為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　活動時間：

　　12-24

　　活動內容：

　　《慶圣誕、迎新年》

　　活動目的

　　(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

　　(二)懂得團結合作，感受成功的喜悅。

　　(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

　　(四)體驗集體過節的愉快心情。

　　活動準備

　　(一)場地準備：教室

　　(二)材料準備：活動所需的.音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

　　(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

　　(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

　　人員安排

　　王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

　　李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。

　　卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

　　當天活動流程

　　上午活動：

　　活動一認識圣誕節

　　活動二 裝飾圣誕樹

　　下午活動：

　　制作圣誕祝福卡

　　晚上活動：

　　圣誕狂歡夜

　　活動流程

　　(一)家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

　　(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

　　(三)集體游戲：《找朋友》

　　游戲：《傳球》

　　(四)親子游戲：《秀一秀》

　　(五) 游戲(幸福轉轉轉)

　　(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發禮物。 《鈴兒響叮當》

　　(七)歌表演：《新年好》

　　(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

　　結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

　　家長疑問解答

　　安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

　　緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

　　處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理。

活動方案 篇2

　　彩色跑活動策劃書

　　一、 活動主題

　　綠色 健康 運動

　　二、活動目的和意義

　　為積極響應***活動的開展，增添校園活動氛圍，倡導青春正能量，綠色出行，促進學生身心健康成長，展現大學生精神風貌，特組織開展綠色健康的彩色跑活動。

　　彩色跑活動主旨推崇全民健身運動，結合社會潮流，以綠色〃 健康〃運動的宗旨號召高校學生及社會全體通過慢跑這一具有青春、活力、健康的運動方式強健身心，以提倡全面運動將健康生活傳遞給周圍每一個人，五顏六色健康出彩的生活新方式。

　　三、活動簡介

　　“彩色跑”(Color Run)被稱為“地球上最快樂的5公里賽跑”，彩色跑活動理念發想于印度的“灑紅節”，除了繼承其快樂傳播的精髓，還為其注入了當地本土的特色，煥發著新鮮事物的力量。全程共分為五個彩色站，依次為起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點，每一個顏色的彩色站的跑道外的工作人員會都向參與者撒播彩粉，以示祝福。更設臵俏皮卡通人物、搞怪留影墻、投籃掛彩、小型音樂慶祝會等精彩環節，一路上音

　　樂相隨，一路上驚喜不斷。繽紛色彩的快樂體驗，為每一位參與者無限精彩的未來喝彩。

　　四、 活動時間

　　五、 活動形式

　　彩色跑全程共設臵起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點的路線，分為五個彩色站，每經一個顏色的彩色站，工作人員會都向參與者撒播彩粉，以示祝福。 彩色跑倡導不計時不限制規則，完全可以按照自己的節奏步伐享受這場色彩之旅。可以跑，可以走，可以爬，甚至可以翻跟頭，只要你玩的'盡興，結束之后會有精彩節目表演。

　　六、活動人數

　　100人—200人

　　七、活動道具

　　一次性雨衣，活動手環，彩色貼紙，環保垃圾袋，顏料，噴槍，白T恤，水，紙巾等

　　八、活動安排及路線

　　彩色跑全程分別設臵出發區、彩色站、終點區，參與者從出發站領取隨身包，裝有白色T恤、顏色粉包、一次性雨衣、活動手環、彩色貼紙、環保垃圾袋等物品，分期分批按照規定路線出發，其中規定路線為：西大門——體育場——升華樓門口——未完

　　活動中，每公里設臵一個彩色站，分別為黃色、綠色、紅色、藍色及隨身包中發放的紫色。當選手跑步或步行至彩色站時，由工作人員及志愿者向參與者拋撒彩色粉末。在終點區，主持人將會帶領陸續抵達終點的參賽者做游戲、發放禮品、拋撒彩色粉末等，舉辦歡樂派對。

　　九、活動注意事項

　　（一）運動前

　　1、彩色跑現場設有熱身區，人們會跟著音樂的節奏與熱身教練，做好準備動作，主辦方提示因考慮到參與者健康，因此設臵該區域以免對身體發生不必要的傷害。同時提醒參與活動人員根據自己身體狀況進行運動，對淀粉過敏或哮喘者不要參加。

　　（二）運動時

　　1、關于拍攝：賽事攝像人員將在適當的距離（10-15米以外）拍攝優質的賽事照片。如果想在通過染色區的時候拍照或攝影，建議將手機/相機裹在塑料袋或防塵袋中。

　　2、關于撒粉：五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成，絕對安全健康！彩粉不會附身及染色，請放心。

　　活動繼續秉承“彩粉節”傳統，人們只要高興，可以在遇到的任何人臉上涂抹紅，黃，綠，藍等各種顏色向對方潑灑，誰身上最五顏六色最是受歡迎！

　　（三）運動后

　　1、粉末能夠洗掉，如同其他臟東西一樣，賽后越快清洗越容易洗干凈。建議穿著不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留賽后T恤上的色彩，只需要用白醋噴霧噴在T恤上并用電熨斗熨干，就可以固定顏色了。

　　運動三忌

　　有些情況下，運動前一定要做好準備，碰上大霧、陰霾天氣，應該取消預定的運動計劃。運動時應注意以下幾點：

　　一忌不做準備運動。在體育鍛煉前做些簡單的四肢運動，對安全有效的鍛煉身體有好處。因為在寒冷的冬天，人體因受寒冷的刺激而使肌肉、韌帶的彈性和延展性明顯降低，全身關節的靈活性也較夏秋季節差得多。鍛煉前不做準備運動，則易引起肌肉、韌帶拉傷或關節扭傷，致使鍛煉不能正常進行。

　　二忌大霧天氣鍛煉。霧是由無數微小的水珠組成的，這些水珠中含有大量的塵埃、病原微生物等有害物質。如在霧天進行鍛煉，由于呼吸量增加，勢必會吸進更多的有毒物質，影響氧的供給，這會引起胸悶、呼吸困難等癥狀，嚴重者會引起鼻炎、肺炎、氣管炎、結膜炎以及其他病癥。

　　三忌不注意保暖。運動時不可忽視保暖，否則會引起傷風感冒。天氣冷的時候，可待身體發熱后再逐漸減衣，開始鍛煉時不必立即脫掉衣服，也不要等大汗淋漓時再脫衣服，否則容易感冒。

　　十、活動主辦

　　主辦單位：

　　承辦單位：中南大學商學院 十一、活動預算

　　十二、研會部門工作安排

活動方案 篇3

　　一、指導思想：

　　為牢固樹立健康第一的思想，切實有效地增強學生體質，培養學生爭先創優的團隊精神，豐富學生課間活動，提高學生廣播操質量，確保學生每天1小時課外體育活動的落實和習慣的養成。將舉行一年級廣播操《七彩陽光》的'展示評比活動。

　　二、比賽辦法：

　　1．參加班級為一年級各班，參評者為全班人數的95%（包括傷病等特殊人員在內）

　　2．比賽時間：20xx年6月（具體時間另定）

　　3．地點：勝利校區操場或龍洲校區田徑場

　　三、廣播操展示評分標準

　　1．隊列、進退場秩序：：隊列是否整齊，精神飽滿，進退場是否有序。（1分）

　　2．領操員：看領操員的動作是否動作準確規范、大方美觀。(2分)

　　3．學生們的表現力、感染力、激情。整體效果好（2分）

　　4．準確做操，看動作是否標準、協調，看是否與音樂節奏合拍。動作的力度、幅度、準確性、熟練性、一致性。（5分）

　　四、注意事項：

　　1．裁判員由外聘專家與個別教師擔任。

　　2．各班參賽分組、順序抽簽決定。

　　3．如遇下雨，則另行通知。

　　五、獎項設置：

　　1．以評分裁判的分數，去掉最高分和最低分，取平均分為該班級最后比賽成績。

　　2．本次廣播操展示評比設置一、二、三等獎（班級體育星加分參照單項前三名），勝利校區各獎次分別為2個、4個、6個（龍洲校區分別為1個、2個、3個）。

　　望各班級精心組織，周密安排，活躍班級文體生活，以此作為契機，進一步提升學校廣播操整體水平，增強學生體質。

　　注：無故不參加比賽，比賽成績中每人次扣一分。（1分）

　　北海小學教育集團體育組

　　20*年5月2日

活動方案 篇4

　　設計意圖

　　小木偶以其獨特的表現形式，深深吸引了小班幼兒。平時，孩子們就喜歡用小紙條、冰糕棒等拼貼各種物體，但他們手、眼、腦的協調能力較弱，與同伴的合作意識比較淡薄。本次活動前，我和孩子們用硬紙板剪了許多木偶的四肢，投放在拼擺區，引導孩子們將木偶的胳膊、腿與手腳用螺絲連接，然后我將木偶的身體和四肢連接組合，并在木偶的手、腳上用細繩連接上竹筷。活動中．幼兒兩人一個木偶，通過操作竹筷創作出木偶的不同動作造型，這樣，活動起來的木偶人，才更形象可愛，更為孩子們所喜歡。活動后仍可放于區域中讓孩子們自由表演、玩耍，體現出區域活動與集體教育活動相互依存，促進活動的深入發展。

　　活動目標

　　1．能操作出小木偶人的不同動作，并用語言講述出來。

　　2．鼓勵幼兒大膽創作。

　　3．培養幼兒的合作精神。

　　活動準備

　　1．用硬紙板自制木偶若干個。音樂《學做解放軍》(原唱、節奏變慢帶唱詞、純伴奏)《雨中漫步》。

　　2．帶幕布的架子三個、展板兩張、噴壺一個、大手電兩個、桌子一張、喇叭、照相機、攝像機等。

　　活動過程

　　觀看木偶表演，感受木偶的神奇。產生操作的興趣

　　1．教師帶領幼兒做律動《學做解放軍》進入活動室。

　　師：“小朋友們做得真好，現在休息一會兒，老師獎勵你們看一場戲。”

　　2．欣賞木偶表演。

　　兩個老師在幕后操作木偶，隨音樂《學做解放軍》表演一遍。

　　師：“是誰在演戲呀?”

　　“這個人物是用竹筷操作著活動的，我們叫他木偶人。”

　　(評析：幕后的兩個老師操作木偶表演打鼓、吹號、敬禮等動作，為幼兒操作小木偶做了示范和鋪墊，此時的示范潤物無聲，激發起了幼兒的好奇心和操作興趣。)

　　了解木偶的結構及其操作方法

　　1．師：“小木偶為什么會動呢?”引導幼兒觀察木偶的四肢關節是用螺絲連著的'，手、腳上有竹筷，操作竹筷可以讓小木偶動起來。

　　教師簡單操作，讓幼兒觀察木偶的四肢是如何活動的。

　　2．請兩個幼兒嘗試表演打招呼、一只手吹號、踢腿等簡單動作，教師注意提醒幼兒兩人要配合好。

　　(評析：兩個幼兒的表演既起到了示范作用，又激起了幼兒操作的欲望。教師發出的有目的的指令性動作，讓其他幼兒既觀察到了操作方法，又注意到了兩人配合的重要性。)

　　幼兒練習操作

　　1．兩個幼兒一組，自選一個木偶，拿好竹筷，和小木偶面對面站好。

　　2．幼兒根據教師的指令性動作操作木偶。

　　(1)舉手、擺手、踢腿、彎腰等。

　　(2)師：“現在，小木偶要學解放軍做動作了：吹號、敬禮、走、打鼓、開槍……”教師對幼兒的操作及時進行點評，特別提醒幼兒兩個人要注意配合。幼兒通過觀察攝像機投到大屏幕上的同伴的操作，達到互相學習的目的。如打鼓的動作，可以兩只手同時打，也可以交替打。

　　(評析：此環節，幼兒可根據自己做“學做解放軍”時的動作，進行木偶的操作。模仿性的動作練習，既可以滿足他們的好奇心和操作欲望，又可以使他們根據簡單的要求，有目的性地玩，初步學習操作的方法，練習兩人合作。)

　　3．木偶隨音樂《學做解放軍》做動作。

　　第一遍，教師清唱《學做解放軍》，速度要慢，幼兒操作木偶做出相應的動作。第二遍，播放節奏變慢的歌曲，幼兒操作動作。

　　(評析：此環節，可使幼兒初步體驗到成功感。音樂節奏放慢，可以使幼兒更好地操作。)

　　4．創編動作。

　　(1)師：“解放軍還會做什么事情呢?”請幼兒說出或做出一個動作，讓其他幼兒操作出來。

　　(評析：此環節從模仿到創編，幼兒可以根據自己的生活經驗進行創編．如開炮、唱歌、跳舞、跑步等，充分調動幼兒的創造性思維。)

　　(2)比賽。教師數數“一、二、三，停!”讓幼兒創編出木偶人的一個動作，并講給大家聽。

　　(3)隨伴奏音樂操作木偶做一遍動作，可把自己創編的動作表演出來。

　　(評析：純伴奏音樂．利于幼兒操作創編的動作。)

　　木偶戲表演“學做解放軍”

　　師：“你們的小木偶做的動作真棒!現在木偶戲又要開始了。”

　　播放音樂《學做解放軍》，兩組一起表演，其他幼兒觀看，依次進行。可根據幼兒的不同能力，有選擇性地播放歌曲或純伴奏。

　　(評析：讓每個幼兒都有表現的機會，充分體驗表演的樂趣及成功感。)

　　魔術：留影

　　1．師：“小木偶們做了這么多可愛的動作，可是都沒有留下來，多可惜呀!現在，我們一起來變魔術，給他們留個影吧。”

　　幼兒用小木偶在展板上擺出動作造型，教師用噴壺噴灑顏料留影。

　　(評析：噴灑顏料后拿走木偶，出現的木偶鏤空影像，再次讓幼兒體驗到了神奇感。)

　　2．欣賞講評。

　　教師帶領幼兒互相欣賞展板上的留影，說一說、學一學小木偶留影的動作，并拍照留念。

　　(評析：即時拍照，留住幼兒的精彩瞬間。)

　　活動反思

　　1．活潑新穎的教學形式，激發了幼兒參與活動的積極性

　　本次活動，所使用的教具是可以自由操作的生動可愛的小木偶，幼兒可以手拿竹筷親自操作，指揮木偶活動，就像自己在表演木偶戲一樣，孩子們感到新鮮有趣，積極性非常高。創編操作的動作結合自己的生活經驗進行，除了能操作出《學做解放軍》里規定的動作外，打拳、開炮、打籃球、唱歌、跳舞等都在創編之列。整個活動，以孩子們喜愛的節奏感強的歌曲《學做解放軍》貫穿始終，美術活動與音樂、舞蹈的有機結合，引導孩子在活動中充分感受美、表現美、創造美。

　　2．層層遞進的教學環節，引導孩子在合作中體驗操作的樂趣

　　在操作木偶表演動作時，兩個幼兒共同操作一個木偶，開始時，幼兒只管自己，想到什么動作便操作出來，不顧同伴的操作。等看到整個木偶的動作不協調時，便意識到問題的存在，嘗試著兩個人合作。或自己改正，或幫同伴改正。在創作環節，幼兒還能做到兩個人先商量一下操作什么動作，然后一起進行，在尋找解決問題的策略時，合作意識自然形成。

　　本次活動，從觀察欣賞，到模仿操作，再到自己創作，所使用的音樂也從帶唱詞到純伴奏，便于孩子們自己進行動作的創編。整個過程從易到難．層層遞進，引導孩子在合作中體驗操作木偶的樂趣。

活動方案 篇5

　　一、指導思想

　　今年是全國第九個安全生產月，今年的安全生產月活動，以科學發展觀為指導，以“堅持安全發展，落實安全責任，創建文明城區”為主題，以杜絕重特大事故，控制較大事故，減少一般事故為標準，按照“安全生產年”的總體部署及市、區安全生產工作要求，將安全生產月活動與“三項行動”和“三項建設”緊密結合起來，與朝陽區“新四區”建設緊密結合起來，通過扎實開展安全生產宣傳教育，推動“兩個主體、兩個負責制”的落實，提高從業人員和社會公眾的安全意識和防范能力，營造“人人講安全、事事講安全、處處講安全、時時講安全”的良好社會氛圍，促進全區安全生產形勢持續穩定好轉，為建設世界城市、“人文北京、科技北京、綠色北京”和我區“新四區”建設創造良好的安全生產環境。

　　二、活動主題

　　xx年“朝陽區安全生產月”活動的主題是：堅持安全發展，落實安全責任，創建全國文明城區。

　　緊緊圍繞朝陽區提出的“轉變發展方式示范區、建設世界城市試驗區、推進城鄉一體化先行區、促進社會和諧模范區”的“新四區”建設，重點開展“聚精會神抓安全、一心一意促發展”、“建設世界城市、安全生產有我”、“服務城鄉一體化，建設平安新社區”、“創建安全環境，促進社會和諧”四個主題宣傳活動。

　　三、活動時間

　　xx年6月1日至6月30日。其中，安全生產宣傳教育的重點活動將貫穿全年。

　　6月份第二個星期日（6月13日）為安全生產宣傳咨詢日。各企業要設立展板。

　　6月份第三個星期（6月14日至6月20日）為安全生產應急預案演練周。各企業要進一步完善應急預案并開展有針對性的演練。

　　四、組織機構

　　在區安全生產月活動領導小組的領導下。成立朝陽區旅游行業安全生產月活動領導小組，組長由朝陽區旅游局局長蘭學軍擔任，副組長由朝陽區旅游局副局長張福來擔任，領導小組辦公室設在安全生產科，辦公室主任由安全生科白福根擔任。

　　各企事業單位要成立相應的“安全生產月”活動領導小組,具體負責部署、指導和開展本單位的“安全生產月”活動。

　　五、活動內容及形式

　　我區“安全生產月”活動主要以全區性活動、區域性活動、生產經營單位活動“三個層面”，從宣傳教育、執法檢查、開展活動、應急演練“四大板塊”，展開19項活動，達到宣傳群眾、教育群眾、提高群眾安全意識的效果。

　　六、全區性活動

　　1．召開朝陽區xx年安全生產月暨“安康杯”競賽活動動員大會, 部署朝陽區xx年安全生產月和“安康杯”競賽活動。

　　2．發表“安全生產月”電視講話。5月底,閻軍副區長在朝陽有線發表電視講話,進行“安全生產月”活動動員,拉開“安全生產月”活動序幕。

　　3．舉辦咨詢日活動。6月13日，在朝陽公園聯合舉辦安全生產咨詢日活動，屆時全區有關部門將在廣場設立咨詢臺，發放各類書籍、宣傳品、播放宣傳光盤，舉辦豐富多彩的文藝活動，向廣大群眾宣傳安全法律、法規、安全標準和規范，以及各類安全常識。

　　4．開展“堅持安全發展，落實安全責任，創建文明城區”主題宣傳活動。一是在朝陽有線《今日點擊》欄目制作播出系列安全生產、生活警示性節目，邀請專家、學者講解安全生產、生活注意事項；并打出“安全生產月”口號，在黃金時段播放安全生產公益廣告片，利用滾動字幕播放安全生產公益廣告提示信息；二是利用朝陽報以專題形式，報道安全生產先進單位和先進個人，以及安全生產先進經驗和做法，對“三項行動”、“三項建設”工作開展情況進行重點關注、報道。

　　5．深入開展安全生產大檢查和專項治理行動。按照4月27日市安監局召開的全市電視電話安全生產工作部署會，結合二季度安全生產工作特點，各單位要以安全生產月為契機，深入開展有限空間、人員密集場所等安全生產大檢查和專項整治工作，集中組織執法行動，采取自查、聯合檢查與督察相結合，查處安全生產違法行為，整治重大安全隱患，進一步推動“三項行動、三項建設”的開展。

　　6．開展“安康杯”競賽活動。一是開展職工勞動保護職業衛生檢查活動；二是開展對新任施工工地安全管理人員、新進場從業人員的安全教育培訓；三是開展企業送安全警示標識活動。

　　7．開展應急救援演練周活動。各賓館、飯店等公眾聚集場所，組織開展應對各種突發事件應急處置和逃生自救疏散演練。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習，檢驗預案的實用性和操作性，檢驗逃生知識的掌握程度，檢驗在重大災情、重大險情面前的應急指揮和配合協調能力，在緊急情況下的處置和應急能力。

　　七、旅游生產經營單位活動

　　開展“聚精會神抓安全、一心一意促發展”主題宣傳活動。舉行安全生產經驗交流會，在企業中開展干部職工開展“抓安全，強管理，促發展”大討論，從統一思想、更新觀念、真抓實干、健全制度、解決安全難題等方面下真功夫、苦功夫。同時開展“十個一”活動：即：開展一次安全隱患排查治理行動，及時消除事故隱患，嚴密監控事故隱患；組織一次安全生產知識講座；推薦職工閱讀一本安全生產書籍；觀看一場安全生產題材的影視宣傳片；收聽一次安全生產題材的廣播；樹立一個安全生產先進典型；組織一次安全生產科普知識展覽；組織一次安全生產文藝演出；組織一次安全生產知識競賽；提一條安全生產合理化建議等。通過“十個一”活動，進一步宣傳安全生產法律法規、傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能。

　　八、活動要求

　　（一）加強領導，精心組織。

　　各企事業單位要把開展好“安全生產月”活動作為當前一項重要工作來抓，把安全生產月活動與本單位的整體工作同研究、同部署、同安排、同落實，要成立活動組織機構，切實加強對“安全生產月”活動的組織領導，細致謀劃，精心部署，確保各項活動順利開展。屆時區安全月活動領導小組要對活動情況進行督查。

　　（二）注重結合，形式多樣。

　　一是把“安全生產月”活動與“三項行動”結合起來。通過開展豐富多彩的宣傳教育活動，推動“三項行動”的深入開展和各項工作的'落實。二是把安全生產月活動與創建全國文明城區及建設“新四區”結合起來，從講政治、講大局的高度，深刻認識做好創建全國文明城區和建設新四區的重大意義；三是把安全生產月活動與專項整行動結合起來，及時消除隱患確保安全生產，使“安全生產月”活動貼近實際、貼近群眾、貼近生活。在全區營造關愛生命、關注安全的良好氛圍。

　　（三）強化宣傳，拓寬渠道。

　　要充分發揮電視、各類新聞媒體及顯示屏的作用。安全月期間，宣傳部、廣電中心、國資委、商務委等單位要在朝陽區有線以及在朝陽公園、藍島、世貿天階、貴友大廈等多處有影響的顯示屏上滾動播放朝陽區制做的《殤》等安全生產宣傳短片。并利用報刊、廣播電視及信息簡報的宣傳優勢，傳播安全理念和常識，大力宣傳先進典型事例，增強活動的吸引力和感染力，營造濃厚社會氛圍，使社會公眾廣泛參與到“安全生產月”活動中來。

　　（四）聯絡通暢，報送信息。

　　安全生產月活動已列為全區安全生產的一項重要工作，區旅游局將對全區旅游行業安全生產月活動情況進行檢查指導。各旅游企業要注重安全生產月活動的文字、照片、等材料的收集和整理工作；及時上報文字總結、照片。請各企業于5月31日（周一）下午15：00將安全生產月活動方案及活動日程安排電子版和書面（傳真）報送至區旅游局安全生產科，于6月28日（周一）下午15：00前將安全生產月總結以電子版和書面（傳真）報送至區安全生產科。