為了確保工作或事情有序地進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　為使學生全面發(fā)展，學有特長，豐富學生課余生活，我校根據教師資源及學生需求建立課外興趣小組，積極開展豐富多彩、富有特色的課外綜合實踐活動。為加強對課外活動的研究指導和管理，特制定本活動方案。

　　一、活動實施年級

　　初一至高三

　　二、活動時間

　　周二至周五課外活動時間

　　三、活動要求

　　1、根據學生興趣特長將各班級的學生重新組合成活動小組，學生可以自愿報選參加興趣小組。

　　2、各興趣小組安排兩名輔導教師，興趣小組要有班長，班級要有點名冊，活動前要點名。

　　3、各興趣小組做到有記錄、有指導、有總結。

　　4、各興趣小組保證時間、地點以及活動內容的.落實。

　　5、組織嚴密，講實效，讓學生在活動中學技能，長見識，不搞花架子，不搞表面熱鬧。

　　6、教師做到備好課，指導與發(fā)展小組成員的理論與技能、素質。活動后做好活動記錄。

　　7、教導處將進行及時檢查、階段性總結、經驗交流及成果展示等活動。

　　8、各興趣小組要辦出特色，活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。

　　四、注意事項及其他

　　1、活動配當表中的小組不包括學校體育隊、美術隊、音樂隊同學。

　　2、課外活動期間，各年級主任巡視檢查、指導本年級的活動。

　　3、指導教師發(fā)現缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現意外自己承擔責任。

　　4、各活動小組教師提前5分鐘到位，不準提前下課，否則出現意外，由各小組指導教師承擔責任。

　　5、課外活動期間，不得出現無故缺指導教師情況，更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況，學校將定期通報。

　　天長市汊澗中學

活動方案 篇2

　　一、活動背景：

　　對開學四周來同學的表現情況和班級在年級中的成績參照南洋中學的校規(guī)和班規(guī)做出檢討和反思。并對未來做出展望。

　　二、活動目的：

　　讓同學再次了解南洋中學的校規(guī)，從中在以后的學習生活中，改進不足，提高自我，做到更好，為班級爭光。

　　三、活動準備：

　　由班長作為主持人，寫串詞，班委和班主任老師進行流程和內容的討論。選了幾個同學進行發(fā)表自生感想，對同學們覺得的不足之處進行統(tǒng)計，班主任準備在班級中進行講話。

　　四、活動過程：

　　首先由班長主持宣布開始班會，有兩位同學對我們開學4周以來，在校規(guī)和班規(guī)上的不足之處有自己的想法。請他們發(fā)表一下。問同學們還記得哪些印象深刻的校規(guī)，班長組織進行開火車式的提問。參照校規(guī)和班規(guī)對比四周來的我們的不足之處，由此讓同學討論。熱烈的討論結束以后，班長請幾位同學發(fā)表自己的.感謝，認為的不足之處。也請別的同學進行補充。展示班會前根據同學們的感想的統(tǒng)計。

　　用事實說話，讓同學們充分明白不足之處，記住它們從而改正。最后班主任對全班講話，從衛(wèi)生、紀律、文明禮貌、學習氣氛問題進行講話，提出不足和期望。講話中也根據問題提問提問：（1）為什么沒有人問問題，如何改變？（2）為什么課堂氣氛如此沉悶，課堂沉悶有哪些惡果，如何改變？大家討論。然后班長進行概括，結束主題班會。

　　五、活動反思：

　　整個班會很順利，但也有美中不足。同學們在發(fā)言時聲音過于輕，班主任老師講話時，同學過于沉悶。下一次的主題班會應該準備更充分、更細致。

活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　為充分展示我區(qū)防風固沙中取得的成果，推出以沙漠為主題的特色旅游線路，豐富涼州旅游內涵，為“會節(jié)”增添濃郁的喜慶氣氛。

　　二、活動時間

　　7月29日上午8：00時至晚8：00時，時間為一天。

　　三、活動線路

　　市區(qū)──百塔寺──天梯山石窟──黃羊綠色食品科技園區(qū)──莫高葡萄長廊──紅水河東岸（長城飲食文化活動地點，午餐）──騰格里沙漠（沙海特色文化游活動地點）──神州荒漠野生動物園──沙產業(yè)室──沙漠公園（晚餐）。

　　四、活動內容

　　7月29日早8：00時從市區(qū)出發(fā)，8：30分到百塔寺，參觀塔林、陳列館；

　　9：00時出發(fā)，9：40分到天梯山石窟，參觀石窟、陳列館；

　　10：30分出發(fā)，沿途參觀黃羊綠色食品科技園區(qū)、莫高葡萄長廊，11：50分到長城鄉(xiāng)紅水河旁，舉辦長城飲食文化活動，品嘗以沙米粉、沙蔥、羊肉為主的地方特色小吃；

　　13：30出發(fā)，13：50分進入騰格里沙漠，開展以滑沙、沙浴、騎駱駝、沙漠自駕車越野等為內容的'沙海特色文化活動；

　　15：20時出發(fā)，15：50分到神州荒漠野生動物園，觀賞國家一級保護動物金絲猴、普氏野馬、賽加羚羊等。

　　16：40分出發(fā)，到沙產業(yè)室，觀賞珍稀花卉；

　　17：00時出發(fā)，17：10分到沙漠公園，隨車繞園參觀一周后到公園接待處停車。組織游客參觀沙生植物園；

　　18：00時到餐廳吃晚餐，舉辦以“”為主題的冷餐酒會。

　　20：00時出發(fā)返回市區(qū)賓館。

　　五、責任單位

　　此項活動由區(qū)旅游局、勞動局、財政局、長城鄉(xiāng)、沙漠公園及沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)和旅游景點負責，其中：旅游局、財政局、長城鄉(xiāng)和沙漠公園負責做好沙海特色文化旅游活動策劃、組織實施工作；勞動局、長城鄉(xiāng)負責長城飲食文化活動策劃、組織實施工作；沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好沿線環(huán)境整治、標示牌設置等工作；旅游景點負責內部導游示意圖、指示牌的制作和環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

　　六、工作進度

　　6.29—7.1各相關單位拿出活動子方案；

　　7.2—7.10現場踩點，落實活動地點、時間、活動內容；

　　7.11—7.25購置活動設備；

　　7.26組織特色旅游活動試運行，邀請有關領導視察；

　　7.29上午正式舉辦特色旅游活動。

活動方案 篇4

　　指導要點

　　1、利用有趣的兒歌，

　　是幼兒在聽清教師的口令后，

　　由簡單到難地發(fā)展幼兒的走、

　　跑、跳的基本動作。

　　2、本次活動中，要注意安全，養(yǎng)成一定的良好的行為習慣：不相互推閃、不擁擠等。

　　3、在幼兒熟悉了解游戲玩法的基礎上，可以設置些有趣的游戲情景，如：請兩名幼兒當小動物的家的門，小動物回家時，念咒語“輕輕走，輕輕跑，我是小貓喵喵喵”。如果幼兒找對了，“門”自動打開等。

　　活動目標

　　1、練習聽信號向指定方向走、跑、跳，發(fā)展幼兒的基本動作。

　　2、能找到空的位置，不推他人。

　　活動準備：

　　在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標記，表示小動物的家。

　　活動過程

　　一、開始部分

　　幼兒跟著教師隨音樂一起做模仿操。

　　二、基本部分

　　1、新授游戲。

　　幼兒四散站在場地中間，教師說：“輕輕走，輕輕跑，我的小貓喵喵喵”，幼兒邊學小貓邊向小貓家走去；

　　教師說：“愛吃蟲子，愛吃米，我的小雞嘰嘰嘰”，

　　幼兒邊學小雞邊向小雞家走去；教師說：“黃黃嘴巴大腳丫，我的.小鴨呷呷呷”，

　　幼兒邊學小鴨邊向小鴨家走去；教師說：“長長耳朵三瓣嘴，我的小兔蹦蹦蹦”，

　　幼兒邊學小兔邊向小兔家走去。

　　2、幼兒游戲

　　1-2次后改為跑。（提醒出汗多的幼兒注意休息）

　　3、表揚遵守游戲規(guī)則和能找到空位置的幼兒。

　　三、結束部分

　　游戲：狡猾的狐貍在哪里

　　幼兒能念完兒歌再跑。

活動方案 篇5

　　一、合作單位簡介

　　無

　　二、主題活動目的

　　以五一勞動節(jié)為契機，以吸引客戶為主題活動目的，與社區(qū)客戶互動，進行項目社區(qū)文化營造與感受，帶動新老客戶，提高我行社區(qū)銀行人氣，吸引客戶群的關注度，擴大社區(qū)銀行的影響力與認知度。

　　三、主題活動內容要點

　　1、主題活動內容

　　1）體感游戲吸眼球

　　為達到吸引新老客戶群認識我社區(qū)銀行，走進我社區(qū)銀行，特舉辦此項游戲主題活動以達到令人矚目的效果。每周安排固定時段，在我社區(qū)銀行門口（或能力可及范圍內）開展體感游戲互動項目。此項游戲內容主題活動方式新穎脫俗，另外又起到一個全民健身的效果，定能吸引路過的客戶，而這些駐足的客戶，必定有我行正在尋找的客戶群體。另外：參加體感互動游戲的`客戶需在主題活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。

　　2）當客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時，可繼續(xù)開展有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。

　　到訪客戶既可體驗體感游戲的樂趣，又可參加搶答問題的有獎回饋，宣傳定能達到預期效果。

　　2、交流話題建議

　　搶答問題建議如下：

　　1）某銀行是哪年成立的？

　　2）某銀行的經營理念是什么？

　　3）某銀行理財產品的產品規(guī)格有幾種？問題可選擇一些針對客戶需求方面的。

　　3、宣傳方式

　　（1）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報箱內投遞主題活動廣告；

　　（2）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內、宣傳欄張貼營銷主題活動廣告；

　　（3）通過微信宣傳主題活動信息；

　　4、主題活動反饋與跟蹤銷售行動計劃

　　根據主題活動開展情況，由現場人員總結客戶回答問題情況進行分析，有針對性的服務客戶。對于參加游戲互動的客戶，待游戲結束之后再進行有針對性的深度挖掘。

　　四、目標客戶組織

　　1、目標客戶

　　目標客戶包括：社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶，以及當天老帶新客戶；

　　2、客戶組織

　　約訪的新老客戶當日來我我行，由接待人員進行簡單了解后進行分流引導，咨詢客戶帶到咨詢區(qū)，參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記，游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開始互動游戲和搶答游戲，對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀念品。

　　五、時間地點的安排

　　1、時間

　　社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可

　　2、地點

　　我行社區(qū)銀行門口（或能力范圍可及內）

　　六、費用預算（請詳細列出各項費用名稱，單價，數量，總價等）

　　XBOX360體感游戲機1臺3000元

　　紀念品100份0--500元（可用我行現有水杯或其他）

　　平板電視1臺3000元（社區(qū)銀行應自有此設備）

　　七、預期效果分析

　　1、通過本次主題活動預計帶來的業(yè)務量

　　業(yè)務量不敢保，人氣量肯定暴增

　　2、通過本次主題活動預計帶來的影響

　　預期影響給客戶留下深刻印象的同時，配合理財及儲蓄產品的銷售，大幅增加網點存款和業(yè)務量。

　　八、人員安排與職責

　　1、主題活動策劃人：2人

　　職責：安排現場分區(qū)接待客戶以及設備調試等流程分配

　　2、主題活動協(xié)調人：3人

　　職責：接待來訪客戶并做好推廣解釋工作

　　3、主題活動現場負責人：1人

　　職責：負責一切當日主題活動細則

活動方案 篇6

　　一、指導思想

　　為貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率，更好地普及文化教育，實現幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標準化，我園圍繞第13周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協(xié)調發(fā)展，為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。

　　二、主要活動時間

　　20xx年9月13日—19日（部分推普活動持續(xù)開展）

　　三、宣傳主題

　　規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

　　四、活動內容

　　1.根據市語委的有關活動要求，召開推普周活動領導小組會議，由園長擔任組長、副園長擔任副組長，小、中、大班年級組長為組員，對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署，并和全體教職工全面領會《通知》精神。

　　2.抓好日常推普工作：要求教職工堅持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識；同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結合起來，積極引導幼兒用普通話進行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍。

　　3.擴大推普宣傳面積：通過張貼推普標語、宣傳板報，積極向家長進行推普宣傳；同時引導幼兒向家長宣傳，請家長一同加入推普工作行列，讓“說普通話、寫規(guī)范字”的`意識深入每個人的心里。

　　4.做好園外推普宣傳：組建“小小推普團”，讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規(guī)范幼兒園周邊的社會用字，并走進社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。

　　5.推普周活動領導小組成員督導各項活動有序、有效地開展，并做好活動資料的積累和總結工作。

　　五、具體活動安排

　　9月上旬：推普周活動準備階段，推普周工作動員會。

　　9月13日：國旗下講話、宣傳標語條幅。

　　9月14日：語言文字規(guī)范化相關內容的宣傳與培訓、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。

　　9月15日：新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區(qū)活動。

　　9月16日：利用家長園地、網站、網站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。

　　9月17日：中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動，小班組開展“人人學說普通話”活動。

　　9月18日——月底：繼續(xù)做好園內外規(guī)范用字整治工作；組織教師參加語言文字知識競賽；組織教師參加“我與經典有約”讀書活動。