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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的[優秀]實用的活動宣傳方案12篇,歡迎閱讀與收藏。
活動宣傳方案 1
為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作,提高我園師生防災減災的意識和能力,結合我園實際,特制定本活動方案:
一、指導思想
通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂,切實提高師生的`安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩定。
二、活動主題
認識地震風險,掌握減災技能
三、時間安排
20xx年5月9日至12日
四、活動內容
(一)成立“防災減災日”宣傳周領導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)形式多樣的活動
1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話,對全園師生進行安全教育;召開全體教師會議,學習“防災減災日”宣傳周的活動方案,布置活動安排。
2、開展災害風險隱患排查整治,重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。
4、出一期有關防震減災的主題板報。
5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。
6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。
7、舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強全園師生面對災難的應對能力。
活動宣傳方案 2
市場宣傳工作將以“濕地風光鶴鄉白城”這一主題,圍繞“三大品牌六大產品”,全力打造以“一線八點”精品旅游線路為總體目標,實現旅游產業提質增效和轉型升級,促進經濟社會又好又快發展。大力實施“白城旅游”戰略,加快白城旅游的發展,這就需要我們旅游局做好充分的宣傳工作,達到對內打造旅游品牌,對外樹立良好形象的目的,及時滿足廣大旅游愛好者對各類旅游新聞和最新信息的需求。
一、宣傳主題
“濕地風光鶴鄉白城”
二、宣傳形式
主要以網絡宣傳、媒體宣傳、活動宣傳、廣告宣傳、特色旅游商品宣傳。
三、宣傳安排:
1、網絡宣傳
充分發揮和利用互聯網傳遞信息快的特點,組織專門力量進行網絡宣傳傳播。重點建設好白城旅游網站,充實“吃、住、行、游、購、娛”六大緊密關系的旅游要素內容。
用已開發出微信、微博公眾宣傳平臺,提供白城旅游方面的相關數據信息為條件,其免費轉讓微信公眾宣傳平臺,拓寬構建微信公眾宣傳服務平臺的途徑宣傳。對產品影響廣的.宣傳品,如專題片、微電影,可通過互聯網,以新穎別致、引人入勝的創意,尋求社會各界的支持,探索宣傳路徑。
把白城旅游網站建設成為推介宣傳白城美麗的生態風光、奇特的人文景觀、富饒的自然資源、使這座美麗的草原鶴城成為吉林西北部一顆璀璨的明珠。
2月份主要幫扶給地區宣傳旅游微信公眾平臺;
3月份-月份舉辦白城地區旅游商品企業展;
5月份旅游法宣傳;
6月份舉行一次自行車環湖大賽;
7月份開展一次紀念毛澤東暢游長江(橫渡嫩江)活動;8月份攝影大賽、垂釣大賽;
9月份大雁放飛節;
10月份旅游故事征集征文大賽、鎮賚白鶴節;
12月份舉辦以月亮泡為龍頭的冬捕旅游節活動鎮賚、向海查干浩特等冬季旅游節活動。
2、媒體宣傳
積極主動建立良好的新聞媒體關系,邀請主要客源地旅行社老總新聞媒體記者來白城旅游采風,做到白城旅游業經常在電視有影、在電臺有聲、在報紙有文、在網頁有字、在會展有人。積極組織向海、莫莫格為首等景區景點參加一些媒體的娛樂類節目活動,推介宣傳白城旅游。
欄目:
央視頻道CCTV-1播出、市電視臺《發現白城》
欄目播出將白城的多個旅游景點連成線,打包宣傳,推介白城旅游品牌。
欄目形式:
節目采用播音加畫面宣傳形式。旅游“吃、住、行、游、購、娛”都屬欄目表現內容,欄目可以設有“旅游快報”、“出行提示”、“旅游驛站”“寄情風光”“品牌展示”等板塊來體現白城旅游業的特色和服務。
節目內容主要包括:
旅游快報:以通訊報道的形式,及時、準確地播報白城旅游及其他行業中發生的新鮮事。
旅游驛站:圍繞白城“衣、食、住、行、游、購、娛”的旅游實際,逐一展開宣傳介紹,重點宣傳旅游景點及賓館等,或以主持人隨團拍攝或錄像介紹的形式,對其需要宣傳的景點和旅游團隊進行全程拍攝,精編后開展推薦宣傳。
出行提示:推薦各旅行社新近推出的精品線路、出行時間及價格、天氣、交通等狀況。
20xx年電視媒體安排計劃
CCTV-1(1-12月份)由省旅游局聯合地方旅游局在央視宣傳醉美白城風光、濃郁的草原民俗和獨特的軍旅資源,精心打造特色鮮明的濕地生態、軍事體驗、民俗風情三大特色旅游品牌。
白城市電視臺(1-12月份)《發現白城》;
1.聘請宣傳片制作團隊制作“濕地風光鶴鄉白城”宣傳片;2.在白城電視臺新聞綜合頻道《發現白城》欄目投放“濕地風光鶴鄉白城”宣傳片,宣傳推介“一線八點”精品旅游線路。
3、活動宣傳
按照“市場突出重點、活動爭創亮點、營銷把握切入點”的工作要求,以“感受白城”為主題,策劃和推出活動,1-4月份舉辦白城地區旅游商品企業展;5月份旅游法宣傳;6月份舉行一次自行車環湖大賽;7月份開展一次紀念毛澤東暢游長江(橫渡嫩江)活動;8月份攝影大賽、垂釣大賽;9月份大雁放飛節;10月份旅游故事征集征文大賽、鎮賚白鶴節;12月份舉辦以月亮泡為龍頭的冬捕旅游節活動鎮賚、向海查干浩特等冬季旅游節活動。
4、廣告宣傳
在白城地區管轄內重要公眾場所和交通主干道設立一批大型旅游宣傳公益廣告牌;
一是櫥窗廣告。這總廣告量大,面廣,游客感受真切。
二是戶外廣告。包括路牌廣告、交通廣告、燈箱廣告等。這種廣告明朗奪目,容易引人注意。
三是網絡廣告:這種廣告花費成本低、信息量大,是最佳的旅游廣告形式和日后發展趨勢。
四是新媒體廣告:包括數字電視、LED、高鐵、地鐵廣告形式,新穎時尚。
5、旅游商品宣傳
在20xx年期間,幫扶旅游企業擴大規模5家,新培育旅游企業3家的目標。
加大對白城特色旅游商品的開發與管理,提高白城游客滿意度。通過旅游商品交易會,進一步挖掘和展示白城旅游資源的文化內涵,使我市特色旅游資源盡快轉化為富有市場競爭力的旅游商品,從而推出一批獨具特色和品位、具有標志性、創新性、實用性、工藝性、觀賞性且便于攜帶的旅游商品,延長白城旅游產業鏈,提升購物在旅游經濟中的比重。
活動宣傳方案 3
一、宣傳活動目的
(一)加大科學補碘宣傳力度,引導群眾合理補碘。
(二)廣泛深入宣傳補碘的.重要性,以及碘缺乏對兒童智力發育的嚴重危害。
(三)普及碘鹽是保護人民健康、提高民族素質的重要措施,堅持食用合格碘鹽,鞏固碘缺乏病防治成果。
二、宣傳活動時間及地點
(一)活動時間:20xx年5月15-22日
(二)活動地點:第一社區衛生服務中心5小區衛生服務站、市區5所學校、14個農牧團場及xx鎮。
三、宣傳活動內容及形式
充分利用橫幅、板報、宣傳欄及科學補碘講座等媒體及健康咨詢方式,向公眾提供知識信息,多方位強化宣傳。
(一)市區主要公共場所:火車站、汽車站、蔬菜批發市場、中心農貿市場、愛家超市、友好超市、國貿超市、懸掛主題宣傳橫幅一周。各社區及街道張貼宣傳海報、制作宣傳展板。
(二)活動期間xx廣播電臺、xx電視臺、xx傳媒等新聞媒體播放碘缺乏病宣傳主題內容。
(三)現場活動:5月15日在第一社區衛生服務中心5小區社區衛生服務站進行現場碘缺乏病知識講座,觀看展板、現場互動;同時開展預防碘缺乏病咨詢、合格碘鹽鑒別等活動。
(四)5月18-22日在市區一小、二小、三小、第五中學小學部、第九中學小學部五所小學中,抽查8-10歲在校兒童進行甲狀腺腫觸診;抽查五年級一個班,進行學生及其家庭主婦碘缺乏病知識問卷調查和家中食鹽碘含量檢測,并開展碘缺乏病知識小講座、碘鹽鑒別活動、致家長一封信等活動。
(五)市區各小學門口,以led屏開展主題宣傳及科學補碘知識宣傳活動。
四、宣傳活動要求
(一)各單位要高度重視第二十二屆“全國碘缺乏病日”宣傳活動,結合本轄區、本單位實際情況,制定宣傳計劃,認真落實,注重宣傳效果。
(二)宣傳主題橫幅、海報等由師市疾控中心統一制作、請各團場疾控中心和市區各社區衛生服務中心(站)盡快前往領取。
(三)團場可利用廣播電視、宣傳板報、手抄報、健康教育課堂等進行宣傳。
(四)活動結束后,請各單位務必于20xx年5月20日之前將活動影像圖文資料及總結以電子版形式上報師市疾控中心地方病科。
五、現場活動的組織
主辦:xx
承辦:xx
活動宣傳方案 4
一、活動主題
預防職業危害,幸福千萬家
二、活動時間
20xx年5月6日至12日。
三、宣傳主要內容、對象
(一)宣傳主要內容
1.《職業病防治法》、配套規章及標準;
2.勞動者依法享有的職業衛生權利和義務;
3.用人單位職業病防治的法律責任;
4.政府及相關部門職業病防治監管職責;
5.職業病診斷與鑒定、職業健康監護制度;
6.患職業病職工依法享有的工傷保險權益;
7.常見職業病防治的科普知識;
8.《煤礦作業場所職業危害防治規定(試行)》;
9.典范案例分析。
(二)宣傳對象
主要針對煤礦企業和勞動者,特別是對煤礦企業負責人和農民工開展《職業病防治法》和職業病防治知識的.宣傳教育。
四、宣傳形式、要求
(一)在宣傳周期間懸掛宣傳主題標語,張貼宣傳畫等。
(二)要有針對性地開展現場宣傳活動,企業要充分利用內部廣播電視、報刊、黑板報、宣傳欄、展牌等多種手段,廣泛宣傳職業病防治知識。
(三)縣煤炭局設立投訴點,將對于群眾反映的職業病問題,認真調查和處理。
(四)認真總結,按時上報。宣傳周結束后,各煤礦要對宣傳周活動情況進行認真總結,并于20xx年5月13日前將宣傳周活動情況總結及20xx年《職業病防治法》宣傳周活動情況統計表報送我局。
活動宣傳方案 5
一、宣傳主題
依法防治職業病,切實關愛勞動者。
二、宣傳內容、對象和形式
(一)宣傳主要內容。
1.《職業病防治法》等法律法規和配套規章、標準;
2.職業健康檢查、職業健康監護、職業病診斷與鑒定制度;
3.用人單位職業病防治的法定責任和作業場所職業衛生監管;
4.勞動者依法享有的職業衛生保護權利;
5.職業病患者的工傷保險待遇;
6.防治常見職業病的科普知識。
(二)宣傳對象和形式。
主要面向用人單位負責人和勞動者開展宣傳教育。宣傳形式包括召開研討會、主題報告會、員工座談會、知識講座,舉辦知識競賽、職業健康教育資料創作競賽、專題培訓,開展新聞報道、現場咨詢、學者在線訪談,印發職業健康教育資料、張貼宣傳公益廣告、探望職業病人等。要充分利用新媒體,如網站、公益短信、微博以及微信等進行專題宣傳。
三、活動時間
20xx年4月25日至5月1日。
四、工作要求
(一)加強協調,落實經費。各地要高度重視《職業病防治法》宣傳周活動,把《職業病防治法》宣傳周活動作為預防、控制和消除職業病危害、保護勞動者健康的重要內容,高度重視,認真組織,統籌安排,加強部門協調配合。要結合20xx年中央轉移支付職業病防治項目安排,主動開展多種形式的宣傳活動,確保宣傳取得實效。
(二)廣泛發動,形成合力。各地要主動爭取新聞媒體的`支持和配合,充分發揮主流媒體和新媒體的作用,利用公益性媒體平臺,廣泛宣傳和使用推薦宣傳用語(見附件1)。用人單位要結合創建“健康湖北”等工作,廣泛深入地開展有針對性的職業健康宣傳教育。各地職業病防治機構、社區衛生服務中心(站)、鄉鎮衛生院要主動參與宣傳工作,將日常職業衛生服務工作與宣傳活動有機結合。
(三)突出重點,注重實效。各地各部門要圍繞宣傳主題,結合本地實際情況,針對本地區重點職業病危害、重點人群和重點行業,深入企業、車站等流動人口密集區開展宣傳活動。要開展形式多樣、喜聞樂見的宣傳活動,注重互動式宣傳與參與式宣傳相結合,形成全方位、多角度的立體宣傳格局。
(四)注意總結,積累經驗。活動結束后,各地要從活動安排、經費保障、宣傳報道、活動效果、取得經驗、存在問題等方面認真梳理總結,及時整理先進經驗和典范做法,并于20xx年5月20日前將宣傳活動開展情況和統計表分別報送有關部門。
活動宣傳方案 6
今年6月5日是第xx個世界環境日,為使我市青少年樹立保護生態環境的理念,增強節約、環保、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,根據市教育局、市環保局通知精神,決定組織開展紀念“六五”世界環境日宣傳教育活動。現將有關事項通知如下:
一、活動時間
5月30日至6月5日。
二、活動內容
(一)開展“光盤行動、厲行節約”承諾簽名活動。
(二)開展紀念“六五”環境日主題班會教育活動。
(三)組織參加xx市低碳生活環保知識競賽活動。
(四)“六·五”前夕(6月3日星期一)舉行一次國旗下的講話。
(五)6月5日下午1:30在博望中心學校多功能室舉行“保護環境,從我做起”小學生演講比賽。要求,各校選派一名學生參賽,指導教師負責帶隊。演講者脫稿演講,演講稿要上報一份。不脫稿演講者取消一、二等獎獲獎資格。對獲一、二等獎的指導教師給予表彰。
(六)環境教育論文評比。上報時間為6月3日前。
(七)環保手抄報評比。報名自定,內容為環保,紙張規格為:8K正反兩面設計,家長、老師可參與設計。在報紙標題下注明學校、學生姓名及指導教師、家長姓名,6月3日前上報。
三、活動要求
各校要高度重視、認真組織開展好今年的“六五”系列宣傳活動。學校還可自主開展如“二手市場”、“垃圾分類”、“創建綠色銀行”等環保實踐活動,增強學生的環保意識。
(一)廣泛宣傳發動,營造活動氛圍。
各校要利用廣播、國旗下講話、櫥窗、黑板報、校園網等,進行“六五”世界環境日主題宣傳,使學生明白糧食從生產到收割、再到運輸和加工,都會產生碳排放,“光盤行動”所倡導的.是一種節約行為,一種資源節約,也是一種環境保護,教育學生從節糧做起,節約水、電、紙張等其他資源,并通過“小手拉大手”,讓學生帶動家庭厲行節約、保護環境。
(二)加強班會教育,確保教育實效。
各校要組織召開一次主題班會,要求教師圍繞今年的“六五”主題,自主選擇教育形式,如節糧、節水、節電、節紙演講;誦讀“愛糧、節約”詩文;講名人節約故事;播放由學生自己拍攝的家庭、學校、班級浪費糧食與資源的現象后集體討論……使學生牢固樹立節約光榮、浪費可恥、保護環境、人人有責的思想觀念,激發學生為建設天藍、地綠、水凈的美麗家園而努力奮斗。
(三)組織全體師生,參加知識競賽。
各校要組織全體師生,積極參加“紀念‘六五’世界環境日xx市環保知識競賽”活動。參賽者通過登陸“xx市環保局”網站,點擊“紀念‘六五’xx市環保知識競賽”專題頁面,仔細閱讀參賽規則后,直接在網上注冊答題即可。
(四)認真進行總結,及時報送材料。
“六·五”世界環境日系列宣傳活動,是xx市開展的一項全市性環境教育專題活動,各校要高度重視、精心組織,確保活動取得實效。各校務必于6月7日前將活動總結、圖片(每項活動選取有代表性的圖片1張)等材料電子版發送至97@郵箱,并進行電話確認。
活動宣傳方案 7
一、活動主題
20xx年全區各中小學校、幼兒園食品安全宣傳周的主題為:“尚德守法共治共享食品安全”。
二、宣傳重點
(一)深入宣傳貫徹黨的十八大、十八屆四中、五中全會和重要講話、省委十屆六次、七次全會精神。圍繞宣傳周主題,突出尚德守法、共治共享的'理念。
(二)深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步落實提出用“四個最嚴”保障食品安全的要求,推動各級食品安全監管部門不斷強化監管執法,提高政府信息公開水平,加快完善統一權威的監管體制和制度。
(三)大力宣傳遵法守信典型,引導學校餐飲服務企業及從業人員開展公德建設,突出企業主體責任與品牌聲譽、經濟效益相聯系的價值傳導機制,弘揚尚德守法的行業風氣。
(四)結合目前正在開展的校園及周邊環境治理專項行動,聯合區市場和質量監督管理局合作組織開展學校“食品安全小記者”活動,選拔并組織學生記者開展食品安全報道。同時,面向學生普及食品安全知識和相關法律法規。
三、活動安排
(一)區級層面。由區食安辦和教育局開展、制訂區級層面食品安全宣傳周主要活動。各中小學、幼兒園嚴格按照確定的主題組織開展宣傳活動。
1.聯合區市場和質量監督管理局開展“爭做食品安全小記者”活動,在部分學校選拔食品安全小記者。
2.組織“食品安全知識進校園”主體宣傳活動;組織“學校食堂開放日”活動。
3.舉辦食品安全社會共建共治學生家長投訴舉報手冊發放儀式。
(二)學校層面。由各街道(鎮鄉)食安辦(食藥所)和學校組織開展。各中小學、幼兒園要因地制宜、主動策劃、有序開展宣傳周活動,并形成工作方案。
四、活動要求
(一)加強組織領導,明確責任要求。各中小學、幼兒園要積極會同本級有關部門和單位,加強組織協調和統籌策劃,切實保障人員和經費投入。要加大對宣傳周籌備工作的督促檢查力度,保證各項工作和責任落實到位。
(二)突出宣傳主題,注重活動實效。要使用統一的“全國食品安全宣傳周”標志,突出宣傳周主題。要注意提高宣傳周活動的群眾性和實效性,把握廣大師生員工的興趣習慣,采用通俗易懂的表現形式,突出入耳入腦的傳播效果。
(三)精心安排部署,及時總結經驗成效。請各學校于6月28日(星期二)17:00前,將學校活動方案、活動內容簡報、活動照片電子文檔報送至郵箱,聯系人:李老師,聯系電話:。
活動宣傳方案 8
為了營造全社會關心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍,我局決定在“6.26”國際禁毒日期間組織開展禁毒宣傳活動,特制定以下方案。
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導,深入貫徹《中共中央國務院關于加強禁毒工作的意見》、《自治區關于加強和改進禁毒工作的.實施意見》、《xx市關于加強和改進禁毒工作的實施意見》,緊緊圍繞平安xx、法治xx建設要求,積極應對毒品形勢發展變化的新挑戰,實施青少年毒品預防教育“6.26”工程為重點,全面加強禁吸戒毒、預防教育、打擊懲處、基礎建設等各項禁毒工作,開展新一輪禁毒人民戰爭,實現毒品蔓延勢頭得到明顯遏制,全民禁毒意識有所增強,新滋生吸毒人員和涉毒違法犯罪案件增長速度明顯降低,群眾的安全感滿意度得到大幅度提升的總體目標。
二、活動主題
健康人生,綠色無毒。
三、工作內容
(一)嚴把市場主體準入關,發揮工商部門自身的職能,嚴格審查歌舞娛樂等娛樂服務場所的主體資格,對不符合法定程序的,一律不予登記,堅決杜絕不合格的主體進入市場。
(二)充分利用單位網站、QQ工作群、短信平臺、LED屏等多種途徑,宣傳毒品知識和如何預防毒品侵害,增強公民禁毒意識,提高公民自覺抵制毒品的能力;引導干部職工關注“中國禁毒”微信公眾號,學習禁毒知識,參與禁毒活動,提高識毒、防毒和拒毒能力,教育好家屬子女及自己身邊的人,自覺成為禁毒理念的傳播者和實踐者。
(三)加強與公安、文化等部門密切配合,積極協同公安、文化部門對涉毒娛樂場所進行清理整頓,對轄區內的歌舞娛樂場所加強監督管理,加強禁毒宣傳力度,督促經營者在娛樂場所醒目等位置要有相關禁毒警示牌和宣傳標語。
(四)充分利用各級公共就業服務機構、勞動保障工作平臺、對各企業的走訪方式散發禁毒宣傳資料。在6.26國際禁毒期間,在通過橫幅、板報、發放宣傳資料等形式,深入繁華街區、娛樂場所、集貿市場、建筑工地、休閑廣場、大型廠區等人員聚集的公眾場所和重點部位進行宣傳。
(五)向各自的掛點鄉鎮(街道辦事處)或村屯學校發放禁毒宣傳材料。利用12315進鄉鎮、進校園和開展“精準扶貧”契機進行禁毒宣傳,如在“精準扶貧”掛點鄉鎮或村屯開展禁毒宣傳工作;深入校園,組織學生參與禁毒宣傳活動,讓其從小有“遠離毒品,從我做起”等意識。
活動宣傳方案 9
一、活動主題
理性平和,健康心態
二、活動時間
10月16日——10月20日
三、活動組織
主辦:
心理健康教育與咨詢中心
承辦:
學院分團委
四、活動內容
活動內容主要包括心理普查、心理咨詢、心理劇場(院)、心理知識培訓、心理素質室外拓展訓練、專家講座、參觀心理健康教育與咨詢中心等系列宣傳教育活動。
五、活動要求
1請各院(系)切實加強領導,積極宣傳心理健康教育宣傳周,鼓勵學生積極參與學院組織開展的各項活動。
2重點結合各院(系)實際工作情況和學生心理狀況,突出特色,制定各自的'宣傳周實施方案,認真組織開展各項心理健康活動,確保活動順利實施。
以心理健康教育宣傳周為契機,努力拓展活動內容,充分調動各院(系)學生會、心理服務部等組織的積極性,發揮自助和互助作用,切實幫助學生緩解自學習、生活、經濟和就業等方面的壓力,培養學生良好的心理素質。
4各院(系)要充分利用學院廣播、宣傳欄以及校園網絡等各類宣傳媒體,及時對活動開展情況進行宣傳報道,營造良好的輿論氛圍。
六、材料上交
請各院(系)于10月27日前將此次心理健康教育宣傳周的實施方案和活動總結(內附照片)以電子檔的形式報送心理健康教育與咨詢中心處。
聯系人:
電子郵箱:
活動宣傳方案 10
一、活動背景:
五月份的第xx個星期天是母親節,一個向母親表達愛意的節日。然而,由于快節奏的生活,很多人不知道如何以什么方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。因此,我們希望人們能夠放慢生活的節奏,與我們一起共同表達對母親的愛與祝福。
二、活動主題:
愛在心中,感恩更美。
三、活動地點:
待定。
四、活動時間:
5月10號到14號。
五、活動流程:
一)校內部分:
(一)、“感恩母親樹”
1、5月10號,用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”,并在當晚點亮。
2、“母親樹”將從5月10號到14號的每天晚上六點持續點亮到11點半。
二)校外部分:
(一)、“感恩母親樹”:活動內容與校內部分大致相同,但“母親樹”將由商家提供。
(二)、“美麗媽媽街頭留影”:在5月13號這一天,在大街設點,商家將準備好即影即出的照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽們免費拍照,拍完后一張貼在我們準備好的墻板上,另一張則留給媽媽作為紀念。
(三)、“親情DH連線”:此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的.學生們提供一個便捷的表達愛的方式。活動當天將在大街的兩個入口設點,商家提供10部手機,免費讓他們打DH聯系自己的母親送上祝福。
六、活動前期準備:
1、在4月14號之前,將策劃書交給外聯部,聯系商家和電影放映商家。
2、在5月4號之前,策劃部準備好相關道具材料,并聯系好場地。
3、在4月25號之前,聯系好特殊學校方面。
七、資金預算:
略
活動宣傳方案 11
一、活動主題
以“減少災害風險建設安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。
二、活動時間
5月12日為防災減災集中宣傳日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動內容
1、營造宣傳氛圍。
(1)校園網一期宣傳防災減災知識——仝芳芳。
(2)電子顯示屏,插播宣傳標語——林笑。
(3)“翼校通”向家長發送防災減災公益短信——黃穎。
(4)廣播站一期主題節目——張喜芳。
2、組織安全教育。
(1)5月9日國旗下講話——分管校長張國興。
(2)利用平臺上好防災減災安全教育課——班主任。
(3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。
(4)5月9日開展五月消防、地震應急疏散演練——學生處。
活動宣傳方案 12
一、目的
為了展示我校師生的風采,抒發師生對學校的深切情懷,進而增強師生集體榮譽感,提高師生的整體素質,特舉辦本次“我的`學校我的家”征文活動,為大家提供展示自己心目中理想學校的平臺,并借此樹立起愛校建校的理想。
二、征文要求
1.征文主題:我的學校我的家
2.征文內容:我們的學校,理想中的校園等等。
3.體裁:詩歌之外的任何文體。
4.字數限制:字數要求在1000字以上。(學生征文字數不少于800字)
5.所有征文必須系作者原創,一旦發現有剽竊、抄襲行為,將立即取消作者的評獎資格。
6、所有征文謄寫在300字的稿紙上或者用A4紙打印,所有征文附寫封面,寫清姓名,班級,年紀,正文中不得出現參賽者的個人信息,包括姓名、班級、老師姓名等。
三、征文對象
西張莊第一中學全體在校師生
四、活動時間
1.征稿:4月30日截止
2.評比:5月8日~5月10日
3.公布獲獎名單:5月12日左右
五、報名投稿方式和選送材料
1.教師投稿者將征文以級部為單位上交。
2.學生投稿者以班級為單位上交。
六、獎項設置比例
1.一等獎10%(教師30%);
2.二等獎15%(教師30%);
3.三等獎20%(教師40%);
注:括號中為教師的獎項設置比例,教師征文按等級分別在量化分中附加5分、3分、2分。語文教師認真組織學生投稿,學校將按組織情況分別給予3分、2分、1分得量化分附加,附加依據:
1、所教班級參賽人數不少于班級人數的80%。
2、班級學生的獲獎情況,一等加5分,二等加3分,3等加2分,班級累計求和后評定老師的附加分。
七、公布獲獎名單
獲獎名單和優秀征文公布壁報欄里。
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