為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的親子活動方案，希望能夠幫助到大家。

親子活動方案1

　　一、活動主題：

　　大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動場地：

　　xx大型商場或兒童游樂場

　　四、活動目標：

　　通過孩子和家長的游戲，增加孩子的`體質，增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

　　五、活動準備：

　　1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。

　　2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。

　　3、做好活動前的宣傳工作。

　　4、設置獎品。

　　5、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。

　　六、活動主要流程：

　　社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

　　（1）踩氣球

　　（2）乒乓球拍托球快步走

　　（3）套圈圈

　　（4）運球

　　（5）貼鼻子

　　（6）跳圈圈

　　（7）拼圖

　　（六）為孩子和家長頒獎

　　（七）主持人致詞，活動結束

親子活動方案2

　　活動一：親子活動《感謝奶奶和外婆》

　　一、活動目的：

　　1、在爸爸媽媽的協助下知道關于奶奶和外婆的喜好，做一件力所能及的事情感謝他們。

　　2、在爸爸媽媽榜樣的感染下，知道感恩。

　　二、家長配合：

　　根據要求完成老師的.檔案紙，跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。

　　活動二：幼兒園集體活動《夸夸我們的奶奶或外婆》

　　一、活動目的：

　　了解奶奶或外婆的喜歡，并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。

　　二、家長配合：

　　周一前請家長發一張奶奶或外婆的照片（電子稿）給包老師，或發到QQ郵箱里都可以，告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆。

　　活動三：幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的郁金香》

　　一、活動目的：

　　1、通過制作郁金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。

　　2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶，并大膽說出我愛你奶奶和外婆。

　　二、家長配合：

　　讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆，沒有這個條件的一定要先藏著，以后有機會送上。

親子活動方案3

　　一、活動目的

　　為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性，使家長關注點更多地落實到幼兒的發展上來，促進幼兒園的各項教育活動的開展，促進家園共育工作的進一步開展落實，我園將開展 “親子手工作品比賽”，每位孩子和家長提供展示自己的'舞臺，留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動手制作“親子手工作品”，體驗制作的樂趣向大家展示自己的有趣生活、點滴進步、精彩掠影、童言童語、美好祝 福??同時也增進親子互動和家園合作。

　　二、活動主題

　　合作、交往、環保

　　三、活動時間

　　20xx年10 月21—11 月21 日

　　四、參賽對象

　　本園幼兒、家長自由參賽

　　五、活動要求

　　1、參賽作品有家長和孩子共同收集材料親手制作完成的，內容不限。

　　2、注重環保意義。作品所選用的材料都要以廢舊材料、自然農作物等為主，充分發揮家長與幼兒的想象力與創造力，鼓勵家長與幼兒原創作品的產生。

　　3、注重作品的整體美感，大小適中，色彩搭配協調，制作的工藝精美，有特色。

　　六、參評人員：

　　全園幼兒、家長

　　七、獎項：

　　每班一個一等獎;兩個二等獎;三個三等獎

親子活動方案4

　　一、活動背景

　　三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓孩子真正的意識到婦女的偉大，感謝我們的母親。

　　二、活動目標

　　1、了解三八婦女節的來歷。

　　2、為媽媽慶祝一次節日。

　　3、知道母親的偉大，夸媽媽、愛媽媽。

　　三、活動準備

　　1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。

　　2、討論：明天是三八婦女節，是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作為晚輩，我們該做些什么呢？

　　共同策劃，想想好的.建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話

　　3、提前邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動。

　　四、活動過程

　　1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛

　　提問幼兒：

　　你的媽媽愛你疼你嗎，她是怎么關心你，照顧你，為你著急上火等等。你喜歡媽媽什么，你的媽媽怎么可愛，你怎么心疼媽媽的？能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎？

　　知道嗎，有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽，一輩子記住要孝順媽媽，孝敬父母，不惹他們生氣。

　　2、表演環節：為媽媽唱首歌《我的好媽媽》

　　3、親子制作折紙康乃馨

　　教師教幼兒與家長一起手工制作折紙康乃馨

　　4、送禮物

　　幼兒親手將制作的康乃馨送給家長，并擁抱家長說一句感恩的話。

　　5、親子游戲：母子（女）運球

　　游戲方式：家長與幼兒護擁，將皮球夾在兩人中間跑步運到終點，球掉落需重新返回出發點，不得用手碰球，到達終點后，幼兒騎上羊角球快速返回起點。

　　6、互動環節：包餃子。

　　家長與幼兒一起動手包餃子，用餐時，要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里。

親子活動方案5

　　活動目的：

　　通過滑雪營活動的開展，讓孩子積極參與運動，體驗滑雪運動帶給孩子的快樂，增強孩子身體協調能力，開拓孩子視野、鍛煉孩子的自理能力、培養孩子良好的行為習慣、培養孩子的自信心。與極地動物來個親密接觸，潛移默化間培養了孩子的愛心。

　　主辦單位

　　xxxx服務有限公司

　　協辦單位

　　xxx滑雪度假村客服中心

　　xxx會展中心

　　xx大酒店

　　1、時間：12月-次年3月

　　2、活動對象：親子游家庭

　　3、行程安排：五天四晚

　　日期行程用餐推薦住宿第一天全國各地客人抵達xx，入住賓館。

　　17:00東方餃子館晚餐，三鮮餡、牛肉蘿卜、豬肉大蔥....數種餃餡盡情品嘗。

　　18:00游覽冰燈游園會，欣賞童話般的冰燈世界。東北餃子館xx第二天08:00自由活動，可以一起去參觀xxx教堂，逛逛街

　　11:00大豐收午餐，品嘗特色東北菜，殺豬菜，蒜泥血腸，東北大拉皮，農家亂燉。

　　14:00參觀極地館，世界各地著名極地動物明星齊聚xx極地館，傾力領銜世界頂級的七大主題表演。世界唯一的極地白鯨水下表演，中國第一美女馴養師與白鯨米拉共同演繹了感動世界的夢幻傳奇——海洋之心！世界首只誕生于內陸城市的南極企鵝曼波，是充滿奇思妙想的快樂天使，更是xx城市旅游吉祥物。中國最酷的北極熊兄弟堂吉與訶德、魔法達人海獅比利以及他的.海獅明星團隊，為您呈現一場奇幻的極地演藝盛宴……

　　17:00參觀第十四屆xx冰雪大世界。借助第三屆冰雪動漫節，國內外眾多動漫企業加盟冰雪大世界，其中包括喜洋洋、迪士尼、憤怒的小鳥等等著名品牌，孩子們會找到自己喜愛的動畫形象。

　　20:00 xx西餐廳，品嘗俄式西餐。大豐收xx西餐廳xx第三天06:30早餐后打車去xx火車站

　　07:34乘K70xx次火車赴xxx滑雪場。

　　10:43抵達xxx南站。

　　11:00辦理入住。

　　13:30酒店午餐。

　　13:30 2小時滑雪，由專職滑雪教練教授客人基本滑雪技巧，掌握雪具使用方法，學習犁式剎車，轉彎等基本技巧。

　　滑雪后，孩子可由專人照顧，堆雪人，打雪仗，讓孩子開開心享受冰雪帶來的快樂。

　　16:00酒店休息。

　　17:00農家院晚餐。坐在暖暖的火炕上，品嘗農家菜，別提多舒服了。

　　20:00酒店內可以洗洗溫泉，玩玩羽毛球，乒乓球等等。

　　21:00休息。xxx農家火炕xxx酒店第四天08:00早餐

　　09:00兩小時滑雪，鞏固學習成果，嘗試中級雪道。

　　11:30酒店午餐

　　13:00乘坐八人包廂纜車到達三鍋盔山頂，參觀送子神樹，五指神樹，位于xxx山巔的世界小型奢華酒店協會成員之一的精晶酒店——沐云樓。乘世界第一滑道下山，體驗速度帶來的驚奇和刺激。

　　14:00乘坐馬拉爬犁，穿越白樺林，看地窨子，趟沒膝蓋的雪，快樂無限。

　　16:00酒店休息。

　　18:00酒店晚餐

　　19:00可以燃放煙火，美麗的煙火綻放在xxx清澈的夜空，美輪美奐。

　　20:00酒店休息。xxxxxx酒店第五天07:30早餐后，乘車去xxx，車游北方小鎮，乘火車返回xx。

　　12;37左右抵達xx火車站。

　　下午自由活動，到秋林公司買紅腸，大列巴面包，松子，榛子，酒糖等等具有東北特色的土特產。

　　16:00打車去機場，結束愉快的xx親子之旅。

　　4、活動特色：

　　1）游覽xxx和xx冬季特色冰雪項目，陶冶情操。

　　2）親身滑雪運動，嘗試不一樣的運動方式。

　　3）將學習滑雪，冰雪項目游覽、極地館參觀結合起來，不僅提高運動能力，還能開闊眼界，培養對動物的愛心，形成優良性格品質。

　　極地館：xx極地館是世界首座極地演藝游樂園，xx國際冰雪節四大景區之一，國家4A級旅游景區，中國唯一一家以娛樂表演為主題的極地館。

　　5、活動費用：

　　合計：8010元平日周末8570一天平日一天周末8290元

　　（不含往返xx交通費）

　　費用包含：

　　1）住宿：xxx五星酒店三人標間（含三早），xx四星賓館標間（含雙早）

　　2）餐食：含酒店早餐

　　3）交通：包含行程中交通游覽用車；

　　4）門票：包含行程中所列景點首道門票；

　　5）滑雪：包含2個2小時滑雪，2個2小時孩子教練費用。滑雪服，雪鏡。

　　6）保險：

　　費用不包含

　　1．私人消費、特別餐飲費、電話費、洗衣費、私人購物費與零用等；

　　2．行程中所列景點或活動以外所引起的任何費用；

　　3.行程中所列中晚餐（自理，推薦餐廳）；

　　4.大人教練費用自理。

　　注意事項：

　　1、報名相關

　　1)接受提前報名，不接受臨時報名、現場繳費。

　　2) 提供家長及孩子身份證復印件，以便購火車票。

　　3）請家長自行安排來往xx交通。

親子活動方案6

　　一、活動時間：

　　20xx年XX月XX日

　　二、活動地點：

　　幼兒園大操場

　　三、活動目標：

　　1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

　　2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

　　3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動準備：

　　1、通知爸、媽來園參加親子活動。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　3、布置活動場地，準備獎品。

　　五、具體活動方案

　　(一)活動流程：

　　1、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》

　　2、主持人致歡迎詞，領導講話。

　　3、主持人講注意事項。

　　(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)請在活動過程中遵守活動規則。

　　(3)在活動中請勿擁擠。

　　(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

　　4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

　　蹦蹦跳跳摘糖果

　　目標：

　　1、喜歡和老師，同伴一起做游戲

　　2、學習跳起摘糖果

　　3、激發幼兒愛家人的情感

　　準備：一張用繩編的網，網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

　　玩法：

　　1、教師和保育員一起舉起網，請幼兒分組鉆到網下，跳起摘糖果。

　　2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

　　3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

　　采蘑菇

　　目標：練習雙腳向前跳躍，發展協調能力。

　　準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇

　　玩法：

　　1、教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

　　2、告訴幼兒地上有兩種顏色的'“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

　　3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

　　推小車

　　目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。

　　準備：軟墊數塊

　　玩法：

　　1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

　　2、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。

　　小雞出殼

　　目的：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

　　材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

　　玩法：讓孩子發令說：“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

　　找寶寶

　　準備：每位家長自己準備一塊紗巾。

　　玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

　　規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

　　猜爸爸媽媽

　　目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自己父母的情感。

　　準備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。

　　玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發式，衣著，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

　　注意：1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

　　2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

　　傳達室動作

　　目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。

　　過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當第二個人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。

　　注意：

　　1、至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。

　　2、做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

親子活動方案7

　　設計思考：農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的'活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。

　　同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

　　活動目標：

　　1.明白九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

　　2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

　　3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

　　4.透過社區活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

　　活動準備：

　　1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

　　2.制作壽星卡

　　3.幼兒調查表

　　4.重陽糕120塊

　　活動時間：20__年__月__日上午9：30

　　活動資料：

　　大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

　　討論：1、活動準備

　　(1)做調查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)此刻爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

　　2、實踐活動：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動后：(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?(2)交流：對這天的活動的感受?(3)透過調查交流：以后能夠為爺爺奶奶做些什么?

親子活動方案8

　　一、活動主題

　　秦綠地產名仕城6.1兒童節

　　6.1童樂會全家總動員之愛的拓印

　　二、活動目的

　　繼5月18日青年歌手大賽后,通過6.1兒童節全家總動員——馬克杯DIY活動，使名仕城再次深入民心，給孩子帶來快樂的同時，在家長的心中樹立起良好的秦綠品牌形象，提升品牌品質。在活動過程中，大力展現空中花園/中央空調/雙層立體停車場/承諾保值增值四大賣點主題，從而促進業主對名仕城檔次和品質的認可，增進與業主之間的.交流。

　　三、活動日期

　　20xx年6月1日--6月3日

　　四、活動地點

　　名仕城政府街售樓中心

　　五、活動對象

　　1、前期認購并轉簽合同的業主

　　2、前期認購的客戶

　　3、電話邀約的意向客戶

　　4、活動期間到訪的新客戶

　　六、現場執行

　　1、兒童創意簽到（田字本）/家長誠意簽到(家長登記表)

　　2、“愛的拓印”拍照留念

　　3、馬克杯DIY制作

　　七、工作人員

　　1、簽到區工作人員：負責兒童及家長登記簽到，協調簽到區域秩序整理并發放資料

　　2、活動區工作人員：預備出相應的活動參與人員的座位區域負責拍照，引導活動各環節的順利進行控制活動現場氛圍

　　八、活動物料

　　1、櫥窗海報

　　2、展版海報

　　3、數碼相機一部

　　4、打印機一臺

　　5、馬克杯熱轉印設備烤杯機一臺、轉印墨水、轉印紙

　　6、名仕城LOGO

　　九、宣傳文案

　　1、名仕城LOGO

　　6.1童樂會全家總動員之愛的拓印20xx.6.1—20xx.6.3HappyChildren'sDay秦綠地產為答謝老業主、新客戶,特舉辦名仕城六一兒童節特別活動,凡在活動期間到訪名仕城售樓中心的新老客戶均可參與!活動三步曲:1、家長帶領寶貝前來售樓中心

　　2、“愛的拓印”現場拍照

　　3、馬克杯DIY制作

親子活動方案9

　　一、活動指導思想

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養幼兒的動手能力、創造力及想象力；并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20xx年9月30號上午，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

　　二、活動基本信息

　　活動時間

　　20xx年9月30日上午

　　活動地點

　　幼兒園操場

　　活動對象

　　全園孩子和家長

　　活動主題

　　“月餅寶盒，變變變”

　　三、活動目的

　　為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的'廢舊材料進行創造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。

　　通過本次活動體現出環保、創新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環境，創造和諧社會”

　　四、活動準備及要求

　　向每位幼兒發放《幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

　　作品要求

　　1、制作材料：廢舊的月餅盒子

　　2、形式不拘，自由創作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

　　3、體現環保、賦有美感、健康向上的內涵，富有時代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術性；另外作品色彩搭配協調，大小適中，不易損壞。

親子活動方案10

　　一、設計構想：

　　父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少，借父親節之際，透過“父愛如山”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

　　二、活動目的：

　　1、讓孩子們明白6月的第3個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦。

　　2、透過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。

　　三、活動準備：

　　畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

　　四、活動時間：

　　20xx年6月11日—20xx年6月17日

　　五、活動流程：

　　父親節活動方案幼兒園

　　6月11日：召開班主任會議，部署活動安排。

　　活動以班級為單位組織，活動依據以下大綱進行，細節部分可根據具體狀況具體實施。

　　6月12日：下午各班召開關于“關心孩子他爸”的媽媽座談會。

　　6月13日：中午，召開老師們的“關心老爸”的座談會。

　　6月14日：幼兒繪畫“我來畫爸爸”

　　6月15日：布置畫展

　　6月17日：老爸，看你的

　　1。教師講故事（父親節的由來）

　　父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個弟弟，姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每一天起早貪黑，無微不至地關心著孩子們的成長，既當父親又當母親，自己則過著節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛，感受到父親的善良與偉大。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神就應得到表彰，做父親的也就應像母親們那樣，有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。

　　于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，推薦以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節。州政府被她的真情打動，便采納了這一推薦，只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年，在各方的強烈呼吁下，美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議，使其成為全國性的節目。目前，這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

　　幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》

　　父親節活動方案幼兒園

　　2。“力量老爸”

　　父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

　　3。“爸爸擂臺”

　　本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度，考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題：寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好

　　4。“主角反串”

　　本環節要求爸爸扮演媽媽，限時2分鐘，在規定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一應對家務活的'參與，并讓寶寶承擔家長主角體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

　　5。“親情對對碰”

　　父親節活動方案幼兒園

　　本環節開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

　　A：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽，先到終點獲的積分20分；15分；10分；5分；最后一名不計分。

　　B：《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。

　　6。請爸爸們為自己的寶寶寫一封信，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。

　　7。按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

　　8。參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

親子活動方案11

　　(一)主題：

　　感謝有你

　　(二)目的說明

　　“節目只是形式，讓孩子體會“關愛、感恩、分享”才是我們的目的。

　　這一行小字，是想告訴家長我們這次活動是從教育入手，目的是關愛，感恩和分享，我們希望消除家長的防備心理，不要讓家長認為我們做的很普通或者只是迎合節日來做活動。

　　(三)活動內容

　　寫這個是為了說明我們是一個外教親子活動課，這也是抓住了一些家長的需求心理。

　　(四)活動提示

　　借助家長的口吻，借助家長的眼睛去幫我們實現品牌的推廣，擴大活動的影響。

　　(五)海報制作技巧：

　　做海報要把市場活動目的放到最后，而且字還不能太大，后期可以讓我們的推廣人員用嘴巴去宣傳。另外，在宣傳海報里不用透露關于活動內容的細節，既不能給家長很高的期望，也要保證足夠的神秘感和想象空間。

　　活動內容：

　　第一個部分：

　　老師以表演的方式來呈現感恩節的由來

　　讓孩子教學上有所收獲，同時也要讓家長知道我們學校老師的整體實力。

　　第二部分：

　　老師帶領孩子和家長來進行互動

　　讓家長和孩子同時學習，親身體會一下，這樣教學效果會非常好。

　　第三部分：

　　讓孩子學會感恩父母，讓父母感恩孩子。

　　這其實是感恩節活動的一個關鍵，感恩并不是單項的，并不是說只需要孩子感謝父母，同時我們也要讓家長知道，孩子給這個家庭帶來了無比大的快樂，這也需要去感恩。

　　具體形式：

　　不同年齡階段的孩子的認知和興趣是不一樣的.，要把他們分開進行活動，這樣不僅孩子年齡可以得到解決，而且場地的問題也可以得到解決。

　　(一)針對幼兒園階段的孩子：

　　與父母一起手工制作家庭相框

　　這種方式不僅這個階段的孩子喜歡，家長也會非常喜歡，既可以鍛煉孩子的創造能力、動手能力，又能很好的增進親子關系。

　　另外，對于學校而言，做出來的手工會成為學校非常美麗的裝飾，讓之后很多第一次來的家長可以看到學校很溫情的一面，也能看到學校的實力，增加這些家長對于學校品牌的認可度。

　　學校只提供了一些非常基礎的材料，比如說吸管，裝飾紙，剩下的都由孩子和家長去動手制作。

　　(二)小學階段的孩子：

　　小學階段的孩子是不可以做手工的，家長也會覺得只會做一些手工，很不專業，那是幼兒園階段的水平。

　　小學階段可以采取孩子和家長都能站到臺前去講出互相感恩的話語，感謝對方。因為時間關系，只能讓一部分家長上臺，而且是主動上臺，這時候我們會發現臺下的很多家長會悄悄地抹眼淚。

　　之后我們要會回歸英文教學，可以讓孩子通過實物的寓意學習，比如火雞的英文表達的方式，還可以學習西餐刀叉的使用，因為這些內容都會是我們本身教學體系里就包含的內容。

　　最后就是讓孩子去分享，不僅自己吃，還要給父母吃，活動最后要在一片溫馨的氣氛中結束。感恩節活動千萬不能哭著結束，得讓家長笑著離開，所以環節的設計與銜接非常的重要。

　　多在一些顯眼的地方放一些學校的logo名字，對于我們的市場宣傳來說會有比較好的作用。家長在寫朋友圈或者在寫微博的時候，不一定會寫“我們孩子今天在哪家學校參加了什么活動”，他可能會寫“今天孩子學英語的地方舉辦了一個活動，挺有意思的”，或者干脆不寫，直接發圖。這時候如果圖片里面由學校的logo就會非常有效果。

　　活動的收獲：

　　(一)孩子的教學;

　　(二)市場的宣傳、促進招生;

　　(三)家庭互相明白感恩，感受一種溫暖;

　　(四)挖掘機構里面有天賦的老師。

　　通過活動，你會發現我們的老師里邊有手工達人，優秀主持，有具備很強表演天賦的人等等。每個員工都有自己的優勢和長項，我們必須在實踐中給這些老師機會，充分觀察了解他們的特長，并且依據他們的特長和優勢知人善用。

　　這類活動也會讓我們老師玩得很開心，沒有壓力，他們會覺得這個事情非常有意思。對于年輕老師來說，如果能夠很好調動積極性的話，確實能夠給他們增加很強的自信心。

　　感恩節親子活動方案二知恩感恩是中華民族的傳統美德，是一種美好的情感，是一種修養，更是一種境界。"心懷感恩，愛心永恒""心存感恩，知足惜福"，一個常懷感恩之心的人，一個懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著"點亮親情，感恩父母"這個主題，開展親子教育活動，試試"情感教育"，建構"感恩文化"。通過活動的開展，幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出，引導學生珍惜現有良好的生活環境和學習環境，增強學生對家庭、學校和社會的責任感。十一月第四個星期四，是感恩節，當康乃馨的暗香流轉時，也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛。為了讓孩子了解父母親，感受親情，學會從小關愛爸爸媽媽，學會感恩，引導學生尊敬父母，孝敬父母，我班將開展"感恩父母、學會分享"十一月親子活動。

親子活動方案12

　　喊數抱團

　　游戲規則：

　　1、家長和幼兒混合進行游戲，在圓圈的線上找到自己的位置。

　　2、當老師說到某一數字寶寶的時候，例如3，大家就找到最近的人抱在一起。

　　3、以此類推，最后經過檢驗，數字不對的需要表演節目。

　　全家樂翻天

　　游戲規則：

　　1、參賽的家庭進場后，找到一張報紙在旁邊站好。

　　2、游戲開始后聽音樂踏步，音樂停止時馬上站到報紙上待老師檢查，如果腳在報紙外的家庭則被出局。

　　3、一次活動后如果沒有家庭出局的，則對折一次報紙，再繼續游戲，直到有家庭出局為止。

　　快樂一家人

　　游戲規則：

　　1、爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面。

　　2、中轉處放下孩子，孩子投球。

　　3、爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個后，爸爸媽媽各拿木棒的一端，孩子身體趴在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。

　　給爸爸化妝

　　游戲規則：

　　1、請幾組家庭上場，幼兒可根據自己的意愿給爸爸化妝。

　　2、爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。

　　3、游戲可反復進行，大家評評哪組爸爸最漂亮可獲得獎勵。

　　袋鼠接力

　　游戲規則：

　　1、幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。

　　2、家長雙手不能碰幼兒，面對跑到對面把接力棒傳給后一位家長。

　　3、哪組最先傳遞完即為勝利隊。

　　我給媽媽穿衣服

　　游戲規則：

　　1、一名家長在終點，幼兒在起點。

　　2、哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈。

　　3、家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。

　　快樂貼貼貼

　　游戲規則：

　　1、孩子與家長一組，兩組便可開始游戲。

　　2、兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線上后，游戲開始。

　　3、每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫。

　　4、在規定時間內，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。

　　斗雞樂

　　游戲規則：

　　1、每個家庭由一名幼兒和一名家長組成，編上號碼掛上數牌。

　　2、在規定的范圍內，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人。

　　3、腳先著地即淘汰，余下的人繼續，堅持到最后者獲勝。

　　跳躍的青蛙

　　游戲規則：

　　1、孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面。

　　2、幼兒繼續跳，親子互相配合直至到達終點，誰先到達終點獲勝。

　　我給爸爸媽媽穿鞋子

　　游戲規則：

　　1、每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。

　　2、首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂。

　　3、游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸媽媽的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的.為勝利者。

　　小腳踩大腳

　　游戲規則：

　　1、每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。

　　2、幼兒雙腳踩在家長腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑。

　　3、幼兒雙腳不能離開家長腳，看誰先到終點。

　　氣球飛

　　游戲規則：

　　1、家長從起點把氣球空運到終點(手拍或者口吹，不能落地)。

　　2、幼兒在終點用紙箱接住氣球，4個氣球先運到者勝利。

　　螃蟹運球

　　游戲規則：

　　1、4個家庭一組，家長和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走。

　　2、兩人背中間放上一個小皮球，將球運到終點，中途不能掉落。

　　玉米游戲

　　游戲規則：

　　1、家長將5個玉米藏在不一樣的地方，幼兒需要根據從家長那兒得到的信息需尋找第一個玉米的下落。

　　2、在第一個玉米那兒會得到第二個玉米的信息，以此類推。

　　3、找到所有玉米后與家長合力將玉米掰完，用時最短的家庭獲勝。

親子活動方案13

　　一、項目：**公園親子活動

　　二、時間：20xx年11月29日星期一 8:30

　　三、參加人員：**小學一（五）班的老師、家長、學生及家屬

　　四、活動地點：**公園大草坪

　　五、活動宗旨：

　　（一）增強家長之間的交流；

　　（二）增強孩子與家長的親子關系；

　　（三）促進孩子之間的溝通能力，加快彼此間的熟悉度；

　　（四）促進孩子的感情與友誼，學會相互幫助，相互支持，相互鼓勵。

　　六、活動準備及分工

　　（一）會場布置：

　　1、負責人：家委會成員

　　2、橫幅標語：我運動，我健康，我快樂，副標：**小學

　　（二）游戲活動準備

　　1、負責人：家委會成員

　　2、道具準備：拔河用的繩子一條，跳繩10條，兩人三足的彩繩10條，哨子若干個（供拉拉隊使用），話筒3個。

　　3、禮品準備：若干的文具，供孩子們游戲獎品的使用。

　　（三）活動方案的`準備

　　1、負責人：參加活動的學生監護人

　　2、以學生為單位，每位學生須提前準備好學生的食物，包括：主食（便于在外實用的，如玉米、包子、餃子、蛋糕等）、飲品（水、牛奶、鮮榨果汁等）、水果（便于在外食用，可以用食用盒裝好）。

　　3、學生監護人可以給學生帶上自行車、風箏、跳繩、毽子、羽毛球等運動用品。

　　4、每位學生需要帶上一張墊子，用于在草坪上就餐、休息等。

　　七、活動項目

　　（一）兩人三足（負責人：）

　　1、游戲目的：培養兒童動作協調、敏捷和相互協作的能力

　　2、準備工作：布帶4條，旗子4面；在場地畫4條起跑線，在線前20米處并排插4面旗子。裁判員4人。

　　3、游戲規則：

　　參加活動的兩人相鄰腿上的綁繩位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；

　　在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落哪里綁好再出發； 比賽在起點處開始出發，到標志處折回，返回至起點處，再將繩子解開，交至下一組隊員進行比賽，最后一完成時間長短進行排名；

　　（二）齊心協力跳繩游戲（負責人： ）

　　1、 游戲目的：提高小孩的身體的靈活性，培養協助精神。

　　2、 準備工作：跳繩5條，記錄員5人，裁判1人。

　　3、 游戲規則：

　　由大人帶著小孩進行雙人跳繩，在一分鐘的時間內條的個數最多為優勝。

　　（三）接力跑

　　1、 游戲目的：提高小孩的團隊協作精神。

　　2、 準備工作：接力棒4個，裁判2人。

　　3、 游戲規則：

　　參加成員為學生，4人一組，一次4組。聽口令，手執接力棒跑起，到達中線處，將接力棒交至下一學生，學生接棒后跑向下一個點，以此類推，直到終點，速度最快的一組為獲勝者。

　　（四）丟手絹

　　1、游戲目的：挖掘學生的表演能力，提高反應能力，陶冶情操。

　　2、游戲準備：手絹一條

　　3、游戲規則：

　　家長及學生圍成一個圓圈，首先選一個人手拎手絹，在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一遍齊唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他......。”丟手絹的人走著走著，乘人不備，悄悄把手絹丟在其中一個人的身后，然后繼續轉。如果丟下的手絹被這個人發現了，被丟手絹的人感覺去追，追上了丟手絹的人后，地手絹的人就得站到圈中間給大家表演節目，表演完后繼續在外丟手絹；若追不上，丟手絹的人跑到了被丟手絹的人位置上，這個人就得繼續轉圈把手絹丟到其他人的身后，再不斷地重復游戲。

　　八、注意事項

　　（一）參加活動時必須穿運動或休閑鞋；

　　（二）若有學生不適于參加劇烈運動的，需事先報備活動組織相關人員；

　　（三）活動期間，請家長照看好自己的孩子，注意安全。

　　九、活動項目相關人員聯系方式（順序部分先后）

親子活動方案14

　　為慶祝XX園早教開業，豐富社區的文化活動，營造社區溫馨生活環境，我園特舉辦社區親子大賽慶祝活動。合作事宜如下：

　　主辦單位：幼兒園XX園早教中心

　　參加對象：6個月齡~6周歲的嬰幼兒家庭，分年齡組參加比賽

　　比賽時間：20xx年X月X 日 上午9：00~11：00

　　比賽地點：

　　活動宣傳：提前一周到周邊社區張貼宣傳海報（與社區物業聯系）

　　一、主 持（3分鐘）

　　開場白：大家好！歡迎大家來到這里參加幼兒園早教XX園早教中心的親子活動。xx早教中心是在的第一家早教分園。

　　為了讓更多的嬰幼兒享受早教，xx早教中心特別推出本次活動免費注冊會員服務。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們xx早教價值1，200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0—6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統器材，參加大型親子活動，而且還可享受早教專家指導。歡迎家長到現場登記處作會員注冊，領取會員卡。

　　一、早教親子小樂團表演（30分鐘）

　　活動說明：以下是我們xx早教的親子音樂課程，它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎，由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學習達到學習音樂、演奏、表演、手指游戲、語言（雙語）、文化與人際交往的目的，同時通過親子活動增進親子關系，同享天倫之樂。

　　1、我愛我的小動物（學習動物叫聲，結合小手做動作）

　　2、兩只老虎（訓練語言與動作相聯系，發展肢體的靈活性）

　　3、 手指游戲（鍛煉手部動作及靈活性）

　　4、 拍拍你的'手（訓練幼兒對快、慢的節奏認知）

　　5、 小豬吃得飽飽（訓練語言與動作相聯系、感知音樂節奏）

　　6、 吹泡泡（培養集體意識，感知大小）

　　7、 拉個圈圈走走（通過讓寶寶練習蹲下、站起促進運動的平衡性發展）

　　8、 春天（發展幼兒的表演能力，體驗舞蹈的樂趣）

　　9、 數星星（學習點數，初步認知數字）

　　10、幸福拍手歌（感知節奏，促進身體各部位動作協調發展）可增加至12首，參考大堂律動。

　　二、現場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作（20分鐘） 數理操作：

　　1、粉紅塔與棕色梯（蒙氏感官班）

　　教學目的：看教案

　　2、三項式（蒙氏感官班）

　　教學目的：看教案

　　奧爾夫操作：

　　《瑞典狂想曲》 老師帶動園內會員寶寶一起做，可活動前先演練。

　　三、親子比賽（項目）（80~120分鐘）

　　賽區 年齡 項目 操作規則 目的

　　0~1周歲 A、 扶桿站立（8個月齡以內） 在3分鐘內寶寶手扶橫桿獨立站立，站立時間最長者獲勝；如站立時間同樣長的，則以月齡小的獲勝。 訓練寶寶手腳協調，下肢站立的能力。

　　B、飛 毯（9~12個月齡） 寶寶自己爬行，從起點出發，媽媽在終點等候，寶寶爬到終點后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點，先到達者獲勝。 訓練寶寶爬行能力，增進親子感情。

　　1~3周歲 A、滑板取物（1~2歲） 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點推動滑板到終點，讓寶寶從水果盤中取水果（每次一個），再滑回起點，將水果置于起點處盤中。最先取完水果到達終點者獲勝。 促進寶寶前庭平衡感的發展，培養積極參與意識。

　　B、 大廚賽+山羊賽（2~3歲） 寶寶獨立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達終點者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長默契配合。

　　3~6周歲 陽光隧道[分A（3~4周歲）、B（4~5周歲）、C（5~6周歲）年齡組進行] 寶寶從起點出發，跨過橫桿，爬過陽光隧道，到達終點釣魚，并將魚置于托盤中，用雙手將裝魚的托盤托回起點，最先完成者獲勝。 增強本體感，訓練寶寶手腳協調、手眼協調的能力。

　　第四賽區 參賽家庭 “南方物業”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業”字樣。 通過親子互動，訓練默契配合的能力。

　　獎品設置：蒙臺梭利家庭裝教具，益智玩具、xx早教抵用券

　　場地布置、材料準備

　　1、場地設置：（活動前一兩周于相關單位聯系場地適宜）

　　活動場地：需掛xx早教中心橫幅，用小彩旗劃定范圍，中間畫出寶寶活動區、比賽區。

　　咨詢臺：在活動場一側，設置兩張桌子，桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準備汽球，活動時派發。

　　2、材料準備：

　　音響、麥克風、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。

親子活動方案15

　　一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規則：

　　1、游戲分為四隊進行接力

　　2、每組家庭站在不同的100米處準備接力

　　3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球，家長要保護氣球不在跑的過程中震破，如果氣球震破一個，則隊伍增加3秒

　　4、當哨子響后開始計時，以拍手的方式進行接力傳遞

　　5、到達終點，計時結束，加上氣球震破的情況統計秒數，秒數最短的隊伍獲勝5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準備：

　　6、裝水的氣球40個2、哨子一個

　　7、秒表計時器1個

　　8、紅繩：標記跑道100米節點5、比賽記錄表及簽到板需要人員：

　　9、標記跑道100米節點

　　10、各節點一個老師負責監督家長是否以拍手的方式接力(一個節點一個帶隊老師)

　　11、總計時員1名，吹哨子，統計各隊秒數，各帶隊老師將結果填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員

　　二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規則：

　　1、每隊家庭10分鐘的練習時間

　　2、每隊派一組家庭，四隊同時比賽

　　3、家長和孩子一起跳繩，統計一分鐘跳繩個數，各隊成員進行累加。

　　4、被絆倒后，繼續跳繩，綁倒的個數不納入總數的統計

　　5、跳繩總數最多的隊伍獲勝，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分

　　游戲準備：

　　1、跳繩4根

　　2、計時器1個需要人員：帶隊老師統計每組的跳繩個數，并統計整隊的`跳繩個數，填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員

　　三、八人九足(20分鐘)游戲規則：

　　1、每隊有10分鐘的練習時間

　　2、每隊的家庭，4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起

　　3、各隊單獨比賽，哨子響起，從100米起點處跑到終點，用時最短的小組獲勝

　　4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準備：

　　5、綁在腳上的彩帶32條

　　6、秒表計時器1個，計時器1個3、哨子1個需要人員：

　　7、起點處1名老師吹哨子，終點處1名老師計時

　　8、各帶隊老師在終點處等候，將秒數記錄至比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員

　　四、拔河(30分鐘)游戲規則：

　　1、以抽簽方式決定比賽對手

　　2、兩隊進行比賽，三局兩勝淘汰制

　　3、勝利的兩支隊伍角逐出第1、2名，淘汰的兩支小組在進行比賽，角逐出第3、4名游戲準備：1、哨子一個2、紅繩

　　4、大透明膠：貼紅繩4、拔河大繩需要人員：吹哨子，記錄名次

　　五、頒獎(播放運動員進行曲)(10分鐘)

　　游戲準備明細：

　　1、裝水的氣球40個

　　2、哨子一個

　　3、秒表計時器1個、計時器1個

　　4、紅繩：標記跑道100米節點

　　5、比賽記錄表及簽到板

　　6、跳繩4根

　　7、綁在腳上的彩帶32條

　　8、大透明膠：貼紅繩

　　9、拔河大繩。

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