為了保障事情或工作順利、圓滿進行，預先制定方案是必不可少的，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編收集整理的活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　節約資源保護環境

　　二、活動要求：

　　（一）高度重視，加強領導

　　區教育局成立教育系統垃圾分類活動領導小組，由孫夕禮局長擔任組長，莊蕓、俞泰鴻副局長擔任副組長，各中小學幼兒園一把手校長（園長）以及教育局機關各科室科長為領導小組成員。各中小學、幼兒園結合本校實際認真研究部署垃圾分類工作，也要相應成立領導小組，明確任務責任，健全工作機制，強化領導，確保垃圾分類工作的順利開展。在校園內進行規范化垃圾分類回收，并通過開展“小手拉大手”等系列活動，推動全區中小學、幼兒園垃圾分類的開展。

　　（二）明確意義，加強宣傳

　　各學校行政領導、班主任、衛生老師要高度重視生活垃圾分類的意義，積極開展宣傳發動工作，利用升旗儀式、班會課向學生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標、意義。通過電子屏幕、宣傳欄、廣播、開展生活垃圾知識的宣傳，在學校主要出入口設立宣傳標牌，懸掛宣傳標語，使全體學生充分認識開展生活垃圾分類的重要性、必要性，形成全體學生參與的濃厚氛圍。

　　（三）結合實際，全面清理

　　各學校要結合本校實際，開展各個年齡階段的垃圾分類常識教育，增設有關生活垃圾分類的勞動實踐課程，增強學生對生活垃圾分類的知曉率和參與率。在校園內實現最大程度垃圾源頭減量，規范化分類回收。組織開展校園內外環境大清掃活動，徹底清除校園內衛生死角，對校園垃圾做到日日清分類處理。

　　（四）豐富活動，培養理念

　　結合學生特點開展撰寫生活垃圾分類日記，制作手抄報，知識競賽等活動，在學校營造濃厚的生活垃圾分類、節約資源、保護環境的氛圍。組織學生參與志愿服務活動，到社區、公共場所開展垃圾分類宣傳，參與生活垃圾分類實踐等各種形式的'體驗活動。將生活垃圾分類知識納入班隊課、品德與生活、品德與社會、綜合實踐、科學課的教育內容，使生活垃圾分類教育不僅成為學校實施素質教育的重要載體，而且也逐漸成為新形勢下循環經濟理念教育的一種有效方式。教育學生樹立低碳、環保理念，合理使用學習用品減少浪費，鼓勵學生學習用具再利用，減少廢棄物的產生。將學校開展生活垃圾活動實踐作為創建綠色學校的一項內容。

　　(五)垃圾分類要求

　　1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾（如各類電池等）分類存放。

　　2、各種流食軟包裝盒（如牛奶盒、飲料盒等，學名“利樂包”）單獨存放。

　　各中小學要高度重視，廣泛宣傳發動，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類存放，共建美好校園。

活動方案 篇2

　　【隊會目的】新校園新氣象，為讓校園更美麗，大家齊努力，人人獻計策。通過開展活動，讓學生在活動過程中進一步知道綠化美化校園的舉措，懂得怎樣為校園添光彩。進而讓大家都做文明人，説文明話，做文明事，養成良好的行為習慣。

　　【重難點分析】收集有關資料，活動時間安排緊湊。

　　【活動準備】

　　1、讓學生收集有關宣傳標語（節約用水用電，愛惜糧食，愛護花草樹木，文明言行等）。

　　2、以學習小組為單位，每組一份保護環境手抄報，一幅《美麗校園》繪畫作品（培養團結協作精神）。

　　【設計思路】

　　1、培養學生在活動準備過程中，學會收集、選擇資源的能力。

　　2、培養學生動手制作手抄報，繪畫的能力。

　　3、懂得美化校園，人人有責；愛護校園，從我做起。并能用自己的實際行動，小手拉大手，感化他人。

　　【活動隊形】四方形。學生站三方，主席臺用于表演。

　　【文字實錄】

　　一、中隊活動儀式：

　　（一）、全體立正，報告人數。

　　（二）、出旗，奏樂，敬禮。

　　（三）、唱隊歌。

　　（四）輔導員簡短講話：活動按預定計劃進行，祝本次活動圓滿成功。

　　二、活動過程展示：

　　主持人：

　　（男）各位老師，

　　（女）各位隊員，

　　（齊）大家好！我們四（4）中隊《美化校園，從我做起》主題中隊活動現在開始。

　　1、校園綠化美化的意義。

　　男：我們聞到花香濃郁，

　　女：我們聽見書聲朗朗。

　　男：太陽在每一個地方升起，

　　女：點亮每一個孩子的目光。

　　男：我們插上翅膀，

　　女：學會獨自飛翔。

　　男：當水滴流入大海，

　　女：當小手兒舉成樹林，

　　合：綠色彌漫了世界的新房。

　　女：今天，我們來聊聊《美化校園，從我做起》。

　　男：大家要想校園美麗，綠化美化很重要。綠化就是植樹種草。花草樹木在光合作用下，吸收二氧化碳，釋放氧氣。還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音……讓校園空氣更清新。

　　女：美化就是要讓我們的校園環境優美。到處鳥語花香，到處景色迷人，歡聲笑語充滿校園的每一個角落。讓這里，景美人美心更美。

　　男：美麗校園，陽光普照。花兒更艷，草更綠。微風吹過，花兒輕輕的搖曳，跳起優美的舞蹈。樹葉在風的撫摸下，呢喃細語。

　　女：校園里，我們用自己的雙手撿起地上的果殼紙屑，讓校園更美麗。不過，總有不和諧的音符在校園出現，不堪入目的.場景讓人眉頭緊鎖。請欣賞小品：《課間》。

　　幾位同學圍著桌子坐著上課，突然聽到鈴聲，大家一齊喊：“下課嘍” 說完幾位同學就各自活動起來了。其中一位同學趴在桌上用鉛筆亂畫一氣，嘴里還說小金魚，鼓眼睛，大尾巴。（并繼續畫著。）另一個學生隨手拿起一張紙，揉成一個團，在手中拋著玩，最后隨手一扔，這時來了一個學生撿起紙團，看了看，口中嘟囔著：“咦？這是誰丟的？”。這時丟紙的同學瞥了他一眼，默不作聲走了。撿紙的同學嘴里說：這里沒有垃圾箱，怎么辦？看到花盆就順手放進去了。有兩個學生跪在地上，玩起了拍卡游戲，班長走過來說“喂，你們兩個又在玩拍卡啦！忘了老師昨天怎么跟你們說的話啦！”（說完上課鈴響，學生趕快跑下臺。）

　　女：從他們的表演中，你覺得那些行為不對？

　　（學生舉手發言）

　　男：每當看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發出呼喊的時候；

　　女：每當看到學校的一顆顆小草被踐踏，我們有沒有想過它們有多痛苦？

　　男：每當看見班級地板上有紙團，

　　女：每當看見教室的桌凳臟了的時候。

　　男：我們有沒有想過，這樣，還能安心的學習嗎？

　　女：請大家愛護我們的環境，保護我們的校園。齊唱《校園的早晨》。

　　男：讓我們從現在開始，從一點一滴做起。

　　女：用自己的雙手為童年書寫光輝的一頁。

　　2、分別展示手抄報和繪畫作品。

　　男：保護校園一草一木，珍愛美好環境，從我做起，從小事做起。現在，我們已經有了很多美好的想法。請各小組展示手抄報。（一起照相留下紀念）

　　女：人人都為美麗校園獻計獻策，展望校園美麗前景。請各小組展示繪畫作品，說出設計思路。（單個特寫。一起留影）

　　3、“出謀劃策”護環境。（按座次分小隊討論在家，在校，在社會上該怎么做。）

　　男：那個小隊員來說說。其他隊員補充。

　　（在家里，首先自己養成講衛生的好習慣；第二幫助家長定期打掃衛生，整理房間；第三改正平時亂放物品及拖、拉不及時整理的壞習慣；第四不挑食，不偏食，不浪費飯菜，不亂倒飯菜，第五盡可能不用塑料袋等有污染的物品。）

　　說得好，（鼓掌）

　　（在學校，除了不亂扔廢紙外，看到垃圾能主動撿起；對同學的不講衛生行為要及時教育制止；打掃衛生時不留衛生死角；課間要做文明的、健康的、有意義的游戲；著裝要整潔；不做有損學校榮譽的事。樹立互相監督意識。）

　　說得真全面，（掌聲送給他們）

　　（在社會上，除了自己不亂丟垃圾，不破壞花草樹木，不破壞公共設施，還要用自己的行為去影響他人，主動宣傳教育他人。）

　　說得不錯，（鼓掌）女：聽了他們的發言，我們更加明白應該怎樣維護美好環境。請欣賞快板《我是環保小標兵》。

　　4、快板《我是環保小標兵》

　　（合）我是環保小標兵，美化環境我先行。改掉陋習樹新風，廢品垃圾不亂扔。

　　（一）回收利民用處大，變廢為寶育花草。手帕代替餐巾紙，節約木材做實事。

　　（二）隨地吐痰壞毛病，損人利己傳疾病。花草打扮五小園，掐花踏草太無情。

　　（三）小鳥啾啾叫不停，蛙鼓齊敲唱太平，不能你樂大家愁，環境衛生講文明。

　　（四）空氣清新精神爽，神州大地齊歡騰，從小立下凌云志，爭做環保小主人。

　　（合）花兒美，草兒青，你我看了齊歡心。

　　不摘花，不踏草，環境才會更美好。

　　樹兒密，葉兒茂，樹下游戲真熱鬧。

　　不砍樹，不采葉，空氣清新心情好。

　　蝶兒飛，鳥兒叫，舞姿翩翩多逍遙。

　　不捉蝶，不捕鳥，歡樂舞蹈一起跳。

　　廢紙屑，瓜果皮，隨手亂扔可不要。

　　垃圾桶，對你笑，趕快讓他吃個飽。

　　清清水，歡快流，隨手關掉水龍頭。

　　校園越來越美好，人人臉上帶微笑。

　　男：快板好，快板妙，說出心聲人人要記牢。請拿出收集的環保標語。

　　5、環保標語。

　　隊員1：少一串腳印，多一份綠意。

　　隊員2：綠色的祖國，綠色的家，綠色的環境人人夸。

　　隊員3：草兒綠，花兒香，環境優美人健康。

　　隊員4：校園環境，需要你我呵護。

　　隊員5：人人愛綠化，校園美如畫。

　　隊員6：共建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍天。

　　隊員7：鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護。

　　隊員8：天生花草助綠化，不可將其毀于足。

　　隊員9：上下樓梯靠右行。輕聲快步，暢通無阻。

　　全體學生：一起呼吁：如果不珍惜每一滴水，以后流出的將是我們的眼淚；上下樓梯靠右行。輕聲快步，暢通無阻。小手拉大手，文明一起走，山青水綠天藍，共享美好校園。

　　6、倡議書。

　　（男）為了讓校園的草更綠，花更紅，

　　（女）人心更美，

　　（齊）我們紅領巾廣播站發出倡議。

　　男：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

　　女：2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，避免我們周圍的空氣里充滿細菌。

　　男：3.為了花草樹木們健康成長，不要隨意踐踏攀折它們。

　　女：4.保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　男：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見。

　　女：保護校園環境，人人有責。讓我們全校同學一起響應今天的倡議，用自己的實際行動打造美麗的校園，為創造美好的學習生活和工作環境，共同努力吧！

　　合：本次少先隊活動到此結束，謝謝大家！

　　（五）、輔導員講話（活動結束作簡單總結）；同學們，經過全體同學的共同努力，今天的《美化校園，從我做起》主題中隊活動取得了圓滿成功。通過這次活動，大家樹立了保護環境的意識，養成了良好的行為習慣。知道了從我做起，從身邊的小事做起，從現在做起。就讓我們小手拉大手，文明一起走，美化校園，人人出力。

　　（六）、呼號，輔導員領呼：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”

　　全體少先隊員回答：“時刻準備著！”

活動方案 篇3

　　一、師生文明行為習慣

　　教師在校園內不抽煙，男生不留長發、女生不戴手飾、不穿奇裝怪服等不文明行為習慣。

　　二、校園環境衛生

　　1、校園內學校要健全清掃和保潔制度，有專人負責，經常檢查。校園內要劃分衛生責任區，并設立標志牌，不留盲區和死角，合理設置垃圾桶，并及時做好垃圾清運工作。

　　2、校園內及大門口：地面無紙屑、果皮、煙頭、痰跡、積水，綠地無枯枝樹葉、雜物。

　　3、校園整潔，師生不準隨地吐痰、不準隨地扔雜物、不準亂倒垃圾、不準向室外亂扔亂倒污物。

　　4、校園班級文化：校園文化豐富多彩、宣傳欄、學習園地、公示欄及時更換整治，校訓、名人名言等張貼宣傳字畫完整無缺損且屬規范的漢字。

　　5、墻上、樹上、燈柱表面無亂刻、亂畫、無污印。

　　6、清除衛生死角、四害滋生場所，校內排水要暢通，明溝無積水，暗溝無淤泥，臭水不外溢。

　　7、操場：始終保持地面的.清潔、平整、無坑、無紙屑、無防礙上課的石頭、樹枝等尖銳雜物。

　　8、加強廁所管理，通風排味，排污暢通，無蛆無蠅，大小便入池，蹲位無破壞，墻壁干凈整潔，頂棚無破損現象。

　　三、校內所屬各室衛生

　　1、門窗無積塵、窗明潔凈、無缺損玻璃、無灰塵、無雜物、無蜘蛛網，地面干凈整潔。

　　2、桌椅整齊，辦公桌、作業本及常用物品有序擺放。

　　3、物品柜上無積塵、無雜物，物品擺放有序。

　　四、學生寢室及教師住室衛生

　　1、床上被子疊放整齊、床單干凈，定期洗曬。

　　2、毛巾、鞋等生活用具及各類物品擺放整齊。

　　3、室內定期消毒，常通風換氣無異味。

　　4、室內布局合理，門窗、地面、墻壁干凈，環境舒適美觀。

　　五、學校食堂衛生、餐廳衛生

　　1、經營食品飲食的商店、學校食堂要有食品衛生許可證且張貼上墻，從業人員佩戴健康證、有培訓證，有完善的餐具消毒設備、設施，有消毒記錄，有食品留樣設施與記錄。

　　2、食堂內環境干凈、無明顯灰塵、外界相通的門、窗有紗門、紗窗或塑料簾，有電子滅蠅設備。

　　3、操作間門、窗要起防鼠作用，下道水出口處有金屬隔欄。

　　4、設有儲藏間、衛生環境好、有足夠數量的冰柜（箱）。

　　5、餐廳地面無積水、干凈整潔、無亂倒飯菜，及時清理當日剩飯、剩菜，墻壁無亂刻畫。

活動方案 篇4

各位嘉賓、各位女士、先生們、小朋友們：

　　大家好！

　　今天，我受新郎新娘雙方的重托，擔任@@@先生與@@@小姐結婚的x婚人；能為這對珠聯璧合、佳偶天成的新人x婚，感到十分榮幸。在這神圣而又莊嚴的婚禮儀式上，我將同大家共同見x這對新人的隆重婚禮。

　　各位來賓，

　　新郎@@@先生

　　新郎英俊瀟灑，光彩耀人，樸實無華、善解人意；不僅工作上認真負責，任勞任怨，而且業務上刻苦鉆研、開拓創新，出類拔萃，是一位深受領導和同事們的賞識、才華橫溢的好青年。

　　新娘@@@小姐

　　新娘年輕漂亮，勤奮好學，知書達理、氣質非凡；不僅能當家理財，而且手巧能干，是一位才貌雙全的'好姑娘。

　　他們從相識，相知，到相愛，經歷了一個及其浪漫和富有激情的過程。共同踏進婚姻的殿堂，這是他們精心構建愛情的結果。在此，我作為x婚人要求你們：記住這神圣的愛情與婚姻，并化為永恒！

　　此時此刻，作為x婚人，就憑我手中紅紅的結婚x書，莊嚴宣布：新郎新娘從此結為夫妻！

　　我以x婚人的名譽，對這對新人表示衷心的祝賀！

　　誠望一對新人，在今后歲月里，攜手并肩，同舟共濟，在家孝敬雙親，在外尊敬領導，友愛同志。大展鯤鵬之志，開創錦繡前程，花好月圓，龍鳳呈祥，恩恩愛愛，地久天長！

　　祝福在座的所有嘉賓，身體健康！家庭幸福！

此致

敬禮

**

*年*月*日

活動方案 篇5

　　一、背景：黃河水院TIM魔術社積極響應由省文化廳和教育廳主辦的《中原魔術風 大學校園行》活動。其意義是活躍校園氣氛、激發魔術文化氛圍、啟迪科學意識、推動傳統藝術發展的廣泛性。

　　2．籌備大型魔術舞臺宣傳活動，糅合了魔術的趣味性、娛樂性和舞臺劇的戲劇性、文藝性。舞臺魔術將起到宣傳河南的商文化、打造魔術與河南文化相結合大型品牌的作用，促進河南文化大省向文化強省跨越的步伐大步邁進。

　　3.普及大學生智力魔術教育。其意義有以下四點：1.動手動腦型。讓學生通過自己的雙手制作出可以表演魔術節目的道具，培養動手動腦習慣，促進學習興趣；2.開發智慧型。通過制作魔術道具，從選擇材料方面，制作工藝方面，使學生更多的了解多方面知識；3.寓教于樂自信型：通過魔術節目表演，使學生心理素質不斷提高，增強自信心。帶領學生進入神奇的魔幻空間。4．欣賞魔術就是享受“被騙”的樂趣。重點不在于魔術師是如何做到這些神奇魔術效果，而是這些“表演”能夠帶給你多少樂趣。我常常說，觀賞魔術表演就像看電影。欣賞的演員的演技，導演的表現手法，引人入勝的劇情，而不是去研究電影是怎么拍的。當我們在看待一場魔術表演的時候，欣賞的角度應該是魔術師的演技，表現方式，創意等等，而不是去猜測魔術師怎么變的？這樣才能從其中獲得最大的樂趣。

　　二、活動亮點：

　　1、通過魔術這種特殊藝術形式展示，更能夠吸引普通大眾的眼光。

　　2、針對大學生群體的魔術活動，為媒體制造了更好的炒點，在演出期間我們將全程錄制節目，同時將部分節目用于魔術宣傳片的元素。我們將適當的將魔術與廣告創意相結合創造商家想要的魔術廣告宣傳效果。

　　3、活動期間，將在現場舉辦與觀眾零距離的近景、街頭魔術表演，互動性強。

　　4、在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳對贊助商的利益、益處 大大提到知名度，有利于增加消費群體的.購買力。

　　5、本社團將制作自己的魔術網頁，將表演的節目、宣傳片、社團活動信息、社團贊助商公布于眾。同時我們將接受各種義務的慰問和商業演出，我們竭誠歡迎您的加盟！

　　三、魔術社簡介：魔術社設有教學部、演出部、辦公室、外聯部、宣傳部、策劃部等組織機構。在20xx年多次參與各類迎新晚會、節日晚會、社團晚會，并取得廣泛好評。與大學生營銷協會、職業發展協會、就業協會、舞者協會、交誼舞協會、吉他協會、學生會文藝部等建立了良好的兄弟社團關系。魔術社是以魔術教學與交流相結合的社團組織，以“交流與進步”主題，以“弘揚魔術，發展魔術；相互交流，傳遞文化”為宗旨，以“用熱情點燃魔術”為口號。

　　魔術社已成為校園一道美麗的風景線。神奇詭秘的手法，變幻莫測的花招，多彩華麗的演出...街頭，路口，教室，寢室都是我們的舞臺，魔術社是以魔術教學與交流相結合的社團組織，“交流與進步”是我們的主題，“弘揚魔術，發展魔術；相互交流，傳遞文化”是我們的宗旨，“用熱情點燃魔術”是我們的口號。在這里，每個人都身懷絕技，每個地方都是我們的舞臺，每位成員都是魔幻達人。魔術社以會員教學為特色活動，并開展魔術交流活動，增進相互的進步。并同各社團進行聯誼活動。神奇詭秘的手法，變幻莫測的花招，魔術將技巧與熟練程度完美結合，是一種高雅的藝術。魔術社是將魔術引入“尋常百姓家”為旗幟,在高校掀起了一股魔術熱,練習魔術可以鍛煉自身的思維能力,表演能力以及應變能力,同時學習魔術是鍛煉腦的反應能力和雙手的協作能力的結合。

　　四、承辦單位：黃河水院TIM魔術社

　　參與人員：黃河水院TIM魔術社全部成員，學生會文藝部部分成員，學生會宣傳部部分成員，廣播站節目主持人。

　　贊助商：

　　五、活動時間：20xx年3月19日星期六上午 10：10--12：10。 活動地點：黃河水院青年大道中段。

　　要求：所有參與人員于20xx年3月19日星期六中午10：00準時出現在活動現場，負責活動場地的同學在中午10:00之前準備完畢。活動結束，所有魔術社成員以及有意參加魔術社的成員召開魔術社擴大會議。

　　六、活動前期的宣傳：

　　宣傳優勢：在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳

　　1、海報、橫幅宣傳：

　　(1) 用兩條橫幅分別放在主干道兩旁 、一條橫幅放在演出現場；

　　(2) 在校園內張貼十張海報，分別張貼在各個宿舍門旁的公告欄上；

　　2、傳單宣傳：

　　在比賽現場，分派學生成員幫助貴公司發傳單等。

　　3、戶外：

　　在校園內可設相應的宣傳點、報名點（由贊助商自主選傳）

　　4、廣播臺：黃河水院院廣播站

　　七、活動介紹： 1．幻影撲克魔術（15分鐘）

　　2．不可思議的穿越、繩子催眠魔術（13分鐘）

　　3. 神奇的香煙魔術（互動7分鐘）

　　4. 神奇的預言(互動8分鐘)

　　5.剪不斷的絲巾(6分鐘)

　　6.互動魔術:絲巾復原（8分鐘）

　　7．繩子逃脫(10分鐘)

　　8.乾坤袋變變變（5分鐘）。