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活動宣傳方案
更新時間:2023-08-01 08:57:03
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活動宣傳方案8篇(精)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編收集整理的活動宣傳方案9篇,希望對大家有所幫助。

活動宣傳方案 篇1

  為貫徹落實哈爾濱市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》要求,現結合我園實際,制定本方案。

  一、活動主題:

  快樂生活、健康成長

  二、活動時間:20xx年5月20日至6月20日。

  三、領導小組:

  組長:溫淑榮

  副組長:李忠艷王貴志

  成員:張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英

  四、活動安排:

  1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。

  2、5月31日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。

  3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

  4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的'教學環境,改變傳統教學模式,寓教于樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

  5、6月12日分發致家長一封信,宣傳規范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

  6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術節等系列活動,在轄區范圍內面向社區開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

  附:學前教育宣傳標語

  1、大力實施學前教育三年行動計劃

  2、普及學前教育,奠定教育未來

  3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中

  4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子

  5、規范辦園、科學保教

  6、獻出你的愛心、為學前教育添磚加瓦

  7、家園共建,為學前兒童營造健康成長的教育環境

活動宣傳方案 篇2

  一、宣傳主題

  本次測繪法宣傳日活動的主題是“持續推進《測繪法》貫徹執行”。

  二、時間安排:

  20xx年8月29日上午8:30—10:00

  三、宣傳方案

  (一)集中宣傳:縣局于8月29日,在萬興廣場開展一次集中宣傳活動,設宣傳點,分發宣傳資料和接受現場咨詢;測繪地理信息股、土地勘測設計隊(2人)、不動產登記中心(2人)天星鎮國土資源所(1人)法規股(1人)、地籍股(1人)、渠江鎮國土資源所(2人)、渠南國土資源所(2人)參加的'宣傳活動。

  (二)現場宣傳。一是在宣傳日前后1周內,各國土資源所在鄉鎮懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫。二是利用趕集日在場鎮繁華地段組織設立宣傳點,向群眾宣傳測繪地理信息法律法規,增強廣大群眾對測繪地理信息工作的理解與支持。

  四、短信宣傳

  測繪地理信息股制作一條測繪法相關宣傳短信,辦公室負責聯系縣移動公司,并在8月29日向全縣人民發送,借助手機通信平臺,向社會公眾發送測繪法宣傳公益短信,積極營造宣傳良好氛圍。。

  五、工作要求

  (一)全局要充分認識測繪法宣傳日活動開展的重要性。相關股室、直屬事業單位、國土資源所要積極參與,保證宣傳活動取得實效。

  (二)按照黨風廉政建設工作有關要求,嚴格落實中央八項規定和自然資源部相關工作要求,厲行勤儉節約,杜絕鋪張浪費。

  (三)活動宣傳期間,由局檔案信息中心負責收錄該項活動的相關圖文影像資料。測繪地理信息股要將開展此項活動的工作總結及相關圖文資料活動結束后報局辦公室。

活動宣傳方案 篇3

  一、活動主題:

  您的健康是我們的快樂

  活動背景:當地民眾生活水平比較低,對健康的概念比較模糊,不了解一些基本的衛生保健知識,對生活造成很多不必要的麻煩。

  二、活動目的:

  通過本次活動,能讓當地民眾了解一些有關飲食、日常生活護理方面的小常識,提高當地民眾青自我保健、預防疾病的意識。也使兒童青少年逐步建立、形成有益于健康的行為,自覺選擇健康的生活方式,從而促進身心健康,改善生活質量。另外,提高當地民眾對健康的重視程度,增加他們對自身生理機制以及健康知識的了解,通過身體力行,逐漸提高當地人的身體素質

  三、活動形式:

  1.對食品、藥品安全、身體保健等知識宣傳。通過張掛橫幅、海報,展示圖片和以及播放視頻的形式向當地民眾宣傳有關強身健體的基本知識和基本方法;

  2.教民眾一些簡單易行的健身項目,如太極拳,健美操,軍體拳;

  3.接受民眾關于身體保健的咨詢;

  4.給民眾派發關于養身保健知識的宣傳單;

  5.進行有獎知識問答活動,活動的題目來自宣傳海報和發給民眾的宣傳單

  四、活動內容:

  1.播放一段大腦保健的視頻,《腦部自我按摩》(3分39秒)(可重復播放)

  2.播放一段養生保健的`視頻,《家庭保健法》(3分51秒)(可重復播放)

  3.現場教民眾一些健美操、太極拳和軍體拳的動作

  4.根據當時的形勢決定是否播放預防豬流感的視頻,現場宣傳并講解有關豬流感得資料及預防措施;

  5.給民眾派發關于養生保健的資料。

  五、活動時間:當地趕集日

  六、活動地點:鎮中心街道

  七、活動可行性分析:

  活動當天為小鎮的趕集日,街上會聚集很多民眾;當地民眾的健康水平較低,對這方面的知識的需求性高;華南師范大學在當地享有盛譽,對民眾比較有說服力;采用了多種形式的宣傳手法能符合不同民眾的口味;有獎問答以及現場教的健美操、軍體拳和太極拳使宣傳活動具有很強的趣味性。

  八:風險預測及補救措施:

  1.針對活動在戶外進行,我們會根據實際天氣情況進行場地調整,必要時,調整活動進行的日期;

  2.若當地民眾積極性不高,我們可通過播放音樂,使用擴音器來吸引民眾的注意。(擴音器也要有所準備,不然到時沒工具)

  3.如在活動中與民眾發生爭執,我們會冷靜應對并思考問題,本著“為人民服務“的思想,耐心聆聽他們的意見并在適當時進行解釋和溝通。

  4.如遇到難以解決的問題,需立即與當地政府取得聯系,共商尋求解決問題的辦法。

  九:前期準備:

  1.與鎮中心街道辦事處聯系,獲得準許。(負責人:邱坤坽)

  2.衛生保健知識宣傳活動方案撰寫。(宣傳小組負責)

  3.海報設計,橫幅設計。(負責人:李燕芳)

  4.宣傳單的設計。宣傳單附上有獎問題活動的題目。(負責人:鄧彩霞)

  5.收集當天活動要展示的衛生保健圖片。(負責人:邱坤坽)

  6.《腦部自我按摩》視頻、《家庭保健法》視頻、預防豬流感的視頻的收集。(負責人:小組成員)

  7。對健美操、太極拳和軍體拳的教員和所有衛生保健知識的隊員進行培訓。(負責人:邱坤坽)

  8.確定派發宣傳單的工作人員。(負責人:李燕芳)

  9.禮品的準備。(負責人:邱坤坽)

  當天準備:

  1.現場布置,活動區域的劃分。(負責人:李燕芳邱坤坽)

  2視頻播放的準備。(負責人:李燕芳)

  3收場。

  活動二:心理游戲專場

  一、活動主題:在游戲中成長

  二、活動背景:連平縣作為全國貧困縣之一,這里的孩子們很難樹立健康的人生觀,難以找到自己的快樂世界,沒有勇氣挑戰自我!對將要進入初三的學生們來說,他們背負著太多來自于家長、老師和社會的壓力。連平縣只有一所重點高中——連平中學,很多沒有考上這所學校的學生便開始到廣州等地打工,提供廉價的勞動力,對他們的成長很不利。

  三、活動意義:有趣而又具有意義的心理游戲把學生從壓力中釋放出來,讓他們明白自己的優點是什么,缺點又是什么,在充分了解了自身的特點之后,才能把不必要的壓力排解出去。這次活動最主要的目的是讓他們看到自己的優點,并且使他們充分利用自己的優點,減少他們內心自卑的成分,讓他們在游戲中體會到一種全新的思維,使他們能在今后的人生中能以一種健康的人生觀體會學習和生活。我們隊伍會把在大學校園學到的心理知識運用到這次活動中,讓同學們的學習壓力得到釋放,體會學習中的樂趣,并且知道學習外的內容,使他們知道如何從學習中放松自我,更加有效的達到學習的效果。使他們擺脫貧困山區的孩子常常懷有的自卑心態,樹立健康的人生觀,找到屬于自己的快樂世界,鍛煉自我,發展自我,勇于挑戰自我。

  四、活動對象:全體學生

  五、活動時間:待定

  五、活動地點:上坪中學籃球場。

  六、活動內容:(詳情見附件七)

  以心理游戲為主要導線,在籃球場設立若干個心理游戲區,多以小組為單位,另外再設立一個座談區,主要是中考的經驗交流(多個教師對應多個學生),并設立一個心理咨詢點,(心理咨詢員為心理學專業的學生,一對一)

  活動預期效果:讓學生進一步認識自己,體會到自己內心的變化,活動的娛樂性使學生從中得到快樂,并且初步明白應該怎樣使自己保持健康的心態,在教師的指導下學習到排解壓力的正確方法,為以后的成長提供健康的心理基礎。

活動宣傳方案 篇4

  根據縣食品安全委員會《關于印發食品安全宣傳活動周活動方案》的要求,特制定本方案。

  一、活動時間:20xx年6月11日上午9:30。

  二、活動地點:xx縣文化廣場

  三、牽頭單位:縣食安委辦公室

  四、參加單位:縣委宣傳部、縣農委、縣工商局、縣質監局、縣衛生局、縣商委、縣食藥監局、縣公安局、縣財政局、縣政府法制辦、縣監察局、縣發改委、縣教委、縣經信委、縣林業局、縣環保局、縣市政園林局、縣供銷聯社。

  五、活動內容:開展“共建誠信家園、共鑄食品安全”為主題的宣傳活動,各部門組織人員現場設置宣傳臺,懸掛單位會標,設立展板、海報,發放宣傳小冊子及相關宣傳資料,現場接受群眾咨詢投訴、展示假劣食品、公布舉報投訴電話。

  六、其他事項:

  (一)參加集中宣傳日宣傳活動的'單位各自組織人員9:00前在文化廣場集中。

  (二)縣農委、縣工商局、縣質監局、縣食藥監局、縣商委、縣衛生局每個單位制作展板2塊。

  (三)宣傳資料(包括掛圖、展板、音響資料)由參加宣傳活動的單位自行準備。

  (四)桌凳及彩虹門由縣食安辦(衛生局)負責。各單位自行準備一副宣傳標語,縣農委、縣工商局、縣質監局、縣食藥監局、縣商委、縣經信委各制作空飄一個,并于6月11日上午8點30分布置到位。宣傳場地由市政園林局負責。

活動宣傳方案 篇5

  一、指導思想

  圍繞“推進生態文明建設、實施三步走戰略”的思路,認真宣傳貫徹新《環境保護法》,結合我鎮環保工作實際,以節約資源和保護環境工作為重點,推進綠色發展、循環發展、低碳發展,形成節約資源和保護環境的空間格局,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,共創綠色生活,共享綠色家園。

  二、活動主題

  學習環保知識 爭做環境友人

  三、活動時

  6月上旬至6月中旬

  四、活動地點

  XX鎮廠河村8組

  五、活動內容

  (一)環保知識宣傳

  世界范圍內的`環境污染與生態破壞日益嚴重,環境問題和環境保護逐漸為國際社會所關注。世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害,向群眾傳播環保科普知識,所以必須開展環保知識宣傳活動。

  (1)活動時間:6月2日上午9點至10點半

  (2)活動地點:五馬鎮廠河壩集市

  (3)現場宣傳和咨詢。

  由五馬鎮環保所在現場開展宣傳和咨詢活動。接受群眾關于生態文明建設、環境保護方面的咨詢和投訴,向群眾宣傳生態文明知識并發放宣傳資料。

  (二)用好其它載體

  在《今日五馬》和五馬微政務平臺上開設環保宣傳專欄,廣泛宣傳環保知識。積極宣傳新《環境保護法》,切實搞好環保知識的宣傳工作,積極開展“6·5”世界環境日系列宣傳報道。

  六、有關要求

  一要高度重視,精心組織。各村、各有關單位要高度重視“6·5”環境日宣傳活動,切實加強組織領導,精心策劃,務實節儉,注重實效。

  二要突出主題,創新形式。各村、各有關單位要緊扣活動主題,創新方式,創新載體,做到形式多樣、內容豐富。

活動宣傳方案 篇6

  x月是全國第x個稅收宣傳月。為深入開展學習、宣傳、貫徹稅收政策,普及稅法知識,增強全民稅收法律意識,營造全社會依法納稅的良好氛圍,推進經濟健康和諧發展。現決定在全區范圍內開展20xx“稅收宣傳月”活動。

  一、活動主題

  20xx全國稅收宣傳的主題是“深化稅收宣傳,助力企業發展”

  二、活動對象

  區相關部門、各級干部、轄區內企業法人代表及經營管理人員、廣大業戶和全體職工、社區居民。

  三、活動時間

  x月

  四、活動內容

  1、成立稅法宣傳服務隊。在轄區各大營業場所、納稅單位、各街道、社區設立稅法宣傳站,制作稅法宣傳小冊子通過現場發放宣傳資料,接受政策咨詢等方式進行廣泛宣傳。

  2、組織稅收政策宣傳輔導活動。結合全區工作情況,組織納稅人宣傳、學習、交流稅收業務政策、財務會計知識、企業所得稅法、個人所得稅法進行輔導稅收宣傳月主題及活動方案稅收宣傳月主題及活動方案。

  3、通過多媒介宣傳稅法。利用電視臺報紙、網絡、短信、戶外及商場內電子大屏幕對稅法進行全方位宣傳。

  4、結合實際,開展好相關活動項目。全區相關部門還要緊密結合自身實際,依托地域人文資源和優勢,推出一系列創意新、內容好、形式佳、效果強的。大力弘揚依法誠信納稅的先進典型。

  五、活動要求

  (一)強化領導,組織到位。為保證宣傳月活動的順利開展,全區相關部門要對宣傳月活動給予高度重視,加強溝通聯系。在活動過程中,要切實加強領導,制定宣傳月活動方案,安排(七一建黨節活動方案)專人負責,保證宣傳月活動的項目和措施落到實處。使宣傳活動開展的有聲有色,收到實效。

  (二)密切聯系,同步實施

  各部門要發揮整體優勢,統一組織影響力大、群眾廣泛參與的宣傳活動,統一刊登宣傳公告、統一開設專欄專版、統一制作標語口號,使有限的人力、物力做到優化組合,實現最優配置和最佳的宣傳效果

  要加強與新聞媒體的.協調與配合,積極與新聞媒體進行溝通聯系,本著節約高效的原則,加強合作,充分發揮新聞媒體的社會宣傳作用。

  (三)立足實際,提高認識。開展一一度的稅收宣傳月活動,是經濟社會不斷發展的需要,同時也是培養全社會依法誠信納稅意識、營造良好稅收環境的需要,是一項長遠的戰略任務。相關部門要切實提高認識,充分結合當前經濟與稅收工作發展的實際,以與時俱進、不斷創新的精神狀態開展好宣傳月活動。

活動宣傳方案 篇7

  按照人民幣管理條例的要求和富裕縣反假貨幣工作聯席會議辦公室工作部署,20xx年富裕縣人民幣反假工作將以反假貨幣聯席會議辦公室為主導,依托各銀行金融機構營業網點為主要宣傳陣地,其他成員單位協調配合,全方位立體式開展,堅決遏制各類制販、使用假的錢案件的發生,凈化我縣人民幣流通環境,為縣域經濟發展提供保障。現制定20xx年反假貨幣活動方案如下:

  一、目的及原則

  為進一步普及貨幣知識,提高公眾反假貨幣意識,有效打擊和遏止制販假的錢犯罪活動,20xx年富裕縣反假貨幣宣傳活動要以城市社區為反假貨幣宣傳核心,以金融機構網點為紐帶,發揮向農村輻射作用,擴大宣傳效果;農村反假貨幣宣傳,發揮農村鄉鎮網絡站點作用,調動反假貨幣義務宣傳員的積極性,著眼農村反假貨幣工作環境的整體提升和反假貨幣氛圍的營造,從而收到全民反假打假的效果,為我縣經濟建設創造良好環境。

  二、組織領導

  為保證20xx年富裕縣反假貨幣宣傳活動順利開展,特成立富裕縣反假貨幣宣傳活動領導小組(以下簡稱“領導小組”),領導小組成員如下:

  組 長:xx

  副組長:xx

  領導小組負責領導、協調、組織全縣反假貨幣宣傳活動。下設辦公室,辦公室設在人民銀行富裕縣支行,辦公室主任為人民銀行主管行長楊xx擔任,負責通報情況、督促檢查等工作。

  三、活動時間

  3月1日至12月30日(含法定假日)。

  四、宣傳內容

  (一)第五套(1999年版、20xx年版)人民幣公眾防偽特征、愛護人民幣知識、外幣防偽知識;

  (二)涉及反假貨幣工作的法律法規和規章制度;以及當前反假形勢、成果和主要技術手段。

  (三)市和我縣當地制販假的錢典型案例。

  五、宣傳口號

  (一) 依法打擊假的錢違法行為,維護國家貨幣信譽

  (二) 制販假的錢,害人害己

  (三) 勤勞致富光榮,制販假的錢可恥

  (四) 參與制販假的錢活動違法,舉報制販假的錢行為有功

  (五) 學會識別貨幣真偽,不讓假的錢欺騙自己

  六、宣傳方式

  宣傳方式主要為“四個借助”:

  1、借助電視等媒體進行宣傳。充分利用廣播電視、報刊及互聯網絡等宣傳媒介,充分發揮新聞媒體覆蓋面廣、方便快捷的特點,營造人人參與反假貨幣活動。針對近期百姓關心的.反假熱點問題,在縣電視臺《金融視角》欄目制做兩期節目,第一期針對HD90版、HJ38版等假的錢答記者問;第二期講解遇到假的錢如何處理。

  2、借助網點陣地與警示標語流動相結合進行宣傳。辦理收付款業務的金融機構網點懸掛標語或宣傳橫幅,設有反假咨詢臺或咨詢窗口并備有反假貨幣宣傳資料,窗口必須備有性能良好反假機具。富裕縣反假貨幣聯席會議辦公室協調有關部門,通過環衛工人工作服上人民幣反假宣傳警示語廣泛宣傳,進一步警示社會公眾識假、反假意識。

  3、借助農村集市進行宣傳。為確保農村宣傳的效果,成立“人人學會識假、打假,送反假知識入農莊”反假宣傳小分隊,以農村信用聯社、郵政儲蓄銀行機構網點為依托,以農村反假宣傳站為紐帶,以義務宣傳員為觸角,深入到鄉村各大小集市進行宣傳,營造反假氛圍。

  4、借助設立宣傳畫廊進行宣傳。富裕縣反假貨幣聯席會議辦公室協調工商市場管理部門,在市場或商城人流較大的醒目處,設立真假的錢知識及相關法律、法規知識宣傳欄或宣傳板,通過宣傳欄或宣傳板老百姓輕松學到人民幣反假知識,提高反假貨幣工作在富裕縣老百姓心中的地位。

  七、要求

  1、宣傳期間,各行社要認真制定人民幣反假宣傳方案,組織業務骨干對本行臨柜人員和開戶單位的財務人員進行人民幣反假知識培訓;根據本行實際情況,組織人員對所負責的區域進行反假貨幣知識宣傳,要在人員相對流動性較大的休閑廣場、車站、集貿市場設置、擺放宣傳欄,張貼宣傳畫,或舉辦真假的錢圖片展覽、放幻燈片、放影碟,真假實物對比等容易掌握的形式宣傳,提高鑒別水平。

  2、辦理收付款業務的金融機構網點都要在營業廳內醒目位置常年擺放(張貼)反假貨幣知識宣傳品。必須有宣傳橫幅、懸掛標語、宣傳畫及反假貨幣宣傳單,設有反假咨詢臺或咨詢窗口,并備有性能良好反假驗鈔機具。有條件的金融機構要在營業廳內懸掛或擺放假的錢票樣或播放反假貨幣VCD光碟或設立反假貨幣咨詢柜臺,通過真假的錢對比,進一步提高人們識別真偽貨幣的能力。

  3、今年的人民幣反假工作力爭做實做細,人民銀行將加大對各金融機構營業網點的反假貨幣宣傳情況及反假驗鈔設備檢查力度,定期、不定期開展檢查和指導工作,并采取通報、經濟處罰、對主要責任人通報批評、限期整改和暫停辦理人民幣出入業務等方式,確保人民幣反假工作達到良好的效果。

活動宣傳方案 篇8

  活動目的:

  1、讓隊員們了解什么是“節能減排”以及“節能減排”的重大意義;

  2、將“節能減排”的'精神宣傳到家庭中、校園中、社會中;

  3、培養學生的社會責任感以及實踐能力。

  活動時間:

  第7周星期五上午

  活動準備:

  “綠手帕” 54條;“節能減排,從我做起”的橫幅,簽字筆。

  活動人員:

  隊員49名分成6組,輔導員、譚老師、生活老師4位。

  活動過程:

  一、在學校學習了解“節能減排”精神;

  二、向家長進行宣傳,并進行問卷調查;

  三、到校園內宣傳,與老師交流看法,提出建議;

  四、星期五走入社會,向社會宣傳“節能減排”。

  9:30 穿好校服,系好綠手帕,舉著橫幅向才常廣場出發,一路上口號。

  10:00到達才常廣場。中隊長集合,列隊,輔導老師帶隊到指定地點活動。

  分組活動:

  1、 采訪路人,填寫環保調查卡;(調查卡每人2份,先自主活動,先完成的可以幫助小組伙伴,完成后交輔導老師)

  2、 宣傳“節能減排”,傳遞“綠手帕”;(對照綠手帕要求介紹給一位路人,他答應后將綠手帕傳遞給他,并邀請義務向周圍的人宣傳。)

  3、 任務完成后回才常廣場(10:40到達)進行“節能減排,從我做起”的簽名宣誓活動。(各組集合,全班同學一起簽名宣誓)

  11:00結束。

  五、列隊回校。

  附:

  宣傳口號:“節能減排,從我做起”“節能減排,全民行動”

  “改變生活細節,為節能減排做貢獻”

  宣傳“節能減排三字經”:

  冬一八,夏二六,調空調;爬樓梯,騎單車,坐公交;認綠標,購綠電,拔插銷;

  換燈泡,拎菜籃,用布袋;辦公紙,兩面用,拒紙巾;用手帕,簡包裝,不浪費。

  宣誓內容:我是“節能減排”環保宣傳員,我要盡我最大的力量為節能減排做貢獻!讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行,保護地球,保護我們的家園!節能減排,從我做起! 宣誓人:***

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