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親子活動方案
更新時間:2023-07-28 18:10:29
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親子活動方案(通用)

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的親子活動方案,希望對大家有所幫助。

親子活動方案1

  1、活動時間:12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

  2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

  3、活動時間安排:

  9:00在袁曉岑藝術園門口集合

  9:10集體活動:

  活動一紙箱接球

  活動二螞蟻運糧

  活動三兩人三足升級版

  活動四躲貓貓

  活動五竹林尋寶

  10:00-11:00自由活動

  活動一玩沙

  活動二參觀美術館

  活動三喂小魚

  11:00-11:30大壩喂海鷗

  11;30午餐

  活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)

  有關事項:

  1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

  5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

  6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

  熱身活動活動名稱:《western medley》

  活動目標:1、跟隨音樂節拍做律動。2、體驗音樂游戲的快樂。活動準備:音樂磁帶

  活動過程:

  1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,并加入律動活動中來。

  2、跟隨音樂的節奏,和老師一同完成律動。

  問好時間

  活動名稱:《介紹自己》

  活動目標:①勇敢地站在大家的面前說話。②能根據老師提問做出正確的回答。

  活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自己的名,自己是男孩子還是女孩子。

  聰明時間

  活動名稱:《怪爺爺的胡子》

  活動目標:練習有控制的畫短線。使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術活動。培養小肌肉群的`力量。

  活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

  1、導入:教師導入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示范,講出要點:胡子長在嘴巴的周圍,怪爺爺的胡子一根一根的,又硬又直。

  2、內容:給幼兒發放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。

  勇氣加油站

  活動名稱:《頭頂沙包走》

  活動目標:1、培養寶寶平衡能力。2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。

  活動準備:沙包每人一個。

  活動過程:1、導入:教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端。3、鼓勵幼兒勇敢地進行游戲,指導家長對幼兒積極的肯定。

親子活動方案2

  一目標:

  1讓幼兒樂意與同伴,家長一起參加游戲活動,增進家園,親子情感,感受與父母同伴共同活動的樂趣,提高家長反對幼兒教育的重視。

  2鍛煉幼兒動作協調性,方向感的準確性和團結協作的精神。

  二準備:

  1提前頒發通知,請家長安排好時間,準確參加家長會和親子活動。

  2道具:水桶,飲料瓶,水杯,籃球架,球拍,大羊角球,秒表,獎牌,動物頭飾,錄音機,記錄本,照相機等。

  到終點從三玩法(鐵人三項圈)

  1將幼兒家長按幼兒年齡分為三組,分別是(小兔)組,(青蛙)組,(猴子)組.

  2游戲開始:

  一名幼兒在起點彎下腰,迅速轉五圈后,跑向場地另一端的.水桶拿起水杯往飲料瓶里倒水后迅速跑回終點,家長在此等幼兒打手后,家長彎下腰五圈騎上羊角球到終點去球拍和球,拖著再返回起點,讓幼兒拿球拍雙腳分別踩在大人腳上一起走向籃球上投籃球里,結束游戲。

  3游戲規則:

  a 在游戲過程中,幼兒的腳必須踩在家長腳面上。

  b 球拍上的球如掉在地上,必須撿起回新開始。

  c 以時間最短為優勝,每組選前三名作為冠亞季軍。

  四 頒獎

  五 領導總結講話

親子活動方案3

  活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一;

  活動內容:親子互動(一起體驗童年樂趣);

  活動口號:我的節日,爸爸媽媽一起來;

  活動時間:20xx年6月1日上午9:00—11:30。

  活動地點:xxx田園農莊文化廣場。

  由父母和孩子共同完成一個小游戲。現在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

  一、親子互動游戲

  (1)團結向前

  以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規定路程。【一輪5個家庭比賽】優勝的家庭可獲得農莊xxx玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

  (2)親親我的寶貝

  小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

  ●送小禮品

  參加活動的顧客,贈送一個小禮品。【如:卡通筆,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】

  ●贈送小蛋糕

  對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

  【負責贈送的服務員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,節日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態度,讓消費者能感受到我們是用心在服務,自然也能得到他們的肯定。

  (3)開心菜園

  做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的`方式來為孩子們紀念他們的節日!

  來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!

  二、拍照留念

  為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。

  背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:

  《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;

  《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當我走過老師的窗前》、《外婆橋》;

  《我們多么幸福》、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。

  三、活動裝飾

  (1)裝飾氣球、塑料向日葵;

  (2)背景音樂;

  (3)宣傳海報;(在農莊入口和農莊內張貼)

  (4)橫幅2條:熱烈慶祝“六一”國際兒童節;

  xxx田園農莊我我勞動我快樂;

  (5)彩虹門:熱烈慶祝“六一”國際兒童節;

  四、費用預算(成本需實際核算)

  1、裝飾氣球、塑料向日葵;

  2、背景音樂;

  3、橫幅2-3條;

  4、兒童小玩具;

  5、小蛋糕。

  6、獎品。(農莊玩套票)

親子活動方案4

  一、活動目標

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

  (2)排練詩歌表演節目

  (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

  (4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

  (5)幼兒園準備活動獎品。

  (6)各項活動的組織工作確定專人負責。

  三、活動時間及場地安排

  5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

  5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

  5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

  5月31日:教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場

  下午:慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

  四、活動內容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

  2、美術比賽。

  (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創造的快樂。【20xx幼兒園六一親子活動方案】20xx幼兒園六一親子活動方案。

  (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

  3、講故事比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。

  以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。

  4、親子運動會

  (1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節的`快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

  (2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任

  意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發獎品。

  (3)游戲內容及要求:

  A:快樂的小推車

  目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。

  游戲規則:讓家長繼續前進,媽媽先到終點者為勝

  C、親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。

  游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

  D、企鵝運蛋

  游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

  游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

親子活動方案5

  “西涌踏浪”活動內容

  一、人員分組

  ㈠劃分成若干個人組成的小組(根據人數分成4組)。

  ㈡各組在10分鐘內給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。

  ㈢各組長進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

  ㈣游戲過程中要稱呼他們的隊名、口號。

  A.沙灘排球比賽規則

  一、比賽原則

  本著體育競賽“公平、公正”的原則,發揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神

  二、活動地點

  西涌沙灘

  三、比賽規則

  ㈠每隊的五名隊員必須始終在場上。

  當發球隊員擊球時,除發球隊員外,雙方隊員必須在本場區內,可隨意站立,沒有固定的位置,沒有位置錯誤或輪轉錯誤。

  ㈡每隊最多可擊球三次,攔網觸手手也計一次擊球,第三次必須將球從球網上空擊回至對方場區。

  ㈢用上手傳球防守重扣球時,允許球在手中有短暫的停滯。

  當雙方隊員網上同時觸球時可以“持球” 。

  ㈣每局比賽中,每隊最多可請求4次暫停,每次暫停時間為30秒,任一隊員都可向裁判員提出暫停請求。

  ㈤當雙方得分相差為5時,由記錄員通知裁判員,隨即雙方交換場區。

  交換場區時可給球隊最多30秒的休息時間。

  但三局兩勝制的決勝局交換場區時,沒有休息時間。

  ㈥三局兩勝制比賽時,所有局間休息時間均為5分鐘。

  B 燒烤活動

  一、人員安排

  原則上是沙灘排球活動結束后開始進行,視排球活動時間而定,若時間太長,則抽調部分人員提前準備燒烤物品。

  二、活動時間:排球比賽結束后,大概12點左右

  三、相關物資準備

  野外燒考必備物品清單

  裝備:

  1、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙(烤牛排和雞翅時建議用,可防止糊)

  2、小刀、剪子、打火機、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、扇子、防燙手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂

  3、舊報紙、塑料野餐布

  4、鏟子、湯勺、刀、砧板

  5、花露水

  餐具:

  1、不銹鋼盤30個

  2、紙巾 10盒

  食物:

  1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨

  2、雞肉:任何部位都是燒烤的好材料。

  3、豬肉:選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉,這樣烤出的肉不會太干澀

  4、牛肉:選擇牛肋排骨,鮮嫩而有韌性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉

  5、海鮮:魷魚、海蝦、扇貝

  6、香腸:好烤又好吃的香腸

  7、各種魚類(鯧魚、鯽魚、小雜魚)

  8、玉米

  9、白薯、土豆(切成片)

  10、饅頭片(刷些蜂蜜)

  11、蔬菜、水果:以根莖尖、蘑菇類、汁少質地較硬的蔬果為主,如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等

  調味料:

  基本調料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調和油、蜂蜜(刷在饅頭片上),還可以根據個人喜好選不同口味的燒烤醬、調味醬

  飲料: 可樂、雪碧

  礦泉水:4箱

  水果: 西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子、柚子等

  C 其他游戲活動

  互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離。

  因此,在設計互動游戲的時候可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

  D “保護碧海藍天”沙灘清潔活動方案

  我們很榮幸生活在一個海濱城市,這里的沙灘潔白如銀,海水湛藍似夢。

  這樣美好的.環境是我們賴以生存的必要條件,這樣美好的環境也需要我們每一個人來愛護和維持。

  遺憾地是我們時常看到各種因素導致在美麗的海灘上散落著顏色各異的塑料袋、包裝盒,廢棄的魚網、斷繩,破爛的衣物片,斷磚碎瓶??這不是我們想要的海灘!為了宣傳環保意識,倡導文明行為,還海灘清潔如昔的面貌,活動最后將組織清潔海灘的活動。

  E 其他物資

親子活動方案6

  一、生活活動《點名》

  二、送球娃娃回家

  (一)游戲目標

  練習雙腳著地爬的能力和鉆的`本領。

  (二)游戲準備

  塑料拱門,墊子、皮球,事先畫好起點和終點

  (三)游戲過程

  1.今天老師接到一個電話,有一群動物娃娃在森林里走丟了,他們回不了家了,非常的傷心,想請我們小朋友幫幫忙,寶寶們,你想想幫他們嗎?

  2.教師講解與示范:要找到這些動物娃娃必須要爬過草地,鉆過山洞才能到達,然后按原路返回,才能把他們送回家,為了防止大灰狼,我們的媽媽跟在寶寶的后面,一起把動物娃娃送回家。

  3.幼兒與家長合作,通過障礙物,送皮球娃娃回家,送正確的給予貼紙獎勵。

  三、音樂游戲:我上幼兒園

親子活動方案7

  在暑假即將到來之際,辛苦了一學期的學子們已經和父母提前開始了暑假旅游計劃的制定。熱火朝天的上海世博會當然成了大家的第一選擇目的地,但早有計劃的學子們,顯然想法是豐富的,選擇是多樣的。為此,重慶晚報在暑假期間特別推出了暑期系列有獎旅游活動,以期讓學子在假期的旅途過得越發地豐富多彩。

  此活動共包含3個子活動。

  一、“最向往的親子游目的地”有獎征集活動

  新聞發布:

  1. 發布時間:6月23日

  2. 活動介紹

  3. 提供推薦目的地,并做簡要介紹

  4. 活動規則(推薦目的地由各旅行社提供,國內、國外各20個以上。由讀者根據所提供的.目的地進行投票)

  活動規則

  1. 根據投票的多少分別決出10個國內、國外經典親子游目的地

  2. 每人限投國內、國外各一個目的地

  3. 說明推薦理由

  4. 留下孩子姓名、就讀學校和班級名稱、聯系電話等信息

  5. 提交方式:郵件:1036725681@qq.com

  6. 投票提交截止日期8月10日

  7. 暑期經典親子旅游目的地名單公布:8月18日

  8. 目的地投票獲獎名單公布:8月25日

  9. 獎項設置,一等獎1名,價值2500元的旅游產品

  二等獎1名,價值2000元的旅游產品

  三等獎1名,價值1500元的旅游產品

  10. 獲獎者由第一個投票的市民代表隨機抽取

  11. 獎品:國內目的地、國外目的地各10個名額,獎勵指定旅行社200元現金券一張

  二、“我的暑期 我的腳印”有獎征文大賽

  新聞發布:

  1. 發布時間:7月7日

  2. 目前收到的線路征集數量情況

  3. 以提升旅行社服務品質、打造精品線路為前提,刊登各旅行社的老總的表態(各旅行社老總訪談)

  4. 活動介紹

  5. 活動規則

  活動規則:

  1. 本次假期的親子游內容

  2. 參與年齡:小學組,初中組

  3. 游客在參加旅行社組團的行程中,可以將意見、建議發送至指定手機

  4. 提出意見須有相應的解決辦法(建議)

  5. 由報社和旅行社共同評出最有建設性的解決問題的辦法并予以公布

  6. 每組評選三篇優秀文章

  7. 體裁不限、字數在800內

  8. 投稿截止時間:7月30日

  9. 凡參與的作品,均在重慶晚報 樂游 博客發表

  10. 優秀作文將在 重慶晚報 樂游周刊刊登并寄出稿費

  11. 獲獎作品刊出時間:8月11日

  三、暑樂百子圖

  新聞發布:

  1. 發布時間:8月4日

  2. 目前收到的線路征集數量情況

  3. 目前收到的挑錯建議情況

  4. 活動介紹

  5. 活動規則:由旅行社根據游客提供的親子游照片,推薦給報社,

  面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ,并說明要求。

  活動規則:

  1. 每個旅行社提供10張照片以便報社挑選

  2. 照片提供截止日期:8月15日

  3. 照片必須包含孩子和一位家長、明顯的旅游目的地背景等元素 在新聞版

  4. 圖片完整的說明,包含旅游目的地的地區和景區完整名稱,推薦旅行社名稱、照片主題(可選)、照片上的人物姓名(可選)

  四、對旅行社的要求及回報

  參與活動的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。

  將在本次相關活動中,介紹旅行社的重點線路與跟團游相關事宜。

  旅行社提供

  一等獎獎品價值2500元的旅游產品, 獲得本次活動冠名權及新聞配送 二等獎獎品價值2000元的旅游產品, 獲得半版新聞刊發權

  三等獎獎品價值1500元的旅游產品,獲得“暑樂百子圖”子活動冠名權及新聞配送

親子活動方案8

  活動目標:

  1.知道球是圓的,會滾,在家長的帶領下玩各種球的游戲。

  2.認真聽故事,學習簡單的對話。

  3.能用報紙團小球。

  活動準備:

  1、圓飛盤,小型平衡玩具。彩色球,乒乓球,簍子

  2、故事頭飾:小雞,小貓,小羊,小兔。

  3、報紙,彩色及時貼

  活動過程:

  一、問候時光

  1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。

  2、父母和寶寶圍成半圓坐在墊子上。師報寶寶的.大名和小名,被點到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好,我叫***”。不愿說的父母幫助。

  二、運動時光

  1、模仿操。

  2、器械操:圓盤操。

  3、用圓盤作方向盤開汽車。走平衡玩具。

  三、快樂時光

  1)學習故事《誰丟的小球》

  第一遍、幼兒學說故事名稱,在講故事時請幼兒學一學小動物的叫聲,激發興趣。

  第二遍、幼兒學說對話:這是你丟的小球嗎?不是,我們一起去問問別人吧。

  第三遍、幼兒戴上頭飾表演對話。

  2)彩色小球分類,數數,學習3以內的數數。

  每個寶寶一個簍子,拿2個乒乓球,1個彩色球。摸一摸,捏捏,知道球是圓的,滑滑的,彩色球是軟的,乒乓球是硬的。

  按老師的要求,請家長拿出2個乒乓球,知道還剩1個球,放進去又是3個球等。

  3)用報紙做球。

  先把報紙團起來,然后搓圓,在用及時貼貼上變成彩色的小球。

  四.溫馨時光

  親子游戲:玩小球

  家長拿簍子,幼兒投球到簍子里去。

親子活動方案9

  一、活動時間:xx年11月15日。

  請各位家長9:00準時到達“xxx”,并在小組長處集合。活動分為四個小組,由家委會成員擔任小組長。

  二、活動地點:xx市三圣鄉江家菜地陳香苑。

  xx市xx區xx鄉江家菜地“xx開心農場”(xx濕地公園旁200米)是成都市社會實踐、農耕體驗、觀光采摘為一體的極具特色的新型農場;被市科學技術局、市科協授予“成都市科普基地”;被四川省科技廳、四川省科協授予“xx省科普基地”;被成都市婦聯、錦江區婦聯授予“家庭教育實踐基地”。

  三、參與人員

  邀請一年級四班任課老師;

  一年級四班家長攜孩子自愿報名參加。

  四、交通方式:自行到達活動地點及離開。

  相互熟悉的家長可自行拼車前往。此外,需要家委會協調安排搭車的家長,請在回執單“是否搭車”欄中注明并寫明出發地點;能夠提供搭車座位的家長,請注明能夠提供座位的數量和出發地點。

  五、收費標準

  每人90元(家長、孩子各90元/人)

  六、活動內容

  (一)蔬菜認識大比拼

  一堂自然課,是孩子和爸爸媽媽一起參與的哦!

  蔬菜知識大比拼:蓮花白、胡蘿卜、辣椒,這些都是我們認識的蔬菜,搶答回答正確是有獎勵的哦!農場還有好多好多大家不認識的蔬菜,孩子回答不上,爸爸媽媽回答正確一樣的有獎勵。還可以看到“葫蘆娃”變身前的樣子,看到好多好多神奇的瓜……

  爸媽講給孩子的話(野外安全小提示):田野里長得像青棗的苦楝子,長得像豌豆的地瓜種子,都是有毒的,不能隨便采摘的哦,野外可能還有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸媽媽們一定要告訴孩子們哪些是需要注意的植物哦!

  (二)神奇香草園

  菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的`薰衣草……世界各國香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。

  (三)小鬼當家

  今天我長大了,包餃子,我是巧手廚師!配餐,我是小小服務員!餐后清理,我是勤勞清潔工!

  1.包餃子:寶寶們在爸爸媽媽的陪伴和指導下,學習如何包餃子,將餃子捏成千奇百怪的形狀,有葵花狀,有抄手狀,有小船兒狀,有燒麥狀……

  2.午餐:主餐為餃子;配餐包括米飯、農家菜抄肉絲、農家蔬菜湯、蔬果湯圓。

  (四)推雞公車

  雞公車~這個東西不多見了哦,在農場的雞公車賽道上,娃娃坐在雞公車上,爸爸或者媽媽推著,看看哪個小組能勝出。勝出的隊伍有農場提供的獎品哦

  (五)喂動物

  兔子愛打洞,鴨子愛游泳,雞愛爬上架,兔子和羊可喜歡吃我們采摘的紅薯葉了!

  1.喂喂羊英雄

  2.當當飼養員,剝玉米喂雞,捉蟲子喂鴨,再喂喂我們的小兔子

  (六)蟲蟲教室——捉蟋蟀

  我們的大農場生動有趣,長期不使用殺蟲劑,土中、草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界,捉蟋蟀、看螞蟻,時時有孩子捉到一只蟋蟀,總能引起一片尖叫和歡呼聲。

  (七)火雞總動員

  1.火雞總動員:時間到了~導游會把小朋友和家長們安排到安全的觀賞位置,等待我們一批批動物演員們出場吧!

  2.鴕鳥快跑

  (八)挖地瓜

  有經驗的爸爸媽媽知道教孩子順藤摸瓜,在規定的時間,指定的范圍內,看看孩子能夠挖到多少地瓜。

  (九)種草莓

  通過農場導游的講解,爸爸媽媽和孩子們一起了解怎樣種機草莓,有機草莓應該長成什么樣子,并一起動手種下一盆有機草莓,帶回家悉心照料,一天又一天過去,冬天就可以品嘗到自己種的有機草莓了!

  整個活動大約5小時,下午3:30——4:00左右結束。期間有導游姐姐、哥哥帶領小朋友們進行各項活動,希望全體家長配合并看好自己的孩子。活動結束后,請家長告知小組長后再行離開。謝謝大家的支持、參與!

  注意事項

  1、請家長注意往返行車交通安全。

  2、請準時參加班級活動,到達集合地點后及時向家委會工作人員報到,便于掌握孩子及家庭的到達情況。

  3、如遇特殊情況可能會調整某些活動項目及安排,請家長理解支持。

  4、請家長們樹立榜樣,遵守活動農場的相關規定,聽從農場工作人員的安排,請在工作人員的引導下和孩子共同參觀,請多多鼓勵、欣賞孩子的表現,不隨意打斷孩子們的活動。

  5、請家長細心監管孩子在安全的范圍內玩耍,不要脫離班級自行離開。

  6、請為孩子準備寬松舒適的活動服裝(班服)以及運動鞋,便于孩子參加活動。戶外活動,怕太陽照射的家長和孩子,請自帶帽子、太陽鏡、太陽傘。

  7、若當天有雨,大部分的活動可在室內進行。

  8、對花粉過敏的小朋友請提前通知我們。

  9、請不要帶金屬工具、不帶熟食。

  10、請提前讓孩子查詢“植物媽媽有辦法”或者“愛旅行的種子”相關信息。

  11、家委會的同志會竭誠為您和孩子服務,有疑問可隨時聯系我們。

  注:

  1.需要搭車的家庭,請在“是否搭車”欄中注明;能夠提供搭車座位的家長,請注明能夠提供座位的數量。

  2.參加活動的家長,請于11月10日17:00前將電子回執單離線傳劉若愚媽媽。

  友情提醒

  1.本次活動親子項目較多,盡量請小朋友父母參加。

  2.本著團結友愛、環保節約的原則,建議大家拼車出行。

  3.請準備寬松舒適的活動服裝(孩子穿班服)以及運動鞋,便于參加活動。

  4.請11月15日9:00準時到達“陳香苑”,并在小組長處集合。活動分為四個小組,由家委會成員擔任小組長。

  5.費用標準:每人90元(家長、孩子均90元/人)。

親子活動方案10

  親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、活動主題:

大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

  二、活動時間:

20xx年xx月xx日

  三、活動場地:

某大型商場或兒童游樂場

  四、活動目標:

  1、社區親子活動策劃方案

  2、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

  五、活動準備:

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

  2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

  3、做好活動前的宣傳工作。

  4、設置獎品。

  5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

  六、活動主要流程:

  社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

  (1)踩氣球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)運球

  (5)貼鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼圖

  (六)為孩子和家長頒獎

  (七)主持人致詞,活動結束

  七、活動過程:

  以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。

  (一)活動1、踩氣球(家庭中一大一小)

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

  (二)活動2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料準備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的.每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發用品。

  (三)活動3、套圈圈(孩子和雙親)

  材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

  (四)活動4、運球(家庭中一大一小)

  材料準備:籃球數個

  游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

  規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

  (五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)

  材料準備:動物貼圖社區親子活動策劃方案

  游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

  規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

  (六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)

  材料準備:呼啦圈數個

  游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

  規則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

  (七)活動7拼圖(孩子和雙親)

  材料準備:拼圖

  游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、頒獎儀式:

  由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。

  九、應急措施:

  為了我系舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,作出以下活動安排:

  1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

  5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

親子活動方案11

  [活動宗旨]

  1、了解圣誕節的來歷,感受圣誕節歡樂的氣氛!

  2、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂!感受友誼的珍貴!

  [活動時間]

  20xx年xx月xx日14時30分

  [活動地點]

  多功能室

  [活動準備]

  1、各小隊成員做小隊標志“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。

  2、每人制作一張“感恩卡”,贈送家長。

  3、每人準備面具1個。

  4、每人準備氣球10個。

  [活動過程]

  (開始前播圣誕節音樂,營造新年氛圍)

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小朋友們:大家好!

  今天是圣誕節的前夕,我們大一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,你們知道是為什么嗎?小朋友們,你們開心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。

  也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,和我們一起過一個快樂的圣誕節!

  二、親子游戲

  1、找寶貝

  游戲方式:每隊站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發禮物。

  (準備蒙眼睛的布)

  2、應聲阿哥

  游戲方式:由1隊孩子打開寫著其他家長名字的`紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽到喊話的家長趕快上臺,背起小朋友一起跳格子。

  (準備寫有名字的紙條,地上畫好格子)前兩名發禮物

  3、踩氣球

  準備氣球若干,游戲方式:分為4組進行比賽,幼兒抱氣球,家長坐氣球。

  1分鐘為限。

  坐破氣球多者為贏。

  前兩名發禮物。

  4、揪尾巴

  準備:尾巴若干條。

  游戲:一家三口組成一條牛。

  爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。

  在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。

  最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  (分4組進行)分發禮物。

  5、送感恩卡

  (1)今天我們過圣誕,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享著快樂,感受著親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節日,你們最想說什么呢?

  過渡:我們的茁壯成長,我們的幸福生活,都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友。

  (2)請小朋友們給家長獻上感恩卡。

  這些小小的卡片也許沒有買的漂亮,里面的話語也許不夠優美,或許還會有幾個錯別字,但是,孩子們對你們多年來養育之恩、關愛之情的那份感激是那么的真,那么的純!

  (3)請媽媽代表講講孩子出生時的情況。

  (4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!

  6、化裝舞會。

  準備面具1個

  (1)幼兒戴上面具隨音樂上臺表演。

  (2)家長上臺參與。

  時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。

  我們的慶圣誕、迎新年節活動也臨近尾聲,這里,我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你圣誕快樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲,互相祝福大家圣誕節快樂!

親子活動方案12

  活動目標:

  1、培養孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。

  2、通過活動為家長提供相互交流的平臺,豐富家長的育兒經驗,促進親子關系。

  活動時間:

  20xx年4月18日上午9:00——11:00

  參與人員:

  園內家長及孩子

  場地安排:

  幼兒園進門后的空地

  活動流程:

  家長來園簽到——到接待處領借書卡——家長閱讀圖書借閱約定——家長瀏覽各班書目錄——家長借書、到讀書吧看書——家長閱讀心得分享——離園

  具體安排:

  一、“**小書屋”(班級圖書分享)

  負責人:各班班主任

  1、在活動開始前,請家長把推薦的書交到班級老師手上,老師提前準備一張海報式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標準,形狀及長短可根據設計調整),及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現,自己班級先設計。

  2、按場地安排,每班有一塊固定區域。在區域內,各班負責布置自己的書屋:

  (1)書目錄用三角架固定,擺放在班級區域明顯的地方;

  (2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:

  (3)書本要按大小、類型、體裁等進行簡單的分類;擺放整齊美觀。

  3、每班設計自己班級的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。

  4、班級老師是班上的圖書管理員,對于借入及借出的'書籍都要做好登記。

  5、教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育。

  (登記表由敏儀統一印發)

  備注:以上材料需要于4月18日前完成,檢查通過后使用。

  二、大環境

  1、宣傳板塊

  負責人:林麗云及相關老師

  (1)“大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定

  (2)活動流程介紹

  2、“親子讀書吧”

  物品準備:蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機、紙杯(負責人:代醫生 )

  位置:幼兒園進門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

  布置:留言板、背景板、關于閱讀的名人名言板 (負責人: 何斯茵及相關老師 )

  (留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成 )

  三、人員工作安排(略)

親子活動方案13

  一、活動目的

  1、在制作中,使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

  2、通過親子活動,感受親子制作的.樂趣。

  3、培養幼兒自我展示、交流的能力。

  4、培養幼兒審美情趣,體驗自我創造的成就感。

  二、活動內容

  1、托班、小班幼兒手工制作

  要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節”為主題的畫報。

  2、中班、大班幼兒繪畫展覽

  要求:家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創作一幅以“節”或“美麗的季節”為主題的繪畫作品。

  紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統一打印名簽。

  三、活動時間

  x月x日至x月x日,親子制作。

  x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

  x月x日至x月x日,作品評選,優秀作品展覽。

  四、活動評比

  1、評選出本次活動的優秀班級。

  2、評選出一二三等獎若干名。

  3、頒發獲獎證書、獎品、并照相留念。

  請各位家長積極參與,展現你和孩子的共同風采。

親子活動方案14

  一、活動時間:

  20xx年6月1日

  二、活動地點:

  月亮灣客家文化園

  三、活動主題:

  我成長、我快樂

  三、參加對象

  三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長陪同。

  四、活動資料:

  以家庭親子活動為主,展現三(3)班團結向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛。

  五、行程安排

  1.6月1日上午7:45,所有參加人員統一在三明市政府門前集中,分組,驅車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的旅程。

  2.到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動。

  活動資料:

  (1)拔河(僅家長參加,孩子們加油)

  (2)親子活動:無敵風火輪等

  3.參觀知青文化點

  4.統一午餐,同時觀看民族歌舞

  5.午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進行適當午休,調整)

  6.組織參加CS野戰(因一次性容納不了太多人,需分組進行,大人有帶給野戰服裝,孩子們因沒有適合號碼,推薦自行準備長衣長褲,可能需要在地上摸爬打滾!)

  7.約16:30高高興興回到我們溫暖的家。

  五、其它事項:

  1、由于此次參加活動人數較多,將分成5組,每組指定2名組長,負責招集組員,清點人數,組織組員參加活動,收取活動費用等。家長們要持續通訊暢通,確保隨時聯系。

  2、所有費用實行AA制,將在月亮灣午飯后統一收取,請家長們備好現金,每人約100元左右,具體金額以活動當天實際使用的為準。

  3、戶外活動要注意人身安全,安全第一,請家長們必須要看管好自己的孩子,你們對孩子的'安全負有完全的職責。

  4、天氣炎熱,請家長們自行準備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。

  5、保護大自然,我們在玩耍的時候,必須要注意保護環境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。

  附1:月亮灣六一親子活動真人CS活動行程表

  六一親子活動真人CS活動行程表

  11:00―12:00第一批親子CS野戰活動(人數40人以內)

  14:00―15:00第二批親子CS野戰活動(人數40人以內)

  15:00―16:00第三批親子CS野戰活動(人數40人以內)

  注意事項:活動當日穿著小朋友穿統一著裝;

  所有參與活動人員穿運動休閑裝和適合運動的鞋。

親子活動方案15

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

  二、活動地點:

  xxx園(xx路xxx碼頭前行一個十字路口右轉xxx路xx號(xxx訓練基地斜對面)。)

  3、活動時間安排:

  9:00在xxx園門口集合

  9:10集體活動:

  活動一紙箱接球

  活動二螞蟻運糧

  活動三兩人三足升級版

  活動四躲貓貓

  活動五竹林尋寶

  10:00—11:00自由活動

  活動一玩沙

  活動二參觀美術館

  活動三喂小魚

  11:00—11:30大壩喂海鷗

  11;30午餐

  活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費xx元,兩位家長和一位孩子收取餐費xx元(本周內交)

  三、有關事項:

  1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

  5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

  6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

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