為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的活動方案4篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動課題：

　　今天我當(dāng)家

　　二、活動時(shí)間：

　　國慶放假期間

　　三、活動對象：

　　三年級學(xué)生

　　四、選題目的：

　　今年夏天，我們這兒的氣候反常，干旱少雨，各種瓜果、蔬菜、糧食嚴(yán)重減產(chǎn)，致使物價(jià)全方位地上漲，以致影響到每個(gè)普通百姓的日常生活。為了讓孩子們認(rèn)識到自然與我們生活的密切聯(lián)系，感受爸爸媽媽生活的艱辛，特組織學(xué)生開展此項(xiàng)綜合理論活動。

　　五、活動目標(biāo)：

　　1、通過讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)菜譜、獨(dú)立購買，學(xué)習(xí)正確消費(fèi)，培養(yǎng)他們社會理論能力、自立能力。

　　2、讓學(xué)生切實(shí)走進(jìn)生活，在做中感受父母的辛勞。

　　3、通過理論報(bào)告的撰寫培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。

　　六、活動步驟：

　　（一）、談話導(dǎo)入

　　1、同學(xué)們，對于今年的氣候變化，你們有什么感覺？你認(rèn)為這樣的`氣候會給我們的生活帶來怎樣的影響？

　　2、你經(jīng)常獨(dú)立購物嗎？幫助家中購買過哪些東西？平常家中是誰買菜？你獨(dú)立去買過菜嗎？

　　（二）、討論活動計(jì)劃

　　10月1日——10月2日：

　　與家長交流活動要求，取得家長支持；仔細(xì)觀察家中的飲食習(xí)慣。

　　10月3日：

　　（1） 陪同家長去菜市場買菜，觀察家長如何買菜，了解常見菜的價(jià)格，調(diào)查常見菜的價(jià)格變化。

　　（2）上網(wǎng)查閱營養(yǎng)搭配方面的知識。

　　（3）請家長提供8——10元錢，獨(dú)立為家中設(shè)計(jì)10月4日的菜譜，根據(jù)所了解的菜的價(jià)格，做好合理分配。

　　10月4日：

　　帶著8——10元錢，獨(dú)自去菜場按自已設(shè)計(jì)的菜譜買菜。

　　10月5日——7日：

　　寫出300字左右的理論報(bào)告。

　　（三）學(xué)生按計(jì)劃實(shí)施

　　（四）成果展示

　　讓每個(gè)孩子匯報(bào)自己的理論情況，閱讀自己的理論報(bào)告及家長的評價(jià)，評選出最佳理論報(bào)告。

　　思考：

　　綜合理論活動課程超越了書本，超越了體系化的教材，超越了封閉的課堂，面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有的經(jīng)驗(yàn)，在開放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展，增長了學(xué)生對自然、對社會、對自我的實(shí)際體驗(yàn)，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合理論能力。因而，綜合理論活動實(shí)施的一個(gè)最基本的要求，就是密切聯(lián)系學(xué)生的生活和已有經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生所處的實(shí)際的自然環(huán)境和社會環(huán)境出發(fā)，展開綜合理論活動的全過程。本案例正是密切聯(lián)系本地區(qū)特別的氣候現(xiàn)象，引導(dǎo)了中年級學(xué)生去關(guān)注自然，在理論中體驗(yàn)大自然與我們的息息相關(guān)，在理論中增強(qiáng)對親人的親情和理解。

活動方案 篇2

　　一、活動主題

　　雪碧飛揚(yáng)新聲——海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節(jié)主題活動

　　二、活動時(shí)間：

　　1、整體活動時(shí)間跨度為：20xx年5月1日—5月3日

　　2、營業(yè)時(shí)間：9：00—19：00

　　售票時(shí)間：9：00—18：00

　　檢票時(shí)間：9：00—18：15

　　三、促銷政策

　　20xx年5月1日--5月3日期間，當(dāng)日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。

　　四、活動內(nèi)容

　　五一歡樂狂潮?雪碧飛揚(yáng)新聲

　　——五一假日特別節(jié)目

　　(一)五一勞動節(jié)?歡樂大巡游

　　1、活動地點(diǎn)：海洋世界

　　2、活動時(shí)間：20xx年5月1日--20xx年5月3日

　　3、活動內(nèi)容：安排17人組成表演隊(duì)伍，從迎賓廣場開始途經(jīng)海韻廣場、檢票口、海豹池，最后到達(dá)海豚表演館進(jìn)行巡游，巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風(fēng)情踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

　　(二)“雪碧飛揚(yáng)新聲?海洋歡樂無限”

　　1、活動時(shí)間：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活動地點(diǎn)：海韻舞臺

　　3、活動內(nèi)容：5月1日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺進(jìn)行比賽;5月2日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻(xiàn)一場精彩表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進(jìn)行第二場助演，現(xiàn)場進(jìn)行拉票宣言活動，同時(shí)與游客進(jìn)行互動。

　　(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮

　　1、活動時(shí)間：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活動地點(diǎn)：海豚表演館

　　3、活動內(nèi)容：在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈，為游客帶來精彩演出，并在中間穿插抽獎活動，獲獎游客將免費(fèi)獲得精美禮品一份。

　　(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍?jiān)傧骑L(fēng)潮

　　1、活動時(shí)間：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活動地點(diǎn)：海洋劇場

　　3、活動內(nèi)容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻(xiàn)上新水下視覺盛宴。

　　(五)勞動最光榮?英雄歡樂行

　　1、活動時(shí)間：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活動地點(diǎn)：海洋世界全館

　　3、活動內(nèi)容：邀請省市級勞動模范，游覽海洋館并贈送精美紀(jì)念品，新聞媒體將對此次活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

　　(六)感悟昔日天真?體驗(yàn)童年樂趣

　　1、活動時(shí)間：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活動地點(diǎn)：海洋世界館外

　　3、活動內(nèi)容：海洋館為游客五一海洋之旅準(zhǔn)備了豐富多彩游樂項(xiàng)目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項(xiàng)目，還可品嘗到冰爽冷飲和美味燒烤。

活動方案 篇3

　　一、主題：幸福大投“球”，下一個(gè)屬于你。

　　二、活動時(shí)間：上午11：00開始

　　三、現(xiàn)場準(zhǔn)備：

　　1音樂播放(首先暖場，音樂打造聲勢，吸引群眾，聚集一定的人群，烘托現(xiàn)場氣氛)，

　　2遮陽傘擺好，工作人員到場，

　　3開業(yè)*，宣傳標(biāo)語要懸掛好。

　　主要的活動

　　以特別大的T恤(圖案是以店鋪名稱，服裝特色為內(nèi)容)，懸掛于門店上方，大衣里面用氣球填充，使其飽滿。——吸引過路人留步。

　　在衣服下方設(shè)計(jì)兩個(gè)超大口袋(使其能鼓起來)，左邊為“福(服)袋”，右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團(tuán)，投中一方送相應(yīng)禮品。(要求：紙團(tuán)上寫有姓名，聯(lián)系方式，活動后還將從中隨機(jī)抽出數(shù)名幸運(yùn)者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息)——吸引學(xué)生參與其中，了解門店信息。

　　最后，把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片，并寫上此次參與我們活動，并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名，然后貼在店鋪墻上。(活動的`目的是為了來店鋪的消費(fèi)者有機(jī)會看到自身的名字，產(chǎn)生一種自豪與歸屬感)。

　　規(guī)則與要求：

　　左邊送——5元代金券(一月內(nèi)使用有效)。

　　右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂)

　　幸運(yùn)者禮品——本店的牛仔褲一件或時(shí)尚T恤一件。(數(shù)名)

　　投紙團(tuán)者與大衣的空衣袋要保持一定距離，在工作人員指揮下頭球與拿獎品。

　　特制的大衣要求：

　　1、顏色鮮艷，圖案明顯;

　　2、衣袋要大，要深;

　　3、活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)

　　四、具體促銷活動方案

　　促銷方案一：

　　一人行，第一件原價(jià)，第二件打8折。

　　兩人行，兩個(gè)人第一件打9折，第二件統(tǒng)統(tǒng)半價(jià)。

　　三人以上(包括三人)全部都是六折。

　　促銷方案二：

　　凡是當(dāng)天在本店購買服裝的消費(fèi)者，可獲得服裝店代金券10元(或會員卡，可打8、8折與積分，積分越高，打折越低)，用代金券牢牢抓住客戶，抓住客戶的心，提高長期回頭客。

活動方案 篇4

　　為了貫徹實(shí)施國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，落實(shí)《牡丹江市青少年校園足球活動的實(shí)施方案》相關(guān)內(nèi)容，讓足球活動成為學(xué)生們愉悅身心、強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)技能、啟迪智慧、團(tuán)結(jié)合作的體育精神為宗旨，廣泛開展校園足球活動，在青少年學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而為社會培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的后備人才。

　　一、校園足球活動的指導(dǎo)思想

　　以“安全第一”、“健康第一”為指導(dǎo)思想，號召全體師生動起來，都來參與校園足球活動的開展，以國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》為指導(dǎo)，以全國校足辦工作會議精神為依據(jù)，以上級校園足球活動方案為準(zhǔn)繩，全力開展校園足球活動。

　　二、校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組 長：徐景峰

　　副組長：李志軍 姚 彬

　　組 員： 劉燕國 魯海成 李 偉 孔吉浩 董玉禮 孫 強(qiáng) 姜俊植 田勝業(yè) 鄭春花 趙秀芝 于文科 劉成剛

　　責(zé)任分工：組長負(fù)責(zé)全面工作；

　　副組長具體負(fù)責(zé)校園足球所有工作；

　　劉燕國和魯海成具體負(fù)責(zé)校園足球的組隊(duì)、訓(xùn)練、比賽、文化宣傳、資料收集和整理等工作；劉燕國負(fù)責(zé)校園足球網(wǎng)站建設(shè)；董玉禮負(fù)責(zé)平時(shí)的影像；其他體育教師協(xié)助并開展足球教學(xué)及比賽。校園足球教學(xué)工作由李志軍校長及姜俊植主任負(fù)責(zé)安排及督促；后勤保障工作由田勝業(yè)負(fù)責(zé)；經(jīng)費(fèi)方面由劉成剛負(fù)責(zé)；各學(xué)年主任協(xié)助。

　　三、校園足球活動具體措施

　　1、認(rèn)真組建校園足球隊(duì)，積極科學(xué)組織訓(xùn)練。

　　2、在全校大力宣傳足球知識，形成良好校園足球氛圍。

　　3、加大體育課中足球相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)，七、八年級每周一節(jié)專題足球課內(nèi)容，九年級每兩周有一節(jié)足球課內(nèi)容。

　　4、每周一、三、五下午后兩節(jié)課為校園足球活動時(shí)間，雷打不動。

　　5、編訂足球教材，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)足球理論知識。

　　6、組織各年級各班級之間校園足球足球聯(lián)賽，開好校園足球文化節(jié)、校園足球活動周等，并與其他學(xué)校積極進(jìn)行友誼賽、交流賽、對抗賽、邀請賽等賽事，積極組織校隊(duì)參加牡丹江校園足球聯(lián)賽。

　　7、成立各班級足球隊(duì)，為選拔校隊(duì)隊(duì)員打基礎(chǔ)。

　　四、訓(xùn)練計(jì)劃

　　（1）訓(xùn)練時(shí)間

　　周一、周二、周三： 下午：15：30-17：00

　　（2）訓(xùn)練地點(diǎn)：學(xué)校足球場

　　（3）訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段提高隊(duì)員的訓(xùn)練、比賽作風(fēng)。

　　訓(xùn)練方面：

　　1、嚴(yán)格組織紀(jì)律性。2、嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。

　　比賽作風(fēng)方面：

　　1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。2、加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。 3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。提高隊(duì)員全面身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)1、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。4、發(fā)展提高速度所需要的肌肉力量，5、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)（重點(diǎn)是傳、接球技術(shù)），逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人的技術(shù)特長：提高活動中控球能力；正確掌握傳球、接球技術(shù)；提高技術(shù)運(yùn)用的合理性；注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)。6、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力（重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)）：明確個(gè)人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則；提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識和局部：2對1、3對2能力。 7、確定基本陣容，初步形成3-2-1防守反擊的基本打法。

　　主要訓(xùn)練手段：

　　1、身體訓(xùn)練手段：定時(shí)定距的高抬腿跑，跨球跑等。負(fù)輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。

　　2、技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個(gè)人顛、控球練習(xí)，多種連續(xù)傳射練習(xí)，各種1對1攻守，2-3人1組的跑動中傳接配合，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

　　3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段：2對1，2對2，3對2，4對4對抗攻守，半場攻守，5對5攻守練習(xí)，8對8全場攻守練習(xí)和比賽。

　　五、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、購置、維修足球器材、設(shè)備：4000元

　　2、運(yùn)動員參賽服裝費(fèi)：2000元

　　3、體育老師訓(xùn)練補(bǔ)助：3000元

　　4、組織本校、參加上級比賽經(jīng)費(fèi)：10000元

　　5、教練員參加校園足球培訓(xùn)及購買資料經(jīng)費(fèi)：1500元

　　6、校園足球活動宣傳、網(wǎng)站建設(shè)及其他：3000元

　　7、校園足球材料的編寫及整理：500元

　　六、總結(jié)

　　為更好的發(fā)展我校校園足球活動，每學(xué)年度對所開展的.足球活動進(jìn)行階段性總結(jié)，并形成書面材料、文本資料。對于參與足球校園的相關(guān)教師在比賽或活動中有突出表現(xiàn)的給予表揚(yáng)和獎勵。

　　七、激勵和表彰政策

　　為調(diào)動師生開展校園足球活動的積極性，針對足球活動開展的狀況進(jìn)行年度獎勵，建立獎勵辦法。采取表彰及物質(zhì)獎勵等多種形式，對于在校、市、省級足球賽中表現(xiàn)突出的運(yùn)動員，貢獻(xiàn)突出的指導(dǎo)老師和相關(guān)人員給予相應(yīng)的獎勵，并設(shè)立“優(yōu)秀運(yùn)動員獎”、“優(yōu)秀足球班主任獎”、“優(yōu)秀教練員獎”等獎項(xiàng)。

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