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為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的母親節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母親節活動方案1
活動主旨:
讓母親好好休息一天,為媽媽做一頓飯
活動主題:
媽媽,辛苦了!
活動內容:
為媽媽好好做頓飯,并附送照片一張發生到我們的`官方微信上,我們將隨機抽取10名幸運者送出xxx禮品一份。
(看看你們是否能滿足小編我的視覺與味覺體驗咯)
活動獎品:
可設置自己公司產品或者其他產品也可以(注:最好根據客戶的類型來設定)
母親節活動方案2
值此母親節之際,我們學校組織師生開展了一系列活動來感謝母親節
快走。學生通過手抄報紙、賀卡、寫信和表達情感來進行。通過一句問候,用一個感動真誠的表達了對父母的愛。
看著學生們發一些信,似乎看到了裝著信的薄薄的信封在母親手里擁有最深的親情,同樣令人欣慰。看創意手抄報,可以看到每一位母親的諄諄教誨。當我們欣賞精美的賀卡時,我們體會到了游子對母親深深的思念。我們在鑒定中常常糾結猶豫,深厚的感情不是一等獎二等獎能評價的。只能從庸俗的眼光中挑選一些展覽。我們展示的不是原著,而是他們背后的母子故事。
這次活動整體效果不錯,吸引了很多學生和參與者老師熱情,也有老師參與。通過各主辦方的共同努力,母親節活動得以順利開展。通過這次活動,我們從個人到學校都收獲了很多。個人培養了組織能力和與同學溝通合作的能力。就學校而言,當我們所有的老師和學生都為了同一個目標而奮斗時,他們已經意識到團結的重要性,他們在團隊合作方面也有自己的'優勢。相信我們學校在以后的工作中會更好的配合,也可以為以后的活動積累很多經驗。同時,這項活動還存在不足,主要表現在以下幾個方面:
因為準備時間短,活動形式不夠多樣化,在此基礎上。我學生可以提前為以后類似的活動做好準備,多維度思考,讓活動更加豐富多彩,吸引學生。
總之,雖然這次活動的組織不是很熟練,但是一點也不影響林在校學生向父母表達他們的愛情愿望,并讓它實現些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。
母親節活動方案3
一、指導思想
為了進一步加強青少年思想道德建設,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,本次活動以5月9日母親節為契機,讓少年兒童了解母親為自己成長所付出的艱辛,讓少年兒童在這次活動中抒發自己的真情實感,理解母親對自己的期望,懂得感激母親,懂得如何去感恩,感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實際出發,以實際行動回報對母親的愛。
二、活動目的
1、宏揚中華民族的傳統美德,在廣大少年兒童中倡導熱愛生活、感激母親、珍視親情的良好社會風尚。
2、通過少年兒童自身體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的'反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動,促進城區小學紅領巾廣播站工作相互學習交流,加強少先隊陣地的建設。
三、活動時間
5月9日上午8:30—11:00
四、活動地點:
太湖縣青少年校外活動中心五樓多功能廳。
五、參加對象:
城區各小學紅領巾廣播站播音員。
六、活動準備:
城區各小學紅領巾廣播站準備20分鐘以內的“溫馨母親節濃濃感恩情”專題紅領巾廣播站節目。由太湖縣青少年校外活動中心負責組織集中展示。
七、活動內容:
1、城區各小學紅領巾廣播站準備20分鐘以內的“溫馨母親節濃濃感恩情”專題節目在太湖縣青少年校外活動中心多功能廳輪流現場展示。
2、邀請太湖縣縣委宣傳部、共青團太湖縣委、太湖縣婦聯、太湖縣關工委、太湖縣教育局領導,城區各小學領導、少先隊輔導員教師、紅領巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現場展示活動。
八、注意事項:
1、城區各小學組織師生往返太湖縣青少年校外活動中心途中安全,各校務必予以高度重視。
2、活動結束后,各校少先大隊上交一份本次活動總結交太湖縣青少年校外活動中心存檔。
3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負責通知。
母親節活動方案4
設計意圖:
古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有很多獨生子女家庭,由于對幼兒過分寵愛、驕縱,造成了很多幼兒對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標:
認知目標:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
情感目標:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
能力目標:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備:
物質準備:
1、和幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發放請柬,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶祝活動。
知識經驗準備:
1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程:
一、介紹“母親節”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的幼兒都會為自己的媽媽過這個節。
(活動設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)
二、開展“母親節感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的'掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(活動設想:媽媽每天在家要做的家務,幼兒們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)
3、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)
(活動設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。
(活動設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)
(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
母親節活動方案5
活動來源:
在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的'愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛·言”為主題的母親節活動。
中班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月x日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動內容:
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄像:將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
母親節活動方案6
xxx幼兒園中一班母親節活動總結母親節,是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。20xx年的母親節如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活……
活動前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動,激發幼兒愛媽媽的情感。今天活動的.一開始,由x老師向孩子們解釋母親節的來歷,和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞,然后讓孩子親手為媽媽制作卡片,并寫上媽媽我愛你之類的愛語,因母親節是在星期天,所以我還另外布置了一個作業:回家幫媽媽做一些力所能及的事。
如:幫媽媽按摩幫媽媽倒水喝等。經過這一次的教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對今后的人生。隨著主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。
多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要說報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子。都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。
母親節活動方案7
一、活動目的:
母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校決定:開展母親節感恩教育主題活動。通過評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
二、活動主題:
濃情五月天 感恩母親節
三、活動方式:
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!在校母親節活動推薦
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的'事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
活動鏈接——各個班級可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”。
(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間。
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品……
(5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。在校母親節活動推薦
母親節活動方案8
一、活動目的:
一年一度的母親節到了,為體現公司對員工的人性化管理與人文關懷,對員工家屬表示慰問,增強員工的企業歸屬感和團隊凝聚力,特在****年**月**日母親節這天組織相關活動。
二、活動時間:
****年**月**日(周*)9:00——12:00
三、活動組織部門:
*******部
四、活動對象:
部分優秀員工及其母親,或女性員工及其兒女。
挑選依據:各部門推薦2名優秀員工代表,該員工必須平時工作認真負責、兢兢業業,有較好的團隊合作精神和人際關系,得到領導和同事的認可。
被推薦者需要附上自己和母親的`照片,女性員工可附上自己和兒女的照片,此外需附上自己和母親之間或兒女之間發生的深刻、感人的事跡。最后由總經辦領導討論挑選3-5名員工進行上門慰問。
五、活動內容:
制作母親節愛心蛋糕,對員工的母親或女性員工進行慰問 (一)組織員工代表進行愛心蛋糕制作
1、地點:******* 蛋糕店:*******
2、活動時間:****年***月***日(周*)下午15:30——17:30
3、參與制作人員:挑選的員工或女性員工的兒女
4、人員安排:
(1)組織配合人員:****、***、***、***、****
(2)蛋糕店聯系人:***
5、活動物料:蛋糕塊成品、奶油等相關制作工具
6、活動內容:當日下午15:30,參與人員集中*****辦公室,由*****提供相關材料,在蛋糕師傅的指導下由員工動手將蛋糕半成品做后期加工,制作成各種形狀和圖案的愛心蛋糕,包裝好贈送給員工的母親或者女性員工 。
7、費用預算:
(1)裱花技師出場費:***元次(2-3小時)
(2)大蛋糕(1磅):***元/個×*個=***元
(3)小蛋糕:**元/個×**個=***元
(4)其他不可預計:***元
合計:***+***+***+***=****元
(二)上門慰問員工的母親或女性員工
1、活動時間:*****年**月**日(周*)上午9:00——12:00
2、活動地點:員工代表家
3、活動內容:當日上午9:00統一到*****集中,由***帶隊,*****人員構成的公司代表上門分組到員工家中做母親節慰問活動,并由專人全程攝像,活動結束后刻成光盤送給員工。
4、物料準備:愛心蛋糕、相機、果籃、母親節賀卡、攝像機
5、人員安排:
(1)慰問人員:*****、部分員工代表、****、***、***、***、***、***、上門慰問的員工所在部門1-2名員工代表。 (2)司機:*** (3)攝影:*** (4)禮品購買:*** (5)賀卡制作:*** (6)員工家屬聯系人:***
6、流程:
上門后首先表達來意,送上禮品——由員工向其母親表達母親節的問候及祝福,或女性員工的兒女向女性員工表達母親節的問候及祝福——點蠟燭,共同唱有關母親的歌曲——再次對員工的母親或女性員工表示祝福,告辭。
7、費用預算:
(1)果籃:**元/份×**份***元 (3)其他不可預計:*****元 合計:**+**=***
六、其他
1、本活動僅限于公司員工,各部門可自行呈報并組織各項目的業主進行母親節活動。2、推薦未選中員工及副主管以上人員贈送小蛋糕一份,上寫**贈及祝福語。 3、各部門需于5月3日將推薦人選及相關材料報至*****審核。
以上方案妥否,呈領導批示。
母親節活動方案9
一、活動主題
社團文化藝術節之――母愛無疆
二、活動背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的.撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。
三、活動內容:
1、主題征文:關于成長,關于母愛
(1)女大學生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。
五、主辦:
江西外語外貿職業學院團體聯合會
承辦:啟夢文學社
六、活動日期:
20xx年4月20號――20xx年6月13號
七、活動安排
前期準備:
4月16―19日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;
4月20―25日聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持,
4月25―27日著手宣傳工作
中期工作:
4月29日―5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。
5月6日―5月10日在校園內進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
5月12日―5月13日整理活動收集的愿望,發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
5月14日―5月30日收集各院各系征文稿件
6月1日―6月10日文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章
后期工作:
6月11日公布征文結果
6月13日優秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置:
一等獎一名二等獎二名三等獎三名優等獎若干頒發相應的證書及獎品。
九、人員安排:
活動策劃:xx
宣傳海報:宣傳部人員
現場協調:紀檢部人員
十、經費預算:
海報:1x2=2元。
征文獎品:70元。
資料打印:0?1x200=20元。
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元共計:100元(編制獲獎作品冊除外)
母親節活動方案10
一、設計思路
在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。
二、前期活動
1、談話活動:我的好媽媽
2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》
3、音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》
4、美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”
三、活動目標
1、和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂;
2、體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩;
3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
四、活動準備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲;
2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂;
3、向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容;
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片;
5、布置活動環境。
五、活動過程
(一)導入活動——歡迎媽媽的到來
家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
教師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?
幼兒:因為媽媽要過節了!
教師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。
(二)欣賞圖片——世上只有媽媽好
1、教師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”
2、教師:這是誰?幼兒:啄木鳥。教師:啄木鳥在干什么?幼兒:喂它的小寶寶吃蟲子。
教師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的`時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”
3、教師:這位體積龐大的動物是什么呀?幼兒:是犀牛。教師:小犀牛怎么了?幼兒:它累了。
教師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。
教師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?
幼兒:兩只手扶著我們,要彎著腰。
教師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽。”因為就是這雙手扶著你學會了走路。
4、教師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼兒:是它的寶寶。
教師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼兒:用翅膀保護著它們。
教師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)
教師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,說一聲:“謝謝你,媽媽。”
5、教師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?
幼兒:沒有。
教師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你。”
(三)家長講話——媽媽真辛苦
教師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。
松松小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。
(四)家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子
教師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧,幼兒幫媽媽做事的照片等。
(五)表演活動——祝媽媽節日快樂
1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。
3、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。
4、歌曲《魯冰花》音樂響起。教師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。
母親節活動方案11
一、活動目的
1q宏揚中華民族的傳統美德,在學生中倡導熱愛生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。
2q通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
3q借助本次活動,為我校注入關愛家庭親情的德育內涵,從而喚起學生對孝心深沉的回味,達到德育目的。
二、活動時間
xx年5月4日――5月15日
三、活動內容
1q牢記“母親節”的由來
母親節的'來歷母親節起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。現代意義上的母親節起源于美國,由Amanm、Jarvis(1864-1948)發起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊。于1920年世紀,在母親去世時,Amanm悲痛欲絕。兩年后(1920年),Amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節成為一個法定的節日。Amanm認為子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。 第一個母親節在1920年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節日里,康乃磬被選中為獻給母親的花,并以此流傳下來。 1920年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。母親節從此流傳開來!
2q開展一次感恩教育出一次感恩班報。在班級中開展尊重母親、感恩母親、關愛母親、回報母親主題教育活動,旨在讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。倡導以各種形式表達對母親的感恩之情,在班級中形成進一步弘揚尊重母親,回報母親的良好風尚。
要求:各班以“感恩”為題出一次黑板報,下周四檢查,記入班級量化考核中。 3q回家后要求每一位同學面對母親或其他長輩誦讀《感恩母親》――(附后),(要求下周回校后每班上交政教處不少于5幅學生向母親或其他長輩誦讀《感恩母親》的照片。根據質量與數量記入班級量化考核中。)
4q至少為母親或其他長輩做三件事情
“我為母親或其他長輩洗洗腳”、“我幫母親或其他長輩洗衣服”、“我幫母親或其他長輩做頓飯”等。
(各班級要把活動的內容用手機或相機記錄下來,下周以班為單位上交政教處至少3幅以上。)
5q倡導學生在母親節時間給母親一個溫馨擁抱、說一句“媽媽,我愛你!”
母親節活動方案12
一、設計意圖:
為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規范。
二、活動目標:
1、讓孩子了解“母親節”,引導幼兒為媽媽做一些力所能及的事,讓幼兒懂得對父母要知恩、感恩。
2、培養動手實踐能力。
3、體驗親子活動的樂趣。
三、活動主題:
愛要大聲說出來:“Mommy,I love you!”
四、活動時間:
5月9日下午2:30-4:30
五、活動地點:
長頸鹿操場
六、參與對象:
全體師生及幼兒母親
七、活動準備:
1、幼兒園方面:
(1)制作邀請函。
(2))做好活動場地的座位安排,準備紅地毯3條,粉紅色氣球若干。
(3準備各年齡段活動所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)
(4)5月4日—5月9日母親節周體驗,讓每天早上的禮貌寶寶體驗媽媽懷孕的辛苦。
(5)準備活動背景音樂:《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《燭光里的媽媽》等。
2、教師方面:
(1)通知家長,發放邀請函
(2)布置環境,構建一個溫馨的氛圍。(園方提供粉紅色氣球)
(3)各班老師組織幼兒預先制作送給媽媽的禮物、宣傳母親節知識。
(4)通知中班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋,以便進行洗腳環節。
(5)中大班教師組織幼兒練習疊被子。
(6)各班教師組織幼兒學習手語《感恩的心》。
3、家長方面:
(1)準時參與活動,當天下午2:30入座。
(2)中大班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋。
(3)活動當天將車停放在西門停車場。
八、活動過程:
1、主持人(Yuki、Chris)中英文節日導入:
親愛的家長,親愛的小朋友們,大家下午好!首先,我園對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女們的衷心祝福。小朋友們,媽媽每天都在精心的'照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,不辭辛苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?
好!下面我們幼兒園“感恩母親節”親子活動現在開始。
2.全體一起唱歌曲《世上只有媽媽好》、吟誦詩歌《游子吟》
小寶貝們,媽媽為我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。大家想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呀!你們愛自己的媽媽嗎那我們就大聲說出來:“我愛你—I love you—”。
我園在日常教學活動中,注重孩子良好習慣的養成教育。孩子們在老師的引導下,自己的事情會自己做了。托班的寶貝自己吃飯,小、中大班的孩子能夠自己穿衣、疊被子,還會為他人服務,幫助老師做些力所能及的事。今天,我們的小寶貝們也要用自己的實際行動來表示對媽媽的感恩,讓我們一起拭目以待吧!
3、托班組感恩活動:剝香蕉獻給媽媽
各班老師組織幼兒親手剝香蕉,剝好后將皮扔到垃圾桶并放在盤子里送給媽媽吃,吃完后幫媽媽擦擦嘴巴。
4、小班組感恩活動:喂媽媽吃餛飩
各班老師將幼兒裝扮成孕婦的樣子,主持人組織幼兒進行媽媽懷寶寶時的體驗活動,每名幼兒拿一碗餛飩走到媽媽身邊喂媽媽吃餛飩。
5、中大班感恩活動:疊被子展示,為媽媽洗腳
按中、大班的順序請幼兒在場地上的床上向媽媽展示自己疊被子(保育員準備熱水和腳盆、毛巾),結束后每名幼兒走到媽媽身邊為媽媽洗腳。
6、家長代表分享(1~2名)
7、全體幼兒走到媽媽身邊,為媽媽捶背,捶腿。(此時保育員準備敬茶茶杯)
8、全園幼兒敬茶活動
9、全體師生手語表演《感恩的心》
10、給媽媽送禮物
送禮物的同時大聲說出“媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節日快樂!”、“媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節日快樂!”、“媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節日快樂!
11、主持人結束語(《母親》)
母親節雖然只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!
母親節活動方案13
一、 活動背景
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!
大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀念母親的恩情,發揚孝敬母親的道德而定立的。由此,我們“朝陽”青年志愿者服務隊與清江小區聯合舉行“20xx關愛貧困母親”活動。
二、 活動目的
1、 關愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。
2、 豐富大學生課余生活,增加大學生的社會責任感,培養大學生的愛心。
3、 推進校園精神文明建設,發揚人道精神。
三、 活動主題
感恩母親節,關愛貧困母親
四、 主辦單位
土建系“朝陽”青年志愿者服務隊、清江小區街辦
五、 活動時間及地點
20xx年5月10日、成都市清江小區
六、 活動內容
“朝陽”青年志愿者服務隊出15個志愿者,對清江小區三個貧困家庭的
母親進行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們的`關心,送去“母親節之花”——康乃馨,表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中,幫助母親打掃衛生,做家務等;聽媽媽們的故事等。
七、 安全隱患及應急措施
1、 志愿者到達清江小區采用乘坐公交車的形式。乘車路線:公交車511路到達合作社街辦處,下車即到活動地點。
2、 此次活動選擇兩名負責人帶領志愿者前往活動地點,在活動之前,對負責人及所有的志愿者進行培訓,講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施,力保活動安全有序的進行。
3、 乘坐公交車的時候,避免人群擁擠,在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動前準備好一切暑藥用品等,做好一切應急措施。
母親節活動方案14
20xx年五月的第二個星期日是母親節,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動目的
1.了解母親節的來歷,知道母愛的偉大。懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2.增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3.使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容
1.通過國旗下講話,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2.學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3.班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,能把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來。幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的'感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求
1.充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,積極開展以感恩教育為主題的系列活動。
2.加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選xx張參加學校評比和制作展板。
3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
母親節活動方案15
每年的5月第二個星期日是母親節,這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,對于我們幼兒園的小朋友,更應該抓住此次節日,表達自己對媽媽的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。
活動目標
1、讓孩子了解母親節,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
活動形式:
低幼組——“我和蛋寶寶的一天”
事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶,活動當天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的`活動,從中促進孩子的責任意識培養,激發孩子學會關心,學會愛,體驗照顧他人的愉悅!
中幼組——繪畫“我的媽媽”
“我是媽媽的小幫手”,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動照片記錄下來,分享到班級網站。
高幼組——詩歌學習“媽媽,我愛你”。
調查表“關于媽媽的那些小故事”
以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!
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