識，從而提高師生對結(jié)核病的自我防護意識。

　　二、宣傳內(nèi)容

　　緊緊圍繞3月24日“世界結(jié)核病防治日”的'宣傳主題，廣泛宣傳結(jié)核病的危害、感染方式、傳播途徑，宣傳結(jié)核病免費診斷、治療的知識和有關(guān)政策，增強學(xué)校師生自覺參與結(jié)核病防治意識。

　　三、宣傳方式

　　學(xué)校在“世界結(jié)核病防治日”前后，圍繞宣傳主題，在學(xué)校利用宣傳展板、標語、宣傳畫、板報、廣播、手抄報等形式，向廣大師生進行結(jié)核病防治知識宣傳，通過宣傳活動，引導(dǎo)全校對結(jié)核病防治工作的正確認識，提高廣大師生自我健康意識和保護能力。

　　四、宣傳活動有關(guān)要求

　　學(xué)校對此次活動要加強領(lǐng)導(dǎo)，做到宣傳不走形式，不走過場，因地制宜，注重實效。活動結(jié)束后將圖片、文字資料在4月15日前上傳自己的博客，以便保健所檢查校醫(yī)工作。

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