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幼兒園志愿者活動方案
更新時間:2024-09-03 19:25:03
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幼兒園志愿者活動方案(精選11篇)

  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園志愿者活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園志愿者活動方案 1

  一、活動主題:

  呵護孩子天真,關愛兒童成長

  二、活動背景:

  在生活節奏越來越快,越來越多的父母為給孩子一個更好的未來而打拼的時候,漸漸忽視與孩子的交流,孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣,在秋風颯爽之時,閩南師范大學xx經濟3班同學特別策劃組織此次活動,意在呼吁大家呵護孩子天真,關愛兒童成長。

  三、活動目的:

  通過與孩子們做游戲,講故事等形式呵護孩子的童年,讓他們感受童年的快樂,并懂得一些小道理。

  四、活動時間:

  20xx年11月10日(周日)14點30分—16點30分

  五、活動地點:

  漳州市物資幼兒園

  六、活動對象:

  xx經濟3班的同學們

  七、活動開展階段:

  活動流程:

  (一)前期準備階段

  1、書寫活動策劃書,上交審批;

  2、聯系學校

  3、分工安排活動工作,強調安全意識,

  4、經費預算,購置材料,簡單制作

  (二)活動開展階段:

  1、11月10日xx點50分于東大門集合完畢,前往物資幼兒園。

  2、分成四組,每組組長一名,以下各項游戲由組長帶領,培養孩子的團結意識

  3、熱身環節:熱身舞-兔子舞(所有人圍個圈,手搭肩膀,身高差距太大的`抱住腰,跟著音樂,左左右右,前后前前前)

  4、學習知識小環節:按照上面分成的四組,分別為小蘋果繪畫小組,小黃鶯唱歌小組,小狐貍猜謎小組,小櫻桃手工小組。給每小組三十分鐘時間,讓組長教會小朋友。

  5、互動環節:三十分鐘后,小組成員分別以組的形式上臺表演學習成果,下面的小朋友們投票選出每組中學得最好的小朋友,獎給小禮物。四組都表演完后,所有小朋友們都參與投票選出表現最好的小組,也贈與小禮物。

  6、游戲環節:

  1)休息-拉歌

  一隊號起"1,2,3,4,5,我們等得好辛苦,1,2,3,4,5,6,7,我們等得好著急"。另外兩隊就可以自由響應,如"東風吹,戰鼓擂,要拉歌,誰怕誰?"或者"說不唱,就不唱,你能把我怎么樣?嘿嘿,怎么樣?"等等之類的,大家就坐地上休息唱唱歌,過程還可以邀請小朋友表演或者小朋友想看誰表演都行。

  2)誰是大色盲

  前期準備:在有顏色的卡紙上剪出與其色彩屬性不同的字體,如在黃色卡紙上剪一個"藍"字,以此類推,準備10個色彩字。

  游戲過程:每隊選出十名同學,一個人一個字接力,要大聲讀出卡紙的顏色屬性,而不是卡紙的形體,如黃色卡紙是一個藍字,要大聲讀出來的是黃而不是藍。一個人出錯就從頭開始,直到全部通過為止,計時員計時,時間短的勝出,四組成員比拼,三局兩勝。勝出的有小獎品鼓勵哦!(每局人員不能重復,確保大部分小朋友玩一輪,幼兒園的小朋友可能會比較弱,這個就要靠團隊的力量,教他們記住色彩,但他們的優勢也是不識字,不會被字體迷惑)

  游戲安排說明:教小孩子團結,不能急隊員,責怪等負面情緒,只有團結一起,穩定每個人,速度才會快。

  3)猜數字

  游戲規則:猜數字(1—50間)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉受罰。大家圍坐成圈,先由一個人來寫一個數字,然后大家在1—50之間進行猜測,每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進行抽獎接受這份大獎懲罰。下一輪由受罰者再寫數字,依次循環。(意在讓小朋友更熟悉數字的大小)

  (三)后期總結階段:

  回校后第一時間統一整理材料,相關的總結資料存檔并進行公示。預期成果形式:微信,微博,QQ空間等平臺宣傳。

  八、活動資金預算:

  總計:xx元

  九、活動可行性分析:

  1、我系全面開放的教學體制提供了堅強的后盾,不僅在培養學生專業知識,而且非常注重學生能力的提高。把學生的實踐能力的培養當做一項重要的工作開展,此次活動定會受到系的支持;

  2、我系志愿者在立足校園的基礎上,多次開展校外活動,有了豐富的校外活動經驗;

  3、充分的準備。活動的人員進行了周詳的安排

  十、活動預期效果:

  小朋友們在活動中充分展現自己,并且能從游戲中學到知識,初步培養團體合作的意識,爭取做到大家都踴躍參與。

  十一、活動注意事項:

  志愿者來回的安全問題;小朋友的情緒問題

  幼兒園志愿者活動方案 2

  一、活動背景

  舉辦助殘志愿服務是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構,目前已經打造了良好的硬件環境,擁有了專業的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

  二、活動目的

  1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的.指示精神。

  2、讓更多需要幫助的。殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關愛的陽關照亮每一個殘疾兒童的心靈。

  3、打造一個具有影響力和示范作用的社區助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。

  三、活動口號

  用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。

  四、指導單位

  xx

  五、主辦單位

  天心區裕南街仰天湖社區、湖南李麗心靈教育中心

  六、活動時間

  20xx年5月18日上午9點到11點

  七、活動地點

  湖南省長沙市天心區仰天湖社區多功能活動室(天恒超市三樓)

  八、活動邀請人員與單位

  市區殘聯、街道相關領導

  社區殘疾朋友、居民

  李麗心靈教育中心工作人員

  社會愛心人士、志愿者

  幼兒園志愿者活動方案 3

  一、活動主題

  延伸愛心舞臺,攜手溫情世界

  二、活動背景

  尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統,孩子更是一個國家未來發展的希望。為了響應社會,豐富校園的精神文化氣息。增強同學們的社會責任感以及激發同學們的愛心。提高同學們的積極性,活躍校園生活。給他們送去祝福和歡樂,陪伴他們度過一個難忘的快樂的節日。特此舉辦“延伸愛心舞臺,攜手溫情世界”活動。

  三、活動目的

  展現新時代兒童風采,活躍本院文化氛圍,全面提高兒童的'素質和身心健康,大力普及志愿服務理念,促進志愿服務成為一種自覺行為,將志愿服務工作做實,做精,強調在保持規模的同時,還要注意時效,在追求發展的同時還要把握當前,促進志愿服務事業,提高志愿服務工作的吸引力和凝聚力。實現我們傳遞愛心,奉獻社會的宗旨。同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己,證明自己,相信自己。增加更多的社會閱歷。志愿者們提供體會“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神平臺,特舉辦此活動。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日

  五、活動地點

  幼兒園

  六、活動承辦單位:

  xx學院青年志愿者協會

  七、活動對象:

  面向全校學生

  八、活動流程

  (一)前期準備:

  1、做好活動的策劃和前期工作的分配。

  2、取得學校認可并開出本次活動許可證明。

  3、以海報或展板的形式宣傳本次活動。

  4、在活動的前一天到幼兒園了解情況的情況。

  5、凡是愿意參加這項服務工作的會員請報名,并確定人數。

  6、讓志愿者們分成一個個的小組。

  (二)活動當日安排

  1、7:30帶領本校參加活動的學生在雕塑處集合,有紀律的前往幼兒園。

  2、到幼兒園前,負責人先與的幼兒園相關負責人聯系好,然后讓同學們按之前分好的組到自己應該負責的房間與地方做自己力所能及的事。

  (1)各成員首先和小朋友進行短暫的交流,將小朋友們分為幾個小組,每一組安插一名志愿者為接下來的活動打下一定的基礎

  (2)給小朋友們講故事,給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣,讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情

  (3)做游戲,每一組自由安排小朋友參加,但一定要把安全放在第一位

  (4)由孩子們給我們帶來一個表演節目

  (5)由志愿者教小孩一些簡單的舞蹈動作;互換角色:由小朋友來教我們一些東西,在此環節中哪些小朋友表現得好,將會得到精美小獎品

  (6)最后環節和小朋友玩一些益智類游戲

  3、活動期間,要以孩子們的安全為主。

  4、活動結束前期,在經過可以為他們簡單的做一下清潔,且與他們道別。

  5、活動結束后,所有志愿者要遵守紀律一起回到學校后再解散。

  幼兒園志愿者活動方案 4

  根據精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,結合我鎮附屬山村幼兒園實際,特擬定此招募方案。

  一、招募對象

  招募對象:中專(中職)及以上學歷的幼兒教育(學前教育)專業應往屆畢業生或取得幼兒園教師資格中專(中職)以上學歷應往屆畢業生。

  招募名額:本次招募志愿者22名(編制外),全部派遣到各山村幼兒園從事學前教育志愿服務工作。

  二、服務期限

  本次招募的志愿者服務期限為2年,服務期滿服務合同自然解除(在服務期內因個人原因不能勝任工作的,合同自然解除)。

  三、招募原則

  嚴格按照公開、平等、競爭、擇優的'原則進行。首先對上一輪服務的志愿者進行考核,考核合格、體檢合格、本人自愿的優先招募;還有空佘崗位的經資格審查合格、體檢合格后招募。確定了招募人員后將相關資料報教育局審核批準后,再簽訂志愿服務合同。

  四、招募條件

  1、具有中華人民共和國國籍。

  2、擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,有良好的政治素質和心理素質,具有為人民服務的思想,較強的事業心、責任感和使命感,遵紀守法;熱愛幼兒教育事業,能從事幼教工作。

  3、年齡在18周歲以上、30周歲以下(2000年8月1日——1988年8月1日之間出生,含當日)。

  4、身體健康,能順利完成服務期限中的工作任務。

  5、上一輪服務的志愿者考核合格、體檢合格優先招募。

  五、招募程序

  1、資格審查:20xx年7月15日8:30—12:00 14:30—18:00在平壩鎮教育管理中心現場審核。

  2、體檢:資格審查合格的志愿者,20xx年7月18日前完成體檢,7月19日將體檢結果交xx鎮教育管理中心。體檢標準按照《貴州省申請認定教師資格人員體檢標準及辦法(試行)》的規定執行,體檢醫院:xx縣人民醫院,體檢費用由應募人員負責。

  3、報批:7月16日報教育局審核批準。

  4、簽訂合同:7月20日8:30—12:00在xx鎮教育管理中心簽訂《xx縣20xx年招募鄉村幼兒園志愿者服務協議書》。

  5、備案:7月20日報教育局備案。

  六、報名地點

  xx縣xx鎮教育管理中心

  幼兒園志愿者活動方案 5

  活動主題:

  來自星星的志愿者

  活動內容:

  幫小孩子穿衣服鞋子,疊被子。幫助幼兒園區內處理雜草。

  活動時間:

  xxx

  活動地點:

  xxxx

  參與對象:

  一、活動背景

  在幼兒園內,小孩子們都要進行午睡。待到午睡結束,孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時,就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子,女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后,幫助折疊被子。在園區內,有一些綠化帶,然而冬天過去,春天來了,有很多雜草叢生,需要部分人去處理這些雜草。

  二、活動目的

  為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧,以及為孩子的童年留下一段美麗而開心的記憶,我們策劃組織了非常有意義的活動。幫著園內的`老師照顧小孩子,減輕他們的負擔,感受作為老師的甜蜜和辛苦。看著孩子們天真的.笑臉,我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學會了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經的自己。為了園區內干凈整潔的環境,能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂場所,我們開始清理垃圾,除去雜草。

  三、活動準備

  1、首先,和對方幼兒園負責人聯絡。

  2、其次,與班里同學說明志愿者服務活動的內容、時間和地點,征集大家意見,安排相應人員。

  3、組織一同出發,一同在幼兒園區門口集合。

  4、和同學們講解注意事項和著重要求。

  四、活動過程

  1、確定時間20xx年3月29號下午1:30在宿舍樓下集合,一同出發。

  2、在目的地集合,支隊長講解注意事項,應時間過早,大家在原地休息,等待小朋友睡覺醒來。

  3、安排女生去每個班照顧小孩子,幫孩子們穿衣穿鞋,折疊被子。之后,陪小孩子們玩耍,協助園內老師上課。

  4、男生處理園內垃圾,處理雜草。

  5、下午4:40分結束后,處理事后工作,大家有序回到學校。

  五、活動總結及意義:

  對社會而言,志愿者活動傳遞愛心,傳播文明。作為志愿者,我們在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”是當代大學生應該培養的素質文化。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機會,加強了人與人之間的交往及關懷,減低彼此間的疏遠感,促進社會和諧。此次活動,我們作為112132班的一份子,作為湖州師范學院求真學院的一份子,我們為我們的學校,為了這個社會,無私奉獻著自己。112132班的同學們緊緊相依,為了班級,為了學校,很努力的付出著。

  在幼兒園做志愿者活動,讓我們明白了照顧孩子的樂趣和緬懷童年時光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友,減輕他們的負擔,也感受了自己小時候的童真和幸福。在幫助他人的同時,自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生!

  幼兒園志愿者活動方案 6

  一、組織機構:

  成立我校垃圾分類工作領導小組,負責組織領導和統籌協調垃圾分類工作。

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:全體教職員工

  二、分類標準:

  生活垃圾推行“四分法”分類模式,一般分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。

  1、可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

  2、易腐垃圾包括殘枝樹葉、剩菜剩飯、菜葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、綠植、調味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。

  3、有害垃圾:包括廢藥品、殺蟲劑、消毒劑、油漆和溶劑、化妝品等及上述廢物的包裝物;相紙、熒光燈管、廢水銀溫度計、充電電池、紐扣電池、過期藥品、硒鼓、墨盒、手機等。

  4、其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、包括煙頭、受污染與無法再生的紙張、灰土、一次性餐具、婦女衛生用品等難以回收的廢棄物。

  三、責任分工:

  1、學校領導小組負責制定垃圾分類工作方案,統一部署相關工作、負責組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經費。

  2、教導處負責對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況。負責教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。

  3、德育處負責對學生的宣傳教育,保證學生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學生志愿者、社團等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外,重點將宣傳倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式,減少垃圾產生。

  具體可根據不同年齡段學生的認知水平和成長規律,將生活垃圾分類知識融

  入教材,并與課堂教學內容有機結合。大力培育青少年生態文明實踐學生社團或志愿者團隊,充分調動廣大學生的積極性、主動性,開展形式多樣、內容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動形式,利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網站等宣傳陣地,開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。在生活垃圾分類知識進教材、進課堂的基礎上,學校每學期至少組織一次以生態文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動,著力提高廣大青少年學生的生活垃圾分類和資源環境保護意識,培養學生從小養成勤儉節約、垃圾減量、低碳環保的行為習慣,形成教育一個學生、影響一個班級、帶動一個學校、引領整個社會的良好氛圍。

  4、總務處負責設置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。負責信息報送、階段工作總結等。

  四、階段安排:

  1、宣傳動員和準備階段

  本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設置垃圾分類箱。

  2、實施階段

  按照分類標準投放垃圾,規范垃圾分類的管理。本階段學校與社區進行共建活動,組織學生深入社區宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

  3、 總結階段

  總結垃圾分類處理工作期間的成敗得失,進一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進做得不到位的.地方,為下一步的深入實施積累成功的經驗。

  五、具體要求:

  1、垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放50升的可回收垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學校垃圾場擺放500升的可回收垃圾桶、易腐垃圾桶、廚余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。

  2、垃圾的投放。師生在學習、工作中產生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內的垃圾桶內。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內,不得與其他垃圾混合。

  3、垃圾的處理。可回收垃圾送到學校專用垃圾場所存放,再由廢品回收公司統一回收。其他物品由值日生負責在放學時投放到垃圾場內的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由環衛部門負責清理運輸。有毒有害垃圾由專人負責集中投放到垃圾房的相應垃圾桶內,由總務處聯系環保部門回收處理。

  4、廚余垃圾的回收和處理。學校暫時仍然采用原來的方式,由專人收集后統一處理。

  六、其他:

  1、本方案自制定之日起實施。

  2、本方案為初稿,我校會在垃圾處理實施過程中根據具體情況進一步修改完善。

  幼兒園志愿者活動方案 7

  一、總目標

  (1)全面實施生活垃圾強制分類,為建設美麗上海提供支撐;

  (2)到20xx年實現餐廚垃圾就地資源化利用型處理。

  二、分類要求

  (一)明確分類品種

  基本分類為:有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾和干垃圾。

  1、有害垃圾

  主要包括:

  (1)廢電池(鎘鉻電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),回收點在門衛處;

  (2)廢熒光燈管(日光燈等、節能燈等),廢硒鼓、廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。(專業回收,回收點在行政樓底樓樓梯間)

  2、可回收物

  主要包括:

  (1)廢棄電器電子類產品(包括廢棄計算機、打印機、復印件、傳真機、掃描儀、投影儀、電視機、空調機等)(專業回收,后勤部門負責)。

  (2)廢紙、廢塑料、廢金屬、廢舊紡織物、廢紙塑鋁復合包裝等適宜回收循環利用和資源化利用類的廢棄物。(分類垃圾箱、保潔工負責)。

  3、餐廚垃圾

  主要包括:食品加工、飲食服務、單位供餐等活動中的食物殘余和食品加工廢料等餐廚垃圾。(專業回收)

  4、其它垃圾

  主要包括:污損后不宜回收利用的.包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活垃圾。(分類垃圾箱,保潔工負責)

  (二)規范設置容器

  (1)有害垃圾回收點為門衛處、行政樓底樓梯間。

  (2)餐餐廚垃圾食堂門口處,專業回收。廢油脂專業回收。

  (3)可回收垃圾(學校內設的十個垃圾箱、垃圾房)

  (4)其他垃圾(學校內設的十個垃圾箱、垃圾桶)

  三、工作保障

  (一)加強宣傳,提高思想認識,加強協調配合

  對全體師生,加強宣傳力度,設宣傳專欄,根據學校實踐,制訂具體方案。

  要從節約能源資源、留住綠水青山、建設生態文明的高度,教育引導師生增強生態道德意識,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,從身邊做起、從點滴做起,減少一次性用品的使用,從源頭實現生活垃圾減量,養成主動分類、自覺投放的行為習慣,形成垃圾分類“人人有責、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。

  (二)明確主體責任,抓好工作落實分工

  (1)學校制訂專項方案,推進垃圾分類回收工作。

  (2)后勤部門合理設置垃圾投放點,落實專業回收等項工作。

  (3)加強對師生的宣傳,提高對垃圾分類工作的重視,特別提高學生環保意識。

  幼兒園志愿者活動方案 8

  為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和本園教職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,大力開展志愿服務活動,特制訂如下方案:

  一、指導思想

  以社會主義核心價值觀為主線,努力營造團結、友愛、平等、和諧的校園氛圍,著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務隊伍,不斷完善志愿服務體系,組織志愿者深入社區、為全面建成良好的校園文明而努力。

  二、主要目標

  開展關愛活動(關愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創文明),形成全體教職工“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。

  三、組織領導

  學雷鋒志愿者服務工作是文明創建工作是一項重要內容,為確保活動實效,成立縣財政局學雷鋒志愿者服務工作領導小組,下設10個志愿者服務分隊,負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  四、活動內容

  1、開展“清潔家園·共創文明”志愿服務活動,11月份,組織志愿者深入126社區開展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現潔、齊、美,努力將社區營造成居民溫馨的家園。

  2、開展“關愛生命·文明交通行動”活動組織志愿者。通過舉辦交通安全知識講座,開展全園交通安全半日活動,廣泛宣傳倡導健康安全出行的方式,在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。

  五、具體措施

  1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在園志愿者服務工作領導小組的`統一領導下,責任到人,層層落實。

  2、建立健全制度。各志愿服務每次活動結束后,志愿者本人要及時寫出心得體會筆記,資料員要圖片配文字做詳細記錄。

  3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介,知曉率要達到100%,普及文明志愿服務知識,隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。

  六、活動要求

  1、精心組織、務求實效。要加強宣傳,讓全園教職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。

  2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍胸標,在開展志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護本園文明形象。

  3、主動聯系,形成合力。針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。

  幼兒園志愿者活動方案 9

  一、活動目的:

  通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,對全面構建和諧社會,具有重要的現實好處。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實好處。

  二、活動主題:

  加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

  三、活動資料及安排:

  1.我校根據本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

  2.學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議。

  3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要好處,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫忙他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

  4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的`廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

  5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天,學校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

  四、活動要求:

  1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要好處。要充分發揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

  2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱,募捐的禮品經學校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

  幼兒園志愿者活動方案 10

  一、活動主題

  關愛祖國花朵,現科工商志愿者走進杭州東方嵐谷酷寶幼兒園。

  二、活動背景

  為推動志愿服務的深入開展,我們班決定將于4月21日(下周一)在杭州東方嵐谷酷寶幼兒園開展一系列志愿服務活動。

  三、活動目的

  通過此次幼兒園服務活動宣揚志愿者精神,在活動中充分發揮青年志愿者的主觀能動性和積極性,擴大大學生志愿服務活動的影響,廣泛倡導“奉獻友愛互助進步”的志愿者服務理念,推動社會和諧進步。同時讓幼兒園的'小朋友們了解到一定的安全知識。

  四、活動時間:

  20xx年4月20日

  五、活動地點

  杭州東方嵐谷酷寶幼兒園

  六、活動負責人

  xx

  七、活動內容:

  1、對杭州東方嵐谷酷寶幼兒園進行親情陪護,開心游戲。

  2、教授小朋友安全知識。

  3、協助幼兒園工作人員的工作。

  4、給小朋友們分發小禮物。

  5、活動結束,幫忙收拾一下場地,和小朋友們道別,拍合照留念。

  八、組織單位:

  中國計量學院現代科技學院工商142志愿團

  九、參與人員:

  工商142志愿者成員

  十、活動經費預算:

  車費:50元大型紙板:82元

  KT板:85元打印費用:56元

  彩色卡紙5套:48元水費:40元

  小紅花貼紙:5元水彩筆一套:36元油畫棒2套:34元畫圖本3本:33元彩色玩偶:107元氣球一包:6元

  雙面膠、固體膠:7元剪刀:5元

  總計:594元

  十一、注意事項:

  1、在活動期間注意人身安全,活動結束后,聽從統一指揮回到學校。

  2、活動期間派專人進行活動的拍攝。

  3、做好活動的收尾工作,證明做好。

  4、活動結束后,對活動資料進行整理,總結。

  幼兒園志愿者活動方案 11

  活動主題:

  來自星星的志愿者

  活動內容:

  幫小孩子穿衣服鞋子,疊被子。幫助幼兒園區內處理雜草。

  活動地點:

  湖州市市陌路福絲XXX

  參與對象:

  求真學院基礎部“滴水”公益服務團青年志愿者支隊

  一、活動背景 在幼兒園內,小孩子們都要進行午睡。待到午睡結束,孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時,就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子,女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后,幫助折疊被子。在園區內,有一些綠化帶,然而冬天過去,春天來了,有很多雜草叢生,需要部分人去處理這些雜草。

  二、活動目的 為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧,以及為孩子的童年留下一段美麗而開心的記憶,我們策劃組織了非常有意義的`活動。幫著園內的老師照顧小孩子,減輕他們的負擔,感受作為老師的甜蜜和辛苦。看著孩子們天真的笑臉,我們的心中也是充滿對于童年的無限憧憬和回憶。同時學會了如何與孩子們友好相處,在他們身上看到了曾經的自己。為了園區內干凈整潔的環境,能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂場所,我們開始清理垃圾,除去雜草。

  三、活動準備

  1、首先,和對方幼兒園負責人聯絡。

  2、其次,與班里同學說明志愿者服務活動的內容、時間和地點,征集大家意見,安排相應人員。

  3、組織一同出發,一同在幼兒園區門口集合。

  4、和同學們講解注意事項和著重要求。

  四、活動過程

  1、確定時間20xx年3月29號下午1:30在宿舍樓下集合,一同出發。

  2、在目的地集合,支隊長講解注意事項,應時間過早,大家在原地休息,等待小朋友睡覺醒來。

  3、安排女生去每個班照顧小孩子,幫孩子們穿衣穿鞋,折疊被子。之后,陪小孩子們玩耍,協助園內老師上課。

  4、男生處理園內垃圾,處理雜草。

  5、下午4:40分結束后,處理事后工作,大家有序回到學校。

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