為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的活動實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動實施方案 1

　　為貫徹落實臨西縣教育局《“快樂生活，健康成長”學前教育宣傳月活動的通知》，抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我園結(jié)合社區(qū)實際，特制定本活動實施方案。

　　一、活動主題

　　快樂生活，健康成長

　　二、宣傳重點

　　1、宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識。

　　大力宣傳學前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規(guī)劃等；大力宣傳加快發(fā)展學前教育的'重大意義；結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、邢臺市農(nóng)村一類園目標，大力宣傳我縣學前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗，形成全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。

　　2、宣傳學前教育管理規(guī)定，促進規(guī)范辦園。

　　重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為。

　　3、宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。

　　廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

　　三、活動時間

　　從20xx年起在全校區(qū)范圍內(nèi)組織開展學前教育“快樂生活，健康成長”宣傳月活動，活動時間定為 5月23日 至 6月20日 。

　　四、活動方式

　　1、幼兒園圍繞宣傳主題，集中宣傳與分散宣傳相結(jié)合，組織幼兒教師走上街頭，走進社區(qū)和家庭，通過公益廣告、海報、家長宣傳單和科學育兒咨詢活動、家長講座等方式開展社會公益宣傳。

　　2、幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長及社區(qū)群眾開展科學育兒宣傳活動。

　　五、工作內(nèi)容

　　此項宣傳活動分為四個階段：

　　第一階段：準備階段（ 5月23日 —— 5月28日 ） 制定“幼兒園進社區(qū)”宣傳活動方案。

　　第二階段：活動實施階段（ 5月29日 —— 6月15日 ）

　　1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動。

　　2、“幼兒園進社區(qū)”宣傳活動。

　　3、公益性幼兒園招生政策宣傳。

　　第三階段：總結(jié)階段（ 6月16日 —— 6月20日 ）

　　六、工作措施

　　1、高度重視，精心組織。

　　成立“快樂生活，健康成長”學前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　小組組長：

　　小組成員：

　　2、依托專業(yè)資源，加強協(xié)調(diào)合作。

　　充分利用學校人力、設(shè)備資源，當?shù)氐奈幕�、民俗資源，利用各種集會、活動，廣泛宣傳，贏得社區(qū)家長、群眾的支持與理解。

　　3、活動豐富多彩，形式靈活多樣。

　　幼兒園要圍繞活動主題，組織開展主題活動，面向社區(qū)開展多種形式的科學育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。

　　4、內(nèi)容科學規(guī)范，確保宣傳實效。

　　幼兒園要精心組織，嚴格把關(guān)，確保各項宣傳活動的方向和具體內(nèi)容符合國家和我縣的政策規(guī)定。嚴禁違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學前教育規(guī)律的活動借機搭車宣傳，不得借宣傳活動月之機推銷產(chǎn)品，不得借機開展任何商業(yè)性宣傳和虛假廣告宣傳。

　　活動實施方案 2

　　一、活動背景

　　為了豐富居民的節(jié)日文化生活，增進鄰里之間的友誼，我們計劃舉辦一場別開生面的社區(qū)春晚。

　　二、活動目標

　　營造濃厚的節(jié)日氛圍，弘揚中華傳統(tǒng)文化。為社區(qū)居民提供一個展示才藝的.舞臺，挖掘和培養(yǎng)社區(qū)文藝人才。加強鄰里間的互動與交流，增進社區(qū)凝聚力。

　　三、活動內(nèi)容

　　開場舞：由社區(qū)舞蹈隊帶來的歡快舞蹈，為晚會拉開序幕。

　　歌唱表演：邀請居民自愿參加，展示自己的歌喉。

　　戲曲串燒：精選京劇、豫劇等經(jīng)典劇目，再現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)魅力。

　　魔術(shù)表演：邀請專業(yè)魔術(shù)師，為觀眾帶來神奇的視覺盛宴。

　　互動環(huán)節(jié)：設(shè)置抽獎、游戲等環(huán)節(jié)，讓觀眾參與其中，贏取豐厚獎品。

　　舞蹈表演：由社區(qū)舞蹈隊帶來精彩的舞蹈表演，為晚會畫上圓滿句號。

　　四、活動安排

　　活動時間：20xx年xx月xx日晚上x點至x點。

　　活動地點：社區(qū)廣場。

　　活動形式：以現(xiàn)場演出為主，同時結(jié)合網(wǎng)絡(luò)直播，讓更多的居民參與其中。

　　活動實施方案 3

　　一、活動背景

　　春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為慶祝這個節(jié)日，我們計劃舉辦一場盛大的春晚活動，讓全體員工共同參與，感受濃厚的`節(jié)日氛圍。

　　二、活動目標

　　增進員工間的感情，加強團隊凝聚力；

　　營造歡樂祥和的春節(jié)氛圍，弘揚中華傳統(tǒng)文化。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日，晚上xx點至xx點

　　四、活動地點

　　公司大禮堂

　　五、活動內(nèi)容

　　晚會開幕：由公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表新年致辭，回顧過去一年的成績，展望未來；

　　文藝表演：員工自愿組織的各類節(jié)目，如歌舞、小品、相聲等；

　　游戲互動：設(shè)置有趣的游戲環(huán)節(jié)，增進員工間的互動與合作；

　　抽獎環(huán)節(jié)：為活躍氣氛，設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)，讓員工有機會獲得豐厚獎品；

　　晚會閉幕：由公司領(lǐng)導(dǎo)進行總結(jié)致辭，宣布晚會結(jié)束。

　　六、活動組織與分工

　　活動策劃組：負責整體活動的策劃與組織；

　　節(jié)目組：負責征集、排練和表演節(jié)目；

　　物資組：負責場地布置、道具準備等；

　　宣傳組：負責活動的宣傳與推廣。

　　七、活動預(yù)算

　　根據(jù)活動的規(guī)模和需求，制定詳細的預(yù)算方案。

　　活動實施方案 4

　　一、指導(dǎo)思想

　　古詩文經(jīng)典，是中華民族智慧的重要載體，是鑄造文化、推動歷史的動力核心。在我校開展古詩文經(jīng)典誦讀活動，不僅可以給師生提供一個了解中國傳統(tǒng)文化、繼承民族智慧的平臺，也豐富了學生的課余生活；不僅能夠啟發(fā)理性、增長才智、開闊胸襟、陶冶性情，而且有利于青少年學生道德情操的培養(yǎng)，有利于推動構(gòu)建“書香校園、文明校園、和諧校園”的進程，豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。

　　二、活動主題：

　　我校的“古詩文經(jīng)典誦讀活動”本期開學開始啟動，活動主題是“誦經(jīng)典詩文”，傳華夏文明”，提高道德素養(yǎng)，培育民族精神。

　　三、活動原則：

　　為進一步貫徹市教育體育局文件精神和文明城市創(chuàng)建的要求，突出“中華經(jīng)典誦讀”和“文明天長”這一主題，把我校的“古詩文經(jīng)典誦讀活動”推向縱深，我們確立了活動原則：

　　（一）堅持中華傳統(tǒng)美德教育和啟發(fā)理性、增長才智、開闊胸襟、陶養(yǎng)性情相結(jié)合的原則。

　　（二）堅持學校、家庭、社會“三位一體”相結(jié)合原則。

　　（三）堅持經(jīng)典誦讀與語文學科教學相結(jié)合原則。

　　（四）堅持抓好典型、以點帶面相結(jié)合原則。

　　四、誦讀內(nèi)容

　　以《讀點經(jīng)典》和語文課本為文本確立讀背內(nèi)容。各年級確定必讀必背篇目。

　　附:學校推介篇目

　　1.誦讀篇目：

　　七年級

　　曹操《觀滄海》、李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》《峨眉山月歌》《春夜

　　洛城聞笛》、王灣《次北固山下》、馬致遠《天凈沙·秋思》、杜甫《江南逢李龜年》《望岳》、岑參《行軍九日思長安故園》《逢入京使》、李益《夜上受降城聞笛》、《論語》至少十二章、諸葛亮《誡子書》、劉禹錫《秋詞》（其一）、李商隱《夜雨寄北》《賈生》、陸游《十一月四日風雨大作》（其二）《游山西村》、譚嗣同《潼關(guān)》、《木蘭詩》、王維《竹里館》、韓愈《晚春》、劉禹錫《陋室銘》、周敦頤《愛蓮說》、陳子昂《登幽州臺歌》、王安石《登飛來峰》、龔自珍《己亥雜詩》（其五）、杜牧《泊秦淮》、楊萬里《過松源晨炊漆公店》（其五）、趙師秀《約客》

　　八年級

　　王績《野望》、崔顥《黃鶴樓》、王維《使至塞上》、李白《渡荊門送別》《送友人》、白居易《錢塘湖春行》《賣炭翁》、《庭中有奇樹》、曹操《龜雖壽》、劉楨《贈從弟》（其二）、曹植《梁甫行》、孟子《富貴不能淫》《生于憂患，死于安樂》、列子《愚公移山》、陶淵明《飲酒》（其五）、杜甫《春望》《赤壁》《茅屋為秋風所破歌》、李賀《雁門太守行》、李清照《漁家傲》《如夢令》、晏殊《浣溪沙》、歐陽修《采桑子》、朱敦儒《相見歡》、詩經(jīng)《關(guān)雎》《蒹葭》《式微》《子衿》、王勃《送杜少府之任蜀州》、孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》、常建《題破山寺后禪院》、蘇軾《卜算子 黃州定慧院寓居作》、陸游《卜算子 詠梅》

　　九年級

　　毛澤東《沁園春 雪》、艾青《我愛這土地》、余光中《鄉(xiāng)愁》、劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》、蘇軾《水調(diào)歌頭》《江城子 密州出獵》《臨江仙夜登小閣》、杜甫《月夜憶舍弟》溫庭筠《商山早行》、劉長卿《長沙過賈誼宅》、韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》、許渾《咸陽城東樓》、李商隱《無題》、秦觀《行香子》、辛棄疾《丑奴兒書博山道中壁》《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》《太常引建康中秋夜為呂叔潛賦》《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷》、舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》、海子《面朝大海，春暖花開》、范仲淹《漁家傲 秋思》、秋瑾《滿江紅》、《定xx》、陳與義《憶洛中舊游》、納蘭性德《浣溪沙》、《十五從軍征》、岑參《白雪歌送武判官歸京》、文天祥《過零丁洋》《南安軍》、張養(yǎng)浩《山坡羊 潼關(guān)懷古》《山坡羊 驪山懷古》、夏完淳《別云間》、王磐《朝天子 詠喇叭》

　　2、義務(wù)教育初中語文教材必背古詩詞50首。

　　請各位語文老師在早讀時認真督促、檢查，積極迎接第十二周的全校經(jīng)典誦讀檢測活動。

　　五、具體實施

　　1．每天保證學生有二十分鐘的誦讀時間。每節(jié)語文課前的一兩分鐘，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，同時利用每周早讀時間，采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式，讓學生吟誦。

　　2．各班每月抽出一節(jié)語文活動課，將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習，或在班級內(nèi)舉行吟誦表演。

　　3．在每周的活動課時間，將當周所吟誦的古詩詞，通過書寫加強記憶，每周學校教導(dǎo)處隨機抽查。

　　4.每天回家復(fù)習10分鐘，和家長一起讀，營造濃厚的家庭誦讀氛圍。在誦讀時間上，各班級靈活安排，充分利用零碎時間，尋找機會讓學生多接觸經(jīng)典，多讀多背從而多用，不增加負擔，使經(jīng)典誦讀活動成為學生課外生活的一件樂事。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)組成員

　　組長：戴叢林

　　副組長：吳婷香

　　吳秋萍

　　成員：各班主任

　　全體語文教師

　　具體分工組長：負責對經(jīng)典誦讀工作的領(lǐng)導(dǎo)，包括資源的開發(fā)和方案的.起草。

　　副組長：負責活動的實施以及過程的監(jiān)督檢查等工作。

　　班主任：負責日常誦讀工作的檢查和測評

　　語文老師：負責誦讀活動的開展及學生經(jīng)典誦讀朗讀指導(dǎo)。

　　七、測評與獎勵：

　　1、測評

　　（1）自測。各年級各班根據(jù)學校規(guī)定的必讀必背內(nèi)容，開展早讀的誦讀活動，并進行自測，自測采用三段制。（自測由各班班主任及語文教師組織，根據(jù)學生掌握的必讀必背內(nèi)容的情況給予相應(yīng)的段位，掌握60%——75%的為一段，掌握75%——85%的為二段，掌握85%——100%為三段。）

　　（2）交流：學期末主要為經(jīng)驗總結(jié)交流、評比：學期結(jié)束要求書面形式總結(jié)活動組織、開展情況，學校將把好的經(jīng)驗做法在全校推廣。

　　2、獎勵

　　學校將在對各班的誦讀活動進行檢測及經(jīng)驗交流的基礎(chǔ)上，開展評選“古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和“經(jīng)典背誦高手”活動。

　　活動實施方案 5

　　一、指導(dǎo)思想

　　格外關(guān)注青少年健康成長，進一步加強家校聯(lián)系，不斷增強家庭教育與學校教育合力，構(gòu)建和諧家校關(guān)系和師生關(guān)系，努力把學

　　生培養(yǎng)成為身心健康、積極向上、學業(yè)進步、全面發(fā)展的新一代高中生。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx；

　　副組長：xx；

　　成員：xx、班主任。

　　三、家訪內(nèi)容

　　1、了解學生家庭情況

　　主要包括學生家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習及生活習慣，特別注意特殊家庭（貧困家庭、單親家庭）學生、行為習慣不好學生和存在學習困難學生的情況。

　　4、向家長反饋學生在校情況

　　主要介紹學生的學習情況和成績，并根據(jù)班主任的要求有針對性的指出學生存在的問題。有效家訪辦法之一是，教師與家長共同探討促進學生發(fā)展的教育方法，從而幫助家長樹立正確的質(zhì)量觀，引導(dǎo)家長使用科學方法教育孩子。

　　3、征求家長要求和建議

　　主動征求家長對學校、孩子所在班級和任課教師在教育管理、教學方法等方面的建議和看法。

　　4、宣傳學校工作和教育法規(guī)

　　積極介紹學校辦學理念、辦學特色、辦學模式等情況和近年來取得的成績；積極宣傳教育法規(guī)和政策，對家長關(guān)注的.熱點問題做好宣傳、解釋工作，贏得家長對學校工作更多的理解和支持。

　　四、活動形式

　　1、“大家訪”活動要求對學生（包括借讀生）進行100%家訪，采取走訪、信訪、電訪等不同的方式進行，并且在xx—xx學年寒假內(nèi)完成。

　　2、“大家訪”活動包括兩個階段，第一階段為由高一年級全體任課教師參加的登門走訪活動；第二階段為由班主任實施的家訪活動，主要是班主任對第一階段未進行走訪的學生家庭開展家訪活動。

　　3、全體任課教師參加的登門走訪活動安排如下

　　⑴走訪時間：1月14、16日（近段時間工作大致安排：1月10—11日期末考試，12日閱卷，13日整理成績和準備家訪材料，15日舉行休業(yè)式）。

　　⑵走訪安排：根據(jù)實際情況，每班分2個走訪小組。根據(jù)班級分組是為了便于安排任課教師進行家訪；一般相鄰班級，比如⑶班和⑷班，因為具有更多的相同的任課教師，兩位班主任進行協(xié)商，共同確定走訪對象。

　　⑶班主任在1月13日前為分配到本班的走訪教師確定走訪名單，填寫好走訪對象的《浦江縣第三中學學生情況登記表》，并交給有關(guān)教師。

　　⑷走訪基本程序：第一，事先聯(lián)系家長，約定大致的訪問時間；第二，把《浦江縣第三中學學生情況登記表》交給家長，并同家長進行交流和討論；第三，請家長在政教處準備的《浦江三中家訪登記表》上填寫建議，并在簽名處簽名；第四，回校后向班主任反饋情況，把《浦江三中家訪登記表》交給班主任；班主任做好家訪總結(jié)，總結(jié)和《浦江三中家訪登記表》等在第二學期開學時交年級部。

　　⑸要求每一個小組每天至少完成走訪6家的任務(wù)。

　　五、活動要求

　　1、充分認識家訪工作的重要性，明確責任，落實工作，扎實有序的完成家訪任務(wù)。

　　2、尊重家長，熱情有禮，言談舉止符合師德規(guī)范的要求，展示三中教師良好形象。

　　3、評價學生以正面肯定、積極鼓勵為主，反對“告狀式”家訪，希望家訪教師能與家長一起探討教育方法方面的問題。

　　4、悉心準備，努力優(yōu)化家訪活動細節(jié)。班主任充分調(diào)查摸底，確定走訪對象；認真準備有關(guān)材料，并盡量事先同走訪教師進行交流；安排走訪對象時盡量考慮同一組同一日走訪對象的家庭居住地相對集中。教師出發(fā)前進行走訪“備課”，設(shè)計號家訪內(nèi)容；提前預(yù)約家長，合理安排家訪時間等，真正提高“大家訪”活動的成效。

　　5、溫馨提醒：參加走訪活動教師一定注意安全問題，尤其是駕車教師一定注意行車安全。

　　活動實施方案 6

　　為認真落實中央、省委關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾各項規(guī)定，切實做好基層服務(wù)工作，樹立工會良好形象，根據(jù)中江縣教育工會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<德陽市總工會關(guān)于開展“入萬家門、知萬家情、解萬家事”服務(wù)職工活動的實施意見>的通知》安排，結(jié)合我校工會工作實際，制定本方案。

　　一、總體目標

　　工會干部要深入基層、深入職工，開展調(diào)查研究、宣傳政策法規(guī)，促進企業(yè)發(fā)展、推動解決困難、推進重點工作，努力實現(xiàn)“五個一”目標(職工隊伍狀況在一線掌握、工會維權(quán)幫扶在一線實施、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系在一線推進、工會工作任務(wù)在一線落實、創(chuàng)先爭優(yōu)活動在一線開展)。認真建立“民生工程、維穩(wěn)維權(quán)、困難職工”三本臺賬，進一步培養(yǎng)全體干部職工務(wù)實清廉的工作作風，充分發(fā)揮工會聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶作用，組織和動員廣大職工在全面建設(shè)四川丘區(qū)經(jīng)濟文化強縣建設(shè)中建功立業(yè)。

　　二、活動內(nèi)容

　　牢固樹立“群眾第

　　一、民生優(yōu)先、基層重要”的理念，找準開展工作的著力重點，要把主題活動與深化“作風轉(zhuǎn)變年”、“掛包幫”、“面心實”等活動緊密結(jié)合，整體推進。

　　通過“三進”、“三問”、“三送”、“三學”，切實做到民生信息心中有數(shù)，群眾困難心中有數(shù)，矛盾糾紛心中有數(shù)，有條不紊地推動各類問題有效解決。

　　(一)訪民情，入萬家門

　　1、深入教職工基層。積極組織工會干部深入學校室處組，做到面對面與職工交流，傾聽職工呼聲，反映職工訴求，增強工作主動性;心貼心地做思想工作，與職工交朋友說實話，了解實情、解疑釋惑、增進感情，增強職工思想凝聚力;實打?qū)嵉鼐S權(quán)服務(wù)，推動解決職工的實際困難和問題，促進勞動關(guān)系和諧與職工隊伍穩(wěn)定。工會干部要做到“四個必訪”(困難職工必訪、困難室處組必訪、勞動關(guān)系矛盾突出的室處組必訪、工會工作推進有難度的'室處組必訪)。認真分析教職工反映的突出問題，著力研究改進工會工作方式，全面提高工會組織和工會干部服務(wù)大局、服務(wù)職工、維護職工合法權(quán)益的能力。

　　2、深入“掛包幫”聯(lián)系村(社區(qū))。工會要配合學校黨政切實將各項惠民政策、實用技術(shù)、服務(wù)項目、幫扶資金等，落實到聯(lián)系村(社區(qū))，幫助進一步改善生產(chǎn)生活條件。同時以惠民幫扶、法律援助、培訓教育等行為為載體，切實解決直接聯(lián)系服務(wù)群眾中最緊迫最現(xiàn)實的困難和問題。

　　(二)建臺賬，知萬家情

　　充分發(fā)揮工會在參與學校管理創(chuàng)新中的作用，按照“自

　　下而上收集信息、分層分級辦理處置、自上而下反饋結(jié)果”的工作模式，建立“民生工程、維穩(wěn)維權(quán)、困難職工”三本臺賬，把服務(wù)職工落到實處。

　　1、建立“民生工程”臺賬。把工會送溫暖、金秋助學和困難職工幫扶等工作記錄在案，抓好生活、醫(yī)療救助等困難職工幫扶工作，打響“秋送助學”、“冬送溫暖”工會幫扶品牌。

　　2、建立“維穩(wěn)維權(quán)”臺賬。把工會開展的法律服務(wù)、教職工上訪維權(quán)、維穩(wěn)工作等進行規(guī)范，不斷提高困難幫扶實效抓好教職工合法權(quán)益的維護。

　　3、建立“困難職工”臺賬。將困難職工分類登記，納入統(tǒng)一的“工會幫扶工作管理系統(tǒng)”，掌握困難職工的基本情況，有針對性的開展幫扶工作，全面提升工會工作科學化、民主化和社會化水平。

　　(三)多舉措，解萬家事

　　1、進一步發(fā)揮惠民幫扶中心作用，不斷提高困難幫扶實效。進一步完善惠民幫扶機制，切實為職工群眾提供更便捷、更優(yōu)質(zhì)、更完善的服務(wù)。

　　2、堅持“發(fā)現(xiàn)一個，錄入一個、幫扶一個”的原則，不斷完善困難職工幫扶檔案，確保困難職工應(yīng)幫盡幫。

　　3、針對因病、因災(zāi)或其他原因致貧的特殊困難職工，建立長效幫扶機制，給予生活補助和醫(yī)療救助，切實解決特

　　困職工的問題。

　　4、堅持認真落實并向上級爭取困難職工幫扶資金，利用“五一”、“十一”、元旦、春節(jié)等積極開展送溫暖慰問活動，切實解決職工群眾的實際困難。

　　5、堅持將“秋送助學”、“冬送溫暖”活動常態(tài)化，使之真正成為工會的幫扶品牌和平臺。

　　三、工作步驟

　　(一)宣傳動員階段(4月30日前)

　　制定實施方案，完善考核檢查辦法。組織召開“三萬活動”動員大會，層層動員部署。加強宣傳，營造活動開展氛圍。

　　(二)組織實施階段(6月20日前)

　　加強學習交流，組織開展業(yè)務(wù)培訓，推動各項工作落實。深入基層一線、服務(wù)對象、困難群眾和弱勢群眾，廣泛開展“三進”、“三問”、“三送”、“三學”，摸清實情，建立“三本臺賬”，記好民情日記。

　　(三)迎接檢查驗收階段(8月10日前)

　　及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題，對工會開展的活動，建立臺賬，迎接檢查驗收。總結(jié)工作經(jīng)驗，健全工作機制，全面鞏固提高，實現(xiàn)臺賬工作法有效運行。

　　(四)常態(tài)推進階段

　　針對督導(dǎo)和檢查驗收中發(fā)現(xiàn)的問題，進一步健全工作機

　　制，狠抓工作落實，確保臺帳工作法正常有效運用。

　　四、活動要求

　　(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)。按照市、縣的統(tǒng)一部署，把“三萬活動”作為今年及今后一個時期工會的重點任務(wù)，精心組織，周密安排，全力推進。及時成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員配合抓，保證各個環(huán)節(jié)、各項任務(wù)落到實處，實現(xiàn)干部和教職工全參與、全覆蓋。

　　(二)強化自查自糾。工會將圍繞建立臺賬和用好臺賬，在自查自糾的基礎(chǔ)上，及時對工作開展情況和重大問題進行檢查，做好迎接縣教育工會檢查準備。建立信息反饋機制，及時查找和發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)和提煉先進經(jīng)驗。

　　(三)加強輿論宣傳，營造氛圍。充分運用報刊、廣播、電視等新聞媒體，加大活動的宣傳力度，形成宣傳和輿論高潮，做到群眾人人知曉，干部人人參與。及時總結(jié)推廣工作經(jīng)驗，推出一批站得住、叫得響的好典型、好事跡，用身邊的事教育身邊的人，以點帶面，推動全局，為活動的開展營造良好輿論氛圍。

　　(四)建立長效機制，推進和諧穩(wěn)定。按照精細管理的工作思路，圍繞建立臺賬和用好臺賬，在理清工作流程、推進工作落實、綜合運用等方面不斷完善體制機制，確保主題活動取得實實在在的成效。結(jié)合實際，在保障改善民生、推進經(jīng)濟社會發(fā)展和促進社會和諧穩(wěn)定等方面大膽創(chuàng)新、忠于實踐、勇于突破，對實踐證明切實可行的新機制、新方法，及時固化，形成長效機制。

　　活動實施方案 7

　　為進一步弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園，使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。根據(jù)廬文明辦20xx15號文件精神，經(jīng)研究決定，在中秋節(jié)期間組織全局開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題活動。具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”為主題，深入挖掘中秋節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵，迎接建國63周年。廣泛開展形式多樣的文化娛樂活動，引導(dǎo)和激勵廣大群眾進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的'愛國熱情，弘揚中華民族優(yōu)秀文化、提高文明素質(zhì)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　xxx

　　三、活動內(nèi)容

　　1、在廣大群眾中開展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題教育活動，請群眾踴躍講述中秋節(jié)習俗及傳說，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。

　　2、結(jié)合中秋習俗，廣泛開展走訪慰問、幫扶活動。關(guān)心幫助空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等困難群眾，根據(jù)服務(wù)對象需求，開展生活幫助。發(fā)揮志愿者的作用，與社區(qū)孤老、殘疾人、困難家庭一起過節(jié)，通過開展“慶佳節(jié)、話團圓、促和諧”為目的，共同感受中華民族民俗風情。

　　3、開展“和諧文明志愿服務(wù)活動”。主要圍繞清潔社區(qū)、文明護綠、維護公共秩序、扶貧幫困、溫馨關(guān)愛等方面集中開展志愿服務(wù)活動。以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機，把“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建文明城市、健康城市結(jié)合起來，開展植樹綠化、節(jié)能減排、清理有害垃圾等環(huán)保志愿者奉獻活動，大力營造“環(huán)境保護多一份責任、科學發(fā)展多一份保障、生態(tài)文明多一份參與的良好生態(tài)文明建設(shè)環(huán)境。

　　4、組織廣大群眾一起吃月餅、話家常、共賞月等活動，歡度中秋。

　　四、活動要求

　　1、突出思想教育內(nèi)涵，廣泛參與。緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本要求，寓教于樂，弘揚中華傳統(tǒng)文化，進行思想道德教育。開展廣大群眾樂于參與便于參與的文化活動，在全局叫響“我們的節(jié)日”這個主題。

　　2、精心組織實施，務(wù)求取得實效。要把組織開展中秋節(jié)主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，作為推進文明創(chuàng)建的重要舉措，作為豐富居民精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、擴大參與面，務(wù)求取得實實在在的效果。

　　活動實施方案 8

　　一、活動目的：

　　（一）本著“創(chuàng)新、創(chuàng)造、體驗”的理念，讓參與活動的少先隊員體驗“創(chuàng)造快樂”、“公平買賣”、“資源共享”，結(jié)識更多的朋友。

　　（二）通過秀場，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給學生創(chuàng)設(shè)理財平臺，學會創(chuàng)造、推銷、購買商品，設(shè)計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

　　（三）交易所得錢款將作為“小創(chuàng)客”紅領(lǐng)巾愛心款，捐贈一所貧困校。

　　二、活動形式

　　（一）以班級為單位自行開展“我創(chuàng)意我奉獻”秀賣活動。

　　（二）學校將選取5組優(yōu)秀店鋪參加合肥市團市委組織的主會場的秀賣活動。

　　三、活動時間：

　　暫定4月27日下午三點（如有變化另行通知）。

　　四、活動地點：

　　學校操場

　　五、活動要求：

　　1、每個班級設(shè)計一個“創(chuàng)意店鋪”，店鋪由3—5名少先隊員組成，活動過程中必須佩戴紅領(lǐng)巾。同時可以聘請1名成人作為輔導(dǎo)員參與現(xiàn)場秀賣活動。

　　2、參與活動的“小創(chuàng)客”必須具有一定的創(chuàng)新意識，其創(chuàng)新性可體現(xiàn)在“自制商品”、“改造商品”、“商品的再包裝”、“創(chuàng)新性的營銷方法”、“秀場的宣傳”等多方面。

　　3、每個“小創(chuàng)客”根據(jù)需要對各自團隊實際做好角色分工（可設(shè)立促銷員、售貨員、收銀員等角色），并整理自己的商品，進行分類。

　　4、每個店鋪除學校給的編號外，應(yīng)給自己的店鋪（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號等。

　　5、每個店鋪在售賣期間，準備相應(yīng)的口號（節(jié)目）有序招攬顧客。

　　六、注意事項：

　　各中隊輔導(dǎo)員在活動前期應(yīng)對參加學生進行培訓，讓學生具備以下各項素質(zhì)及能力：

　　1、對商品開價要切合市場實際。

　　2、了解交易的原則，具備記帳、算帳的技能。

　　3、具備一定的'招攬生意的技巧和方法。

　　如：怎么吆喝招攬生意？（訓練學生吆喝時的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？

　　4、具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應(yīng)對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓練。要讓學生有話可說，以理服人。

　　5、擺攤收攤時要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

　　七、評選方式

　　學校將組織有關(guān)人員對每個“創(chuàng)意店鋪”的創(chuàng)意、收益、團隊協(xié)作能力和社會化效益等方面進行綜合評比，評選“創(chuàng)客小明星”“最佳創(chuàng)意”“最佳團隊”“最佳營銷”等獎項。

　　八、獎項設(shè)置

　　設(shè)“最佳創(chuàng)意”獎5個，“最佳團隊”獎5個，“最佳營銷”獎5個，“最佳收益”獎5個，“最受歡迎”獎5個，“最潮店鋪”獎若干，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干。“創(chuàng)客小明星”1名

　　九、其它

　　所得款項將上交給由團市委委托的主辦方（上交時間另行通知），主辦方將聯(lián)系新疆皮山縣貧困校開展捐助活動。

　　活動實施方案 9

　　一、活動背景

　　此次春晚活動旨在弘揚中華文化，增進鄰里間的友誼，豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活。

　　二、活動目標

　　營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓居民感受到家的溫暖和社區(qū)的`凝聚力。提供才藝展示的平臺，挖掘和培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)部的文藝人才。加強社區(qū)居民之間的互動與交流，增進相互了解與友誼。

　　三、活動內(nèi)容

　　節(jié)目征集：面向社區(qū)全體居民征集各類文藝節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、戲曲、小品、朗誦等。

　　組織培訓：邀請專業(yè)老師對入選節(jié)目進行指導(dǎo)與培訓，提高節(jié)目質(zhì)量。

　　舞臺布置：以紅色為主色調(diào)，搭配中國結(jié)、窗花等傳統(tǒng)元素，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。

　　現(xiàn)場互動：設(shè)置抽獎、游戲等環(huán)節(jié)，增強現(xiàn)場氛圍，提高居民參與度。

　　四、活動時間與地點

　　時間：20xx年xx月xx日（農(nóng)歷xx）晚上xx點

　　地點：社區(qū)廣場

　　五、總結(jié)

　　此次社區(qū)春晚活動旨在讓居民們共度一個歡樂、祥和的春節(jié)。

　　活動實施方案 10

　　一、活動主題：

　　牽手夕陽紅，溫暖老人心

　　二、活動時間：

　　20xx年十月二十三

　　三、活動地點：

　　武漢怡心緣老年公寓

　　四、活動對象：

　　管理學院青年志愿者協(xié)會及其他愛心人士

　　五、活動目的：

　　給敬老院里的老人們帶重陽節(jié)去的祝福，送上愉悅的.歌聲和歡樂的笑聲，讓他們感覺到社會的溫暖和關(guān)懷，生活得更加健康快樂，同時通過這次活動，也希望可以使同學們了解老人，理解老人，關(guān)愛老人，不斷提升自我素養(yǎng)

　　六、活動流程

　　1·前期準備：

　　與敬老院負責人聯(lián)系，通參加人員時間和集合地點;通知才藝表演人員排練;

　　規(guī)劃分組，每組一名組長;

　　安排宣傳海報;

　　安排照相人員和記錄人員。

　　2·活動安排：

　　二十三號早上八點在學校正門集合，然后搭72·916·570公車到目的地，約費時十五分鐘按組分工，與老人聊天，參觀住宿環(huán)境，為老人打掃房間，共進午餐，表演節(jié)目，贈送老人慰問品等

　　下午三點半告別老人返校。

　　3·后期總結(jié)

　　將活動心得整理成文，存檔。

　　七、經(jīng)費預(yù)算：

　　(此處不詳，省)

　　八、注意事項：

　　1、參加人員提早在規(guī)定地點集合，準時出發(fā)(帶理工分院旗幟)，路上注意安全。

　　2、志愿者在敬老院要服從組織安排，保護敬老院的一草一木，要有禮貌、態(tài)度親切自然，服務(wù)意識強，要服務(wù)到老人的心中，讓他們感受到關(guān)懷和愛的溫暖。

　　3、若參加人員有事不能出席，請?zhí)嵩缦蜇撠熑苏埣俨⒄f明理由。

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