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為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的幼兒園親子活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園親子活動方案1
活動目的:透過開展秋季運動會,使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂,度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動;使家長在參加活動中,創造機會讓家長和家長,孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
活動主題:
秋季運動會——愛家庭、愛運動、愛健康
活動口號:
讓全家動起來!
參與人員:
中班組全體幼兒、家長及教師
組織安排:
活動策劃:
活動報名及宣傳:中班各班(形式自定)
活動報名表制定:
場地布置:幼兒園后勤組
活動設計:
1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。
2、比賽項目分為三個組別:寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目,到達全家動起來的目的。
3、班級透過自愿報名的.方式,將報名表提前交由活動組委進行登記統計。
活動項目:
寶貝組:
1、跑步接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點,將手中接力棒交給下一名幼兒,最快跑完的班級獲勝。
2、踩高蹺接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒,當全組幼兒都完成比賽后,按時間長短分出勝負。
3、四輪車接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進,回到終點方為完成比賽,看那班用時最短為勝。
爸爸媽媽組:
1、拔河比賽:班級與班級之間對抗,雙方人數相同的狀況下進行拔河,看看哪個班級力氣,獲勝班級進入下一輪比賽。最終決出勝負。
2、無敵戰車:每班派出十名家長為一組,使用相同數量和質量的報紙與膠布,將報紙粘成一臺履帶,所有人站在報紙履帶內向前進,到達終點最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。
爺爺奶奶組:
1、夾乒乓球接力賽:以班級為單位,爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉向回原點,每班用時最短全員跑完為勝,乒乓球中途掉落務必會起點重新開始。
親子組:
1、袋鼠向前沖:以班級為單位,父母和幼兒共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。
2、蜈蚣搬家:幼兒和家長交叉站成一列,后一個抱住前一個的腰,運送大球至終點,整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點,中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘,最快回到原點的為勝。
活動流程:
1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式
2、組織各班報名,將報名表交至石夢月處
3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布:操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開,操場中間為比賽場地。)
4、活動各項活動半日比完,現場公布比賽成績。
5、活動后根據比賽成績,各班頒發獎狀及獎品。
幼兒園親子活動方案2
一、活動目的
1、通過活動激發親子感情,展示家庭的風采,突出家庭的幸福和成功感。
2、在與家長共同唱唱、說說、跳跳的活動中,激發幼兒對自己生活場所的關注與敏感,發展幼兒辨別空間方位的'能力。
3、在活動中,鼓勵幼兒能獨立、自信地進行判定并解決問題,并體驗成功的快樂。
二、活動準備
*家庭準備
1、家長幫助孩子準備自我介紹(一分鐘以內,要求介紹家庭成員結構)。
2、家庭才藝展示。(自備音樂、演出道具)
3、家長可利用與孩子在小區散步或是走親訪友的機會,引導他們能關注小區大門口的地形圖,并嘗試讓他們根據指令開展有目的地尋找活動,記住自己家的門牌號等等,目的是練習孩子的方位感。
*幼兒園準備
1、家長自愿報名登記表 (以報名先后排列,每次活動四組家庭 負責人:王媛媛)
2、活動場地布置(背景布紅地毯音響設備 觀眾席 負責人:王倩 丁蘇平 潘蝶 吳賢)
3、活動主持:王媛媛 王倩
4、幼兒現場問答題卡(以發展孩子對四周環境、空間等現象的敏感,運用已有經驗和簡單的方法來解決生活中的實際問題為主題)
5、家庭號碼牌(負責人:熊美霞)
三、活動地點:幼兒園操場內
四、活動時間:20xx年xx月xx日上午10:00
五、活動流程
1、家庭抽簽決定出場先后順序
2、幼兒自我介紹(全場順序按照1—4)
3、家庭才藝表演(三分鐘以內)
4、幼兒現場作答主持人提問,要求機智幽默,童趣童真。
5、家庭親子游戲
*我做你猜(主持人根據題板上的內容用夸張的身體動作進行表演,每個家庭搶答)
*晶妝你我(每個家庭挑選空白臉譜 請幼兒用準備好的五官和飾品進行裝飾,看看幼兒心中的媽媽(爸爸)是如何模樣?
6、活動結束,給每個家庭頒發“晶童天下”證書和紀念品。
幼兒園親子活動方案3
活動目標:
1.初步學習撕紙的技能,提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,發展幼兒的.手指動作的協調性。
3.培養幼兒對撕紙活動的興趣。
活動準備:
1、菊花圖片
2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干
活動過程:
1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園里的菊花開了,我們來看一看都有些什么顏色的呀?(黃色、藍色、紫色、白色)
師:咦?菊花開放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長長的、細細的)
2、幼兒嘗試練習撕皺紙。
師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎?(可以)那請你們動手試試吧!
3、探索撕菊花,再次學習撕紙技能
(1)教師示范撕花瓣,強調輕輕慢慢的一片一片撕。
(2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導幼兒要撕出許多長長細細的花瓣
4、活動評價
(1)幼兒插花。
師:哇!小朋友快看將老四這里有一個小花園,請你們把你們的小菊花插到這里來吧
( 2 )小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮啊?
幼兒園親子活動方案4
一、活動前
1、活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節慶親子活動。
組織建議:一定要強調并提醒幼兒家長具體時間。
2、家長入園時,播放關于端午節的音樂,營造節日氣氛。
3、園所計劃:①購買艾草進行環境裝飾。②幼兒早點或午點為小粽子。
二、活動開始
1、活動原由說明:
教師引導幼兒思考過兩天是什么節日,我們要做什么事情,引導幼兒簡單了解節日的來歷并初步感受節日氣氛。
2、端午節快樂(xx分鐘):
活動名稱:漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動說明:具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。
活動目的:增進幼兒小肌肉靈活性;增進親子感情交流。
注意事項:在組織活動過程中教師注意引導幼兒與家長溝通與交流。
組織建議:
①、教師可在幼兒操作前播放關于本活動的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀察。
②、教師要引導家長鼓勵幼兒較自主,而家長較多的是給予裝飾時的建議,協助幼兒完成。
③、幼兒操作時,教師播放關于端午節的歌曲或者配樂詩歌。
3、好玩的龍舟賽(xx分鐘):
游戲名稱:我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法:
①小班幼兒與家長共同參與游戲。家長五個或八個為一組,曲腿坐下,幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的`腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動并且最先到達終點的家庭獲勝。
②中班幼兒與家長共同參與游戲,四個家庭分成一組,每組幼兒和家長都蹲下,后面的"隊員"拉著前面的"隊員"的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。
③大班幼兒與家長面對面的坐下來,相互將腳放在對方的屁股下面,雙手搭在對方的肩上,協調著向前"劃行",先到達終點的家庭獲得勝利。
活動目的:增強幼兒與家長的互動與協作,并感受"劃龍舟"的樂趣。
組織建議:①提前將家庭進行分組,并張貼出規則和分組名單。
②提前布置劃分好起點和終點,因為游戲的活動方式,間隔不宜過長,二十米教適合。
③教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。
④進行游戲規則和玩法的演示,幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習再進行比賽。
三、活動結束
活動說明:幼兒園拍照留念組織建議:全園播放背景音樂襯底活動結束。
幼兒園親子活動方案5
活動時間:
春季(參考時間:上午9:00~11:00或下午3:00~5:00)。
活動地點:
幼兒園戶外場地。
活動目標:
1.激發幼兒參與體育活動的興趣,培養良好的運動習慣。
2.鍛煉身體,增強體質,培養幼兒堅強、勇敢、不怕挫折的精神。
3.引導幼兒感受與父母、同伴共同運動的樂趣,增進親子感情。
活動準備:
活動前期準備:
1.召開活動前準備會議,確定項目分配、場地及時間。
2.確定活動內容。
3.規劃活動場地,準備相關器械。
4.布置活動場地,檢查活動器械。
5.布置環境,調試音響和活動中的相關背景音樂。
6.向家長及幼兒提出著裝要求,如穿便于活動的`運動服和運動鞋等。
活動當天準備:
1.檢查前期準備工作的完成情況,發現問題要及時解決。
2.準備獎狀及小獎品等。
3.應急預案:保健醫生在活動場地巡視。
活動流程:
1.主持人宣布活動開始。
2.各班幼兒及家長入場。
3.園長、教師或家長代表講話。
4.升旗手、護旗手護送國旗入場,升旗手升國旗,全體幼兒面向國旗行注目禮。
5.開展親子體育游戲活動。
活動結束:
1.以家庭為單位,頒發小獎品,幼兒人人有份,獎勵他們積極參與運動會。
2.頒發集體獎狀:團隊獎、表現獎、文明獎等。
3.主持人進行總結,各班幼兒和家長按順序離場。
幼兒園親子活動方案6
一、活動名稱:
踩氣球
二、利用資源:
水池
三、參加對象:
10個大班家庭
四、目標:
鍛煉幼兒小腿肌肉;培養幼兒勇敢精神和合作能力。
五、準備:
氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
六、活動過程:
(一)活動身體:
重點腳及小腿按摩。
(二)吹氣球:
母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)
(三)水中踩氣球:
1、把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。
2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?
(四)放松身體:
用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建議為幼兒準備好更換的褲子。
幼兒園親子活動方案7
一、活動來源:今年的4月22日,是世界第xx個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間:xxx年4月16日——20日
四、活動實施:
(一)幼兒園活動內容:
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習):環保教育圖片展;
4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的'使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。
7、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。你拍一,我拍一,環境保護是第一;你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護;地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。
(二)年級組各年齡段活動:小班:課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會《小小環保桶》科學《小魚要喝干凈的水》中班:課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》
1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。
2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。
3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環保時裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。
(三)個人簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,科學合理。
4、節約紙張,盡量兩面使用幼兒園地球日活動方案幼兒園地球日活動方案。
5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。
8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。伙伴們,請加入我們的環保隊伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
幼兒園親子活動方案8
活動目的:
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動準備:
白紙、線、彩筆。
活動名稱:話清明
活動目標:
1、教幼兒知道清明節是幾月幾日。
2、讓幼兒通過各種活動,了解清明節的'意義。
3、了解民族的傳統風俗,體驗春天的美好。
活動準備:錄象、圖片、紙花、
清明節幼兒園親子活動方案3
活動時間:______年8月19日上午8:00—11:00
參加對象:新入園幼兒及家長
活動目標:
1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環境,喜歡上幼兒園。
2、消除對老師的陌生,增進幼兒與教師間的感情。
3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環節,增進家園間的聯系。
4、準備家長號碼牌。
活動過程:
一、來園活動(8:00—8:40)
1)教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。
3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)
老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環節表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。
三、生活活動及認識自己的生活用品(9:10—9:40)
在老師的引導下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)
玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)
六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
每對親子一份制作材料,幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾,裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語,最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上,和一起寶寶欣賞作品,體驗成功的快樂
幼兒園親子活動方案9
活動目的及做法:
點名時間:寶寶能克服陌生感并愉快地參加活動。教師點寶寶的名字時,請 家長舉起寶寶的手吾示意,發給每個寶寶一個胸卡。不哭的寶寶教師給予鼓勵。
唱唱跳跳:激發寶寶對音樂的興趣,能在音樂聲中愉快地活動。播放節奏 強的音樂,家長指導寶寶一起模仿教師的動作。
拾球活動:練習向指定方向爬去,如海洋球和小筐等,發展四肢協調性。 家長和寶寶一起向海洋球的方向爬去,撿一個球,然后爬回來放在小筐里,比 一比看誰撿的多。
抓豆活動:能用手抓住豆子放進小盆里,發展小肌肉動作。請家長做抓豆 子的.示范動作,讓寶寶進行模仿。提示家長要防止寶寶把豆子放進嘴里。回家 后可多進行類似的活動。
開心時刻:激發寶寶與家長參與游戲的興趣。教師吹泡泡時,請家長和寶 寶一起抓泡泡,激發寶寶的愉快情緒。可在適當分散游戲后,自然離開活動 室。
案例評析
剛剛參加親子班的寶寶,對新的班級和新的環境會產生陌生感,寶寶會有 情緒緊張,讓寶寶擁有安全感非常重要。在本活動設計中,教師能夠考慮到寶寶的心理特點,力求讓寶寶有安全感。例如:在點名的時間里,教師沒有要求寶寶獨自回答自己的名字,而是讓家長協助寶寶舉起手臂進行示意答“到”,這樣做,既使寶寶感到安全,又能順利地完成點名活動。
音樂能夠使人產生積極愉快的情緒體驗,教師在點名后安排了唱唱跳跳的音樂活動,使寶寶能夠在音樂的伴隨下,以輕松、愉快的心情參加活動。
活動安排能夠以寶寶健康發展為目的。在活動中,教師給寶寶安排了大、小肌肉的活動,如:練習向指定方向爬去,發展大肌肉運動能力,同時,又安排寶寶抓豆子放人小盒中,發展小肌肉精細動作練習。在這個年齡段,加強大肌肉和小肌肉的運動,對于寶寶的健康成長起到十分重要的作用。
寶寶由于年齡小,生活經驗少,不能估計危險的存在,需要成人有很強的安全意識。本活動的老師有很強的安全意識。如:在“抓豆活動”中,老師安排寶寶把豆子抓放到盆里時,特意提示家長:注意寶寶不要把豆子放進嘴里。老師的安全意識,值得提倡。
grace編輯
幼兒園親子活動方案――可愛的小花貓
主要目標:
①練習爬行動作,同時學習簡單的兒歌。
②學習往小瓶中塞東西,發展小肌肉的協調能力。
活動材料:
絨毛玩具小花貓、小老鼠若干。小口玻璃瓶裝飾成小花貓,人手一個。各種軟制品。如:紙、海綿、布、塑料包裝袋等做成大小不一的小魚。
指導要點:
①教師懷抱“小花貓”,神秘地說:“我的小花貓要知道你們的名字,聽聽他叫誰?”教師依次叫每個寶寶的名字,鼓勵寶寶過來摸一摸小花貓。
②跟小花貓做游戲。教師邊說邊做動作:“小花貓,喵喵喵。”跪在地上雙手做小花貓的動作。“小花貓,爬爬爬”。跪在地上爬行。寶寶、家長和教師一起做游戲。
③小花貓抓老鼠。教師說:“小花貓是抓老鼠的能手,這里有好多老鼠,我們去抓吧。”教師指導家長各拉著一只老鼠,不停地爬,吸引寶寶的注意力,引導寶寶爬著去抓老鼠。家長可以跟別的寶寶玩,培養自己寶寶獨立的能力和跟陌生人交往的能力。
④喂喂小花貓。教師事先將各種小魚放到布置好的小河里。教師說:“小花貓抓老鼠都累了,我們喂喂它吧。”讓寶寶隨意去抓小魚,并將小魚往小瓶子里裝,回來喂小花貓。
⑤送小花貓回家,游戲結束。
幼兒園親子活動方案10
秋風送爽,秋意怡人,正是小朋友外出秋游的好時機。為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體游戲的快樂。我們大班年級組結合園本課程本月主題活動“好朋友一起玩”,讓小朋友和爸爸媽媽們一起擁抱大自然,和大自然來個親密的接觸。今天下午組織我們大班幼兒前往健康運動主題公園(江濱公園)進行親子秋游活動。
我們的活動宗旨親子同游,伙伴相隨,增進親子同伴的感情。
快樂游戲,食物分享,感受集體活動的樂趣。
希望各位家長能夠遵守我們的規定,看好自己的幼兒注意安全,聽從班級教師指揮,開心的和我們大班所有的小朋友老師們度過一個愉快的下午。現在就讓我們出發吧!
活動安排:
(1)健康起步點:健康就從這里起步,小朋友們讓我們跟爸爸媽媽一起跑出健康,跑出快樂!
大樹附近稍作休息,集合整頓拍集體照。分享美食,環保教育及游戲活動。
(2)集體熱身舞蹈負責人:宋亭
各位家長,現在進入我們的熱身環節,請大家以班級為單位站好隊,家長站在孩子的兩邊,有請我們活波可愛的宋老師為大家帶來熱身操,大家掌聲歡迎!
(3)年級組集體趣味游戲:(每名幼兒參與不少于二種)
接下來進入我們的游戲環節,請大家注意聽游戲規則,一會愿意參加哪個游戲的就請跟我們的負責老師走。共有四類游戲,
游戲一:穿越火線
物品準備:跳繩(大一班負責)魏晶老師負責
游戲規則:由家長志愿者負責捉住跳繩兩邊,參與游戲的家長將孩子背在背上從下面穿過,每兩組一比,先到獲勝得小紅花。
游戲二:小兵向前沖(大三班負責)江莉老師負責
游戲規則:家長手撐地做成門洞樣,幼兒從門洞穿過,每兩組一比,先到獲勝得小紅花。
游戲三:毛毛蟲爬呀爬(大二班負責)李艷老師負責
游戲規則:分兩組,每組十人,家長將幼兒背在背上,蹲下捉住前面人的衣服,獲勝的一組幼兒得小紅花。
游戲四:撕名牌(大四班負責)屈蕾老師負責
物品準備:長方形即時貼(各班自選一色自備)
游戲規則:兩班一組,每班10名幼兒,能夠在保護自己名牌的情況下撕掉對方的`名牌,就可得小紅花一朵。
(預備)游戲五:斗雞樂
游戲規則:4班一組,每班十名幼兒和家長,幼兒圍成大圈,家長站在圈里,最后十名家長獲勝得小紅花。
休息十分鐘
(3)、親子尋寶環節
下面進入我們的親子尋寶環節,本次尋寶請家長指導幼兒完成這幅尋寶圖,也就是我們的觀察記錄表,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,感受到大自然美好,培養幼兒的觀察力,豐富知識,開闊眼界,提高幼兒動手、動口的能力。內容:尋找與發現,秋天的天氣、植物、動物有什么不同?與爸爸媽媽一起發現做好觀察記錄圖表,拍照,統一交給老師。
(4)、親子作品:樹葉粘貼畫
大自然不僅神奇美好,而且為我們提供了豐富的資源,小朋友們就讓我們一起與爸爸媽媽就地取材撿拾樹葉,制作一幅美麗的樹葉粘貼畫吧。
(5)、各班拍趣味集體照。
九、結束活動。
幼兒園親子活動方案11
今年的4月22日,是世界第xxx個地球日,在生活環境越來越惡劣,霧霾橫行的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記我們只有一個地球,從而喚起全體師幼、廣大家長善待地球的意識,并從自己做起,努力做好每一件小事,關愛家園、保護地球。特擬定以下活動方案:。
一、活動主題:善待地球,從我做起
二、活動目的:
1.知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3.培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間:xxx年4月14日--23日
愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。伙伴們,請加入我們的環保隊伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
四、系列活動內容:
(一)幼兒園活動
1、開展爸爸媽媽我們走路去上學倡議活動;
2、我為地球添色彩撿拾垃圾親子義務勞動;
3、一周環保主題教育活動,學習垃圾分類等科普知識;
4、善待地球,從節約資源做起家園宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關救救地球媽媽的圖片,布置主題墻,進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的'環保袋。
7、收集紙箱、易拉罐等可回收物品帶回幼兒園,制作城市模型和體育器械等,進行展覽并運用到日后的體育鍛煉中。。
8、學念一首環保兒歌,開展環保兒歌大家誦活動。
你拍一,我拍一,環境保護是第一;
你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;
你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保護;
地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。
(二)家長個人言行熏陶
簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,科學合理。
4、節約紙張,盡量兩面使用。
5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。
8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。
10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。
幼兒園親子活動方案12
一、內容與要求:
1、知道3月8日是婦女節,是女人的節日。
2、了解媽媽的工作的喜好,喜歡愛媽媽。
3、通過紙藝親子活動與媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點:
知道婦女節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
1、一些歌曲音帶。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、幼兒準備發言。
四、活動過程:
(一)主持人引出活動
(二)慶祝活動
1、在歌頌母親的樂曲中,邀請媽媽入座。
2、活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)幼兒與媽媽一起游戲。
1、游戲活動:揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。
2、集體演唱《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的`情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,說一句悄悄話等。
(三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。
(四)紙藝親子活動:衍朵紅花送媽媽。
(1)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)活動結束。
幼兒園親子活動方案13
一、活動目標:
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
二、活動準備:
1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
三、活動安排:
1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)
2、活動地點:XX新城公園(后面附路線圖)
3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行
4、活動策劃:XX班家委
5、活動主持:劉XX媽媽
協助人員:XX班家委
6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)
四、物品準備:
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的'用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯系電話通訊錄;
6、家長們有專業相機的可以帶上。
五、活動內容:
1、安全教育:
多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲:
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;
(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;
(3)老狼老狼幾點鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;
(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
幼兒園親子活動方案14
一、活動目標
1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、孩子、老師、家長的互動游戲,增強孩子的團隊意識,同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯系更加緊密。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
二、活動內容
1、安全教育
對孩子進行安全教育,指導孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的.應及時報告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。
2、觀賞春天景色,采摘草莓
到達目的地后,將家庭分組,分棚進行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內溫度高,家長注意孩子衣物及時增減。
3、游戲
采摘草莓結束后,請幼兒和家長集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。
(1)家長-破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓(分為內、外兩個圈),邊唱歌邊轉圈,內、外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并進行自我介紹;歌聲再響起時,游戲繼續。
(2)親子-小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,先到終點者獲勝。
4、趣味拍照
(1)請家長擔任專業攝影師
(2)在采摘時,親子們可以各種搞怪拍照
(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶
5、挖野菜活動
讓幼兒親近泥土,認識野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。
6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。
三、活動安排
1、活動時間:20xx年3月27日(周日)
2、活動地點:xx
3、集合時間與地點:周日早上7:50 幼兒園大門口
4、出行方式:大巴車
5、活動策劃:xx幼兒園小一班家委會
6、活動主持: 高xx
7、協助人員:劉xx家長、章xx家長、李xx家長、張xx家長、隨行教師
8、費用:車費+采摘門票=35元 帶出草莓價格:15元/斤
溫馨提示:
1、家長們給寶貝穿適合運動的衣服,準備吸汗巾及更換的衣物。
2、準備好應急物品,創可貼、消毒噴霧等(家委會適當準備)。
3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。
4、家長們有專業相機的可帶上。
5、午餐自備,采用野餐形式。
四、活動預熱
1、發布活動方案,讓所有家長知曉活動內容。
2、接受報名。
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。
溫馨提示
本次活動屬于集體活動,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。
保護環境從我做起,活動結束后請及時清理場地垃圾。
幼兒園親子活動方案15
活動安排:
8:30――9:00升旗儀式;
9:00――9:30早操活動;
9:40――11:30親子運動會。
活動目標:
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備:
1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼兒園環境。
2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。
項目一:
集體游戲
1、袋鼠跳
人數:五名家長和五名幼兒一組。
玩法:一名家長和一名幼兒,幼兒站在起點上,家長站在終點線上,聽到指令后幼兒在起點處學穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽,媽媽跳進袋子里向起點方向跑去,先到達者為勝。
2、小飛毯
人數:一家三口,五個家庭一組。
玩法:爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角,孩子坐在小毛毯的中間,向終點方向跑,跑到終點后再返回起點,那班先到達起點誰就為勝。
3、抱娃娃
準備:各班準備10個布娃娃并排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道。
人數:每班選10位幼兒及相應的10位家長。
玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃,家長再抱著孩子往回跑,回到起點后,下一對出發。先抱回10個布娃娃的.班級為勝隊。
4、打扮美羊羊
準備:各班準備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個。
人數:每班10對親子。
玩法:幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發令后,第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。
項目二:
個人游戲
1、扭扭車
人數:五名幼兒一組。
玩法:由幼兒騎車站在起點上,聽指令開始騎車到終點,先到終點者為勝。
2、企鵝走路
人數:五名家長和五名幼兒一組。
玩法:幼兒與家長面對面、手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳背上,組成一只“企鵝”,站在起跑線上,聽到口令向終點走,先到終點為勝。
3、摘蘋果
準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。
玩法:10個幼兒站在起點,發令后爬向蘋果處,然后走過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子里,下一個幼兒出發。
4、送鮮花
準備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。
玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發令后,第一各幼兒出發,跳過布棒,跑到家長面前把花交給家長,然后一起跑回起點,第二各幼兒出發。
結語:
過年了,幼兒又長大了一歲,變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻,幼兒園趕快行動起來,舉辦親子游戲活動,讓家長和幼兒一起度過歡度新年,讓幼兒對未來充滿期盼。
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