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為了確保工作或事情有序地進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的戶外活動方案,希望能夠幫助到大家。
戶外活動方案1
時值初夏,適宜戶外郊游,經集團領導研究決定,在5月24日(本周六)組織集團及下屬分公司員工一起到昌平區游玩,活動旨在增進團隊情誼,豐富業余生活,讓大家以更飽滿的精神狀態迎接工作挑戰。現將活動安排通知如下:
一、活動日期:20xx年5月24日8:15至17:00
二、活動地點:昌平十三陵寶山鎮、洼里鄉居樓等
三、活動口號:“多彩XX,樂活暢游”(填入公司簡稱)
四、參加人員:集團及下屬分公司部分員工
五、行程安排:
8:15 主樓門前廣場集合,清點人數(以部門為單位,報組長統計)
8:30 出 發
9:30 -12:00 到達十三陵寶山鎮 /下車全體合影按組更換CS作戰制服/CS作戰游戲/ 教練點評及頒獎儀式
12:10 集 合(以部門為單位清點人數,按所乘班車分別報組長統計)
12:40 午 餐
xx:30 自由活動
16:45 集 合(以部門為單位清點人數,按所乘班車分別報組長統計)
六、分組及組員信息(略)
------- 七、著裝要求:
當天須穿本次活動統一制作的文化衫(男士果綠色T恤,女士粉紫色T恤于周五下班前發放);另外為保證輕松游玩,請大家穿運動褲和運動鞋。
八、溫馨提示:
1、24日氣溫為19度—25度,有輕微陣雨,請大家注意防曬等事項
2、請務必保持手機暢通。
3、請勿冒險,按秩序游覽;如若發生突發情況,請及時聯系本部門經理。
4、敬請特別留意所帶小孩的安全,活動當日帶小孩的同事對小孩的安全負全責。
5、服從統一安排,準時到達指定集合點,并及時清點人數。
九、會務組名單
總協調:
組 長:
副組長:
后勤組:
車輛組:
攝影組:
賬務組:
十、戶外擴展趣味游戲精選:
(一)報紙對折+腦筋急轉彎
首先準備問題若干,紙一張;規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題;答錯問題,報紙折半繼續;答對問題,問下一道;男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物;總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品。
(二)猜職業
事先準備一些紙片,上面寫好各種職業。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。
(三)鐵人三項
連續吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;最后還要閉眼旋轉15圈;速度最快者有獎。
(四)三人抱成團
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
(五)動作接龍
由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的.一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
(六)一反常態
上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!輸的隊員即興表演。
(七)天氣預報
小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴風雨跺腳,天晴伸懶腰,先自己拍打,再兩三人一組互相拍打,不同效果比較,30秒鐘協調工作,分組比賽。
(八)、我愛你VS不要臉
眾人坐成一圈規定只能對自己左邊的人的說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”,兩人之間只能連續對話三次,一旦有人說錯,即要受罰,本游戲的亮點在于游戲,反應跟不上會出現“我···不愛你”,“我····不要臉”之類的笑話。
(以上游戲創意為道具簡單,便于互動,需完善細節規則后依據空閑時間組織)
戶外活動方案2
一、趣味接力賽(20分鐘)
游戲規則:
1、游戲分為四隊進行接力
2、每組家庭站在不同的100米處準備接力
3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球,家長要保護氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個,則隊伍增加3秒
3、當哨子響后開始計時,以拍手的方式進行接力傳遞
4、到達終點,計時結束,加上氣球震破的情況統計秒數,秒數最短的隊伍獲勝
5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準備:
1、裝水的氣球40個
2、哨子一個
3、秒表計時器1個
4、紅繩:標記跑道100米節點
5、比賽記錄表及簽到板
需要人員:
1、標記跑道100米節點
2、各節點一個老師負責監督家長是否以拍手的方式接力(一個節點一個帶隊老師)
3、總計時員1名,吹哨子,統計各隊秒數,各帶隊老師將結果填入比賽記錄表,后將表格匯總 給總記錄員
二、雙人跳繩(25分鐘)
游戲規則:
1、每隊家庭10分鐘的練習時間
2、每隊派一組家庭,四隊同時比賽
3、家長和孩子一起跳繩,統計一分鐘跳繩個數,各隊成員進行累加。
4、被絆倒后,繼續跳繩,綁倒的個數不納入總數的統計
5、繩總數最多的隊伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準備:
1、跳繩4根 2、計時器1個
需要人員:
帶隊老師統計每組的跳繩個數,并統計整隊的跳繩個數,填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
三、八人九足(20分鐘)
游戲規則:
1、每隊有10分鐘的'練習時間
2、每隊的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起
3、各隊單獨比賽,哨子響起,從100米起點處跑到終點,用時最短的小組獲勝 4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戲準備:
1、綁在腳上的彩帶32條
2、秒表計時器1個,計時器1個
3、哨子1個 需要人員:
1、起點處1名老師吹哨子,終點處1名老師計時
2、各帶隊老師在終點處等候,將秒數記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
四、拔河(30分鐘)
游戲規則:
1、以抽簽方式決定比賽對手
2、兩隊進行比賽,三局兩勝淘汰制
3、勝利的兩支隊伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進行比賽,角逐出第3、4名
游戲準備:
1、哨子一個 2、紅繩
3、大透明膠:貼紅繩 4、拔河大繩
需要人員:
吹哨子,記錄名次
五、頒獎(播放運動員進行曲)(10分鐘)
游戲準備明細:
1、裝水的氣球40個
2、哨子一個
3、秒表計時器1個、計時器1個
4、紅繩:標記跑道100米節點
5、比賽記錄表及簽到板
6、跳繩4根
7、綁在腳上的彩帶32條
8、大透明膠:貼紅繩
9、拔河大繩
10、別針(固定比賽胸牌)
需要人員明細:
1、帶隊老師:4名 、吹哨子、統計總分總名次:1名
3、各環節計時:1名
4、攝像:1名
5、音控:1名
6、主持人:1名
7、材料準備:1名 、橫幅、胸牌制作(16個):1名
戶外活動方案3
一、活動地點:
xx公園
二、活動時間:
20xx年4月16日上午9:30
老師帶領幼兒在xx公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的模范。)
三、活動打算:
1、風箏:幼兒人手一個。
2、請家長打算好幼兒需要的點心(面包牛奶餅干水果等)。
四、活動要求:
1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。
2、由于孩子在活動中比較活躍,經常會大量出汗,家長可以帶一條干毛巾及時幫幼兒擦干身上的汗水。
五、活動安排:
1、
(1)參加活動的`幼兒家長和老師們集體合影;
(2)活動前教師提醒家長和幼兒注重的事項。
2、由小班班主任講解放風箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性。
3、
(1)幼兒集體做熱身運動:(幼兒園體操[小蘋果]);
(2)教師帶領幼兒說兒歌,玩手指游戲。
4、在家長和老師的帶領下,讓孩子們放飛手中的風箏。活動中大家注重孩子和孩子之間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。
5、中場歇息。親子游戲:
(1)[袋鼠媽媽]玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
(2)[小動物做游戲]
你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。
六、活動結束。
1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避開去兇險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺階石塊磚頭塑料袋等簡單絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊伍,有特殊的及時與老師溝通。
2、家長打算帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼才可離開。
戶外活動方案4
女生節踢毽子比賽策劃書
現在大學生大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經常出去活動一下,可是現在的我們幾乎沒有同學去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。
這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網絡上學到的東西真的有不少,可是我們的身體素質呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!
身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好幾回還發生突然事件,好幾人還進了醫院。身為體育委員的人,心里一陣焦急,一陣內疚,一陣陣的關心哎!這樣的問題,相信每個同學也都意識到了。所以在經班委會同意,廣大同胞支持之后,班體育部現將活動諸多事宜策劃如下,以供參照!
一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的`支持。
二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1。由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2。活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3。根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4。按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組
六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1。活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2。活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
戶外活動方案5
一.活動名稱:
“會生活,懂睡眠”
二.活動時間:
20xx年3月21日(9:30—16:00)
三.活動地點:
學校機關樓門前
四.主辦單位:
學院團委
五.承辦單位:
學院學生會xx部
六.活動背景:
進入21世紀全新的科技時代,人們的健康意
識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質量也越來越下降。據調查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關注,特舉辦此活動。
七.活動目的:
提高學生們關注睡眠的程度,從而提高睡眠質
八.活動步驟:
1.前期準備
(1)活動申請
(2)制作宣傳板、橫幅和宣傳海報,復印宣傳卡片。
(3)安排工作人員工作項目。
(4)采購記號筆,小紀念品。
2.活動實施
(1)將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的廣
場準備開始,將海報張貼到宣傳欄上。
(2) 9:30活動正式開始,向前來參觀的同學介紹科
學睡眠的重要性,引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的'卡片和紀念品。
(3)在中午下課人多的時段召集大家,請學校老師
講話并提倡大家當日早睡。
(4)利用空白宣傳板統計制作統計表統計圖。
3.注意事項
(1)海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋
(2)由于活動時間較長,應合理安排人員,實現工
作人員流動。
(3)活動結束后宣傳板盡量可以在人流密集的地
方多展出。
(4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
(5)活動結束后將桌椅還回原處。
(6)將制作的統計表統計圖在學校展出,并上傳。
(7)合計活動費用,上報。
戶外活動方案6
一、指導思想:
深秋時節,為了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光,拓展學生的視野,培養孩子們的環保意識,特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的`時間活動,現將有關事宜安排如下。
二、活動主題:
尋找秋天的足跡。
三、活動內容:
1、做樹葉畫比賽:學生在公園里尋找落葉存放在作業本內,返校后,班主任組織學生將落葉作為素材進行組合創作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參加評比。
2、漂流瓶:教師事先將寫好活動內容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學生去尋找,學生找到后,要完成紙條上的任務,并給予小獎勵。
四、活動要求:
1、各班將學生分成三組,以小組為單位進行活動,由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動。
2、班主任要做好活動的準備工作,如讓學生準備好袋子或者小盒子存放落葉。
3、各小組帶班老師在指導學生活動時,要制定活動地點和范圍,并強調活動安全。
4、秋游結束后,美術老師發各班8K美術紙和標簽(寫上班級、姓名),學生作品周三前上交評比。
戶外活動方案7
一、活動主題:
一個都不能少,忘記職位不同,忘記崗位不同,忘記摩擦,只記憶美好。
二、活動目的:
豐富員工文化生活,促進同事之間的合作意識、協作能力,增進同事之間的友誼,著重提高團隊精神、進取精神,提高營業部凝聚力,展現方正人的.集體素質和文化風采。
三、活動時間及地點:
時間:20xx年7月21日———20xx年7月22日地點:大埠橋辦事處中陽村白鷺山莊
四、活動對象:
營業部全體員工
五、活動流程:
1、7月20日,第一、二組負責野外燒烤食物等相關飲料等其他物件的采購,第三、四組負責食物的清洗。
xxx月21日上午8:30準時在營業部召開年中工作會議,午餐前到達白鷺山莊。
3、12: 30——14:00在白鷺山莊就餐。
4、14:30——17:00午休及自由活動。:30——19:00戶外露天燒烤。
: 30——21: 00戶外拓展活動,晚上宿于山莊.xxx月21日8:00可自助早餐,或睡到自然醒,返程。
六、經費預算:(單位/元)
1.餐費:20xx(中餐400元x4桌,早餐45人x10元)
2.住宿費:3565(155元x23間)
3.燒烤費用:4000(食物采購:1000元;烤全羊:1200元x2只、燒烤爐:180元;木炭120元;酒水:300)
經費預算總計:9615x120%=元
戶外活動方案8
通過這樣的活動,增進孩子與父母之間的感情,拉近兩者的距離,讓孩子在活動中快樂游戲快樂玩耍,促進孩子的'發展。
一、活動目標
增進親子感情;感受兒歌的節奏;練習跳的動作。
二、活動準備
優美、舒緩的音樂。
三、活動過程
1. 教師示范念兒歌,請家長帶著寶寶拍手念兒歌。
2. 寶寶和家長跟著教師邊念兒歌邊游戲。
“小青蛙,呱呱呱,肚子餓了,呱呱呱。一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家長托著寶寶的手臂原地一句一跳;
“抓到害蟲吃飽了”:家長抱起寶寶轉一圈;
“噓——滑下來”:家長快速將寶寶滑落。
四、指導要點
1. 家長托寶寶手臂跳時注意握緊寶寶雙臂。
2. 寶寶從家長身上滑落時,家長注意用雙手拖住寶寶的后背,以免寶寶摔傷。
五、親子游戲
小蕩床
六、活動目標
發展大腦平衡覺;感受在空中搖擺的快樂。
七、活動準備
床單。
八、活動過程
1.教師出示床單,向家長講解玩法,并請一名家長上前示范。
2. 家長分別站在床單兩端,將床單打開,讓寶寶平躺在里面,家長抬起床單四角隨兒歌有節奏地擺動。
3. 教師蹲下與寶寶說“再見”,鼓勵寶寶下次再來。提醒家長帶領寶寶到戶外自由活動。
九、指導要點
擺動時家長動作幅度要適宜。
十、附兒歌
《小蕩床 》
小床單,真奇妙,寶寶躺著笑一笑。媽媽擺,爸爸搖,樂得寶寶哈哈笑。
戶外活動方案9
尊敬的家長:
為了讓幼兒感受到童年的幸福,體驗關心他人、奉獻愛心的快樂,本園今年慶“六一”活動準備分三個年齡組(小班組、中班組、大班組)進行。
一、活動時間:20xx年5月29日(小班)、30日(中班)、31日(大班)上午9:00——10:30;
二、活動地點:公園中心場地。
三、活動內容(四個方面,穿插進行):
(一)、親子游戲(家長幼兒共同玩),各班游戲內容另附
(二)、親子集體舞(家長幼兒共同跳):《兔子舞》《別看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族風》《感恩的心》。
(三)、舞蹈班幼兒表演團體操《球操》舞蹈《太陽媽媽》、現代舞蹈《快樂寶貝》
(四)、“小小玩具獻愛心”義賣活動:請家長把孩子平時不愿玩的3-5個以上的玩具,提前帶來交給教師整理,玩具起價一元,最高價格五元。每位幼兒手持5張1元的代金券(由本園發放),在家長的`帶領下,可自由選擇,購買自己喜歡的玩具、讓幼兒體驗挑選玩具和奉獻愛心的快樂,由家長代表幫忙收“錢(代金券)”,在活動結束時,家長代表將代金券集中交給本園財務室兌換成人民幣,再將此義賣的全部費用交給“談笑基金會”;(如果幼兒購買玩具的費用超過5元錢,由家長補貼)。
(五)義賣活動結束后,分組照集體相:8人一組,幼兒站在前面,家長站在幼兒后面,留影。
四、其他:
1、注意安全,活動當天幼兒和家長都要穿輕便的鞋子,聽從教師指揮,不讓孩子到處亂跑,以免出現意外,要求父親或者母親(不要穿裙子)參加,因為有活動,爺爺奶奶年紀太大的,不便參加。
2、幼兒當天在家吃早點,穿好幼兒園為孩子購買的服裝,7點鐘入園,化妝。
3、全部活動結束后,請家長帶上椅子、游戲材料及幼兒返園,領取食品后回家休息。
3、活動經費:每名幼兒交納50元。(幼兒服裝和帽子)
謝謝配合!
慶“六一”活動程序(大班組)
一、唱國歌、奏國歌:
1、全體幼兒和家長在音樂的伴奏下,家長牽著幼兒的手進場,站在指定地點,面向國旗唱國歌。
2.、呼號:學會學習、學會生存、學會做人、學會創造。
3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》,全體退場。
二、舞蹈班:舞蹈《太陽媽媽》
三、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《頂碗》 ; 2、大一班親子游戲《賽龍舟》
四、集體舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長和幼兒
五、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《小馬推車》; 2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》
六、舞蹈班:《球操舞》
七、親子游戲:
1、大二班親子游戲:《看誰風車轉的快》 2、大一班親子游戲《快樂奪旗》
八:集體舞《最炫民族風》《感恩的心》
九:蹈班現代舞蹈:《快樂寶貝》
十:兒玩具義賣活動開始:家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具,買玩具。
十一:家長帶幼兒回園領取食品。
戶外活動方案10
活動目標:
1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節日;
2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;
3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;
4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
活動時間:20xx年4月29日下午3:30――6:00
活動地點:萬寧興隆石梅灣
參加人員:全園師生及幼兒家長
組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師
活動準備:
(一)材料準備:
1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。
3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的`離園交接工作。
活動人員安排
1、主持人:
2、紅隊成員:
3、攝影:
4、計分員:
5、物品看管:后勤阿姨
6、活動材料負責人:邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由符園長再次負責清點材料是否齊全)
活動程序:1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開始出發。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。
4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。
6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。
7、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。
8、集中---點名―拍照---返園。
9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。
戶外親子游戲家長須知:
1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規則,尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發。活動地點為萬寧興隆石梅灣,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。
4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當天,請為孩子統一穿園服參加活動。
11、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。
戶外活動方案11
目標:
1、對扮演小兔子進行游戲感興趣,樂意玩此游戲。
2、鞏固幼兒按顏色分類的技能。
3、鞏固幼兒四散跑的技能,訓練幼兒的反應力。
環境材料:
黑色、灰色、黃色的'兔子頭飾若干
椅子3張
錄音機
狐貍頭飾1個
玩法:
分三組幼兒分別扮演黑色、黃色、白色的兔子,當音樂響起來的時候,小兔子可以自由到操場上玩,當聽見音樂停了,大灰狼大聲的喊:“我要來抓小兔子了。”小兔子就要馬上跑回自己的家(黃色的兔子跑回黃色的家,如此類推)
指導重點:
1、提醒幼兒跑時要注意安全。
2、鼓勵幼兒大膽的進行游戲。
戶外活動方案12
●活動策劃
(該部分主要介紹一下活動目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好。)
●活動所屬級別(參照后附“活動分級標準”)
后附《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒,我們也可利用自己制定的分級標準。
●活動時間地點
1、活動集合出發的時間及地點;
2、活動估計結束的時間及地點;
●活動計劃
活動計劃應大概包含如下內容:
1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;
2、中間停留地點的情況和活動;
3、裝備扎營和客棧住宿的方式,需要露營的宿營地點;
4、最終目的地的活動項目內容和結束。
●線路大體情況
主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經過和逗留的景點和風景;對參與人員的溫馨提示;
●預算
1、費用方式:(AA制費用AA責任AA快樂AA);
2、行程總費用及人均費用估算;
3、活動中需要大家共同承擔費用的估算;
4、費用的管理、使用、處理方式。
●裝備要求
1、個人裝備;
2、集體裝備;
3、補給保障;
4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他)。
●報名要求
1、活動計劃參與總人數;
2、參與人員年齡、性別的限制;
3、對個人戶外經驗的要求條件;
4、報名方式:寫明聯系人、聯系方式等。
●紀律要求
1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約;
2、對環保的要求;
3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);
●活動要求
1。身體健康,性格合群,遵守紀律
2。集體活動,互相關照,友愛長存
3。保護環境,不丟垃圾,不破壞生態
4。領隊有權根據突發情況臨時更改計劃
●活動中專職分工人員的情況和聯系
要在出發前將活動的發起人(也就是組織者、總負責)、先鋒、協調、收隊等相關的人員介紹給每一位隊員認識,并提供通信聯系方式給每一位活動參與人員。
●其他需要交代的事項
●活動發起人特別聲明:
1:回帖報名時請認真填寫自己的論壇注冊名
在預交A費處填寫論壇注冊名/聯系方式
(需要自己填寫)以便活動發起人掌握人數。
2:報名人員必須有自己的論壇注冊名,不允許報名加幾的情況出現。
3:活動發起人有權在人力不可抗拒的惡劣天氣下取消活動
4:本次活動為AA制原則,即費用AA制,責任AA制。
5:本次活動有一定的'危險性,參加者須對自己的安全負責。活動中發生意外事故,組織者有義務組織救援或改變計劃,但不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明。
6:我是自愿參加這次驢行活動的,我對這次出行活動的時間、路線都有詳細的了解,對活動中可能出現的風險也有足夠的認識。我將努力規避風險,并鄭重聲明我對我個人的安全負責,如果在此次活動中我因意外風險被傷害,一切責任由我自己負責,與活動發貼人、召集人及同行驢友沒有任何關系,家人和親屬等不得向與我同行出游的人以任何形式的索賠。
7:18周歲以下參加活動必須有家長或親屬陪同或監護,其陪同人承擔監護責任。
8:報名人員請閱讀《自由人戶外公約》
9:如活動中不能順應大多數參與人員意愿,沒有團隊精神,不懂得樂于助人者,禁止參加本活動。
10:請報名者千萬不要把本次約伴自助出行方式和常規參加旅行社旅游相混淆,自助出行方式和旅行社有著本質的區別。如果您有此意識殘留的話,那請您不要報名。旅途的快樂與舒適,來自于大家的共同努力創造。活動發起人與大家在各方面都是平等的,費用平等,責任平等,地位平等。
〖活動開始后,本聲明將自動生效并表明你接受本聲明,否則,請在活動開始前退出本次活動。〗
格式樣本:
【活動通告】活動目的地、天數
【目的地介紹】
【活動級別】
【活動流程】 (攻略)
【活動組織】
【集合時間】
【集合地點】
【交通方式】
【活動發起人】
【活動財務會計】
【活動預算】
【活動人數】
【活動報名】
【活動形式】
【活動強度】
【線路難度】
【活動紀律】
【裝備要求】
【共用裝備】
【活動要求】
【責任聲明】
〖活動開始后,本聲明將自動生效并表明你接受本聲明,否則,請在活動開始前退出本次活動。〗
開心2008—04—02 00:02
附件:
借鑒:國內部分戶外組織的戶外活動分級標準
A類:當天返回的活動,一般在周末。
B類:兩天或兩天半的活動,一般在周末。
C類:三天以上的活動,一般在長假期。
D類:長時間高強難度的活動。
危險程度:以0,1,2,3進行表示:
0—無危險,1 —低度危險,2 —中度危險,3 —高度危險。
A類0級:例如桐柏山石布河
一天的的腐敗休閑級戶外活動,以休閑為主,包括野外攝影、野炊、旅游、打球、自駕車休閑游等等。
裝備要求:無。
人員要求:無。
A類1級:例如西茨溝半拉山桃花洞
一天的山地徒步穿越活動。走傳統線路,把握性較大,徒步時間4—6小時,當天返回。沿途有美景,需要爬山,但坡度不大,偶爾休息和照相,有野餐。
裝備要求:小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。
人員要求:喜歡戶外活動。
A類2級:例如元寶垛田王寨石柱山
一天的的探路級山地穿越。根據地圖,到沒有成熟路線的地方進行徒步穿越或登山,有一定難度,主要困難是路線陌生,有失敗或迷路的可能,當天返回。
裝備要求:小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水,地圖、GPS,繩索,防止意外的備用物品。
人員要求:有一定經驗,體力正常的戶外愛好者。
B類1級:例如桐柏周邊西峽伏牛山脈
兩天的輕裝徒步穿越活動。與A類1級基本類似,走傳統線路,把握性較大,徒步時間8—14小時,需要兩天完成。第一天晚上往往住老鄉家腐敗。
裝備要求:小背包、適合爬山和徒步的鞋子、一天的食物和飲水。
人員要求:喜歡戶外活動。
B類2級:例如大別山系伏牛山系熊耳山系太行山系
兩天的重裝徒步穿越活動(山地或沙漠),需要露營。和B類1級的區別是,沿途沒有居民點可以依賴,所有裝備都要自己背,包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較大,徒步時間8 — 14小時,需要兩天完成,露營地點可以根據情況決定。
裝備要求:大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、兩天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。
人員要求:有一定經驗,體力正常,裝備齊全的戶外愛好者。
C類1級:例如天柱山泰山王莽嶺
三天以上的休閑級戶外遠行活動。利用長假日進行的戶外遠行或者旅游活動。
裝備要求:大背包、適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物,藥品。
人員要求:體力正常,裝備齊全、熱愛戶外活動及旅游。
C類2級:例如伏牛山系深處熊耳山系深處太行山系深處
三天以上的高強度探路或長距離徒步穿越活動。
裝備要求:大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、N天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物,藥品。
人員要求:有較豐富的戶外經驗,體力正常,裝備齊全、熱衷戶外運動的人。
C類3級:例如太白山神農架
三天以上的高強度探路或長距離徒步穿越活動(也包括部分成熟路線的冬季穿越)。探路穿越活動或高強度登山活動,增加了難度,比如需要探路,爬高山,徒步時間較長,道路難行等,裝備要求就更細,得按照野外生存考慮,沿途沒有居民點可以依賴,所有裝備都要自己背,包括帳篷、睡袋、防潮墊、食品、水等。線路把握性較小,可能失敗,也可能限入狼狽或危險的境地。
裝備要求:大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、N天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物,藥品。
人員要求:有較豐富的戶外經驗,體力正常,裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發燒友。熱衷于填補經典路線空白。
D類1級:四姑娘山七寨溝若爾蓋庫布齊沙漠
一般為5 —— 8天,野外露營至少四夜,需要配備向導的探險活動,有一定的危險性,線路較為復雜,地形較為特殊(如冰川等),所到處的可進入性比較差。
裝備要求:大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、N天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物,藥品。還要有冰抓、保護繩等特殊裝備。
人員要求:有較豐富的戶外經驗,體力正常,裝備齊全、有探路及自虐嗜好的戶外發燒友。
D類2級:例如雪寶頂玉珠峰四川龍眼云南怒江西藏
需要配備專業向導的探險活動,沒有固定時限,有很大的危險性,地形基本不明。
裝備要求:大背包、帳篷、睡袋、防潮墊、N天的食品和水、露營用具。適合爬山和徒步的鞋子。備用衣物,藥品。還要有冰抓、保護繩等特殊裝備。要求所有裝備齊全并且精良,安全可靠。
人員要求:有較豐富的戶外經驗,體力正常,裝備齊全,具備很強的團隊意識、互助意識、器材使用知識,急救知識等,并且具備至少兩年以上的戶外經驗。
戶外活動方案13
金秋時節,秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認識,增進交流,一年級一班決定組織 “進大自然,擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認識,增進了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認識和交流提供一個平臺,也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。
一、活動時間:10月13日(本周六,上午8:00-下午3:30)。
二、活動地點:章丘植物園。
三、參加人員:一年級一班全體師生和家長。
四、活動主題:走進自然,擁抱秋天。
五、活動原則:自愿報名。
六、就餐方式:自備午餐。
七、活動內容:
(一)上午
1、啟動儀式、合影。
2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認識,增進了解。
3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。
4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。
(二)午餐
快樂合家餐。大家將自備午餐統一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)
(三)下午
以自由活動為主。
活動結束后,統一按原車返回。
八、組織領導。為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的.活動領導小組。
組長:華晴(龐濟慈媽媽)
組員:朱瑾(劉潤筱媽媽)、張婷(王炳清媽媽)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危東(危子涵爸爸)、黃鑫(黃灝媽媽)。
九、注意事項。
1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認真遵守本次活動紀律。
2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。
3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統一管理,本次活動采取統一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請提前通知組委會)
4、活動方式:本次活動由于人數眾多,我們在出發前將進行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動,活動現場均以小組的形式進行。
5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當帶些水果。
6、活動結束后,我們將統一按原車返回。
為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協力,統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。
戶外活動方案14
一:公司集體爬山
在“重陽節”來臨之際,為了豐富員工的文化體育生活,提高員工身體素質以及團隊合作精神,集團機關擬組織開展“重陽登高比賽”活動,作為集團20xx年“快樂健身、活悅瑞華”系列體育賽事重要活動之一。集團機關登山活動具體方案如下:
一、登山時間:20xx年10月11日
二、活動地點:白云山
三、參加人員:集團機關全體員工
四、比賽具體安排:
1、起點:
2、終點:
3、登山分組:本次登山比賽以部門為單位分為5組,由各部門負責人任組長。分組如下:
集團領導組(集團總裁、副總裁、總裁助理)
行政人事組(人力資源部、行政辦公室)
財務組(計財部、資金部、稽核部)
工程項目組(合約部、工程部)
汽貿綜合組(綜合管理部、汽車板塊各店財務經理)
4、比賽規則:各組的組長負責帶領各自的.小組,聽到登山比賽開始的命令以后,從起點統一出發,按照全體小組成員完成全程所用時間的平均數評定小組名次。比賽結束后由各組的組長帶隊下山。
五、獎勵方式:
1、以小組為單位設登山集體獎,取前三名,頒發獎金。第一名800元,第二名500元,第三名300元。
2、根據年齡段及性別設置個人獎:
青年段(35歲以下)冠軍男、女各一名,獎品(精美提花毛巾);中年段(35-60歲)冠軍男、女各一名,獎品(精美提花毛巾);年長段(60歲以上)冠軍男、女各一名,獎品(精美提花毛巾)。
六、注意事項:
1、參賽人員穿著統一訂制的企業形象文化衫,在比賽中須穿運動鞋或者球鞋,登山時注意途中安全;
2、比賽中提倡“友誼、團結和互助“的精神;
3、中途放棄比賽或身體不適須通知部門領導;
4、參賽人員自覺遵守公共道德,愛護生態環境,禁止亂丟垃圾。
戶外活動方案15
活動主題:
釋放壓力,放松心情,輕松學習,快樂生活
培訓目標:
幫助學生在活動中緩解釋放壓力,使學生學會合理的減壓方式,愉悅心境,增進集體凝聚力
培訓對象:
面臨期末考試的各班級學生
培訓時間:
40-60分鐘
培訓過程:
一、破冰訓練(暖身活動):輕揉按摩操
持續時間:5-10分鐘
準備:能容納全班學生的場地,背景音樂(指導師可根據自己喜好選擇,節奏感強的音樂即可)
步驟:
1.先將全班學生按實際人數情況排列成若干縱隊,后一排同學將兩只手臂置于前排同學的雙肩上
2.指導師講解按摩動作(可選擇揉肩膀、捶背、捶腰,也可三者皆選)
3.指導師開啟音樂,指導學生隨音樂節拍做動作,被按摩同時學生也要隨音樂節奏扭動身體
4.在音樂進行中指導師發號口令(如:全體向后轉、向右轉)變換隊形,也可形成同心圓隊形(兩圓逆行)
二、活動
(一):抓烏龜(抓住快樂,躲避痛苦)
持續時間:10-15分鐘
準備:能容納全班學生的場地、幾個簡短的小故事
步驟:
1.先將全班學生按實際人數情況排列成蛇形隊伍
2.指導師講解動作:每位同學將自己的左手手掌心朝下,與地面呈水平,右手握拳伸出食指朝上,與地面垂直;然后將自己的左手掌置于左側同學的右手食指之上,依次放好。
3.指導師講解游戲規則:設定“反應字”;當學生聽到指導師講故事的`過程中出現“反應字”時,應以最快速度抓住左側同學的食指,同時將自己的右手食指逃脫出來
4.游戲規則清楚后,可以先演練一次,以熟悉游戲過程;然后進行3-4輪游戲(中間可更換反應字,也可更換故事,以增加游戲難度)
5.獎勵與懲罰:連續三次被捉住的同學要受到懲罰(讓其表演節目等),連續三次捉住別人的可獲得小的獎勵
(二):數字傳遞
持續時間:10-15分鐘
準備:能容納全班學生的場地、寫有數字的白紙、空白白紙、筆
步驟:
1.將學生分成若干組,每組人員5名-8名左右,并選派每組一名組員出來擔任監督員(交叉監督,不能監督本組的隊員);
2.所有參賽的組員排縱列排好,由指導師向全體參賽學員和監督員宣布游戲規則
3.游戲規則:
1)各隊排尾同學到指導師身邊來,指導師說:“我將給你們看一個數字,你們必須把這個數字通過肢體語言一次讓你隊員知道,并且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到白紙上,看哪個隊伍速度最快,最準確。”
2)全過程不允許說話,后面一個隊員只能夠通過肢體語言向前一個隊員進行表達,通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上,并由指導師提示所提交的答案是否正確,以及由小組內部決定從哪個隊員開始重新傳遞;
3)比賽進行5局(數字可由指導師設定,例如可設定為:0、900、0.01、-1960、198/63等),每局中間休息1分15秒。感受分享:請幾個學生隨意暢談自己的感受(該活動中什么是制勝的關鍵)