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為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的活動宣傳方案7篇,希望能夠幫助到大家。
活動宣傳方案 篇1
一、活動主題:呵護美麗心靈 關注心理健康
二、活動時間:20xx年5月15日――6月15日
三、活動目標:通過內容豐富、形式多樣的心理健康教育活動普及心理健康知識,增強學生心理健康意識,促進學生身心健康發展;引導學生自我教育、自我服務、自我成長、自我完善。
四、活動安排
活動內容
活動時間
活動地點
活動對象
活動簡介
團體輔導與心理訓練
5月15日
體藝館
參加家長開放日的`部分家長學生
通過團體游戲增進家校溝通,改善親子關系。
心理健康宣傳1
5月23日
宣傳窗
全校師生
Kv板展板展示4塊
“呵護心靈”主題班會
5月24日
各班教室
全校師生
“呵護心靈”主題班會
心理征文比賽
5月30日
各班
全體學生
主題:
1、 心靈講述
2、 我眼中的心理健康
3、 我與心理咨詢
心理健康宣傳2
6月6日
宣傳窗
全體學生
健康心理陽光生活――青少年心理健康指南宣傳畫冊展覽
心理健康主題黑板報評選
6月中旬
各班教室
全體學生
主題:關愛生命,關注心靈。
活動宣傳方案 篇2
各學院:
為進一步推動我校大學生心理健康教育工作,普及心理健康教育知識,提高學生的心理素質,更好地服務學生成長成才,經研究繼續舉辦第十四屆的“吾愛吾·心之旅”心理宣傳月活動。現將有關事項通知如下:
一、活動組織
主辦:煙臺大學學生工作部(處)大學生心理健康教育指導中心
承辦:計算機與控制工程學院、土木工程學院、外國語學院、藥學院、人學院、經濟管理學院、音樂舞蹈學院、化學化工學院、光電信息科學技術學院、環境與材料工程學院、法學院、數學與信息科學學院、機電汽車工程學院、心悅協會、小桔燈心理義工隊。
二、活動時間
4月20日—月0日
三、活動主題
珍愛生命·激揚青春·做時代新人
四、活動內容
詳見附1
五、活動要求
1.學院開展的校級活動,請務必確定好活動的時間、地點。如因特殊情況有變動,請盡量提前一周告知,并做好變動之后的活動宣傳,以便同學們能按時參加。
2.相關老師要加強對本學院開展的心理活動的規范化組織和指導,督促好宣傳月期間的班級心理健康教育活動,使班級活動能科學有效、規范有序地開展,以達到預期的效果。
3.采取多種形式進行廣泛發動與宣傳。充分發揮心理委員和心理社團的骨干作用,發掘學生的創造力,培養學生的.合作精神,在各種平臺上展示陽光心態、傳遞正能量;充分調動廣大學生的積極性、主動性,吸引他們參與到活動中,擴大活動的影響力和受益面,使各項活動開展到實處。
4.根據本學院的學生和專業特色開展活動,要注重學院品牌活動的創建,使之能夠長期、連續開展,充分發揮教育和示范功能。活動結束后要及時總結經驗,注意留存活動現場的字、圖片和音像資料,以使本學院的經典品牌及特色活動能夠得以傳遞和繼承。
5.請在月0日(周三)前將活動總結電子版和圖片資料等發至大學生心理健康教育指導中心郵箱xx
活動宣傳方案 篇3
為進一步推動消防安全宣傳教育工作,貫徹落實《xx市平安暑運主題消防宣傳教育活動方案》通知要求,深入開展好暑運期間的消防宣傳教育工作,營造人人關注、重視、支持、參與消防宣傳教育工作的良好氛圍,提高消防宣傳教育工作的社會影響力和覆蓋面,強化人民群眾的消防安全意識和素質,大隊結合實際制定《xx市平安暑運主題消防宣傳教育活動方案》如下:
一、組織領導
大隊成立平安暑運主題消防宣傳教育專項活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、活動時間及地點
20xx年8月25日9點整,xx市火車站
三、活動主題
xx平安暑運主題消防宣傳教育活動
四、活動理念
全民消防、生命至上
五、活動形式
大隊從當地實際出發,采取多形式、多角度的消防宣傳教育活動。
1、舉行中小學生消防應急救援知識競賽
2、在站內LED電子屏播放消防宣傳教育微電影《xx》
3、大隊印制專門消防宣傳資料對廣大市民發放
4、大隊積極與火車站領導協商,決定對火車站組織開展滅火應急救援演練工作
六、工作要求
1、強化組織協調。切實加強組織領導,大隊分管領導具體牽頭負責,落實人員、經費和相關措施,加強與公安、宣傳、教育、運輸等部門的`溝通協作,發動各行業系統,共同策劃開展宣傳活動,確保掀起宣傳高潮。
2、真抓實干,注重創新。大隊黨委要開拓思路、創新形式、因地制宜、立足實際,充分利用新興媒介手段,以“對象分眾化、形式多樣化、工作常態化、教育通俗化、覆蓋全員化”為要求,開展聲勢浩大、內容豐富、形式新穎、貼近百姓的平安暑運消防宣傳教育活動,堅持理論和實踐相結合,深入群眾,加強調研,集思廣益,不斷創新消防安全宣傳教育工作觀念、工作措施和工作方式,切實完成好這次平安暑運主題消防安全宣傳活動。
活動宣傳方案 篇4
根據市社會管理綜合治理委員會辦公室關于印發《20xx年XX市平安宣傳系列活動方案》(漳綜治辦〔20xx〕7號)的通知精神,結合我局實際,經研究,決定4月至6月組織開展綜治平安宣傳系列活動,具體通知如下:
一、組織領導
成立綜治平安宣傳活動領導小組,由局長任組長,分管副局長為副組長,局其他班子成員和各部門負責人為成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在局綜合班,由綜合辦主任負責日常工作。
二、工作要求
開展綜治平安宣傳系列活動是全面推進“平安XX”創建工作,提高人民群眾安全感和滿意度以及對社會治安綜合治理認同感的重要舉措。各科(室)、氣象臺要切實提高認識,把綜治宣傳各項活動擺上重要工作日程,明確責任部門和責任人,認真組織落實各項宣傳活動。活動期間,要加強溝通協調,做到分工明確、優勢互補,協同開展宣傳活動。
三、活動內容
1.舉辦一次“專群大走訪、平安大家談”活動。開展一次平安志愿者、行業志愿服務隊等社會群防力量力量相結合的大走訪活動,入戶開展矛盾糾紛大排查大化解、公眾安全感滿意率宣傳、困難幫扶、助老、助幼、助殘和關愛留守婦女兒童等公益活動。同時,通過座談會、研討會、手機短信、微信群等形式,廣泛收集對平安建設工作的.意見和建議。
活動時間:5月底前完成
責任單位:綜合辦 氣象臺
2.結合脫貧掛勾、科普宣傳,舉辦下鄉入戶宣傳活動。按照要求,我局將積極開展在脫貧掛勾對象永福龍車村進行入戶宣傳活動,主要包括氣象法律法規、憲法宣傳、平安創建、平安志愿公益、防范和非法集資詐騙、防火防盜、普法、禁毒、反邪教、等主題宣傳和相關氣象政策的咨詢。
活動時間:4月-6月
責任單位:服務中心 氣象臺
3.組織一次公益廣告集中宣傳。利用全市天氣預報電子顯示屏、微博、公告宣傳欄、微信工作群等平臺為宣傳陣地,組織開展綜治平安公益廣告宣傳。
活動時間:4月-6月
責任股室:氣象臺 綜合辦
活動宣傳方案 篇5
活動時間:20xx年9月1——11日
活動目的:通過教育與宣傳活動,引導廣大青少年學習安全知識,提高自我保護意識。
具體內容:
一、舉行“保護自己,從我做起”安全教育周啟動儀式
9月1日(星期五),結合開學典禮暨升旗儀式,組織開展“保護自己,從我做起”安全教育啟動儀式,李校長做動員講話,德育主任做具體的活動安排和要求。
二、召開一次“保護自己,從我做起”為主題的班會
各班要緊密結合學生不良的行為習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的安全隱患,特別是針對“5、31”事件(我校一學生被高空拋物傷害致死)和目前發現的部分學生亂闖馬路、進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守交通規則,遵守社會公德,不高空拋物,不玩火。時時刻刻注意安全事項。班主任一定要在學生討論后進行總結,教育學生提高安全意識和自我保護意識。
要求:
1、各班自行組織時間開展。但必須在9月11日前完成。
2、各班要在9月12日前把開展班會活動的文字和圖片資料交給學校德育處。
二、開展安全教育班級小櫥窗評比
各班出一期以“講安全,講文明”為主題的黑板報,學校進行評比。
要求:
1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。
2、小櫥窗要充分顯示本班開展的'安全教育情況。
三、邀請轄區民警或法制副校長來校舉辦安全教育講座。
四、開展消防知識講座。
1、觀看《安全自救教育寶典》之“火災與自救”,知道火災的起因及預防,懂得在火災中保護自己,了解火災自救的知識。
2、消防知識講座。通過對水噴淋、細水霧、水炮等滅火技術及二氧化碳、泡沫等滅火材料的介紹,闡述了各類滅火裝置的特點及適用范圍,并重點講解了常見滅火器的使用方法。講座中,安排一些關于消防安全標識、報警和自救常識的互動環節,使學生在不僅豐富了火災安全知識、掌握了火場自救要領,更強化了火災安全意識。
3、組織學生觀看消防知識掛圖。
4、舉辦一次災難逃生自救演練,強化學生自我保護技能,提高學生自護自救能力。
五、開展多種形式的安全教育宣傳活動
活動周期間,學校懸掛安全教育宣傳條幅,同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行安全教育宣傳,營造濃厚的安全教育氛圍。各班還可以選派小通訊員積極向學校德育處投稿,宣傳本班的安全教育活動。
20xx年9月1日
活動宣傳方案 篇6
為了全面貫徹落實《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心,形成有利于幼兒健康成長的良好環境,根據上級部門要求和本區域實際,制定本活動方案。
一、活動主題
讓《指南》精神走進千家萬戶。
二、活動時間
20xx 年5月20日至6月20日。
三、活動內容
圍繞活動主題,重點以提高教師實踐能力、解決家長育兒困惑、增進科學保教共識三方面為主要內容,具體如下。
(一)讓《指南》精神植入幼兒園,提高教師實踐能力。
1.加強學習。組織教師認真學習《指南》精神,開展學習筆記、學習心得等評比交流活動。以工作坊的形式,開展青年教師學習《指南》經驗交流會。
2.加強實踐。科學運用《指南》,開展好日常保教活動。積極開展好半日活動開放日活動,在實踐中踐行《指南》。
3.專家引領。聘請幼教專家,結合實際,開展《指南》講座和交流活動。
(二)讓《指南》精神深入家庭,解決家長育兒困惑。
1.多渠道、多形式開展宣傳活動動。各幼兒園充分利用幼兒園宣傳欄、懸掛宣傳標語、下發《指南》宣傳單等形式,有計劃的宣傳《指南》理念。
2.各幼兒園結合慶六一活動,家長開放日活動,開展多種形式的'教育指導服務,如:親子游戲、家長會、主題活動等,積極解答家長育兒困惑,幫助家長學習理解《指南》,提高育兒能力。
3.各幼兒園利用家校路路通公益平臺,向家長征集《指南》學習心得,宣傳推廣《指南》精神。
(三)讓《指南》精神走進社區,增進科學保教共識
1.依托鄉鎮、街道、各級婦聯等力量,開展形式多樣的家長學校,開設形式多樣的社區宣講活動,增進社區各界對科學保教的共識。
2. 統整0~6歲早期教育指導的力量。借助本區域17個0~3歲早期教育指導中心的力量,積極普及《指南》理念,傳播公眾關心的育兒話題,讓科學育兒知識盡早走進千家萬戶。
四、具體工作
1.統一部署,加強領導。各辦園聯盟組長、公民辦結對園園長要加強指導、加強交流,形成上下聯動的良好格局。根據實施方案,結合幼兒園特點,緊扣主題,精心設計,認真實施。把宣傳月活動作為傳播科學育兒知識,爭取社會支持的重要契機,與規范辦園行為、提高保教質量緊密結合起來。
2.強化落實,務求實效。各幼兒園根據實施方案,結合實際,認真制訂好具體實施方案,明確活動的時間、內容等,抓落實,求實效。
3.6月中下旬,區教育局將匯總活動實施情況,開展總結表彰活動。
4. 各幼兒園貫徹落實與組織宣傳《3~6歲兒童學習與發展指南》的情況小結,請于6月20日前交基礎教育科,電子稿發送至1XX @qq.com聯系人:吳娟,聯系電話:6XX37。
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