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活動方案
更新時間:2023-08-12 07:44:10
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【精】活動方案7篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

  一,活動背景:

  雙十一即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被稱為光棍節。京東商城利用這一天來進行一些大規模的打折促銷活動,以提高銷售額度。20xx年11月11日前后,在淘寶上,眾多商家推出5折優惠促銷活動,2100萬人的集體瘋搶,150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億!

  二,活動目的:

  由于雙十一活動主會場分會場的`展示位有限,我們旗艦店開業才1個多月,還無法得到淘寶商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機會,在店鋪內推出相應活動,在這次瘋狂網購中分一杯羹。

  三,活動內容:

  全場滿2元減1元(相當于全場五折)拍下即減!還全場包郵哦! 宣傳語:陳慧琳告訴您:全場五折還包郵! 活動時間:20xx.11.11凌晨一點至24點。

  四,活動分析:

  目前我們店鋪共79款商品,其中55款是出廠價的2.5倍,22款式出廠價的2倍,2個特價款是出廠價的1.76倍。五折后只有兩個特價款會虧損,但是特價款圖片效果很差,基本不會帶來銷量。所以預計雙十一五折活動只會有不超過5%的傭金虧損。

  預計雙十一當天10億的成交,80%的銷量集中在20%的大店鋪,我們屬于80%的中小店鋪范疇,共同分擔剩余的2億成交,平均到每個店鋪基本成交在5000元。我們的目標是達到平均值5000元。

  五,團隊配合:

  美工:設計以雙十一為主題的首頁,以及活動廣告圖片。 文案:提煉活動廣告宣傳語。 推廣:刪除搭配減價以及刪除第三方打折軟件設置的折扣,互聯網上關于泰豐家紡的網頁做好回帖和店鋪雙十一活動宣傳。

  客服:做好活動內容細節解釋的快捷回復語。修改部分商品價格, 發貨員:備貨以及快遞公司提前聯系準備。

活動方案 篇2

  喜歡小動物似乎是每一位孩子的天性。小朋友對小動物濃厚的興趣,促使我們開展了以“可愛的小動物”為主題的一系列活動。在這些活動中,我們創造了讓幼兒直接感知和體驗的機會,使幼兒對動物的情感和了解逐步加深,同時也激發了幼兒在已有經驗和能力的基礎上想進一步表現自己對小動物喜愛之情的愿望。

  二、活動目標 :

  1、初步了解各種小動物的特征,并運用各種材料將自己打扮成各種小動物。

  2、鼓勵幼兒在游戲中大膽創造和表現,充分展現自我,感受做中玩,玩中樂的愉悅。

  3、引導幼兒在活動中學會同伴間合作互助,相互交流,體驗游戲的快樂。

  三、活動準備:

  1、通過教室內的環境布置、父母提供的參觀條件,幼兒積累了有關常見小動物的基本特征和生活習性。

  2、材料:廣告紙、舊衣服、包裝紙、雨披、樹枝、吸管、無用的長布、雪碧瓶的蓋子、軟泡、果凍殼、毛線、一次性杯子、頭箍、蛋糕盒、發夾、羊角球、獨木橋等;工具:剪刀、透明膠、雙面膠、強力膠。

  3、環境:寬敞的`活動室。

  4、磁帶《快樂的動物園》,錄音機。

  四、活動過程:

  1、討論孩子們心目中“可愛的小動物”。

  由于我們在前一階段進行了相關的主題活動,所以幼兒對小動物的印象極深。幼兒你一言我一語地發表自己的意見。

  2、引導幼兒回想、討論各種小動物的特征,試想自己變成什么。

  活動中幼兒紛紛發表意見大膽地暢所欲言。

  如:路路想要變成一只可愛的小山羊;思思想變換成一頭小豬;欣欣渴望自己成為一個惹人喜歡的小花貓……

  3、幼兒自主選擇各種各樣材料,裝扮自己。

  4、幼兒互相合作,互相幫助,教師以合作者、參與者、指導者的身份參與制作,為他們出謀劃策。

  5、對于同伴的裝扮,進行彼此評價、相互欣賞。

  6、布置運動會比賽場地,并介紹游戲規則。

  幼兒分4組比賽,每組從第一位幼兒開始(即坐在羊角球上),高興地跳起來,手握緊手把向前跳動,穿越“山洞”,走過獨木橋,拿到水果后,按原路返回。

  7、幼兒進入游戲,教師作為裁判,指導幼兒游戲。

  8、活動結束,引導幼兒收拾物品回家休息。

  幼兒、教師一起拾的拾、背的背、抬的抬,將活動室場地收拾干凈。

活動方案 篇3

  活動目標:

  1、感受色彩,鞏固對常見顏色的認識,增進對色彩的興趣。

  2、會任意選擇綿簽、印章、滾、粘貼的方法表現彩色手帕,體驗美術活動的興趣。

  3、幼兒的動手能力、創造力和簡單的口語表達能力得到發展。

  活動準備:

  1、彩色手帕四幅、百只手扒(幼兒人手若干)。

  2、各種形狀的塑料盒、顏料盒、小勺、彈珠、棉簽、印章、彩紙、膠水。

  活動過程:

  1、感知色彩,鞏固認識顏色。

  (1)出示平常常用的顏色。(師:今天,漂亮的顏色來和小朋友做游戲,看看有哪些顏色?

  (2)師:有了這些顏色,你想干什么?

  2、鞏固掌握使用各種材料的方法。

  出示四幅范例讓幼兒欣賞,感受色彩美。師:看!漂亮的'顏色變出了美麗的手帕,這些手帕是用什么方法變出來的?

  教師即興根據幼兒講述的方法讓幼兒回憶各種材料的使用方法。(棉簽畫、滾珠畫、印章畫、粘貼畫)

  3、鼓勵幼兒大膽創作。

  (1)師:今天工人叔叔帶來了一些白手帕,請小朋友幫忙把這些手帕變成彩色手帕,你想用什么方法?

  (2)師提出要求:用你喜歡的方法、喜歡的顏色制作一塊漂亮的手帕,畫好后看看手帕上有什么?(提出衛生要求)

  (3)幼兒創作。(教師指導)

  4、引導幼兒用簡單的語言表達。(1)幼兒介紹。師:那些手帕是你畫的?你用了什么方法,覺得畫得怎樣?

  (2)激發幼兒再學習的興趣。師:今天,老師還學會了一種新的方法:吹。教師示范吹畫的方法,讓幼兒看看像什么?

  5、活動延伸:談論、探索:還可以用什么方法是自己的手帕更漂亮?

活動方案 篇4

  根據《教育部辦公廳關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》(教職成廳函[20xx]33號)及《xx省教育廳轉發教育部辦公廳關于舉辦20xx年全民終身學習活動周的通知》( 教職函[20xx] 號)等文件要求,緊緊圍繞國家與xx省確定的“推進全民終身學習,加快建設學習型社會”主題,結合xx建設學習型城市和全國社區教育先進城市的實際情況,本次活動周主題定為“推進全民終身學習,加快建設學習型城市”,活動周口號定為“學習,讓xx更美好”。二、組織與安排

  活動周由市推進學習型城市建設領導小組、市委宣傳部、市教育局共同主辦,xx城市職業技術學院、xx社區大學(市電大)、市職業與成人教育協會承辦,市推進學習型城市建設工作領導小組部分成員單位、香洲區教育局、金灣區教育局、斗門區教育局及相關的單位協辦。活動周領導小組辦公室設在xx社區大學(市電大),具體工作由xx社區大學(市電大)組織實施。

  (一)領導機構

  1.全民終身學習活動周領導小組

  組長:

  副組長:

  成 員: 市推進學習型城市建設工作領導小組部分成員單位分管領導;香洲區、金灣區、斗門區教育局負責人

  2.活動周領導小組辦公室

  辦公室主任:吳凡

  副主任

  秘書長:

  (二)活動周時間

  20xx年10月29日至20xx年11月5日

  (三)活動區域

  香洲區、金灣區、斗門區

  (四)活動內容

  活動周廣場活動;專項活動(香洲區、金灣區、斗門區分會場及其它機構的`專項活動)。

  1、活動周廣場現場活動

  時間:20xx年10月29日9:00-20:30

  地點:香洲區檸溪文化廣場

  2.專項活動(由各區自行組織,具體見附件1。)

  ①香洲區分會場

  ②金灣區分會場

  ③斗門區會會場

  ④各部門、單位分別組織開展的系列終身學習專項活動

  (五)專場活動(具體見附件2。)

  xx社區大學(市電大)、市老年大學、市社科聯、市圖書館、市博物館、市青少年婦女兒童活動中心、獅山街道辦市民藝術中心、xx外經貿專修學院、xx市應用技術專修學校、xx南方職業培訓學院、xx市新東方教育培訓中心等單位組織的開放日活動。

  (六)宣傳方式

  在活動開始前通過市內報紙、電視、網絡、微信等媒體登發廣告和報道,并在活動周期間聯系媒體進行專題報道;報道媒體為南方都市報、xx特區報、珠江晚報、xx新聞網。

  (七)后勤保障

  活動場地、會場布置、設備、攝影、錄像、展架、水電、車輛、帳篷、保安、保潔等工作由xx社區大學(市電大)具體落實。

  (八)活動周各項準備工作完成時間

  10月25日前完成

  (九)本活動由市教育局、市推進學習型城市建設工作領導小組辦公室共同發文及領導與組織。

  20xx年10月16日

活動方案 篇5

  行程介紹

  活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

  一、主旨與主題:

  貢獻力量,奉獻綠色

  以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

  二、活動時間:xx年3月12日星期日

  三、活動對象:公司團體、各企事業單位

  四、活動意義:為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令職員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為“北京的后花園”增添綠色,凈化、美化環境的目的。水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽。景區水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數百處之多,溪流淙淙匯向三個湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著湖、湖中映著山,詩畫閩南的美景盡現眼前。景區處于戴云山中支山脈,且生長著奇特的亞熱帶樹種,氣候常年溫暖濕潤,空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路,配套設施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業拓展訓練等項目。

  二、活動介紹

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了人們走進大自然,為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為積極配合廈門創建國家級森林城市,讓更多企事業單位能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與植樹節的`相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛生活、熱愛自然家園的情感。

  從20xx年3月起,景區將在園區內專門劃出植樹區域,讓廣大市民朋友、各公司企業在欣賞到景區秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹造林活動,為創造“宜居廈門、生態同安”添磚加瓦,并且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好愿景放入許愿瓶內埋在樹根深處,與樹木一起成長,為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!

  三、活動主題及口號

  主題:“約會春天,擁抱綠色”

  口號:春天來了,到國家森林公園植樹去!

  四、活動內容

  1、在廈門唯一的國家森林公園區內,親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

  2、在植樹區學習植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動

  3、游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區,看奇特峽谷景觀,體驗熱帶雨林風情,呼吸清新空氣。

  4、在景區具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農家風味大餐

  四、活動時間

  20xx年3月初——4月底

  五、活動地點

  廈門生態樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)

  六、參與方式

  以公司企業組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名

  七、提供樹種

  景區可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據規劃,植樹區域不同,樹種也不一樣,請聽從景區園林部工作人員安排。

  八、活動路線安排

  路線一:暢享農家風味+景區觀光(A線)+植樹活動一日游

  活動流程:(9點后出發)——水上餐廳用餐——開始景區游玩之旅——至植樹地點參與植樹——步行或坐電瓶車至景區入口處(停車場)——返程

  相關費用內容:(車費自理)

  餐費:300元/桌起(10人/桌) 門票:A線:50元/人 導游費用:80元/位 活動費用:20元/套

  電瓶車(植樹區—景區入口):15元/人

  路線二:暢享農家風味+植樹活動+景區觀光(A線)一日游

  活動流程:(9點后出發)——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結束,坐電瓶車至雨林館——開始景區游玩之旅——返程

  相關費用內容:(車費自理)

  門票:B線:80元/人 活動費用:20元/套 導游費用:100元/位

  電瓶車(植樹區—景區入口或停車場):15元/人

  九、費用說明(略)

活動方案 篇6

  活動目的:

  學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。

  教學重點:

  通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

  活動對象:

  一年級4班全體學生

  活動地點:

  教室

  活動準備:

  安全知識

  活動過程:

  一、導入班會

  男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

  女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

  合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一年級4班《校園安全伴我行》主題班會現在開始。

  二、學習安全知識

  女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?(自由發言)

  老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽:

  小學生校園安全常識

  (一)在校園內活動時該怎樣注意安全?

  1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續往前擁擠。

  2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

  (二)在教室內活動應怎樣注意安全?

  在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:

  1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

  2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

  3、防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的`危險。

  4、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

  5、防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

  6、防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

  (三)課間活動應注意什么?

  課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

  1、室外空氣新鮮,課間應當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  2、活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

  3、活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。

  4、活動更要要注意在安全情況下,要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

  (四)放學回家時應注意什么?

  每天放學后全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

  男:同學們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。

  三、講故事明道理。

  ①師講述故事一

  女:同學們,聽了這個故事后,你最想說什么?

  女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。

  四、校園安全知識討論

  女:請大家認真思考,這樣做對不對?

  五、兒歌表演。

  男:同學們,校園就像一個家,安全文明靠大家。請看兒歌表演。

  女:同學們,請牢記兒歌中的內容,時時刻刻把安全放在第一位。

  男:你們知道嗎?在我們的身邊也出現過這樣一些不文明的現象。請大家看一看,說一說遇到以下情況到底該怎樣做?

  合:請大家說一說如果發生這樣的情況我們應該怎樣做?

  六、班會尾聲

  男:同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什么呢?

  女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害。平時一定要提高警惕。

  老師:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。在學校生活中,時時刻刻注意安全。

活動方案 篇7

  一、 活動目標:

  為促使青年教師盡快成為教育教學的中堅力量,麻城市幼兒園特制定了青年教師“一年適應,兩年合格,三年成熟,五年成為骨干教師”的培養目標,以“師徒結對”為突破口,切實提高青年教師的保育和教育教學水平。

  二、活動要求:

  1.要求三年以下教齡的青年教師,根據自己的需要和特點,拜有經驗的老師為師,要求市級以上骨干教師和省優質課獲得者、年齡組長及教研組長須每人帶教一個徒弟,開展拜師結對活動。

  2.師傅要對結對“徒弟”從組織一日生活環節、上示范課、備課、聽課、說課等幾個方面給予全面指導;

  三、基本職責:

  (一)師傅:

  1.必須思想作風正派,工作負責,教風嚴謹,具有豐富的實踐經驗和較強的事業心、責任感。

  2.必須在政治思想方面、教育業務方面、教學作風方面具體關心和幫助青年教師,熱情關心青年教師的思想進步,鼓勵青年教師熱愛教育事業,熱愛幼兒,熱愛自己工作的幼兒園。

  3.要無私地傳授教育、教學經驗,經常對青年教師進行具體的指導,熱情解答青年教師提出的疑難問題,并及時肯定青年教師的長處,支持他們在工作中不斷探索與創新。

  4.要言傳身教,使青年老師逐步形成科學、進取、協作、創新的教風,嚴于執教,善于執教,勤于進修,對幼兒嚴愛結合,立志做一個優秀的幼兒老師。

  5.應指導青年教師制訂各類計劃、聽課、評課,進行分析,寫好總結。

  6.原則上每周聽青年教師一節課,每月至少查閱徒弟備課和班級工作手冊、游戲記錄兩次。

  7.要從備課等方面幫助青年教師上好公開課、教學研究。

  8.每一學期要對青年教師的思想、工作、作風作出鑒定。要求培養的青年教師有進步、有成績。

  (二)徒弟

  1.青年教師應虛心學習導師的好思想、好經驗、好作風。

  2.青年教師應尊重導師,誠懇接受導師的指導、督促,主動向導師匯報思想情況、業務情況與進修情況。教學上遇到疑難問題,應主動向導師提出,請求幫助指導。虛心接受導師的'批評或建議。

  3.青年教師要發揮自己的長處,運用青年人對新知識、新事物具有敏感性的特點,勇于創新、勇于開拓,在教學改革中沖鋒陷陣。

  4.青年教師原則上每周聽導師一節課,同時也可以聽其他教師的課,以利于兼收并蓄,逐步形成自己的教學風格。

  5.青年教師的教案要認真設計,班級工作手冊、游戲活動要認真安排,須時常送交師傅審閱(每周至少一次)。

  6.青年教師每學期舉辦一次以上面向全園的公開展示課(包括亮相課等)。樂于接受幼兒園交給的公開課任務。

  8.每月一小結,總結工作中的一些問題,會上討論、請教。每學期結束對師徒結對活動工作進行總結。青年教師要對自己提出要求,年年要有進步,有提高,每年進行自我總結。

  四、活動時間

  20xx年5月——20xx年8月活動期限為一年。(根據實際情況調整時間年限)

  五、師徒結對對象:

  師 (骨干教師、省優質課獲得者、年齡組長、教研組長)

  徒(新青年教師)

  六、師徒結對儀式:

  1、儀式地點:(六一活動舞臺)

  2、儀式流程:

  1)宣讀結對名單及職責。各位師傅領取聘書。(師徒結對名單與本周五之前上報,本園由涂紅收取,早教由陳利娟收取)

  2) 師傅代表做表態發言。“要言傳身教、率先垂范,在教學上、師德上、業務技能上都要做出表率作用”。

  3) 徒弟代表做表態發言。“尊敬師長,做到親其師信其道。認真鉆研教育教學理論,認真執行教學常規,認真貫徹師德規范,教書育人,為人師表。”

  4)簽定《師徒結對協議書》

  5)師徒擁抱、互贈禮物、合影。

  6)園長講話。

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