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感恩節活動方案
更新時間:2024-07-10 11:36:23
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感恩節活動方案優秀(15篇)

  為確保事情或工作高質量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的感恩節活動方案,希望對大家有所幫助。

感恩節活動方案1

  活動名稱:

  “春風十里,不如有你”感恩節活動

  活動時間:20xx年11月22日。(可根據學校實際情況調整)

  活動地點:xx小學活動禮堂。

  參與對象:參加活動以家庭為單位(家長和孩子)、教師。

  宣傳方案:

  1、線上活動宣傳:通過學校內網、教師朋友圈、課程班級微信群等形式宣傳活動、解釋活動流程。

  2、線下活動宣傳:通過學生向家長宣傳活動,學校另通過單頁、展板、展架、橫幅、海報、戶外廣告、授課教師等宣傳活動、解釋活動流程。

  具體方案

  一、活動現場

  活動會場布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。

  二、宣傳方式

  1、宣傳時間:最好提前一周。

  2、具體辦法:提前一周約定學生,以家庭為單位,家長帶孩子,鼓勵學生邀請小伙伴和其家長。

  3、傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式,告知學生和家長這一活動。

  三、活動流程:

  1、安排擔任主持人的教師做開場白,校長或者老師致開場辭(5分鐘)

  2、請主持人或者另外的教師介紹感恩節的由來(10分鐘)

  3、學生詩朗誦:以感恩為主題,朗誦完畢,所有學生集體鞠躬說,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!(5分鐘)

  4、學生表演唱:歌曲《感恩的`心》(約5分鐘)

  5、感恩節游戲:美國傳統感恩節活動——推南瓜賽跑(10分鐘)3人一組,用小勺推著南瓜跑,規則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時間,統計出速度較快的前三名為勝者。

  6、制作感恩卡(20分鐘)老師要求孩子提前制作一張感恩卡,在卡片上寫上感恩父母的話。準備一個盒子,把制作好的感恩卡放在里面。現場主持人或老師上臺抽取卡片,并當場念出卡片上寫的話。卡片的主人和父母一起上臺,孩子把卡片送給父母,并擁抱父母。

  7、發放禮品(20分鐘)為游戲中優勝的家庭發放獎勵小禮品。

  四、后續活動:

  1、活動各類資料的整理與歸檔,進行后期宣傳。

  2、活動反思與小結。

感恩節活動方案2

  一.活動主題

  美食美刻,感恩一路有你!

  二.活動時間

  20xx年11月xx—xx日

  三.活動氛圍

  1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

  2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

  3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。

  4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

  四.活動內容

  活動一

  感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。

  活動二

  1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

  2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;

  3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

  4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

  注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性

  活動三

  舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

  玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

  南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  活動四

  “感恩節”特價酬賓

  1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;

  2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

  3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張;

  酒店感恩節活動

  11月的第四個星期四是感恩節,它是源于西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。今年的感恩節,我們為你準備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環節,以及一份感恩的.心情...11月27日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!

  琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,

  最溫暖的贊美詩以及五星級酒店尊貴禮遇,

  聚橙感恩之夜,給你一個最典型的美式節日體驗。

  讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活。

  【活動時間】11月xx日晚19:00-22:00

  【活動地點】xx市福田區彩田路五星級xx酒店二樓西餐廳

  【活動準備】首先,請帶著一份感恩的心情。

  其次,請帶著一段感恩的回憶。

  再次,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。

  最后,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

  最最后,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。

  【活動安排】

  一、19:00開始簽到

  二、19:30活動開始。

  【活動內容】

  A.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。

  B.嘉賓:張建勛牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷;

  “五月花”航船橫渡大西洋的故事等。

  以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”!

  C.品味美味的感恩節大餐

感恩節活動方案3

  一、晨間活動。(音樂游戲:魔鏡)

  二、廣播體操。

  三、洗手吃點心。

  四、活動主題:

  感恩我周圍的一切。

  1.開場語:

  尊敬的各位家長上午好!非常感謝您能在百忙中來參加本園的活動。您的參與體現了您對孩子的重視。今天是感恩節,我們活動的主題是:感恩我周圍的一切。這也是我園第一次舉辦這樣的活動。目的是通過感恩活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的`陽光。通過活動能知道在感恩節這天祝福想要感謝的人。

  2.中一班感恩宣言:

  愛家人、愛老師、愛同伴。(師幼一起)

  五、教學活動:

  《小熊旅行》

  目標:

  1.知道我們應該對別人的幫助和付出表示感謝。

  2.體會到感謝別人是一件快樂的事情。

  3.學會用多種方式表達謝意。

  4.能用準確連貫的語言表述自己的想法和心情。

  六、愛心傳遞。

  每人制作一個愛心卡,把要感謝的人或事記錄下來并和爸爸媽媽一起粘貼到愛心墻上。

  七、欣賞感恩歌曲《感恩的心》。

  幼兒隨老師做手語,在音樂中結束活動。

感恩節活動方案4

  一、活動主題:

  感恩節·感謝有你

  二、活動目的:

  1、了解西方感恩節的文化風俗,拓寬學員的知識面;2、通過借鑒西方感恩節,在學員中間傳遞感恩的理念;3、通過培養學員的感恩意識,促進學員間的相互幫助和尊重。

  三、活動時間:

  20xx年11月24日(周四)下午4:20—5:30

  四、活動對象: 托管學員10名

  五、活動流程:

  六、活動預算:

  附:

  1、感恩節的'由來:1620年9月,英國的清教徒遭到迫害,102名清教徒登上“五月花”號帆船,于12月26日到達了美國的普利茅斯港(北美洲大陸),準備開始新的生活。然而,這些移民根本不適應當地環境,第一年冬天過后,只有50人活了下來。第二年春天,當地印第安人送給他們很多必需品,并教會他們如何在這塊土地上耕作。這一年秋天,移民們獲得了大豐收,11月底,移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個大豐收。就這樣,感恩節變成了美國的固定節日。每年11月的第四個星期四就是感恩節。2、關于感恩節風俗的小知識。①送食物:給窮人們送一籃子食物。

  ②吃火雞:當時,印第安人送給這些移民很多必需品中,有一種就是火雞。于是,第二年,移民把捕獲的火雞做成美味佳肴送給印第安人。

  ③化裝游行:孩子們模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。

  ④南瓜賽跑:用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。

感恩節活動方案5

  一、欣賞話劇感恩節的由來

  了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩

  走入班級,對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意

  三、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語《感恩的心》感恩的'話

  六、幼兒制作《愛心樹》

  七、感恩節宴會

  比賽游戲:搓玉米

  11月25日幼兒園感恩節親子活動方案

  以下需要家長配合:

  1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

感恩節活動方案6

  活動背景:XX珠寶感恩節活動

  一、活動目的

  1、提升品牌知曉度,美譽度,信譽度

  2、提高產品銷售量

  二、活動主題

  “繽紛十一月‘惠’集龍鳳”

  三、活動時間

  xxxx年11月X日——XXXX

  四、活動地點

  XX珠寶店

  五、活動內容

  1、活動期間,買黃金送黃金!

  全場素金、黃金鑲嵌類滿3000即增黃金1克;滿6000送黃金2克;滿9000送黃金3克。

  2、買鉆石、銀飾、玉器送金又送銀!

  買鉆石鑲嵌類、玉器、銀飾滿1000即送黃金0。5克再送純銀項鏈一條;滿3000即送黃金1克再送純銀項鏈一條;滿5000即送克黃金2克再送兒童銀鐲一只(重量控制在10克內)

  3、買珠寶送全家福、寫真照、寶寶藝術照!

  活動期間全場珠寶消費滿20xx送高檔影樓全家福照藝術照一套(價值288元),滿5000送高檔影樓個人寫真或寶寶藝術照一套(價值688),滿10000送高檔影樓婚紗照一套(價值3888元)

  4、會員大福利,預存返現金!

  活動開始前會員預存超值返現,凡在活動前預存現金,活動當天鑲嵌類珠寶首飾1000當做1200花,20xx當做2500花。注:活動三不與活動一、二疊加使用

  ★凡憑“龍鳳珠寶”xxxx年12月前的任何首飾票據在活動期間購買珠寶首飾可享受原有優惠基礎上滿1000元減現金10元;滿2000元減20元的優惠。滿1000即送會員卡一張,滿5000即送VIP卡一張。

  ★凡到店顧客均有精美小禮品(水晶手鏈、玉石平安扣)贈送

  (備注:帶星號可不采納,屬于輔助活動,具體活動的消費滿贈額度及所贈物品根據具體店鋪銷售情況調整)

  六、活動準備

  1、買贈準備:黃金買贈可送黃金轉運珠,克數必然不會正好等于贈送克數,形成二次隱性消費。

  2、配套飾品準備:因活動中有買送銀鏈,當天店內可設置特價銀吊墜,配套消費。夏天項鏈類銷路較好。

  3、宣傳材料準備:宣傳單頁、店內吊旗、宣傳海報、活動宣傳

  音頻資料。“豪禮享不停,精彩十一月,約‘惠’龍鳳!”作為廣告語,以店慶為主題做主推產品及店慶促銷單張,正面活動廣告語,背面為活動內容。單張正面即可作為吊旗。

  4、形象場景布置:店內懸掛吊旗、花球營造店慶氣氛,店內適當位置添加形象氣球(印龍鳳店名的氣球),凡進店小孩即送形象氣球;音響循環播放活動內容、喜慶歌曲、店門口放置促銷優惠易拉寶吸引顧客;有條件可在店門口設置拱門(彩虹門),增加店慶效果。

  5、人員準備:提前確定各人員負責事項,落實到人,將活動內容下發店內人員,所有人員做到了解當天活動內容及職責,確保活動當天現場不混亂。

  6、前期宣傳:散發宣傳彩頁,店前宣傳海報,主干道彩旗,車載廣告宣傳。

  (備注:活動材料、宣傳方式依店內具體情況變動)

  【珠寶感恩節活動二】

  1、Dm宣傳單頁、掉旗

  “折上折、禮尚禮、點石天天伴隨你”作為廣告語,以感恩為主題,作主推產品及節日促銷單張。考慮制作制版成本問題,此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產品。

  2、形象場景布置

  A、專賣店

  XX珠寶開店屬專賣店性質,店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設置圣誕樹兩棵(圣誕樹之上均懸掛糖果)、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物,并在適當位置添加氣球。

  B、店中店

  XX珠寶開店屬店中店性質,對其通道口將進行精心布置。在通道口設置圣誕樹兩棵(圣誕樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

  c、專柜

  XX珠寶開店屬專柜性質,由于商場進行統一管理及受場地限制,專賣店門口設置圣誕樹一棵(圣誕樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

  3、節日形象PoP

  節日形象PoP配合Dm單頁同時使用,以感恩節為主題,并配合節日促銷活動項目,并追加冬季主推產品。節日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強力的'視覺沖擊力。

  4、形象氣球

  此次活動將是推動企業形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強的特點,點石珠寶圣誕、元旦兩節促銷活動將大量使用氣球做流動廣告,凡進入店內的小孩均贈送形象氣球。

  5、糖果

  11月24。25日、11月31日—12月1日凡進入XX珠寶的消費者均可獲得節日糖果贈送,這是留住消費者并抓住消費者心理極有效的方法。

  6、情侶套餐

  此次活動期間XX珠寶特別推出情侶套餐,凡在節日期間購買情侶裝的顧客均可贈送精美禮品一份。

  7、金卡

  凡在活動期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行八折優惠:1500×50%×80%)

  8、VIP卡

  凡在活動期間一次性購物滿1000元的顧客送VIP卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行8。8折優惠:1500×50%×88%)

  9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。

  10、庫存積壓品可按金卡打折。

  二、促銷預算

  1、Dm單頁、吊旗

  A4頁面3000×0。50元=1500元

  2、節日形象PoP(X架)

  1600mm×500mm

  120元×10=1200元

  3、形象氣球

  0。20元×1000=200元

  4、糖果

  400元

  5、小禮品

  10。00元×500=500元

  6、圣誕樹

  12棵×100元=1200元

  7、飾物

  30元×12=360元

  8、不可預測費用2000元合計:人民幣7360元

感恩節活動方案7

  一、活動目的

  1、新世紀感恩節的起源:自XX年開始,新世紀每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的新世紀獨創的三大促銷活動,是新世紀強大的.促銷活動品牌。感恩節活動期間,新世紀將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

  二、活動主題:新世紀第六屆感恩節隆重開幕!

  三、活動時間: XX年11月27日至11月29日:

  活動一:金秋感恩價———感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

  活動二:真情感恩禮———禮包篇

  感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

  活動三:實惠感恩心———送券篇

  感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

  活動四:新郎感恩日———買贈篇h

  感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣。腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

  活動五:感恩宣言———祝福篇!

  感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

  、廣告宣傳

  序號項目位置備注

  1、電視臺廣告、飛字廣告,電視臺媒體播放時間:10月26日至11月2日

  2、氣象局廣告電視臺媒體播放時間:10月26日至11月2日

  3、dm(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼

  4、感恩價格牌1萬 500份全樓通用。7*14=1萬 17*25=500

  5、噴繪中廳活動內容

  6、播音服務臺全樓播音內容為:促銷信息

  7、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

  8、地貼全樓賣場主要通道

  9、門貼一樓所有通道門

  10、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板

感恩節活動方案8

  一、 活動背景:

  秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

  11月26日感恩節,某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!

  活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

  二、 活動時間:20xx年11月24日(感恩節) ( 晚18:00 —— 23:00 )

  三、 活動主題:感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!

  ——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

  四、 活動目的:

  1、 借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

  2、 呼喚愛,延續愛,傳播愛!

  五、 活動內容:

  1、 義賣:

  時間:11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣麥田紀念品——白色T恤)

  18:00——21:30 由某公司派4名志愿者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)

  群體:針對來店消費顧客;

  義賣某公司紀念品:麥田白色T恤(夏裝):45元/件

  針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

  注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

  2、現場捐贈:

  時間及地點:11月24日20:00—21:001樓大廳

  方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

  注:某公司募捐的款項將統一換購成XX后交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

  六、活動宣傳:

  1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的`公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

  2、現場布置:

  A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

  B、針對公司會員:發放短信通知此次活動(某公司負責)

  C、針對某公司及QQ群:公布活動

  D、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

  E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。

  F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

  七、活動配合:

  1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

  2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。

  八、后期:

  1、在某公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。(某公司大白菜負責)

  2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。(某公司endman負責)

  3、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負責。)

  九、某公司活動注意事項:

  1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。

  主要分兩塊:

  A、義賣紀念品

  B、圖片講解

  2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現場衛生。

  3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。

  4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業。

  5、現場紀律和活動負責人:天明了。

  6、某公司友可跟帖提出建議和意見。

  7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持。

感恩節活動方案9

  一、指導思想

  以科學發展觀和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學生的道德素質。

  二、目標要求

  具體表現在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關愛他人。

  三、活動時間

  20xx年11月

  四、活動主題

  感謝父母回報社會

  五、活動內容

  1、感恩走進家庭——感謝父母養育我。

  2、感恩走進校園——感謝教師教育我。

  3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我。

  4、感恩走進社會——感謝祖國培養我。

  5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環保意識。

  六、活動安排

  (一)宣傳活動

  1、制定實施方案,下發并要求各班級認真學習。

  2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優秀的班會作為示范班級)。

  3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。

  4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創設校園感恩氛圍。

  5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

  6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

  (二)體驗實踐活動

  全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養我。

  1、算算親情帳:

  將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

  2、舉行作文比賽,參考題目:

  《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

  3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養育之情。

  4、結合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

  (1)幫父母做一次家務,感激父母的養育之恩。

  (2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。

  (3)幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。

  (4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。

  (5)參加一次社區公益活動,感激自然的賜予與社會的關懷。

  5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。

  6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的`優秀影片。

  (如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

  七、活動要求:

  1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料,了解具體內容,積極開展活動,認真落實每項活動。

  2、要認真做好學生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

  3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

  4、認真做好活動總結、交流工作。

  望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發新的生機和活力!

感恩節活動方案10

  一、活動主題:

  學會感恩,從愛護校園環境、愛護校園公共設施做起

  二、活動目的:

  中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生了解到深圳國稅局、深圳富士康集團、香港閱讀夢飛翔、雙鳧鋪鎮教育基金會近幾年來一直為我們學校捐資助學,改變了我們的學校,給我們建起來新的教學樓,為我們學校增加科技室、電子閱覽室、圖書室;并了解到中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目,為我們學校創辦七室一場,要求孩子們懂得珍惜現在美好的教學條件,少先隊大隊部結合11月28日“感恩節”活動,以學會感恩,從愛護校園環境愛護校園公共設施做起為主題,開展一次有意義的感恩教育系列活動,以此促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

  三、活動時間:20xx年11月25日——12月10日

  四、活動內容

  1、11月25日(星期一)國旗下演講內容為“學會感恩”,六(2)做好準備。

  2、11月27日(星期三)利用隊課時間,各班級在班主任的組織下進行“學會感恩,從愛護校園環境、愛護校園公共設施做起”主題班會。要求讓學生了解到深圳國稅局、深圳富士康集團、香港閱讀夢飛翔、雙鳧鋪鎮教育基金會近幾年來一直為我們學校捐資助學,改變了我們的學校,給我們建起來新的教學樓,為我們學校增加科技室、電子閱覽室、圖書室;并了解到中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目,為我們學校創辦七室一場,要求孩子們懂得珍惜現在美好的`教學條件,并填好活動記錄反饋表及時上交少先隊大隊部。

  3、三、四、五、六年級每個學生給愛心人士(深圳國稅局、深圳富士康集團、香港閱讀夢飛翔、雙鳧鋪鎮教育基金會領導)寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人,12月5日前各班用稿紙書寫2份上交到少先隊大隊部。

  4、三、四年級自制一枚感恩卡片,送給愛心人士(深圳國稅局、深圳富士康集團、香港閱讀夢飛翔、雙鳧鋪鎮教育基金會領導)。要求用彩色卡紙制作,12月5日前各班上交2份到少先隊大隊部。

  5、五、六年級學生以“學會感恩,從愛護校園環境、愛護校園公共設施做起”設計一張手抄報,12月5日前各班上交2份到少先隊大隊部。

  6、利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

  7、感恩節活動期間,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》,各班分班學習《感恩的心》手語操,請李小美等音樂老師安排學習。

  8、校園環境是我們學習生活的場所,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動,要求各班產生2—3名校園環保的志愿者,每天對自己班公區在課余時間進行清理,并號召所有同學多彎彎腰拾起一片片垃圾,對那些亂丟亂扔、破壞校園公共設施的同學進行舉報。

  五、活動要求:

  1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,開展每一項活動時都要注重實效,切忌流于形式,要讓學生在內心深處有所觸動,使各項活動扎實有效的開展。

  2、主題班會要求內容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生沒有觸動,屆時學校行政將進行檢查。

  3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

感恩節活動方案11

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

  二、活動目的

  通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動時間:

  20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

  四、活動地點:

  學校內。

  五、活動前期準備

  1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣傳資料,評分表等。

  4、校園環境布置:黑板、海報等。

  5、學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  7、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

  8、購買獎品。

  六、活動過程

  在11月份的.第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

  之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

  1、瀏覽一次感恩節網站。

  因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

  2、讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到哈哈哈身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著哈哈哈身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,哈哈哈眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過哈哈哈手使勁搖晃,卻發現哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到哈哈哈眼睛終于閉上……

  每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

  3、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學(們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

  七、活動意義(后記)

  這項活動為期一個月,同學們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內容并接受校領導的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領導老師不由地發出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學的一致好評。

  在此,我們不想說這項活動的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

感恩節活動方案12

  一、活動背景:

  對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。

  二、活動主題:

  我和我的大學生活

  三、活動目的:

  通過這次的活動的開展,促進同學之間的`相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。

  四、活動時間:

  五、活動地點:

  六、活動對象:

  七、主持人:

  八、活動流程

  (一)前期的準備工作:

  1、在團日活動前,由×班同學分為四個小組。

  2、由于活動關系提前宣布游戲規則。

  (二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戲<一>

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規則:

  1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:

  2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。

  3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

  (五)游戲<二>

  (1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》。

  (2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念。

  (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

  (4)游戲規則:

  1、八人一組,分為四組;評委:

  2、播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

  3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

  4、游戲時間限定25分鐘。

  八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

  九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結。

  十、經費預算:20元

  十一、注意事項:

  1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待。

  2、中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤。

  3、照相由×負責。

  4、活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌。

感恩節活動方案13

  一.活動目的:

  通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你輝煌光耀的陽光。

  二.活動時間:20xx年11月1~25日

  三.活動地點:學校內。

  活動前期準備:

  1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的配景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.校園環境部署:黑板、海報等

  3.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  四.活動過程

  升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

  開展活動:

  1.了解感恩節

  要求同學們利用空余時間,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個天生失語的`小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然,象一顆灰塵有誰看出我的脆弱

  我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚

  讓蒼天知道――我不認輸

  感恩的心,感謝有你伴我一生

  ――讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運

  花開花落――我一樣會珍惜

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。

感恩節活動方案14

  設計意圖

  近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節”的當天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  活動名稱

  感恩你我,真情成長

  活動目標

  1、初步了解感恩節的'由來。

  2、培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

  活動過程

  一、前期準備:(11月11日——11月23日):注:報名時間:11月14日——11月21日

  1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。

  2、級組各成員選好主持人。

  3、主持人準備好主持稿。

  4、準備好簽到表,規劃好場地。

  二、活動過程:(水果拼盤)

  1、主持人介紹感恩節的由來。

  2、家長與孩子一起水果拼盤。

  三、頒獎活動。

  四、活動結束。

感恩節活動方案15

  活動目標

  (1)用真摯的語言表達對他人的謝意,發展語言表達能力。

  (2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人,把他們銘記在心。

  活動準備

  人員準備:事先聯系好活動中的客人。

  材料準備:課件(展示幼兒園為小朋友服務的工作人員)

  活動過程

  1、談話引題

  師:時間過得真快,我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學。很多小朋友都不愿意離開這里,因為這里有很多的'玩具還沒玩夠,有很多的人對我們太好了,舍不得離開。

  提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?

  2、我要感謝你

  師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?

  (1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。

  (2)啟發幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。

  (3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應,讓幼兒體驗感謝他人的快樂)

  (4)請客人說一句祝福的話之后,親切道別。

  3、還要感謝誰

  師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!

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